篮球比赛主持稿，五分钟左右
球赛主持稿范文 尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手： 大家早上好
身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳。
XX大学会计学院XX杯篮球比赛今天隆重开幕了，这次比赛，不仅是会计学院的一大盛事，也是XXX大学的一大盛事，对于展示我院学生风采、掀起全民健身热潮，具有重要的意义。
为了准备这次比赛，各参赛队员进行了刻苦训练，今天他们将向着更高、更快、更强的目标，赛出风格，赛出水平，赛出精彩。
让我们提前为他们喝彩，预祝他们在比赛中取得优异的成绩
加油
下面，请允许我介绍各队球员。
………… ………… ………… ………… ………… ………… 经过X天紧张激烈的比赛，会计学院XX杯篮球比赛已经完成了所有的赛事。
首先，让我们来总结一下这次比赛的成绩，获得第一名的是………………………… 让我们向所有参加这次比赛的队伍表示热烈的祝贺，你们书写了辉煌、展示了精彩
这次比赛进一步体现了我院学子朝气蓬勃、团结奋进的良好风貌，展示了我院学子不甘落后、誓争一流的进取精神。
我们要把这种风貌、这种精神转化到今后的学习、工作和生活中去，让我们的学习更加充实，工作更加精彩，生活更具魅力，让我们的人生因此而绽开绚丽的成功之花
谢谢大家。
詹天佑 清政府提出修筑铁路,帝国主义的态度
要什么资料啊
你翻翻小学语文课本就行了 下面是资料 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
从北京到张家口的铁路长200公里，是联结华北和西北的交通要道。
当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。
帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。
他们最后提出一个条件：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。
他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。
1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。
消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。
帝国主义者却认为这是个笑话。
有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。
他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’、‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他中部凿井法。
先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。
火车怎么才能爬上这样的陡坡呢
詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。
过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。
这样一来，火车上山就容易得多了。
这条铁路不满四年就全线竣工了，比原计划提早两年。
这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。
许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
③引导：詹天佑为什么要根据地势的不同采取不同的开凿方法呢
（节省时间，缩短工期。
）如果都使用中部凿井法好不好
（这是本文的疑点，可让学生根据课文描述的内容，自由发表自己的见解，使之在争辩中明理。
） ④指导朗读。
（4）演一演，学习“设计线路”。
①读课文，思考：设计“人”字形线路，解决了什么问题
（解决了火车爬上陡坡的问题。
） ③演一演。
教师演示“人字形线路”的动画，帮助学生理解。
③练习朗读，边读边想象。
④教师小结。
勘测线路，詹天佑做到了精益求精；开凿隧道，表现了他超人的智慧和才能；“人”字形线路的设计，又体现了他的创新精神。
工作中他时刻不忘为国争光，为人民争气，真不愧是一位杰出的爱国工程师。
（5）抓“赞叹不已”，促想象。
①齐读这一段。
②讨论：京张铁路提前两年竣工，为什么说给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击
（引导学生联系上文内容“是个笑话”、“还没出世呢”等内容，使学生深刻认识到中国工程师不但能建成京张铁路，而且提前两年竣工。
） ③引导学生抓住“赞叹不已”一词，展开合理想象，说说外宾会怎样赞叹詹天佑留下的伟大工程
三、感情朗读，深化理解 四、谈学习收获和感想 可以先让学生组内交流一下文中最令自己感动的地方，然后通过汇报交流，谈出自己内心的感受，进一步体会詹天佑的杰出才能和爱国精神。
五、总结 1．学会创新。
詹天佑的杰出才能主要表现在他的创新精神上，要求学生结合文中的具体事例，谈一谈詹天佑的创新精神表现在哪些方面。
2．培养收集信息的能力。
课后鼓励学生收集我国铁路建设方面的新成就和同学们交流。
六、布置作业 1．有感情地朗读课文。
2．抄写自己喜欢的词语和句子。
3．把自己喜欢的段落背下来。
附：板书设计 教案点评： 课前布置学生了解清朝末年的历史背景以及京张铁路的修筑历史。
课上教师把所学的内容巧妙地融入各种活动之中，引导学生主动参与，对重点、难点和疑点给予适当诱导和点拨。
围绕中心词，引导学生主动探索，通过品词析句，体会詹天佑的杰出才能和爱国精神。
通过多媒体课件的演示，使学生弄清“人”字形线路是怎样解决坡度大这一困难的，中部凿井法又是怎样缩短工期的。
探究活动 1．试画一个示意图，说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同的方法。
2．查询有关资料，写一篇詹天佑的生平简介。
提示：生平简介一般应包括生卒年月、出生地、主要经历、重要成就、历史评价等，语言要求简练、清楚。
参考：詹天佑（1861年——1919年），广东南海人，少年时代赴美留学，回国后主持修建了我国自建的第一条铁路——京张铁路。
詹天佑是一位杰出的铁路工程师，他为我国铁路事业的发展做出了卓越贡献。
3．詹天佑的杰出在于创新，生活中，你有哪些新发现、新想法、新尝试，请举一例。
4．联系全文的内容，加上想象，写外宾赞叹的片段，注意神态、动作、语气等。
詹天佑故居 詹天佑故居位于湖北省武汉市江岸区洞庭街51号，建于1912年，是詹天佑任汉粤川铁路会办兼总工程师期间由他本人亲自设计监造。
詹天佑（1861～1919），近代著名工程技术专家，曾主持修建中国第一条自建的铁路-京张铁路，广东南海（今广州）人。
故居是一栋砖木结构的西式二层楼房。
其向阳的东、南、西三面环以回廊，其中东立面回廊采用券柱式，南、西立面则为廊庑。
主入口为八字形石台阶，大门、走廊均居于正中，呈内走廊布局。
在上下两层走廊的两侧各有三间大小不等的房间，楼上右前房为詹天佑的卧室。
顶部为红瓦四面坡屋面，设有阁楼和老虎窗。
楼前是种植葡萄和花草的庭院。
现保存完好，辟有詹天佑故居陈列。
? 2001年06月25日，詹天佑故居作为近现代重要史迹及代表性建筑，被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单
游戏，按主持人的指令，做相反的动作
要看你针对是什么年龄段的了。
如果是孩子的话，比较容易调动气氛。
如果是大人需要你有足够强大的自信，控制欲望，足够放松，这样的话才能让他们放开玩。
互动游戏你可以用反口令游戏，如： 你说“起立” 他们坐下，你说“坐下” 他们起立。
你说“ 拍手” 他们跺脚 ，你说 “跺脚” 他们拍手。
“ 举右手” --举左手。
“双手举起来” --双手放下。
（如果是英文的，你可以翻译成英文） 你下口令的节奏由慢到快，让他们有个适应过程，适应之后，加快速度，让他们一时反应不过来，有人出错，他们就会小心起来，也开始觉得好玩了。
之后快慢交替，让他们的注意力不敢怠慢。
这样操作起来比较有意思。
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- 3 - 二、节目形式 1、 节目概述 （1）节目名称及口号：《求职空间》 有能力就有舞台，为梦想勇往直前。
（2）节目时长：120分钟 （3）节目内容概要： 1）每期节目，将有12名求职者依次先后出场； 2）应对节目设置好的3轮过关环节； 3）每一轮，都将由14位企业代表，通过亮牌的形式，决定选手通过的成败。
4）最终通过第三关的选手，将有机会获得在意向企业中实习的机会。
2、节目定位 《求职空间》是以即将就业的应届毕业生为目标人群， 帮助毕业生正确的对待自己明确择业目标，为多样的校园精英提供就业机会的职场类娱乐真人秀节目。
节目囊括各行各业、人生百态，通过企业代表和择业大学生之间的对话，反映当下最热点的行业话题并产生观点的碰撞。
通过不同行业职位的人群，不同的思维与视角展示社会的本来面目，通过理性、客观、全面、真实的分析，来展示职场的真正面目。
3、 节目要素 （1）12名面临不同就业困惑的应往届毕业生。
（2）14位不同行业且经验丰富的企业代表。
（3）1位提供专业信息、择业就业辅导的职业分析师 。
（4）1位语言中带有风趣、谈笑间充满智慧的主持人。
4、 节目主要环节 （1）开场 背景声：这里是大型互动，职场招聘节目《求职空间》，欢迎主持人 ***。
主持人出场，主持人：“欢迎大家收看***（冠名商）《求职空间》，“求职空间，梦想实现。
”热烈的掌声欢迎我们14为企业代表的到来，（停顿）感谢***（冠名商）对本节目的大力支持，感谢本节目的人力资源支持机构“求职空间”，您可以登录到求职空间网的首页报名参与到我们的节目中来，有请第一位求职者闪亮登场。
” - 4 - （2）闪亮登场 求职者登场，自我介绍：姓名、年龄、毕业院校，职业倾向、职业宣言。
主持人与求职者简单互动，问其实践经历\\\/平时爱好，企业代表通过对求职者的第一印象，进行亮牌，愿意接受——亮牌，否则不亮牌。
（3）步步为赢 求职者介绍自己所要谋求职位，简述自己所选择该职业的原因，说明自己竞争该职业的优势以及未来职业生涯的规划。
并展示自己的性格特长，让评委和观众进一步了解选手。
互动提问：主持人请企业代表对求职者进行现场提问交流，问题涉及职业规划\\\/职业技能等，问题3个左右，主持人也需要加入互动环节，进行现场串联。
企业代表确定录用与否，最后主持人请企业代表亮牌，宣布结果。
（4）非你莫属 若多家企业为求职者亮牌，求职者进行反选。
主持人请企业代表依次介绍所提供的职位及月薪。
求职者选中企业，给出理由，求职成功。
此时，职业分析师给出自己意见，为求职者点评。
若没有企业亮牌，求职失败，职业分析师给出自己意见，为求职者点评。
主持人衔接，对求职者表示鼓励，并请出下一位求职者。
（循环） （5）结束 主持人对企业、赞助商表示感谢，对求职者表示鼓励。
口述求职空间及冠名商广告。
最后，主持人表示感谢收看。
主持人：12位求职者为我们带来了不同的精彩表现，愿他们在以后的职场生活中一切顺利。
感谢职业分析师***的精彩点评，为求职者指明方向。
快乐找工作，快乐招聘，到求职空间。
感谢大家的收看，我们下期再见。
注：1、每位企业代表面前有一个绿牌，亮牌表示通过， 每个环节都可以改变，选择亮牌或不亮牌。
2、节目开始，主持人入场 背景音乐《born to be my baby》； 选手入场 背景音乐《All We've Ever Known》 求职成功 背景音乐《飞的更高》 求职失败 背景音乐《隐形的翅膀》 - 5 - 节目结束 背景音乐《no matter what》 3、现场求职成功的选手将获得求职空间提供的精美奖品一份。
三．活动信息 1、主办单位：德州学院就业办 、冠名商、求职空间 2、协助单位：机电系、德州学院暖窗工作室 3、赞助单位：待定 4、活动对象：应往届毕业生 5、录制时间：2012年5月13日下午 6、录制地点：新理科楼（11号教学楼）4009室 四、准备及后勤工作 1、拉赞助（负责人：孙永松） 时间：2012年5月8日前 2、报名人员前期准备工作：报名人员在各指定地点报名（负责人：陶海丽） 时间：2012年5月8日前 3、设计宣传板、宣传单、横幅制作以及具体的宣传工作 2012年5月8日前 4、邀请职业分析师 刘晓东主任 5、节目终审 时间：2012年5月12日 6、制作应聘书 时间：2012年4月27日 7、场地设计 8、场地布置 9、物品采购 10、现场秩序维持 11、视频录制 （节目录制、宣传片录制） 12、场地清理 13、联系赞助商安排获奖人员实习 五、宣传计划 1、活动前期宣传 （1）网络宣传。
在求职空间的官方网站及德州之窗上发布相关信息。
（2）德州学院广播站播报。
通过在校广播站播报活动信息来宣传节目。
（3）报纸。
在德州晚报、德州学院校刊《暖窗》《德州学院报》上进行报道。
- 6 - （4）横幅。
在德州学院内操场、食堂等人流量较大的地方悬挂横幅 。
横幅包括：冠名商横幅、到场企业横幅、赞助商横幅。
（5）展板。
在食堂附近和田径场附近摆放，内容具有吸引力，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响，使用普通展板朴实价廉，所需投入较小。
（6）海报宣传。
海报张贴于德州学院的各大宣传栏，置于校内外人口较多，人口流动量大的路上。
（7）校内电子屏。
在校内各电子屏上滚动播出节目信息。
2、活动周期宣传 （1）会场内宣传 在活动开展间期，我们以最直接的主持人口头宣传方以及派发宣传单页等为活动进行宣传。
在会场内悬挂横幅，以达到定点宣传的效果。
（2）会场外宣传 在活动开展间期，将展板、海报、部分横幅移至场外，以达到定点宣传的效果。
3、活动后期宣传 （1）网络宣传。
在求职空间官方网站上及其他网站播放相关的 PPT 或者视频。
（2）在德州晚报、德州学院校刊《暖窗》《德州学院报》上进行跟踪报道。
4、赞助企业特约赞助回报 （1）形式：画面三分之二为赞助企业5秒广告片，配音：如：“《求职空间》由***企业赞助播出+企业广告语” （2）位置：节目末尾 （3）次数：每期节目1次 六、资金预算 1、宣传费（报刊、电子屏）：700元 2、音响租用：500元 3、材料及场地布置： 1000元 4、主持人费用：500元 5、其他：300元 总计：3000元7 备用问题 一 工作动机、个人愿望 1你觉得你个性上最大的优点是什么
2在五年的时间内，你的职业规划
3工作一段时间不适合这个职位,你怎么办
4与领导的意见有分歧，你应该怎么做
5你工作失误给公司造成损失，你该怎么办
6谈谈你对跳槽的看法
7你怎么理解你应聘的职位
8说说你对行业、技术发展趋势的看法
9你对工作的期望与目标何在
10这个职位，你认为你还欠缺什么
11对这项工作，你有哪些可预见的困难
12如果我录用你，你将怎样开展工作
二 兴趣、学业、优点、缺点 1你现在最感兴趣的是什么
2空闲时喜欢什么消遣
3你在自我调节方面做何种努力
4学校学的课程对所应聘的工作有些什么帮助
5你有哪些兴趣爱好或具备什么资格证书
6请谈一谈你的弱点和优点。
三 工作经验、工作态度 1你有什么社会实践经验
2你比较喜欢独立工作还是集体工作
3你对本公司（或这份工作）有什么看法吗
4你如何看自己缺少工作经验这问题
5你择业考虑的主要问题是什么
6薪水和工作，哪个对你更重要
四 能力表现 1如果你被录用，是否马上就可来上班
2如果另外一家公司同时录用你，你将如何选择
3你的计算机能力如何
4你的外语水平如何
急求一个新颖的大学生校园走秀活动的主题和标语
主题：秀出你的青春标语：舞台在这里，青春在荡漾，活力秀出来...
