主持词，开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散
小学六年级作文比赛(主题是,红色、绿色、古色)获奖作文
我喜欢的一本书 我很爱看书，但我最喜欢的书是——《一千零一夜》。
打开这本厚厚的书，我反复地看了又看，被深深地吸引住了。
传说，从前有一个残暴的国王，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉。
有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事。
故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜。
国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了。
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这就是那神奇的《一千零一夜》。
我最喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的词语特别生动、优美，比如：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。
各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。
”多美的语言啊
我要一遍一遍地读，一次一次地学习。
我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有她，女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法，赢得了生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。
我特喜欢这本书，书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人，还有女仆马尔佳娜是那么聪明伶俐，我也要变得像她那样聪明伶俐，用智慧让自己的生活更美好。
关键词：作文 集锦 7篇 我喜爱的一本书 北师大版小学五年级语文单元作文 我喜欢的一本书 每个人都有自己喜欢的一本书，我也不例外。
在我家的书橱上，有着一本我喜欢的书——《名人故事》。
当我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了。
封面上，爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。
画像旁，写着几个引人注目的大字 ——名人故事。
看到这，我不由自主的把书翻开，津津有味的品读起来。
经过这本书，我知道了以前从未认识过的名人。
原来，朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事，这竟成为他走向革命道路的起点；决心以救国救民为自己的责任；郭沫若要做中国的歌德；田汉要做中国的席勒；华盛顿能文能武，为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、 这本书里的名人们的一个个感人至深的故事，总是激励着我通向成功的途径。
被人誉为“东方神鹿”的王军霞，在上初中时，学校离家有四公里远。
这段路程对于一个14岁的女孩来说实在够远的了，为了给家里省钱，王军霞放弃了买自行车骑回学校的念头，毅然地做出了一个惊人的决定——以步代车，开始了每天来回跑足足十六公里的路程的生涯。
她这种精神感动了我。
《名人故事》这本书激励着我前进，让我知道了许多名人故事，让我从中受到启发，我怎能不喜欢呢
我喜欢的一本书 我是一个爱读书的女孩，在闲暇之时总要读一些小说散文或杂志上的文章，但比起这些充满幽默、传奇色彩的书刊，我更钟爱于卢勤姐姐写的《做人与做事》。
这本书的内容十分丰富，它用一个个令人回味无穷的故事向人们阐述了很多道理。
我觉得它像一位无声的老师，在潜移默化中，告诉我们在课堂上学不到的知识；我又觉得它像一场温暖的春雨，轻柔地冲刷掉我心灵上的污渍，使我成为一个品格高尚的人；而它更像是一面无私而又伟大的镜子，把我的不足之处与闪光点毫无保留地照出来，促使我不断地改正缺点，让优点像天上的星星越来越多，越来越亮。
总而言之，读了《做人与做事》这本书，使我受益非浅啊。
记得我以前很自卑，凡是遇到一点微不足道的困难，常常会灰心丧气，用消极的心态去面对，结果我常常发现，自己有时离成功已经不远了，但由于自卑使我与触手可及的成功只能说Bye-Bye了。
读了《做人与做事》这本书后，我明白了主宰自己命运的是一个良好的心态，即使失败了，只要你毫不气馁，勇敢地面对，这时，成功就会向你微笑。
我心想：是啊，不经风雨怎见彩虹
每个人都会有失败，但失败之后仍有一个好心态的人将会是成功者。
从此以后，我变得自信了起来，凡是面对平常很多人看起来很糟的事，我就会大声地对自己说：“没关系”，之后坦然面对。
渐渐地我发现，生活中的很多困难，其实只要你勇敢面对，保持良好的心态，它就会向你低头。
啊，这一切的一切都是《做人与做事》的功劳啊。
……书，是人类进步的阶梯；书，是智慧之门的金钥匙，我将继续在书的海洋中，不断地遨游着，探索着，发现着我喜欢的一本书书是人类进步的阶梯，是全世界人的营养品，是我们生活中最大的快乐。
我喜欢读许多书。
因为童话书能把我们带到一个奇妙的王国；科技书能让我们感受到祖国的发展变化之大、变化之快；科幻书能让我们想象到祖国的未来；历史书能让我们博古通今......而我却最喜欢小说。
一、二年级的时候我还没有接触小说，上了五年级以后，爸爸就把他小时候看过的《世界必读短篇小说一百篇》拿出来让我看。
我问爸爸小说是什么意思。
爸爸说，小说是一种叙述性的文字体裁，通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括的表现社会生活的矛盾。
听完后，我急不可待的打开了书，翻开目录，了解了这本书的基本内容，接着又看了序言和后记了解了这本书的目的、价值。
然后我打开书看了几篇，内容写得出神入化、栩栩如生。
有的时候，我看了觉得很伤心，有时觉得很高兴，仿佛在与故事中的主人公对话，仿佛每一件事情都是我在经历。
这本书带给我快乐，让我在小说的王国漫步，让我们在小说的王国畅游。
这本书带给我们知识，让我们了解了外国的人情世故、风土人情、生活习惯。
有了书才有了我们丰富多彩的生活，有了书才有了我们五彩缤纷的人生。
书使我们成熟，书使我们睿智， 让书照耀着每一天，让书，温暖着我们的心田。
我喜欢读书，但我更喜欢读小说。
我最喜欢的一本书我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。
这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“
”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。
昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。
在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。
在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢
有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。
”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。
回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。
我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。
还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。
原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。
红色的地光较多。
《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
我喜欢的一本书 我喜欢的一本书 我喜欢的一本书是揭示人间真情的《感悟 * 红版》，它是由鲜为人知的编者用二百多篇精美的文章编选出来的。
这本书分四大章节，每个章节有五十多篇文章。
让我感动的文章有很多篇，有发人深省的《暖意》；有饱含亲情的《一碗热汤面》；有揭露社会的《马贝街的故事》；还有让人流泪的《妈妈，你在哪儿
》等等。
这本书如今仍像磁石一样吸引着我。
我最喜欢的文章是《一碗热汤面》，讲的是作者在城里上大学时，他的父母到城里来开小吃摊，经过艰难的经营过程，父母最后回乡下了。
当他们在一起最后一次吃面时，三人都哭了。
其中给我印象最深刻的情节是：儿子上大学时，他父母来电话要求在儿子的学校门口摆小吃摊，这样可以让儿子的生活好些。
儿子担心父母的身体不好，便极力劝阻。
经过几番争论，儿子终于让步了。
读到这里，我想：“啊，父母与儿子之间的亲情多么伟大呀
他们都能互相关心对方，为对方着想。
如果一个家庭之中没有亲情，那么这个家庭的成员就只是几个冰冷冰冷的、不会互相体谅的机器人了。
” 这本书中人物性格最丰富的文章是《妈妈，你在哪儿
》。
它带我领略了一位小姑娘天真、执着的性格。
她为了找妈妈，竟然给十几位陌生人打电话；她为了让妈妈回来，竟然故意考了低分；她非常想念她认为是亲妈妈的这位“假妈妈”，以至于得重病时还想着给“妈妈”打电话。
小女孩的性格深深地震撼着我，让我久久不能忘怀。
如果世上多一份这样的天真、这样的执着，那么世界就会多一份美好
这本书是一本成功的作品。
编者精心编选的每一篇文章都是催人泪下的，书中的每个人物都是栩栩如生的。
书中语言优美，描写细致，美好的文字带我领略了人世的真谛。
《感悟 * 红版》真是一本不可多得的好书呀
请来个06年的春晚赵本山小品说事儿台词，要全的
台词 说事儿 []：你别吃了。
你说你这么会儿工夫三盒儿了，得人家演播大厅到处都韭菜味儿，不爱跟你出来，你说，你这档次太低了。
唉
你记住啊，待会儿录节目的时候，你少说话，听着没
你别像搁铁岭台似的，啥实话都往外嘞，那多丢人哪，啊。
你就看我对付他，行不
别吱声，行不
乖，啊。
唉
你说这小崔咋还不来呢
太不拿人当腕儿了
搁铁岭台人家等咱俩小时，这中央台得瑟的你说，这玩意…… [崔永元]哎呀
对不起大家，对不起啊，来晚了，对不起。
昨天晚上，没睡好觉，你知道吗。
哎哟
大妈大叔都来了
[白云] 来了。
[崔永元]您好啊，大妈。
[白云]啊，你好。
[崔永元]您好，大叔…… [白云]哎呀，你赶紧开始吧，啊，俺们底下还俩栏目儿呢，啊，这都，出来一趟，这北京台、天津台，这都得给点儿面子。
赶紧说你那开场白吧。
快开始吧，啊。
[崔永元]比我还熟呢。
各位朋友，欢迎收看“小崔说事”…… [黑土]嗝
[崔永元]六年前，我采访过一对儿来自东北的老夫老妻，那…… [黑土]嗝
[崔永元]六年过去了，他们有什么变化呢
今…… [黑土]嗝
[崔永元]我今……我 [黑土]好了。
[白云]戗风了，你接着吧，说你的。
[崔永元]哎，我都不知道我说什么好了我都。
[白云]你说你这主持人当得，你这应变能力太差了，几个嗝儿就把你给打蒙了。
这么的吧，你坐下，我先采访你几句儿。
[崔永元]行。
[白云]怎么的小崔，六年没见，听说你抑郁了
[崔永元]这事儿都传铁岭去了
[白云]好点儿没
[崔永元]好多了
[白云]你就别装了，你搁你大叔大妈这你装啥玩意儿你这
都写你脸上了。
[黑土]是啊，过去你那张脸就哭笑不得的，现在跟紧急集合的似的。
[崔永元]他们铁岭还这么夸人呢。
[白云]拿礼物，过节了，给你带个纪念品，你这小辈儿的你说……（黑土拿出饭盒）啥玩意儿这是，真是的你这人儿……（黑土拿出书）相当有纪念意义。
[崔永元]哎哟，大妈这《月子》都出版了。
[白云]看扉页。
[崔永元]哎。
[白云]扉页。
[崔永元]“谨以此书送给闹心的小崔，愿你看完此书……一觉不醒，白云大妈雅正。
”谢谢
[白云]还有呢
还有呢
你拿……你给。
（黑土拿出手绢） [崔永元]哎哟，大叔
这不是那二人转的手绢吗
[黑土]看扉面儿。
[崔永元]“转一转，摇一摇，天天锻炼准睡着，黑土雅正。
”谢谢大叔大妈，你看还给我带礼物，谢谢您。
[黑土]好几年没见了，你大妈就合计你说带点啥好给孩子……（看白云，回自己座位） [白云]哎呀，俺们呀，就是揪心你这没有觉啊。
[崔永元]哎呀，大叔大妈还关心我这睡觉问题哈。
你们二老睡眠质量怎么样
[黑土]我沾枕头就着，呼呼的。
[白云]没心没肺的人睡眠质量都高。
[崔永元]是啊，像我这小心眼儿的才睡不着呢。
[白云]没说你。
[崔永元]啊，大叔啊，您这六年快乐吗
[黑土]快乐
我天天唱二人转，跟十来个老娘们……（白云瞪黑土） [白云]他搞他的民间艺术，我整我的出版物。
生活上俺们互相关心，事业上互相帮助，怎么跟你形容呢…… [黑土]凑合过呗，还能离咋的
[崔永元]其实啊，我都听说了，大叔大妈感情上出了些问题。
[白云]绯闻，绝对的绯闻，没有新闻的领导不叫领导，没有绯闻的名人那算不得名人，做人难，做女人难…… [黑土]做一个名老女人……难 [崔永元]大家都看到了吧，这大叔是一肚子实话说不出来啊，幸亏我还准备了一招。
哎，咱换个方式，大叔大妈。
我问大叔的时候大妈把这耳机戴上，问大妈的时候呢，大叔把这耳机戴上。
好不好?听听音乐，放松放松。
[白云]给他扣上。
[崔永元]来，戴上。
[黑土]（戴上）哎呀呀（摘下），这声儿太大了
[白云]叫你扣上你扣上，你咋那么多话呢
嘿嘿，问吧，崔。
[崔永元]哎，大妈，你们这次到北京时怎么来的
[白云]俺们……搭专机来的。
[崔永元]那太贵了，那我们报不起。
[白云]不用报，都小钱儿，现在，有钱，瞅这穿的，相当有钱，嘿，太有钱了，哎呀，这都是挺贵呀…… [崔永元]您这是貂皮
[白云]错
貂绒。
[崔永元]特别贵吧
[白云]不贵，四万。
[崔永元]四万还不贵啊
大妈真舍得给自己花钱
[白云]女人嘛，对自己下手就要狠一点儿。
[崔永元]那我再问问大叔
[白云]行。
[崔永元]您听听音乐。
（摘下黑土耳机） [白云]问你了，该你了。
[黑土]这声儿挺大的。
[崔永元]大叔啊，听说你们这次到北京是搭专机来的
[黑土]啊，是搭拉砖拖拉机过来的。
[崔永元]那得多冷啊。
[黑土]穿得多啊，这都扛风，你看她这衣服。
[崔永元]大妈这衣服挺贵的吧
[黑土]老贵了
四十一天租的。
[崔永元]租的
怎么样
有效果吧
还得这么问。
啊，我再问问大妈。
您听听音乐。
[白云]这底下咋都笑呢
我看这里有事儿，你看我点儿手势。
[黑土]明白。
[白云]你问吧，崔。
[崔永元]大妈，咱说说您这书吧。
[白云]书啊
[崔永元]嗯。
[白云]说书那可有的说了。
那，从哪儿说起呢
[崔永元]就从，签字售书说起吧。
[白云]签字售书啊
[崔永元]啊。
[白云]签字售书那天那家伙那场面那是相当大呀
那真是：锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海呀。
那把我挤桌子底下去了，那一摞儿书都倒了。
[崔永元]噢。
那我再问问大叔
[白云]行。
问你，我那书、书。
[崔永元]啊，大叔啊，大叔啊，大妈签字售书那天，您也在现场吧
[黑土]没签字售书啊。
[崔永元]没有吗
[黑土]全白送的么
[崔永元]那，大妈刚才说“人山人海”
[黑土]哎呀妈，一听说白送的全乡都去取书去了，回去全糊墙了，那家，是左一层右一层，左一层右一层，后来，上厕所一看，还有这么厚一摞儿书呢。
（二老击掌） [崔永元]大妈，把耳机给我吧。
[白云]智商相当高。
[黑土]对。
[崔永元]是这么回事啊，刚才呀，我问大叔大妈问的是同样的问题。
[白云]是
[崔永元]可是你们俩回答呀…… [白云]嗯。
[崔永元]一点儿不一样。
啊，我戴上耳机听听音乐，你们自己对一对啊。
[白云]不，怎么的，你怎么说的
咱怎么来的
[黑土]坐拖拉机过来的。
[白云]我这衣服呢
[黑土]四十一天租的。
[白云]我那书呢
[黑土]我都按你那比划的，你不说全糊墙了吗，最后厕所还有看书啥的。
[白云]说了不让你啥实话都往外嘞，你咋记不住呢
[黑土]那你没办法，他那玩意儿给扣住了。
这孩子学坏了呢
我说他两句儿去。
小崔呀。
（崔永元摘耳机） [黑土]你戴上。
（竖拇指）你学坏了你呀，你这招儿太阴了
你不怪睡不着觉，心眼儿太多了你，该，啊
[崔永元]啊，谢谢啊
[白云]他们主持人都这样儿
这么的吧，从现在开始你一声儿不许吱，一声儿都不吭，听见没，记住没
说话呀
[黑土]你不不让说话吗
[白云]跟你合作太难了，你说，这辈子没有过默契
崔呀，摘了吧。
[崔永元]哎（摘耳机）。
[白云]咱接着唠。
[崔永元]好
那我就，再问大叔一个问题。
（黑土向崔永元示意不能说话） [崔永元]啊
[白云]嗯
[崔永元]啊，怎么了大叔啊
（黑土捂着嘴） [白云]啊，他胃疼。
说你胃疼呢。
（黑土捂肚子） [白云]这咋还下垂了呢
[黑土]（捂着胃）胃在哪儿呢
[崔永元]啊呀，大妈您家教真严哪
您让大叔哪疼他就哪疼啊。
[白云]没有，他，身体不舒服，你问我呗。
[崔永元]我刚才看了您这书啊，第一章，就叫《回家》。
说的就是上次做完节目回铁岭的时候，那场面，特别壮观吧
[白云]那怎么叫“特别”壮观呢
那是“相当”壮观哪
那家伙，那场面大的，那真是：锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海，那…… [黑土]小崔我求求你，我把这玩意儿戴上吧
[白云]（摘下耳机）我说的都是假的是不
[黑土]真的。
[白云]你听不下去是不
[黑土]能。
[白云]那你扣它干啥呀
[黑土]胃疼。
[白云]咋这么烦人呢你说
崔，你接着问，啊。
甭理他，没见过世面。
[崔永元]我知道，其实大妈成了名人以后见世面挺多的，参加的活动很多吧
[白云]那是“相当”多。
一天到晚，俺们就是到处演出，四处演讲，还给人剪彩。
[崔永元]出场费也不少吧
[黑土]她八十，我四十。
[白云]都税后。
[崔永元]那都给哪剪彩呀
[白云]都是，大中型企业。
[黑土]大煎饼铺子、铁匠炉啥的。
[白云]啊……俺们那圪垯有个挺老大个养鸡场，那都是我剪的。
[黑土]是，她剪完就禽流感了，第二天。
当时，死了一万多只鸡，最后送她个外号，叫“一剪没”。
[白云]那不说话能憋死你不
能憋死你不
[黑土]我能憋疯。
[白云]怎么那么烦人呢你说你这人…… [黑土]说点儿实话…… [白云]我不稀得说你那些事儿就拉倒了你，给你留着面子。
（向崔永元）我不稀得说他
你说就他吧，就好给人出去唱歌，你这嗓子能唱吗
那天呢，就上俺们敬老院给人家唱去，拢共底下坐着七个老头儿，他“嗷”一嗓子喊出来，昏过去六个。
[崔永元]那不还有一个呢吗
[白云]还有一个是院长，拉着我手就不松开，那家伙可劲儿摇啊，“大姐呀，大哥这一嗓子太突然了，受不了哇，快让大哥回家吧，人家唱歌要钱，他唱歌要命啊
” [黑土]你好
你得得瑟瑟还上精神病院给人讲演去了。
[白云]嗯。
[黑土]讲一天一宿。
[白云]怎么的，精神病都出院了。
[崔永元]有效果。
[黑土]大夫疯了。
[白云]哪大夫疯了，我问你
[黑土]崔大夫就疯了。
[白云]哪崔大夫
[黑土]就小崔大夫。
[白云]怎么说话那么不负责任呢你说你……崔啊，千万别吃心，他没说你。
说话这么……这老年痴呆呢，出门儿忘吃药了你。
崔，咱接着唠，唠文学方面的，省着他插嘴。
怎么那么烦人呢你说你…… [崔永元]那，那大妈，咱就还说说您这书
[白云]嗯。
[崔永元]我听说您那个《月子Ⅱ》正在创作当中。
[白云]还有十万多字就截稿儿了。
[黑土]哎呀妈呀~~~~ [白云]怎么的
[黑土]胃疼。
[白云]忍着
（向崔永元）你问
[崔永元]哎哟
（书掉地上） [白云]问吧，崔。
你接着问。
[崔永元]我听说，那个，读者特别期待
[白云]怎么说“特别”期待呢
那是“相当”期待呀
那家伙，那，看完《月子I》就想看《月子Ⅱ》，都搁那憋着呢。
[黑土]那，这话是真的。
那憋得是“相当”难受啊
那村长啊，就上俺家就堵着门儿就告诉你：“别让你媳妇儿遥哪乱走了，赶紧写《月子Ⅱ》吧，村头厕所可没纸了。
” [白云]小崔，我恳请你们中央电视台封杀我，走了，不录了。
[崔永元]哎，大妈怎么又走了
[黑土]干啥呢
[崔永元]别吵，别吵，又走了
[白云]你说干啥呀
你说我本来还想指着这节目再火一把呢，这家伙让你给扒得……都直播出去了，都看着呢
[崔永元]没事儿，这节目收视率低。
[白云]低也不行啊，我白云大小也是个名人儿，走了。
[黑土]走吧
得瑟什么玩意儿你
你白云什么名人儿，那就是个人名儿
你说你咋这样儿呢
你这就，录完一回“实话实说”，你咋这就把你祸害成这样呢，啊
咱就是农村小老头儿小老太太，咱写啥书啊
小学还没毕业呢就写书啊
你看这家七天憋出六个字儿。
[白云]怎的
[黑土]都不爱说你，你就老老实实儿就得了呗。
你这活得多累，你这样儿啊
你飘吧，你说不上哪天风大，把你这块儿云彩飘走了。
[白云]怎么的
你黑土有能耐也飘啊。
[黑土]我飘起来是沙尘暴。
你走吧，啊。
崔啊，对不起噢。
[崔永元]没事儿。
[黑土]你大妈已经不是你六年前那大妈了，你大爷永远是你大爷。
[崔永元]怎么听着那么别扭
[黑土]你别别扭。
不剩最后一句了么，大爷给你录，好不好
你坐着吧，我说。
[白云]最后一句话我还想好了呢，还没说呢，我也说，怎么的
[黑土]你不走吗
[崔永元]哎呀，你看哪，本来这节目收视率就低，你说要把这播出去，那收视率“相当”高了就。
哎，大叔大妈呀，我们这节目改了，结尾它不是每人一句话了，它是才艺表演。
你看，二人转这扇子我都给你们准备好了，一人一把，这是您的。
[白云]我不要，都给他
[黑土]“作家”，不能要这玩意儿。
[崔永元]才艺表演吗，您……您看我给你带个头儿，二人转的手绢儿。
（鼓弄手绢） [黑土]你这才艺表演擦玻璃呢
这玩意儿它也不应该是那么个事儿。
它应该是这么回事儿，这就接住，你看。
（表演手绢） [崔永元]嘿
[黑土]你看看，看看。
这玩意儿吧，撇出去，接回来。
[崔永元]嘿，好。
哎，咱欢迎大叔给咱来一段二人转好不好啊? [黑土]我没带人儿。
[崔永元]大妈在呢么。
[黑土]她不能唱。
[白云]也没人请我呀。
[崔永元]请请。
[黑土]老蒯。
（递扇子） [白云]小样儿。
[黑土]你干啥去啊
[白云]换衣服。
（表演二人转） [黑土]老伴儿啊
[白云]干啥
[黑土]快来呀
[崔永元]来，给大叔大妈加加油
[黑土]快来，好些年没唱了
[白云]唱好喽，走着。
（唱） [白云]正月里来迎春花儿开啊。
[黑土]白云黑土来到了电视台呀。
[白云]说起了以往的事儿， [黑土]唠不到一块儿。
[白云]他说黑我说白， [黑土]她装相我拆台呀。
[白云]当着小崔抹不开啊， [黑土]实话不敢说出来呀。
[白云][黑土]嘚儿啦喂哟咿儿哟啊。
[崔永元]本来都挺实在的， [黑土]为啥你出点小名儿， [白云][黑土]人就飘起来啊，嗯哎哎哎哟。
[白云]开水它不响， [黑土]响水它没开呀。
[崔永元]捅破了窗户纸把嗑儿唠明白。
[白云]本本分分， [黑土]实实在在。
[白云]黑就是黑， [黑土]白就是白。
[崔永元]黑白不能倒过来呀。
[白云][黑土]困了你就赶紧睡，睡好了你就醒过来吧。
嘚儿啦喂哟咿儿哟啊，嘚儿啦喂哟咿儿哟啊 [白云]祝愿大家， [白云][黑土]轻轻松松乐乐呵呵健健康康痛痛快快，奔向人生大舞台呀。
嗯哎哎哎哟。
急求高中语文语言运用题20道，含答案
一、开场白 【创新示例】 2004年5月，清华、北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。
假如由你主持他们在你校的报告会，请你就此拟写一段开场白，不少于60字。
【参考答案】 五月，鲜花盛开。
我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。
他们不辞劳顿，带着对百万学子的深深祝福，带着成功的经验来到我们身边，为我们指明成功的方向，同学们，让我们用热情的微笑、用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎
二、结束语 【创新示例】 的诗词的思想和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。
某班在学习了的《沁园春·长沙》后举行了诗词朗诵会主题活动，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。
要求：①要引用的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。
【参考答案】 诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从鲲鹏击浪从兹始到恰同学少年，风华正茂，我们领略到了唤起工农千百万的雄伟气魄，三军过后尽开颜的喜悦。
数风流人物，还看今朝
同学们，让我们永远谨记一代伟人的教诲：一万年太久，只争朝夕
三、对联 【创新示例】 请以你熟悉的校园生活为题材拟写二副对联，如贴在饭厅、教室或寝室门口的，也可以是为学校运动会或毕业典礼等活动而写的。
【创新示例】 今年以来，上海各媒体努力探索，使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了文明从我做起等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报道。
为了拯救患白血病的留美学子余健，文汇报举办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各界的积极响应。
请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。
【参考答案】1、 似姐似妹似亲人，铭骨铭心铭此生\\\/三年炼狱，知识扮得青春靓几许；六月大捷，往事引得学子泪千行\\\/左邻右邻左右邻，邻邻和气；上铺下铺上下铺，铺铺整洁。
（答案不唯一，平仄可不论） 2、心中有读者，笔端含深情。
四、解说词 【创新示例】 某校拟举行秋季运动会，大会组委会要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读，假设你是高三（10）班的宣传委员，请你为本班写一段不少于80字的解说词。
【创新示例】台湾中学生暑期联谊会代表团来访，主客双方准备安排一次手拉手旅游，两校各有20名学生代表将同游西安的兵马俑和敦煌莫高窟。
假如你就是主方的一位同学，你将如何向台湾同学介绍这两处名胜呢
请你写两段文字，既能引起朋友的兴致，又能将两处景点联系起来，具有趣味性、知识性和人文性。
（6分） （1） （2） 【参考答案】1、恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们高三（10）班的代表队。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，他们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝
高三（10）班，祝你们好运
【参考答案】（1）在丝绸之路的起点，著名故都西安的东郊的骊山北麓，茂密的林木掩映着一组规模宏大，外观别致的建筑，这就是闻名遐迩的秦始皇兵马俑博物馆。
兵马俑被称之为世界八大奇迹，来我国访问的外国元首和其他贵宾，大多都要把参观兵马俑列入日程。
（2）沿着丝绸之路西行，在通向中亚、西亚的丝路南北分合点上，有一座寺院林立的古城，这就是世界最大的佛教艺术宝库－－莫高窟所在地敦煌。
五、临别赠言 【试题示例】赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望，它可以增强信心、增进友谊。
假如你是高三的同学，在这即将毕业离别之际，你最想把赠言送给谁
请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学或老师拟写一条赠言。
要围绕抒怀、祝愿、勉励来构思，内容要健康向上，语言要富于文采，要给别人留下美好的祝愿和真诚的希望。
言之有物言之有理,言之有趣,特别是言之有情。
赠言示例：（1）你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
（2）赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色。
（3）青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响. 六、串台词 如2004年中央电视台主办的中秋晚会共分四个篇章，其中第三篇章为望月思乡--故乡秋忆月，异国夜惊潮，第四篇章为天涯共月--海上生明月，天涯共此时，男女主持人过渡到第四篇章的串台词是：（男）每逢中秋来临，赏月便成为人们经久不衰的节目。
（女）每逢中秋，一轮圆月东升之时，人们便在庭院、楼台摆上月饼瓜果，边赏月，边畅谈，直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。
（男）守望那一轮明月，心境也会因有了如水之月而纯净似水。
（女）人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想起远游在外的亲人。
（男）好，朋友们，下面请您欣赏晚会的第四篇章：天涯共月--海上生明月，天涯共此时
【创新示例】 下面是一场主题为勿忘国耻的晚会上两名主持人的串台词，请根据语境，填出横线处的内容。
要求不得少于50字。
主持人甲：1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国西德第四位总理维利?勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。
站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。
于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前
这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。
前西德总理维利·勃兰特，非但没有因为下跪而丢丝毫脸面,反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。
主持人乙： 面对日本政府对亚洲人民的态度，一位韩国老妇人愤恨地喊道：50多年前你们污辱了我的身体，今天你们还要污辱我的灵魂吗
。
【参考答案】 这不能不使我们联想起曾经对中国犯下累累罪行的日本侵略者，多少年来他们对中国人民谢罪了吗
他们参拜靖国神社，敬拜战犯的灵位，公然为侵略战争辩解
（本题只要突出日本对过去的罪行不但没有清醒的认识，反而不断为罪行开脱辩解这一要点且语言流畅、衔接自然即可。
） 【创新示例】(2006江西21)学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。
要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。
(4分) 第一个节目《雷雨》演出结束 串联词①： 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二(1)班演出。
串联词②： 下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。
【创新示例】电台计划播送旅游天气预报时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。
请在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。
(6分) 三亚海南晴24-32℃ 串台词①： 漠河黑龙江 小雪 -22-4℃ 串台词②： 大理云南多云转小雨12-24℃ 【题型解析】以串台词的形式出题，不仅是对学生语言表达中扩展、简明、连贯、得体知识的综合考查，更是通过所设定的内容考查了学生对课内及课外知识的掌握与理解程度。
1、参考答案： 示例一：①旧中国的雷雨令我们震撼。
让我们走出雷雨，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。
②罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。
遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。
示例二：①雷雨震荡，埋葬了旧中国一个错乱的时代；爱情悲壮，谱写出意大利文艺复兴的赞歌。
②千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓；十里长亭，崔莺莺泪洒黄花地。
2、参考答案：①今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意。
比起三亚来，黑龙江的漠河却时另一派风光。
飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。
但请您一定多穿些衣服，以防感冒。
具体天气情况是 ②北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，西南的大理则以温柔的小雨期待着您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们会流连忘返。
提醒您带上雨伞。
大理具体的天气情况是 七、广告词 2004年高考全国卷要求考生为推广普通话及义务献血拟写公益广告词，让人耳目一新。
写作时可运用修辞，如：珍爱生命，远离毒品（禁毒）、树木拥有绿色，地球才有脉搏（环保）、消费促进生产，维权促进消费（维护消费者合法权益）、会说普通话，'知音'遍华夏（推广普通话）、点点滴滴热血浓，人道博爱处处情（公民义务献血）等。
最好能注意押韵，以便于记忆。
如以'生态安徽'建设为内容的公益广告词：生态安徽大家创，持续发展奔小康、打造生态安徽，建设小康社会、山川秀美，生态安徽；美好家园，小康社会等。
【创新示例】 请拟一条以注意交通安全为内容的公益广告词。
要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。
（20个字以内） 【参考答案】 司机一杯酒，亲人两行泪；\\\/ 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；\\\/带上平安上路，载着幸福回家；\\\/ 高高兴兴出门去，平平安安回家来；\\\/ 手握方向盘，时刻想安全
八、应聘词 当今社会，人才流动频繁，一般企、事业单位都实行招聘制度，应聘词的写作日渐重要，是个人向用人单位推销自己展示个人才华的手段之一。
写作时要根据目的做到不失分寸，语言得体，既不盲目自夸，也不过度谦虚。
【创新示例】 东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名，应聘者很多，竞争十分激烈，如果你打算应聘，请你分别从记者和播音员的要求上介绍自己的优势。
（每句不超过30个字） ①应聘记者： ②应聘播音员： 【参考答案】 ①应聘记者：本人善于观察分析，口头和书面表达及应变能力较强。
②应聘播音员：本人相貌端正，口齿清晰，普通话纯正，朗诵水平较高。
九、画外音 【创新示例】 下面是2004年雅典奥运会赛场的一个场景，请你以电视节目主持人或现场记者的身份，为它配上一段画外音。
要求有描述有评论，注意感情色彩，语言明快生动，不少于60字。
男子双人500米划艇决赛。
中国选手杨文军和孟关良因为不习惯与平时训练不一样的比赛开始的号令，起划和前200米明显落后。
在极其不利的情况下，两人调整心态，协调动作，一左一右奋力划动，冲到了前四名，但没有多大优势。
最后50米，两人配合更加协调，动作更快，观众肉眼看到他们和6号位的古巴选手同时最先到达终点。
观看照片，精密数字显示中国队快0.072秒，裁判宣布中国选手获得冠军。
画外音： 。
【参考答案】 看，中国选手与古巴选手冲在了比赛队伍的前面，但两队是并驾齐驱，就在同一水平线上，肉眼看到他们同时最先到达。
结果到底怎么样呢
这要看两队的实力，也要看裁判的法眼。
或：中国选手杨文军和孟关良在明显落后的情况下，奋起直追，他们的动作越来越协调，速度越来越快。
看
他们冲到了前4名
看
最后50米他们更猛更快，夺取了冠军。
他们获胜，靠的是高超的技术，靠的是处于劣势而不放弃的拼搏精神，合作精神
【创新示例】根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面--祥林嫂再次来到鲁镇时，见人就说逢人就讲我真傻，真的┅┅，大家围拢着聆听。
请你为这幅画面配上一段画外音，不得超过100字。
【参考答案】 这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。
有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。
直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。
【创新示例】请对下面一组画面加以想象创造，进行解说，使之成为恰当的画外音。
注意：解说时，注意主体和陪衬物、背景的关系，注意顺序，要给人很强的可视性。
画面：①FLISH动画--蒲公英老了；②小蒲公英问妈妈：有什么遗产；③妈妈默默地给每一个孩子戴上一把远飞的小伞；④孩子高兴地在大地的怀抱戏耍。
【参考答案】 深秋，秋风瑟瑟。
田野中一株蒲公英，叶子枯萎，枝上一簇簇的白白的花，在风中摇晃。
渐渐露出小小的蒲公英籽，在风中摇晃，仿佛在问妈妈。
妈妈默默地给它们配上白色的小伞。
小蒲公英籽一颗一颗离开妈妈，随风飘去，宛如一群小伞兵。
飘呀飘，飘在湛蓝的天幕上。
蒲公英在风中摇晃，用它那干枯的手向远飞的孩子们挥手告别。
十、手机短信 手机短信具有简洁、明晰的特点，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。
写作时可活用修辞、巧用数字、妙绕字令等。
如某学生以风帆船三物，运用比喻修辞，为他的朋友发送的祝贺生日快乐的手机短信：心愿是风，快乐是帆，祝福是船。
让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你。
轻轻地问候一声：生日快乐
【创新示例】 为积极探索运用互联网络和手机短信等新途径、新手段，开展青少年思想道德建设活动，建设积极向上、充满活力的网络和短信文化，中宣部、中央文明办、团中央于近一段时间联合开展了感动--首届全国青少年网络短信作品大赛。
请你拟写一条以感动中国为主题的短信积极参与，不超过60字。
【参考答案】 中华复兴需恒心，共产党员是核心，举国上下一条心，美好未来有信心，道路曲折莫担心，前途光明请放心，亿万人民表决心，代代相传不变心。
或：改革创盛世，神五舞九天．泱泱大国五千年，而今豪气重现．世贸迎新贵，奥运孕希望。
欣欣向荣慨而康，迈步走向辉煌。
十一、宣传标语 【创新示例】 根据要求，发挥想像，为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。
语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。
①（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。
②（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。
③（从历史的角度）表现这次体育盛会的意义。
【参考答案】 ①我们微笑着走进这片多情的土地②古老的民族永远为你喝彩 \\\/ 热情的北京企盼你闪亮出场 ③绿色文明因你而流光溢彩 \\\/ 科技文明因你而发扬光大 \\\/ 人文精神因你而升华。
【创新示例】仿照示例，按照下面的提示语，为网络写两条宣传语。
（6分） 举例：提示语：联通公司是中国的一个通信公司，主要经营通信业务。
它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好态势，让老百姓得到了更多的实惠。
宣传语：情系中国，连通四海。
（1）提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能缩短了人与人的距离，人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。
宣传语： （2）提示语：网络信息量大，资源丰富。
新闻、时讯、资料、图片等应有尽有，取之不尽，用之不竭。
网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知识变得更方便、更容易。
宣传语： 【参考答案】（1）远在天涯，近在网内 （2）各尽所能，各取所需 十二、论坛留言 【参考答案】有的人活着，他已经死了，有的人死了，她还活着。
此任长霞之谓也
\\\/ 让我亲切的叫您一声任妈妈，您是人民的功臣
一路走好
\\\/ 人民需要的就是这样的忠实卫士!!! 十三、读书札记 读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字，可借此加强记忆、加深理解积累资料并进而提高写作能力。
历代名人、学者都十分重视写读书札记，徐特立说：不动笔墨不看书，把看书和动笔相提并论，这对我们今天的中学生不无启发。
【创新示例】 十几年的语文学习生活中，你学习并牢固记住了许多课文。
请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文，也写上几句札记。
示例：在平凡的生活里，一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的，一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的。
现实的山民有太多太多的梦，却很少追梦。
我喜欢《山民》。
【参考答案】 初读《阿Q正传》，觉得阿Q很幽默好笑；再读《阿Q正传》，觉得阿Q和无聊下流。
阿Q率真、质朴、自尊，任性、愚昧、自贱，几乎集合了所有中国人身上的奴才特征。
多次阅读，发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子，从中可以寻找到自己的身影。
十四、编者按 【创新示例】今年是前苏联卫国战争胜利60周年，已有53位外国领导人表示将参加5月9日在莫斯科举行的纪念卫国战争胜利60周年庆典。
报社准备发一组回忆二战的文章，请拟写编者按。
【参考答案】 岁月悠悠，人类已踏上新的百年路程。
然而，上个世纪发生的第二次世界大战无论何时都不会在人类的记忆中消失。
今年是这场全人类的悲剧结束60周年，人们更应追忆那段用鲜血写就的历史，认清当前国际冲突的根源，为世界的未来夯实和平的基础。
十五、提取关键词 【试题示例】 提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷敦煌遗书就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。
以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
【参考答案】 寻找最佳切入点，善于提取有效信息是提取关键词的巧妙途径。
随着高考形式的不断变革，压缩语段的考试题型也不断创新，不管它怎么变化，解题的方法和技巧是相同的，只要牢记压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体这句话，善于提取有效信息，问题就会迎刃而解。
参考答案为：古籍、修复、人才、不足。
十六、图表转换 【创新示例】下面是中国电信（China TeleCom）的图标，仔细观察后，根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
答： 【参考答案】新的中国电信企业标识整体造型质朴简约、线条流畅、富有动感。
以中国电信的英文首个字母C的趋势线进行变化组合，似张开的双臂，又 富 生命力、感染力与亲和力，与国际化的标识相衬，使古典与现代融为一体、传统与时尚交相辉映。
十七、编写贺卡词 贺卡是祝贺亲友节日或生日，印有图画，写有文字的卡片，主要有新年贺卡、圣诞贺卡、生日贺卡、尊师贺卡等。
在贺卡上写祝福词要注意有针对性，有艺术性，语言要准确得体，感情要真挚自然。
编写贺卡词这种题型把语言的生活化与应用性相结合起来，考查学生的语言运用能力和创造性思维能力。
【试题示例】写一张给亲属的节日或生日贺卡。
要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名，正文50字左右。
（2005江西卷） 本题考查考生编写贺卡词，表达真诚祝福的语言运用能力。
开放性高、鼓励创新。
编写贺卡词要注意用语简明、连贯、得体，运用修辞，注重文采。
贺卡词表达祝福情意，多与祥和美好联系，根据具体情境与对象，用语可以轻松幽默，也可以正规庄重。
参考答案为：（1）爸爸：今天是您的生日，你在千里之外为事业、为家人的生计奔波，正因为有您，我才能坐在教室中参加高考，我一定会像您一样对得起社会，对得起家庭，对得起自己。
祝您生日快乐
（2）老师：您用温暖的阳光普照，用甘美的雨露滋润，我们的心田才绿草成荫。
感谢您，祝您教师节快乐
下面还有，粘贴不过来了，但十分有用。
望采纳。
参考网址：
求6.1文艺汇演主持词
启明学校六.一文艺汇演主持词男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家好男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡女：六月，是童年的欢笑，是幸福的歌谣男：六月，有童年的沃土女：六月，有童年的太阳男：六一的鲜花绚丽多彩 女：六一的阳光灿烂夺目合：在这充满欢乐和喜庆的节日里让我们手拉着手，踏着歌声，踩碎阳光，编织出一个五彩缤纷的童年——我们的快乐童年
男：岁月悠悠，时光如流。
每一个六一都给我们留下了美好而特别的记忆。
每一个六一都值得我们用心灵去赞美，用最诚挚的情感去歌颂。
请欣赏一年级的小朋友为我们朗诵《六一》女：劳动是艺术的起源，劳动是文明的摇篮。
劳动是快乐而美好的，请欣赏四年级同学的舞蹈《劳动歌响曲》女：诗词是我们民族的瑰宝，优美的诗词能陶冶我们的情操，净化我们的心灵。
请欣赏七年级同学的词朗诵《水调歌头》男：有太阳的照耀，我们才会感觉到温暖：有爱的阳光，我们才会感觉到幸福。
请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《种太阳》和《幸福拍手歌》女：在美丽的新疆，有好吃的葡萄，有优美的舞蹈，有美丽的歌声。
让我们一起来聆听和感受新疆小朋友童年的欢乐《童年的太阳是小巴朗》男：童年是鲜艳的花朵，童年是快乐的儿歌，请欣赏一、二年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐儿歌》女： 校园是我们健康成长的家园， 课堂是我们放飞理想的天堂，在课堂上我们要举手发言，请欣赏五年级同学的舞蹈《举手发言》男：唱出我们的激情，唱出我们的快乐，请听七年级同学为我们带来的歌曲《想唱就唱》女：走上T形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
瞧，我们迈着自信的脚步走来啦，我们是漂亮宝贝。
请欣赏一二年级的小朋友为我们带来的走秀。
男：生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚，生活中充满歌声，生活中充满微笑，请欣赏四年级同学为我们带来的合唱《中国功夫》、《歌声与微笑》女：一起走过的岁月，给我们留下了美好的记忆，接下来的人生路程让我们牵起手来，共创美好的明天。
请欣赏六年级的同学为我们带来的歌曲《手牵手》男: 红穗穗 金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原 绿草肥 雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢请欣赏舞蹈《草原小骏马》女：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英。
请欣赏舞蹈《蒲公英》男：祖国有悠久的历史，灿烂的文化，每一个中国人都应该为祖国而感到自豪。
请欣赏朗诵《我有祖国，我有母语》男：新世纪的太阳是我们的， 女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
男：我们是祖国的春天，女：我们是祖国的希望。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
男：今天的节目真是太精彩了
女：可欢乐的时光却总是太短暂。
男：今天的文艺汇演到此就要结束了。
女：但我们的欢乐将永远延续。
合：最后祝小朋友们节日快乐
