
写主持人的串词 班会课的
你们都知道钓鱼岛是中国的而日本来抢钓鱼岛,想一想我们的感受是什么一个强盗来抢我们的东西下面有请xx组xx同学为我们带来XXX节目
你可以一个人演日本 一个中国、一个美国等等把他们特征和国家联系起来 演别的国家对这个问题看法
求晚会主持人串词
晚会主持人开晚会主持人开场一)AB:亲爱的观众朋友们节好
A:非常高兴有机会大家相聚《20xx海宁春节联欢晚会》现场。
B:本场晚会也是我们告别20xx年和迎接20xx年的岁末演出A:感谢海宁市委市政府、海宁电视台以及海宁中国经编科技园开发有限公司、荣伟氨纶、海宁市糖业烟酒公司、尖山围垦、盐官景区乾隆酒楼、海宁市文体学校对本次晚会的大力支持。
B:并且向过去一年支持和帮助过我们的朋友至以衷心的感谢和新年的问候。
(镜头给主席台下喷绘特写,稍等5秒)A:同时,我们邀请了40位海宁的国家级、省部级劳动模范、先进人物来参加晚会。
B:大家鼓掌对他们的到来表示由衷地感谢。
晚会主持人开场白(二)主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们合:大家晚上好
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。
今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。
我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏
有没有人能提供些主持词
班级联欢会要用的,台词内容不俗套,与娱乐节目接近最好
开场舞秀雨:亲爱的老师、同学们 合:大家晚上好萌:青年,是初升的太阳,热烈、奔放。
严娟等同学用她们燃烧的激情,舞出了青春的旋律。
雨:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上绚丽的舞台
萌:绿色真的是一种美妙的感觉,它让这个城市充满了勃勃的生机
让人回味着盎然的春意
让人努力的去想象着——那些满世界蠢蠢欲动着使劲的拱出泥土的小草,那些满眼睛里拼命的钻出树枝的嫩芽
丁:是啊,那是一种鲜活的生命力,就像你听到的这档和阳光一起跳舞的节目
大家好,我是大宝
雨:我是小雨
萌:我是邓希萌
丁:缘分随风飘荡,缘尽此生也守望,某月某日也许再可跟你共聚重拾往事,请欣赏由星星同学给大家带来的一首经典老歌<人生何处不相逢>歌曲<人生何处不相逢>雨:青春,让我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;萌:青春,让我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
丁:青春是一首动听的旋律,青春一副美丽的画卷,雨:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。
丁:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节。
萌:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章。
朗诵<青春>萌:有一点阴霾的天气 有一点灰暗的心情 有一点疲惫的身躯......也许一天忙碌下来,你会这样诸如此类的跟我说
但是很多东西都会在一瞬间释然的
雨:迈着轻盈的脚步 呼吸着新鲜的空气 沐浴着温暖的阳光,告别了白昼的喧嚣,夜色悄然而至。
终于安静下来了,一切都是那么的自然 美妙与和谐
透过空气,我知道你很勇敢,总有一天你一定比我们想像当中更勇敢歌曲<一个人勇敢>雨:你的诺言,我的青春,或喜或悲,或寂寞,我们约定幸福永远
让我们与歌同行。
请欣赏《约定》,演唱者:二梅歌曲<约定>雨:还记得07年的夏天,41张陌生而又可爱的笑脸相聚旅动0701班,初识的我们,好奇又激动,迫不及待的想一下子就互相打成一片,年轻懵懂的心悄悄的系在了一起;丁:如今,有的已经离开了班级去追逐属于他们的梦想,在这里送上我们最真挚的祝福,祝福他们在他们的天空划出美丽的彩虹,我们也在等待,等待他们满载而归,让我们一起说加油,旅动0701永远有你们的位置;雨:当然也很高兴有四位可爱的小男生加入我们这个和谐的大家庭,让我们一起在这里祝福,祝福已经暂时离开班级的同学一路顺风。
小合唱<一路顺风>丁:外面的风还那么大吗?还会觉得很冷吗
没关系,一路上无论是有风还是有雨,我们都会与你一路同行
萌:带着真诚 .执着.坦率与睿智,外加搭配上一副与生俱来的好嗓子
他们的声音,会在你最期待时 在你最需要时,毫无阻挡的闯进你的耳朵
掌声有请朱静,缪弘程。
男女对唱<黑色毛衣>雨:燃烧激情展现经纶教师亮丽风采,奉献青春才显经纶楷模更加帅气。
丁:用激情燃烧岁月,让梦想不再离奇。
萌:迈着稳健的脚步展现教师风采,坚定步伐秀出教师新的天地。
下面是互动环节:规则,由同学选择哪种颜色的气球,将呼声高的颜色气球戳破并拿出气球内的纸条,选中哪位老师则让该老师选择一位或多位同学一起完成表演任务。
当然我们还是会有奖品的噢,奖品:棒棒糖,胸针,笔游戏中。
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萌:我们每个人的心中都有一个梦,让我们用歌声忘记所有的痛,灿烂星空,谁是真的英雄,一首<真心英雄>唱出了我们的心声,是的,平凡的人们给我最多感动;雨:<听妈妈的话>大家都有做到吗
要记得经常对身边的人<说爱你>噢
让我们一起在<右手边><画心>的形状,串烧进行中。
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掌声有请吴双佚、周天星、翁鑫带来现场速写秀。
串烧、速写进行中雨:葫芦娃,足球小将,圣斗士,龙珠,灌篮高手,网球王子,好看的动漫数不胜数,还有很多我还没有看过,喜欢沉浸在各种各样的梦境中。
丁:就像知道了世界上没有圣诞老人,也要怀揣着美好的梦想一样,在现实中活得有些倦了,就在动漫的国度里书写梦想吧。
演讲<动漫。
梦想>丁:下面节目怎么样 萌:还需各位捧捧场 雨:大伙儿可别没心肠 李婷婷:鼓掌三句半:咱班萌:哎,小雨,我来出个对子考考你,我的上联是:上上下下男男女女齐聚旅动,雨:有了,听好了,我的下联是:欢欢喜喜说说笑笑一起联欢。
丁:送你俩一横批吧
萌,雨:噢,是
合:全家福
学生会要开一个总结大会,我是主持人,串词该怎么写啊
今天+(形容词,最好四字的,e.g:欢聚一堂、洋溢着朝气蓬勃、激荡澎湃、在这金色的6月,我们在这里……文笔稍好一点都可以,开头很重要的哦
要激情澎湃
因为开会的人最精神的时候就是开头了,一般来说开头都令人昏昏欲睡,那很失败
) 【洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃…… 【江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。
“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌
】 开场白完了以后就是承上启下的中间过渡段,中间段可以比较简单啦,稍有一些排比句,不用太长,否则就好像开场白了,咯嗦
(e.g:可以是领导介绍,今天到场的(嘉宾、老师、领导)有……或者一般一两个句子后就是……XXX现在开始,或者就让我们……中间段简洁简单哦) 【本次大会到场嘉宾有,XXX、XXX主任、团委书记XXX。
现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
】 【我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。
】 【因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。
希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点
】也可以用做结尾 接着就是第一个节目的串词了,串词一般不必太繁琐,简单句就好,如果是比较重要的领导发言,可以串词稍长一点(e.g:简单的可以:活动第一项:分管主席讲话,在上个学期里,分管主席带领着大家……下面欢迎分管主席讲话,大家掌声欢迎
优美一点的可以:在上个星期里,有一个人在默默耕耘,有一个人在带领前行,有一个人……他就是我们(熟悉的、可爱的、尊敬的……)分管主席,下面掌声欢迎……其他的串词也都大致相同啦,修饰可以不同啊,排比、拟人全用上,反正也没几段串词) 【熟悉的画面是我们难忘的回忆。
欢笑和汗水,是我们一路蜕变的痕迹。
有过泪水,有过笑容,有过放弃,有过坚持。
但无论怎样,在学生会的这一学期里,都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。
接下来有请……为我们做这一学期的报告。
】 【过去的一学期里,时光如水,那是激情燃烧的岁月,芬芳扑鼻,那是清香回溢的硕果。
曾经的几个月里,我们在这里求索,创新,我们在这里绽放,积淀
学生会一路走来,不断成长。
举首回望,我们感慨万千。
现在让我们掌声欢迎学生会主席XXX做总结。
】 ok,经过漫长的会议,各位也都很累啦,所以结束语要精炼
要励志
要慷慨
重点是要简单
【 涌动的青春,奔流的热情,奋斗和成长,一年的酸甜苦辣交织成同一首歌,最后让我们用最热烈的掌声结束XXX总结会。
】 略有一点咯嗦啦,但因为你是没有经验啦,讲细一点啦咔咔
没有主持经验可以多有感情的去感受一下,不同语境不同的方式表达的,你要相信自己Ok啊,加油哦
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【】内为他文精选,略有删减,若原作者看到,敬请原谅
其他部分绝对自想,欢迎找我提问,如果在能力范围一定回答,绝无抄袭
若有抄袭部分,定有通知。
晚会的节目串词需要一份主持词以及节目的串词。
要求应该与医院有关的。
下面是节目单,有请各
不知道你是哪个周二开始啊
现在还来得及不
简单串一下供你参考一下吧:1、歌曲《一个人的精彩》首先请欣赏我们单位XXX为大家演唱的一首歌曲《一个人的精彩》,掌声
2、歌曲《新年快乐》刚才的歌唱的怎么样啊
第一首歌曲给我们大家带来了龙年的希望,带来了新年的祝福,新年的快乐。
接下来就请XXX为我们演唱歌曲_《新年快乐》不知道你现在用不用了,简单写一下,如果现在还需要,你就追问一下,我在帮你解决,如果不需要了,来年的春节你提前求助我一下,有时间帮你好好编一下
初二教师节班会,亲,给个方案。
最好是主持人串词、节目都有的,跪求了啊
主持稿教师节主题班会主持稿 (欣赏歌曲)To sir, With love 主持人:甲:多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命;乙:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有您伏案的身影。
合:六四中队《老师,谢谢您》主题队会现在开始
中队长:起立,出队旗,敬礼,礼毕,唱队歌,有请 同学指挥,请坐。
甲:感谢您,我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。
乙:感谢您,我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。
甲:有请 同学为我们带来了朗诵《九月金秋》 乙:有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
甲:看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
乙:听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音
是大自然清翠的鸟叫声
是古典乐器发出来的和谐的旋律声
合:不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
甲:老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
乙:请欣赏小品 乙:您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。
甲:请 同学为我们带来让人动容的故事,它来自最美教师——张丽丽。
甲:就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
乙:请 同学为我们介绍教师节的来历。
甲:老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
乙:老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
甲:请欣赏《教师赞》。
甲:teacher,这个单词是我们很早就学过的,但有多少人知道它的含义 乙:T是揭示真理 甲:E是见证成长乙:A是允许出错 甲:C是关爱学生 乙:H是心存慈爱 甲:E是铺平弯路 乙:R是实现高标 甲:请欣赏 同学带来相声。
乙:春风化雨 引万道清泉润祖国花朵 甲:润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂 乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:请欣赏三句半。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。
乙:请 同学带来改编的歌曲(左手右手)甲:桃李满天下,春晖遍四方。
师恩重如山,学生怎能忘。
一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康
乙:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;甲:您浩瀚的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。
乙:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
今天让我们一起放声歌唱吧
甲:让我们一起唱出这一首歌曲——《每当我走过老师窗前》合:在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您
您辛苦了
中队长:起立,退队旗,敬礼,礼毕,请坐。
合:六四中队《老师,谢谢您》主题队会到此结束
愿天下所有老师节日快乐
赞美幼儿教师主持词
“我,我名幼师”主持稿 “我骄傲,我是一名幼儿教师”尊敬的各位领导、老师学们大家上午好女1:有一首歌最为动人,那就是师德;女2:有一种人生最为美丽,那就是幼师;女1:有一种风景最为隽永,那就是师魂;女2:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空。
女1:幼师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,女2:幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为进一步加强幼师队伍建设,全面提高幼师的职业道德和专业水品,建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍,我校特开展“我骄傲,我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。
女1:首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委:卢玉华校长、王延海校长、万金波校长、张洪福主席、张秀萍处长、迟景奎处长、刘主任、张主任……摄像:丁峰老师。
女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
一、本次比赛评分标准:(一)仪表形象:(15分)1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。
(5分)2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。
(10分)(二)演讲内容:(50分)1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。
(25分)2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。
(15分)3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。
(10分)(三)语言艺术:(35分)1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。
(5分)2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。
(10分)3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。
(10分)4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(10分)(四)时间:演讲时间为4——7分钟。
不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖1名、二等奖 2名,三等奖5名,优秀奖若干名,并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。
女1:我相信,今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈,让老师们大饱眼福
女2:农安县职业教育中心“我骄傲,我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。
女1:有请1号选手上场,她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。
女2:有请2号选手上场,她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。
女1:有请评委为1号选手亮分……报分完毕。
有请3号选手上场,她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。
女2:有请评委为2号选手亮分……报分完毕。
有请4号选手上场,她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。
女1:计分台正在统计分数,有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎女2:经过激烈的比赛角逐,比赛结果已经揭晓。
下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。
获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛二等奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛一等奖的同学是:有请---同学上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得优秀奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得三等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得2等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是:有请--- 班主任上台领奖---( )为获得1等奖的同学颁奖。
下面有请卢玉华校长做总结讲话(掌声欢迎)女1.教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星。
女2:幼师所做的一切,是那么普通,那么平凡。
女1:幼师用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。
女2 :幼师的职业是平凡、伟大而崇高的,我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水,来浇灌理想之花。
女1:幼师同学们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。
女2:我相信,通过这次演讲比赛,我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业,把全部的爱献给教育事业,献给幼小的学生们。
农安县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。



