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经典润人生的主持词

时间:2020-07-22 05:27

诗歌朗诵会的主持词

敬爱的老师,同学们大家好

我是主持人Xxx。

诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧

接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。

接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。

诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。

接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。

接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评

同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家

关于励志青春的主持词

青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。

现在,就让我们来听一听同学们眼中的青春吧

(第一位同学演讲开始)我们刚刚听了一个……(一个形容词,按具体内容而定)的青春,下面我们就来听一听一个截然不同的青春……(第二,第三为同学演讲)(三位同学的演讲可以合并为一次,也就是三位同学接着讲,中间没有主持人的声音)也许用诗的形式更能表达我们眼中的青春,请听诗朗诵(诗名)……青春是短暂的,我们不但要享受它,珍惜它,还要歌唱它,让我们一起放声歌唱(歌名),来结束我们这次的节目吧

文采不好,也没有什么新意,但确实是我一个字一个字打出来的,也是我想出来的,望楼主念我还是一个初一的学生,从头到尾看一遍吧。

如果可以采纳,我当然会很高兴的。

希望这短短的一段词可以给你带来帮助。

四季主持词

春天是温暖的、幸福的,它无忧无滤,尽情的欢歌,尽情的跳跃。

它哭得是风和细雨,闹的是清风扶面,穿的是嫩绿的花衣,给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。

好雨知时节,当春乃发生 夏天是激昂的、美丽的感觉。

它狂傲不羁,说哭便是倾盆大雨,说怒就是赤火连炎;它绽放出五彩的花朵,张吹嫩绿的叶子。

伸出那高大的枝干,它充满了活力,充满了力量。

仲夏苦夜短,开轩纳微凉 秋天是丰满的、成熟的。

它已舍去那难以羁勒的脾气,换来的是一种和谐,一种成熟。

它那富有活力的绿叶,变的深沉,那一切的力量的化作累硕的果实,它变得成熟、感慨,不时的发出几声猿鸣。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 冬天是安详的、凄凉的,它已是满心的失茫,生命即将离它而去,它变得颓颓的。

狂风怒吼着,在生命挣扎着最后的一刻,一张雪白的毯子,伤心的盖住了它,祈祷着另一个春天。

隆冬到来时,百花即已绝 自己说下文

感知幸福诚信人生主持词

各位长辈,各位亲朋好友:  今天,我们全家怀着万分沉重的心情,悼念父亲不幸逝世,并向父亲的遗体作最后的的告别。

首先,我代表全家,衷心感谢各位不辞辛苦,为父亲送行也我们共同分担悲痛。

父亲因患老年性哮喘,已经多年,由于年事渐高,体力日衰,病情加重,反复发作,最后并发肺心病,心脏病,导致呼吸循环衰竭。

虽经医院竭力抢救,终因医治无效,于8月5日清晨5时15分,不幸与世长辞,享年79岁。

  父亲是一位平凡而普通的平民百姓,他的一生没有做过什么轰轰烈烈的大事情,但正是这种平淡如水的岁月,却体现了人生的反朴归真。

父亲一生辛劳,淳朴温厚,勤俭朴素,惜衣惜食,扬善憎恶,生性坚强,养育子女,恩重如山。

几十年来,他和母亲一起,含辛茹苦地把众多子女一个个从小抚养到成家立业。

在我们尚幼小的时候,由于母亲远在郊区工作,每周只能回家一次,父亲责无旁贷地肩负起既当爹又当妈的双重责任,在工厂繁重的体力活动之后,好要做大量的家务,照料我们的一切生活琐事。

父亲为家庭和子女付出很多很多。

对于这一切他没有怨言只有执著,日复一日,默默奉献。

只有当我们自己身为人父的时候,才体会到这种最平常,最无私也是最伟大的养育之恩,是多么的艰难和不易。

它饱含了父亲的爱心和责任心。

  父亲是一个举轻若重的人,他善于从细微处关爱子女。

我们在日常生活中有什么困难和要求,只要他知道,必定会尽心尽力地帮助我们,他乐意为我们做一切细碎的事情,一丝不苟,不怕麻烦,却不愿轻易接受我们的回报。

即使在病重期间,他总还是想着不要给别人和子女带来更多的麻烦,宁可一个人默默地忍受病痛的折磨。

每一次我们去医院探望,他总是叫我们不要带东西,早点回去,怕我们为他多花钱,怕影响我们的工作。

其实说他内心来讲,在这样的时候,是多么需要和希望亲人在身边多呆一些时间啊。

每一次住院都意味着病魔无情地吞噬他日渐衰竭的体力和精力,但他与病魔作了顽强的斗争,只要病痛稍有好转,他总是坚强地尽力自理,事必躬亲。

所有这些,使我们每次回想起来,总感到十分辛酸和悲伤。

  父亲终于与我们永别了,留下了他对生活深深的眷恋,留下了他对我们深切的关爱,留下了他那挥之不去的音容笑貌,也留下了许多难以言喻的遗憾。

生活有千百种形式,但每个人只能经历一种。

父亲有幸成为一个跨世纪老人,但他的经历,性格,生存环境决定了他只能选择自己特色的生活方式,这是我们应当理解于先人的。

但父亲一生问心无愧,终究是个一个实实在在好人,是一个值得后辈永远追念和热爱的好父亲,他永远不会与我们分离,他将永久活在我们心里。

我们会深深地惦念他,直到永远。

惦念逝者最好的方式之一,就是我们今后会更好地照顾好母亲,使她健康长寿,安静祥和地欢度晚年生活。

  最后,我再一次代表全家感谢父亲生前单位的代表,在父亲生病住院期间曾经给予过的关心,感谢一钢公司钢板分厂领导,检修车间领导,感谢龚欣纺织有限公司代表,感谢上海市消防药剂厂代表,感谢各位长辈,亲朋好友为我们的父亲诚挚的送行。

  亲爱的父亲,您安息吧

幽默主持词开场白

1.您现在收看的是由xx主持的节目,其实我很羡慕大家,可以看到这么好的人主持的节目。

首先,来个游戏:举起你的左手(注意只是左手),再举起你的右手,对,然后两只手使劲拍,好~~~,谢谢大家为我鼓掌。

2.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家 今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸芸众生,迷茫的你我正在寻找高兴的事,你的到来将使我们刘老根大舞台,墙上,呃,棚壁有灰,你的到来就像回到家里一样暖和,不是,温暖。

在这里我谨代表我们的老板携全体老板娘向,呃,携全体演员向你们表示沉痛的哀,呃不,热烈的哀悼

(同时拍手)  感谢大家用超长的忍耐力,怜悯的目光,还有美好的同情心,欣赏这一帮精神病的表演。

我们团里的演员都是精神病,就我比他们正常,因为我刚吃完药! 3.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家

  今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸

经典诵读主持词 串词

中淳于小学第一届经典诵读展示活动主持词开篇语男:尊敬的各位领导,女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好

男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女:我们走进经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合:“弘扬民族文化,传承中华美德”,中淳于小学第一届经典诵读展示活动现在开始。

1、《古诗连诵》女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女:诵读经典古诗,我们寻找万里河山的广阔。

男:下面请欣赏五年级二班带来的《古诗连诵》。

2、《弟子规新唱》女:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。

男:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。

女:翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的道理当中。

男:请欣赏三年级二班带来的《弟子规新唱》。

3、《三字经》女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。

”我们知道以什么为耻男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。

”我们懂得以什么为荣

女:请欣赏四年级二班带来的《三字经》诵读。

4、《拥抱四季》女:天地有四方——东南西北,男:自然有四季——春夏秋冬,女:人生有四味——酸甜苦辣。

男:聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。

关于主持词的

词的没有固定格式,它的最点就是富有个不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。

了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。

比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好

”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。

二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。

三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。

采用和历史文化有关的表述方法去写作。

望采纳

有没有人能提供些主持词

班级联欢会要用的,台词内容不俗套,与娱乐节目接近最好

开场舞秀雨:亲爱的老师、同学们 合:大家晚上好萌:青年,是初升的太阳,热烈、奔放。

严娟等同学用她们燃烧的激情,舞出了青春的旋律。

雨:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上绚丽的舞台

萌:绿色真的是一种美妙的感觉,它让这个城市充满了勃勃的生机

让人回味着盎然的春意

让人努力的去想象着——那些满世界蠢蠢欲动着使劲的拱出泥土的小草,那些满眼睛里拼命的钻出树枝的嫩芽

丁:是啊,那是一种鲜活的生命力,就像你听到的这档和阳光一起跳舞的节目

大家好,我是大宝

雨:我是小雨

萌:我是邓希萌

丁:缘分随风飘荡,缘尽此生也守望,某月某日也许再可跟你共聚重拾往事,请欣赏由星星同学给大家带来的一首经典老歌<人生何处不相逢>歌曲<人生何处不相逢>雨:青春,让我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;萌:青春,让我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

丁:青春是一首动听的旋律,青春一副美丽的画卷,雨:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。

丁:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节。

萌:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章。

朗诵<青春>萌:有一点阴霾的天气 有一点灰暗的心情 有一点疲惫的身躯......也许一天忙碌下来,你会这样诸如此类的跟我说

但是很多东西都会在一瞬间释然的

雨:迈着轻盈的脚步 呼吸着新鲜的空气 沐浴着温暖的阳光,告别了白昼的喧嚣,夜色悄然而至。

终于安静下来了,一切都是那么的自然 美妙与和谐

透过空气,我知道你很勇敢,总有一天你一定比我们想像当中更勇敢歌曲<一个人勇敢>雨:你的诺言,我的青春,或喜或悲,或寂寞,我们约定幸福永远

让我们与歌同行。

请欣赏《约定》,演唱者:二梅歌曲<约定>雨:还记得07年的夏天,41张陌生而又可爱的笑脸相聚旅动0701班,初识的我们,好奇又激动,迫不及待的想一下子就互相打成一片,年轻懵懂的心悄悄的系在了一起;丁:如今,有的已经离开了班级去追逐属于他们的梦想,在这里送上我们最真挚的祝福,祝福他们在他们的天空划出美丽的彩虹,我们也在等待,等待他们满载而归,让我们一起说加油,旅动0701永远有你们的位置;雨:当然也很高兴有四位可爱的小男生加入我们这个和谐的大家庭,让我们一起在这里祝福,祝福已经暂时离开班级的同学一路顺风。

小合唱<一路顺风>丁:外面的风还那么大吗?还会觉得很冷吗

没关系,一路上无论是有风还是有雨,我们都会与你一路同行

萌:带着真诚 .执着.坦率与睿智,外加搭配上一副与生俱来的好嗓子

他们的声音,会在你最期待时 在你最需要时,毫无阻挡的闯进你的耳朵

掌声有请朱静,缪弘程。

男女对唱<黑色毛衣>雨:燃烧激情展现经纶教师亮丽风采,奉献青春才显经纶楷模更加帅气。

丁:用激情燃烧岁月,让梦想不再离奇。

萌:迈着稳健的脚步展现教师风采,坚定步伐秀出教师新的天地。

下面是互动环节:规则,由同学选择哪种颜色的气球,将呼声高的颜色气球戳破并拿出气球内的纸条,选中哪位老师则让该老师选择一位或多位同学一起完成表演任务。

当然我们还是会有奖品的噢,奖品:棒棒糖,胸针,笔游戏中。

萌:我们每个人的心中都有一个梦,让我们用歌声忘记所有的痛,灿烂星空,谁是真的英雄,一首<真心英雄>唱出了我们的心声,是的,平凡的人们给我最多感动;雨:<听妈妈的话>大家都有做到吗

要记得经常对身边的人<说爱你>噢

让我们一起在<右手边><画心>的形状,串烧进行中。

掌声有请吴双佚、周天星、翁鑫带来现场速写秀。

串烧、速写进行中雨:葫芦娃,足球小将,圣斗士,龙珠,灌篮高手,网球王子,好看的动漫数不胜数,还有很多我还没有看过,喜欢沉浸在各种各样的梦境中。

丁:就像知道了世界上没有圣诞老人,也要怀揣着美好的梦想一样,在现实中活得有些倦了,就在动漫的国度里书写梦想吧。

演讲<动漫。

梦想>丁:下面节目怎么样 萌:还需各位捧捧场 雨:大伙儿可别没心肠 李婷婷:鼓掌三句半:咱班萌:哎,小雨,我来出个对子考考你,我的上联是:上上下下男男女女齐聚旅动,雨:有了,听好了,我的下联是:欢欢喜喜说说笑笑一起联欢。

丁:送你俩一横批吧

萌,雨:噢,是

合:全家福

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