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市委五四文艺汇演主持词

时间:2013-10-18 17:38

急求~~高中五四文艺汇演主持词 ,悬赏100

文采好的朋友们帮帮忙啦~~~

男:清晨我们迎霞注入一天的憧憬; 女:我们沐浴晚霞思考一天的收 男:的梦想 掀动起飞的翅膀; 女:成功的向往 吹起远航的风帆。

男:青春如诗 无数的思想蕴藏在里面; 女:青春如画 无数的色彩呈现于其中。

男:青春无言! 青春无语! 女:青春无怨! 青春无悔! 男:青春犹如一缕阳光 开启心灵 释放满腔的热情; 女:青春犹如一幅画卷 清秀淡雅 舒展朦胧的心情。

合:青春犹如诗行 隽秀永恒 放飞光芒的思想。

男:青春好似波光粼粼的湖面; 女:青春好似山野蔓蔓的红花。

男:让我们带上青春的热情 趁着“五、四”的狂飙燃烧爱国的热情! 女:让我们携着青春的花香 举着“五、四”的火炬照亮明天的行程! 男:我们放歌青春 赞颂生活! 女:我们追求理想 追求幸福! 男:有了这份热情 花开花榭永不疲惫; 女:有了这份执著 雨飞雪飞不堪憔悴。

合:人民的期望 祖国的等待 我们奋步向前!

悬赏30 五四文艺汇演马上开始了 求大神帮忙写下串词

年少的我们拥有热情,朝气,因为青春赋予我们热血的资本,欣赏舞蹈《慢慢来》还记得我们小时候读过的故事吗

下面重温儿时的记忆小品《傻子上学》看完小品,让我们轻松一下 观赏一曲非常好听的歌曲《你那么爱她》众所周知,语言是人与人之间沟通的桥梁,在语言不通的国家,你可以通过身体语言来进行沟通,在和语言障碍的人沟通时我们可以用手语,下面请欣赏手语表演《爱》在我们学校深厚的人文底蕴孕育下,涌现出了很多舞蹈方面的专才,她们成长在校园里,她们飞旋在舞台上,她们对艺术有执着的追求,她们为校园文化品味的提升,奉献了一个又一个力作经典。

让我们随着他们优美舒展的舞姿,一起回想青春,请欣赏舞蹈《 歌舞青春》、“怀旧”是现代人追捧的永恒话题,许多经典老歌我们总是百听不厌,下面就让我们跟随着xxx一起重温经典歌曲《十年》保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活,我们要一直像一个好奇的孩子一样,在学习中不断地探索,像一个勇敢的孩子一样,跌倒了再爬起来。

让我们踏着青春的节拍,释放激情的舞步,让我们—起欣赏舞蹈《为此刻而舞蹈》歌曲是发自心灵的声音,我们用歌声来演绎最真挚的情感,也正因为这样,才涌现出那么多经典的情歌,下面请欣赏xxx带来的歌曲《爸爸妈妈》有一种舞蹈,他很随意。

有一种舞蹈,他很有活力。

有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力!他就是《江南style》怀念,是对失去的不复返的时光、日子或者往事强烈的想念,在我们的生命中,总有那么些许怀念的故事,总有那么几个渐渐疏离,却难以忘怀的人,下面就有请xxx为我们带来歌曲《爱情转移》我们舞台上的同学们活力四射,激-情洋溢。

他们用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释着青春活力与自由不羁!下面有请、、为我们带来的《快乐宝贝》我们今天的节目真的是各具特色,个个都很出彩!在场的同学们也都十分热情!那就让这份热情不要停止!掌声有请、、为我们带来精彩的表演!《歌王坑霸赛 》相聚总是欢乐而短暂的,现在我们今晚的晚会已经接近尾声了,很高兴能与你们——新一代学子欢聚一堂,度过这个难忘的夜晚。

一起唱响《在我生命里的每一天》就这样吧,有几个写不上了,你看看改动一下,在节目前可以加上感谢的话语啥的稍串一下就可以了,愿你演出顺利

文艺汇演主持词和节目串词

甲:尊敬的各位领导、各位乙:亲爱的同合-------:大家下午好

甲:个温馨而快乐的日子里?乙:在这个平安而祥和的日子里?甲:让我们向各位领导,各位来宾,向我校全体师生送上我们真诚的祝福?乙:在这里,也让我们共同把祝福送给东山学校合:愿东山学校的明天更加美好!甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌合:东山学校元旦联欢会现在开始甲:下面请欣赏由184班的同学们带来的舞蹈《开门红》,大家掌声欢迎

乙:中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

下面请欣赏191班的同学给我们带来的《谁有礼貌》甲:让我们随着节目的进行,一起向快乐出发,别害怕,梦想总会到达。

掌声有请192班的《向快乐出发》乙:我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。

我们一块去看看他们是怎么踏浪的。

请欣赏190班带来的舞蹈《踏浪》。

甲:生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要我们自己追求,请看189班带来的舞蹈《水果拳》乙:我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园。

我们是阳光少年,在知识的海洋里扬起风帆。

下面请欣赏由185班的同学们带来的节目《阳光少年》甲:同学们你们知道什么是

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