诗歌朗诵会的主持词
敬爱的老师，同学们大家好
我是主持人Xxx。
诗歌是我们古今人类智慧的结晶，今天，在这场诗歌朗诵会中，让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧
接下来请听······大自然是多么的美好，曾有多少诗人，沉静在这其中，为她提笔写下一首首诗篇。
接下来请欣赏··········（写景）无论是谁，都认为自己的家乡是最好的。
诗人们远离家乡，也为此写下了许多诗。
接下来请欣赏···············（思乡）战争，是多么的无情，让人们远离自己的家乡。
接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好，那么的美，让那个场景仿佛浮现在我们的眼前，接下来，我们掌声有请老师，来为我们做一个总评
同学们，今天的诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家
歌颂祖国诗歌朗诵比赛主持词，谁有
一男一女，有深度
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爱国诗歌朗诵比赛的主持稿
例子： 爱国诗词朗诵比赛主持稿 开场白：老师们，同学们,欢迎来到上海市回民中学参加回中杯爱国诗词朗诵比赛。
回民中学是一所有着60年历史的民族中学，汇聚了十多个少数民族。
在民族教育和谐发展的办学理念的引领下，全校各族师生平等、团结、互助。
本次的诗朗诵比赛是2005年闸北区中学生社团节的专场比赛，让我们在这富有浓郁伊斯兰风格的校园内共同抒发对伟大祖国的热爱和赞美。
首先，请允许我介绍出席今天比赛的领导和评委，他们是：团区委书记——李晓辉老师；团区委副书记——黄蓓华老师；团区委副书记——达弘老师；教育局团委负责人——沈易老师。
让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，同时也向来自各兄弟学校的老师和同学的到来表示热烈的欢迎。
回中杯爱国诗词朗诵比赛现在正式开始
报幕语：三座大山压在中国人的肩头，但你可曾看到中国人屈膝求饶
没有，因为中国人是不跪的人。
请听一号参赛作品——《中国人，不跪的人》，请二号选手做准备。
魂，是一种精神，是传承民族文化的血脉，它虽然无形，却在每一个人的心中刻下深深的烙印。
请听二号参赛作品——《中国魂》，请四号选手做准备。
近百年的中国历史艰难曲折，但同时，它又是一段中国儿女寻求解放之路，寻找独立之路，寻找近代化之路的一段光辉岁月。
对于革命的激情我们怎能不感动，怎能不歌颂
请听四号参赛作品——《告别——歌颂革命爱国精神》，请五号选手做准备。
一湾浅浅的海峡，割不断两岸亲人的来往；一湾浅浅的海峡，分不开近千年的母子情；一湾浅浅的海峡，更无法阻挡台湾儿女浓浓的乡愁，请听五号参赛作品——《乡愁》，请六号选手做准备。
1935年，中华大地上掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动，一代伟人面对昆仑山脉，抒发了他对抗战胜利的信心，他用大无畏的革命气概激扬文字，指点江山。
请听六号参赛选手——《念奴娇·昆仑》，请七号选手做准备。
悠悠中华五千年，充满的是跌宕起伏的传奇。
金戈铁马，战鼓擂擂，中华儿女有的是满腹的热忱和一腔报国的热血，染红了中华，染红了中华五千年。
请听七号参赛作品——《热血中华》，请八号选手做准备。
有时候，巧合不仅仅是巧合，巧合的碰撞所产生的历史火花和感情激荡总是使人热泪盈眶。
56个民族同庆祖国56岁的生日
一声声祝福道出了祖国的腾飞，一声声祝福更是56个民族的大家庭百花齐放
请听8号参赛作品——《祖国，有一个数字撞击我胸口》，请九号选手做准备。
我们的祖国风光旖旎，江南塞北山川秀丽；我们的民族文化百花齐放，诗词歌赋千古流传。
在这秋天的丰收喜悦里，阵阵清香送来一曲对于祖国的颂歌。
请听9号参赛作品——《祖国颂》，请十号选手做准备。
门前的小河伴随我们长大，它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁，它更是祖国母亲的血液。
感动，流淌在我的母亲河中。
请听10号参赛作品——《我的祖国，我的母亲河》。
请十一号选手做准备。
中华民族是一个历经曲折磨炼，中华民族更是一个不断抗争、百折不挠的民族；中华民族更是一个不断开拓创新、进取求胜的民族。
我们不得不赞叹——《中华民族万岁》。
请十二号选手做准备。
朋友，你去过黄河吗
你是否看到过黄河的呼啸奔腾，雄壮威武。
我们的文明发祥地黄河正在睁大双眼看着儿女振兴中华。
请听十二号参赛作品——《黄河颂》。
请十三号选手做准备。
对于祖国的赞颂，需要我们代代传唱，一次怎么够
请听十三号参赛作品——《黄河颂》 结束语：历史揭页沉思，东方龙子，汉韵唐风续，吹响芦笙擂震鼓，同庆不分民族。
火箭腾空，寒沙披绿，亿万人富足，畅怀难尽，只呼多好中国
今天我们在这里抒发对祖国的爱，便是一份忠诚的爱国誓言。
在今后的学习生活中，爱国的诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进
歌颂祖国诗歌朗诵稿（4人朗诵）
8＊中华少年 甲 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 乙 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 丙 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰； 丁 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊
神州大地生长的希望， 我们是中华的少年
丁 九曲黄河让我懂得百折不回， 甲 莽（mǎnɡ）莽昆（lún）仑使我学会立地顶天， 丙 教我纯洁的是北国的雪花， 乙 教我热情的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土，，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。
甲 到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里， 感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气； 乙 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 丙 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔； 丁 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， 乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙 敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍； 甲 手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人， 五千年文化植根在我们心田。
丁 我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 啊!是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸， 乙 “春天的故事”响彻大江南北， 中华啊!展开了崭新的画卷。
甲 今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮回答： 齐 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 甲 不期望脚下处处阳关道， 乙 不幻想头顶一片艳阳天， 丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床， 丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲 要做旗舰去长风破浪， 乙 要做火箭去推动飞船， 丙 要像利剑把贫穷斩断， 丁 要用爱心把世界相连。
甲丁听，芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响， 乙丙看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放， 装点祖国万里大花园。
甲 让先辈的英灵自豪地惊叹： 齐 啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年!
诗歌朗诵主持词
主持词师：尊敬的各位领导男:敬爱的老师们女：亲爱的同学们合:大家，下午好师：今天，我们欢聚在此，朗诵千古美文，传承华夏文明。
男：今天，我们登上秋日舞台，共涌中华经典，聆听古诗书韵。
女：今天，我们对话圣贤，共同感受千年文字的力量。
男：诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化；女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；师：寒暑冬来，我们积极响应学校的号召，扎实开展中华经典诗文活动。
抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。
合：平安镇中学“经典诗歌朗诵会”现在开始。
进入第一篇章“歌颂老师”男：一支铅笔，指点知识王国的迷津女：一块黑板，记下老师无限的深情男;一个讲台，映着教师高大的身影女：三尺教鞭，开辟通向理想的路程女;知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起，让我们发自内心德问候合：老师，您好男;请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦啦》第二篇少年篇师:少年强则国强，少年富则国富，少年少年，你是我心中的英雄。
从古至今，少年，多么平凡的字眼，却牵引着我们的未来，大胆去参与，你定最精彩。
拥有丰富才艺，拥有精彩人生。
下面请欣赏少年组诗《少年中华》第三篇青春篇女：我们在这里为青春颂歌，让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽
