2017“六一”文艺汇演主持词+节目串词
唱红歌传承红色文新篇弘扬徐小精神2017“艺汇演主持词导语：甲：尊敬的各导，乙：敬爱的各位老师，丙：亲爱的各位同学，丁：以及前来观看演出的各位家长朋友们，合：大家上午好
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：送去五月的芬芳，迎来六月的希望。
丁：我们的青春像升起的朝阳，绽放一缕幸福的曙光
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一首歌，一首幸福的歌。
丁：六月，是一支舞，一支灵动的舞
甲：爷爷奶奶说，六月的儿童欢天喜地
乙：爸爸妈妈说，六月里充满了欢歌笑语。
丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
合：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
祝大家“节日快乐”。
甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委政府各位领导的莅临指导。
乙：在主席台就坐的是xx乡党委书记xxx先生，xx乡副乡长xx先生、xx乡副乡长xxx先生、xx乡xxx先生，xx乡中心小学党支部书记校长xxx先生，让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示诚挚的欢迎。
第一项：升国旗奏国歌；甲：现在进行第一项，升国旗奏国歌，全体人员起立，向国旗敬礼。
（升旗仪式）乙：礼毕
请坐
第二项：敬献红领巾；乙：现在进行第二项：请少先队员向尊敬的各位领导敬献红领巾。
第三项：王校长致开幕词；丙：下面以热烈的掌声欢迎xx乡中
六一文艺汇演主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：大家上午好
“六一”的阳光，为什么这样灿烂
“六一”的花朵，为什么这样芬芳
“六一”的红领巾，为什么这样鲜艳
“六一”的孩子们，为什么这样欢畅
你知道，他知道，大家全知道。
全世界最年少的节日，已经来到，全世界最天真的节日，就在今朝。
文艺汇演主持词和节目串词
甲：尊敬的各位领导、各位乙：亲爱的同合-------：大家下午好
甲：个温馨而快乐的日子里?乙：在这个平安而祥和的日子里?甲：让我们向各位领导，各位来宾，向我校全体师生送上我们真诚的祝福?乙：在这里，也让我们共同把祝福送给东山学校合：愿东山学校的明天更加美好!甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌合：东山学校元旦联欢会现在开始甲：下面请欣赏由184班的同学们带来的舞蹈《开门红》，大家掌声欢迎
乙：中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
下面请欣赏191班的同学给我们带来的《谁有礼貌》甲：让我们随着节目的进行，一起向快乐出发，别害怕，梦想总会到达。
掌声有请192班的《向快乐出发》乙：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。
我们一块去看看他们是怎么踏浪的。
请欣赏190班带来的舞蹈《踏浪》。
甲：生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我们自己追求，请看189班带来的舞蹈《水果拳》乙：我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园。
我们是阳光少年，在知识的海洋里扬起风帆。
下面请欣赏由185班的同学们带来的节目《阳光少年》甲：同学们你们知道什么是
幼儿园艺术节文艺汇演开场主持词
艺海童心，未来开场词：尊敬的各位领导宾、各位同仁、各位家长，亲爱的小朋友们：上午好
今天，童心的世界飞扬斑斓梦想；今天，艺术的海洋涌动炫彩华章；今天，快乐的音符将跳跃出幸福节拍；今天，用神奇的画笔抒写美好未来。
儿童是祖国的未来、人类的希望
多年来，我园在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在社会各界朋友和的关心、支持和鼓励下，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，在探索中求真务实，不断发展，在改革中坚持创新，不断完善，努力办孩子喜欢、家长满意、社会认可的儿童乐园、教职工的美好家园。
在这个特别的日子里，我们心怀感恩
感谢社会各界，为幼儿园的发展做出的一切一切。
感谢各位家长，对我们工作的支持和理解。
在此，特别感谢影剧院等单位对本次艺术节汇演的大力支持和帮助
给孩子一个展示的舞台，让快乐在艺术的海洋随波荡漾；给孩子一个梦想，张扬个性，特色发展，“XX人”携手同行，一路芬芳。
今天，让快乐从幼儿园开始，今天，让童年的梦想在这里起航。
艺海童心，炫彩未来，XX幼儿园第X届届艺术节暨庆“六·一”文艺汇演现在开始
结束词：童心世界，童心梦想，希望之舟在艺海扬帆起航；美丽的季节，播种新的希望，炫彩未来将奏响华美乐章。
听，十二五的号角已吹响，看，幼教之春正向我们款款走来，奋进吧
带着童心的向往。
歌唱吧
带着美好的期望。
让我们共同祝福所有的孩子节日快乐，茁壮成长
祝福五常幼教事业蒸蒸日上
脱贫攻坚文艺汇演主持词
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。
那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。
我四年级的班主任马老师就是其中的一个。
她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。
马老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样子，大家都喜欢跟她套近乎。
马老师教课方式与其他老师迥然不同。
她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。
因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。
马老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业，她都认真批改。
同学们遇到不会的题目去请教她，马老师一遍一遍耐心讲解，直到我们都听明白她才放心。
有一次，我因为贪玩，作业写得很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗
”我“嗯”了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落下来。
马老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。
每当我考得很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。
马老师不但对工作非常认真，而且每时每刻都在关心我们。
有一次，班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。
大家的第一反映是开窗子，有的同学还捂着鼻子说：“真是臭死了
”而马老师却没嫌弃，快步走过来，带那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物，还让她到数学办公室里喝了一杯水，那女生激动的掉下了眼泪。
因为那天是雨天，那个女生来的匆忙，忘记了带雨伞，马老师便把自己的雨伞让给了她，并让她中午好好休息，自己却冒雨回到了家。
我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊
然而事与愿违，升了五年级，马老师就不再教我们了，同学们得知后都很伤心。
那天，我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别，马老师微笑着说：“同学们你们以后一定会遇到好老师的，成绩会更好的。
”听罢，我们班几个同学都激动得哭了。
是啊，这一年多，老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情，大家的进步都渗透着她的辛苦。
好多年了，马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上，马老师得言行举止，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老师。
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