六一儿童节开场白、主持词、结束语
为了迎来大家在一年中最期盼 “六一” 动的对你们说：这个“六一”我们的快快乐乐的 大家一起说 好吗
” 我们大欣赏表演者们带着欢乐的心情 为我们表演节目
大家一起来跳开场舞吧舞~~~
六一主持词开场白，和结尾
开头.各位亲爱的小朋友们，大朋友们，今天是一个快乐的日子，因为到了六.一这个属于小朋友的日子。
结尾.啊，快乐的六一儿童节，伴着...节目接近了尾声，在此祝愿小朋友们节日快乐。
六一节主持人台词，全部
（包括开场白，串词，结束语
）
我办过一场舞蹈专场，还保留着主持词，给你借鉴一下吧第五届天津舞蹈节——大学生舞蹈专场演出主持词尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好!我是````大学`````的学生，我叫```；首先欢迎各位领导老师莅临我校，六月的津城，鲜花盛开，绿树葱葱；六月的校园，生机盎然，精彩纷呈。
由中共天津市委宣传部、天津市文学艺术界联合会、天津日报报业集团、今晚传媒集团共同主办，天津市舞蹈家协会、中国建设银行天津分行、天津市达仁堂京万红药业有限公司等单位承办的第五届天津舞蹈节已于6月5日隆重开幕，今天我们青年学子欢聚在理工校园，用曼妙的肢体语言展现我们的青春，为广大师生献上我们大学生的舞蹈。
下面向大家介绍出席今天演出的各位领导，他们是：出席本场演出的我校领导有：让我们以热烈的掌声感谢各位领导在百忙中前来观看我们大学生的演出。
1、今天的大学生舞蹈专场演出是由河北工业大学学生舞蹈团和我校大学生舞蹈团共同演出的。
下面首先请河北工业大学学生舞蹈团为我们带来群舞《鼓舞声声》；2、刚才，河北工业大学的男生们将舞蹈的最高境界通过肢体语言表达的淋漓尽致，这样精彩的舞蹈画面，让我们感受到了舞蹈的魅力。
《国风》一词取自《诗经》，在舞蹈的动作编排上它采用了中国传统文化和当代文化相结合的形式，渗入太极、京剧等元素，强调中国韵味和古朴典雅的风格。
下面请欣赏由理工大学大学生舞蹈团表演的群舞《国风》。
3、ppt女子群舞《茉莉芬芳》河北工业大学4、六月，是离别的时节，在大学校园里到处可以看到即将离开校园的学子，他们在这稍纵即逝的回年中，留下了汗水，留下了泪水，更留下了数不清的青春足迹。
下面就由理工大学舞蹈团聋人舞蹈队的同学为我们带来双人舞《离别时的回忆》5、群舞《板扇风情》是一个具有浓郁河北民间特色的舞蹈作品，下面就请河北工业大学的同学们为大家表演，请欣赏。
6、ppt群舞《追潮》理工大学7、青春是一首美妙的音乐、一段奋进的时光。
我们年轻，我们有我们的个性、我们的节奏、我们的方向。
下面请欣赏理工大学舞蹈团盛斌同学表演的舞蹈《节奏》，该作品曾获得天津市学校文艺展演个人表演一等奖，有请。
8、ppt群舞《溜溜的康定溜溜的情》河北工业大学9、当初踏校园时，我们便经历了那段令人难忘的军训时光，总是会感慨大学生活的弥足珍贵，我校大学生艺术团舞蹈团的同学们以纯真柔美的形式展现了军旅生活的多彩，下面请欣赏群舞《集合在阳光下》。
10、由河北工业大学带来的独舞《书韵》诠释了豪情奔放、潇洒飘逸的古风精髓，让我们一起欣赏那高雅秀丽的中国古典舞蹈，有请。
11、ppt双人舞《白月光》理工大学12、群舞《春满人间》河北工业大学13、我校大学生舞蹈团的同学们以婀娜的舞蹈语汇重新诠释了《我的祖国》这首歌曲，让我们伴随着那经典而大气的旋律，一齐抒发对祖国，对家乡，对生活的真挚情感与无比热爱。
下面请欣赏群舞《我生长的地方》结束语：感谢河北工业大学学生舞蹈团和我校大学生舞蹈团的精彩演出。
优美的身姿舞动出青春的韵律，欢快的舞步迸发出心灵的朝气。
播种梦想，收获属于我们的精彩；放飞青春，谱写我们金色的年华。
第五届天津舞蹈节——大学生舞蹈专场演出到此结束。
请各位领导、老师上台与演员合影留念。
需“庆六一”节目的主持词，以及顺序。
谁能解答一下
谢谢了
2010年春***小学庆六一文艺汇报演出主持词甲：敬爱的各位领导、老师，乙：尊敬的各位来宾丙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丁：可爱的同学们，朋友们 合：大家∕□□好丙：伴着∕花的∕芳香丁：踏着∕歌的∕节拍甲：我们∕迎来了∕六月的时光乙：我们的心∕像∕怒放的花朵丙：荡起一片∕欢乐的海洋丁：六月∕，是童年的摇篮，∕是童年的故乡。
甲：六月∕，有童年的沃土，∕有童年的太阳。
乙：六月，是一支歌，一支∕幸福的歌丙：同学们，我们迈着∕喜悦的步子∕走进了六月，走进了∕我们自己的∕节日丁：在这∕美好的节日里，让我们∕满怀感激之情∕地说一声——合：谢谢你们∕，爸爸妈妈
谢谢你们∕，辛勤的老师
甲：教室里，操场上，活泼的∕是我们∕孩童的天真，乙：阳光下，绿荫里，收集的∕是我们童年∕的欢笑。
丙：在这∕欢乐的日子里，丁：让我们∕共同祝愿：合：所有的爸爸妈妈∕身体健康，工作顺利；∕所有的同学们∕健康成长，快快乐乐; ∕我们伟大的祖国∕繁荣昌盛
甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎我们活动中心的领导□□□致开幕辞。
大家掌声欢迎
…………………………甲：感谢□□□的热情鼓励和真情教诲
今天∕是个开心∕的日子，就让∕开心的锣鼓∕敲起来，让∕火火的歌谣∕唱起来，让∕欢快的舞蹈∕跳起来。
下面让我们隆重宣布：合：***小学\\\/2010年庆六一文艺表演∕，现在开始!
六一节的开场白 串词 结束语
甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋!甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈.《青春舞曲》 表演者：XX甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑甲：请欣赏独唱.《好眼泪坏眼泪》 表演者 XX甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩乙：请欣赏歌曲《《123木头人》 表演者：XXX甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏独唱.《贝多芬的悲伤》表演者：XX乙：听完悲伤，让我们来点甜蜜的微笑甲：下面请欣赏小品 XX甲：小品精彩不精彩啊 （精彩）那好 下面让我们进入魔幻时间好不好
（好） 好 下面请欣赏魔术表演 .《纸牌魔术》乙：走过了奇幻世界，让我们在奇幻的国度里异想天开一下 ，下面请欣赏独唱.《异想记甲：我们青春，我们异想天开，我们都是最美丽的天使 最美丽的天使，那么下面就让我们掌声有请大合唱 .《隐形的翅膀》 表演者：XX乙：我们都是天使，可是有些天使被折断了翅膀，他们连呼吸都会感到疼痛，可是别怕 还有许许多多的开始在旁边照顾他们呢 下面请欣赏歌曲 .《会呼吸的痛》表演者XX甲：听完了美妙的歌曲，让我们在这太平长安的世界翩翩起舞，放声高歌吧 下面请欣赏舞蹈 .《长安歌》表演者 XX甲：我们年轻，我们张扬，我们活力四射，我们激情昂扬 我们我们不想长大
不想长大下面请欣赏大合唱 .《不想长大》表演者：XX甲： 不想长大 不想长大 ，可是我们长大了新世纪的太阳就是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利
