
革命精神代代传散文
四月的天空明净湛蓝,四月的朝阳绚丽多彩;四月是一首动人的歌,鼓动着我们的心潮。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。
每月两节日期定,最多相差一两天,上半年来六甘一,下半年是八甘三。
二十四节气真有意思。
今天我们就要给大家介绍一个节气---谷雨。
谷雨,顾名思义,播谷降雨,是播种移苗的最佳时节。
一个小小的节气蕴含的知识可真丰富呢
古语有“雨生百谷”,反映了“谷雨”的现代农业气候意义。
因为谷雨时,天气温和,雨水明显增多,将十分有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗。
每年的这个节气暖湿气团活跃,环流波动频繁,常常会出现连续阴雨或大风暴雨。
俗语说“谷雨前,好种棉”“谷雨不种花,心头像蟹爬”。
农民伯伯把可把谷雨作为棉花播种的标志呢
谷雨节的天气谚语几乎都围绕“雨”这个中心,如“谷雨阴沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日无干土”。
在黄河中下游地带,土壤干涩,谷雨可说明了“春雨贵如油”啊
谷雨的特别,还因为谷雨茶,也叫做雨前茶,是谷雨时节采制的春茶。
色泽翠绿,叶质柔软,富含多种维生素和氨基酸,香气怡人。
知道吗
泡在水里谷雨茶,有的像展开旗的古代的枪,被称为旗枪;有的则像一个雀类的舌头,被称为雀舌;被称作一年之中的茶叶佳品。
民间还传说谷雨茶能让人死而复生,茶农们谷雨那天采摘的茶藏起来,只有贵客来才会泡呢
中国茶叶学会更倡议将每年农历“谷雨”这一天作为“全民饮茶日”。
谷雨是一个播种生命的季节,我们虽然生活在城市,却应该了解一些生活常识,学会农谚哦
清明麻,谷雨花,立夏栽稻点芝麻。
清明早,小满迟,谷雨立夏正相宜。
谷雨前后栽地瓜,最好不要过立夏。
谷雨栽上红薯秧,一棵能收一大筐。
棉花种在谷雨前,开得利索苗儿全。
清明高粱谷雨花,立夏谷子小满薯。
雷打谷雨前,涝(洼)地种瓜甜,雷打谷雨后涝地种黄豆。
不过,谷雨也带来些小麻烦。
由于降雨增多,空气中的湿度逐渐加大,花儿竞相开放;春风一吹,柳絮四处飞扬,打喷嚏、流鼻涕等症状常让人苦不堪言。
建议大家勤洗手和脸,常消毒、干燥空气更适宜;菜里多放生姜,爱吃各种水果。
希望今天的升旗仪式,能让大家懂得谷雨的小常识。
更感受谷雨带来的快乐,让四月的雨水激起我们学习的火花,伴着我们成长
让四月的雨水滋润我们的心灵,伴着我们欢笑
推广普通话手抄报画六年级的
推广普通话宣纲和宣传口号 ——全国推普导小组室2005年修订 1. 推广普通话的意义 《人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。
在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。
推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
2. 推广普通话的法律依据 《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。
” 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
” 第三条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。
”第四条规定:“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。
”第五条规定:“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
” 第十条规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
” 第十一条规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
” 第十二条规定:“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
”第十三条规定:“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
”第十四条规定:“广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字”。
第十八条规定:“国家通用语言文字以 《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
初等教育应当进行汉语拼音教学。
”第十九条规定:“凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。
以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。
”第二十条规定:“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。
” 《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校 ( 班级 ) 和其他教育机构,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程,推广全国通用的普通话和规范汉字。
”第四十九条规定:“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。
汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和规范汉字。
” 《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
” 《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广全国通用的普通话。
招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。
” 《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定:“ 实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中,应当推广使用全国通用的普通话。
师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。
” 《扫除文盲工作条例》第六条规定:“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。
” 《幼儿园管理条例》第十五条规定:“幼儿园应当使用全国通用的普通话。
” 《民族乡行政工作条例》第十四条规定:“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学,同时推广全国通用的普通话。
” 《广播电视管理条例》第三十六条规定:“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。
广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。
” 3. 推广普通话的方针和政策 为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要,1986 年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992 年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”,在强化政府行为,扩大普及范围,提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。
各民族语言平等共存,各民族都有使用和发展自己语言的自由。
国家鼓励各民族互相学习语言。
使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话,少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。
正确处理普通话与汉语方言的关系,坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具备普通话应用能力,另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。
推广普通话不是消灭方言,是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言,并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。
4. 推广普通话工作的目标 2010 年以前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力,并在必要的场合自觉地使用普通话;本世纪中叶以前,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。
经过未来四、五十年的不懈努力,我国国民语文素质大幅度提高,普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要,形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。
5.推广普通话工作的基本思路 推广普通话工作要紧紧围绕社会需求,从社会主义初级阶段的国情出发,遵循语言自身发展规律,依法强化政府行为。
要以学校为基础,以党政机关为龙头,以广播电视等新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,并逐步向广大农村地区拓展,向更宽的领域延伸,逐步实现全社会普及普通话。
6. 推广普通话工作的基本措施 推广普通话工作以实行目标管理、量化评估,实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施,不断加大依法推进的力度, 逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。
7. 推广普通话工作基本要求 推广普通话要努力做好四个重点领域的工作:第一,学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语,城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。
要把普及普通话的要求纳入培养目标,纳入管理常规,纳入教师基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。
要积极开展语言文字规范化示范校创建活动,培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。
第二,党政机关要率先垂范,把普通话作为公务用语,并督促和带动全社会推广普及普通话。
公务员的普通话水平要达到规定等级。
第三,广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语, 播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样。
第四,提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语,鼓励从业员工努力提高普通话水平。
解放军和武警部队要以普通话为工作用语,帮助干部战士努力提高普通话水平。
8. 推广普通话宣传口号 (1) 国家推广全国通用的普通话 (2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3) 爱国旗,唱国歌,说普通话 (4) 四海同音,万众一心 (5) 普通话:神州音,华夏情 (6) 普及普通话,四海是一家 (7) 面向现代化,推广普通话 (8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10) 推广普通话,公务员要带头 (11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12) 普通话是我们的校园语言 (13) 我是中国娃,爱说普通话 (14) 普通话: 情感的纽带,沟通的桥梁 (15) 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 (16) 沟通——从普通话开始 (17) 说好普通话,方便你我他 (18) 说普通话,从我做起 (19) 说好普通话,朋友遍天下 (20) 普通话,使你我靠得更近 (21) 普通话——时代的需求,时尚的追求 (22) 普通话——让生活更精彩,让社会更温馨 (23) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (24) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 (25) 心相印,语相通,共奔小康乐融融 (26) 实现顺畅交流,构建和谐社会
跪求:英语文化节上可以开展哪些活动
人物: 主持人小五 秀才 小强 小五:校园百态 趣事你我他,各位老师、同学,大家晚上好
这里三校园“趣事杂坛”节目现场,我是主持人啊海。
去年啊,我校举办了一场“校园之星”大赛,大赛中秀才和小强两位同学脱颖而出,后来小强一举夺魁,赢的“校园之星”的光荣称号,据说他们还为此而演了一场小闹剧。
今晚,我栏目组特别邀请他们两位来到了现场。
下面,让我们用热烈的掌声有请秀才和小强两位同学
秀才.(向台下挥手)别推我
(小强见小五,冲上前握手,将秀才挤向台下)你敢死队的啊
小强.你好
我崇拜你
(与小五握手 坐下) 小五:你好
秀才.你好
我……(握小五手不放) 小五.呃……一切尽在不言中……请坐 请坐……(将秀才手用力挣开) 呃……欢迎两位来到“趣事杂谈”做客……*……两位知道我这个节目吗
小强:这个我知道,一定是大家在一起没事干,拿石头砸坛子 小五:不是…… 秀才:那是砸锅玩
小五:也不是…… 秀才:那就是扎碗 小五:不是砸碗 秀才:那是砸什么
小五:不是砸什么,我这个节目是要收集我们校园内的一些趣事逸闻,让大家伙一同分享分享……洞悉校园百态,明白了么
秀才、小强“*……(傻笑)不明白 小五:算了吧,还是进入正题吧。
*……按照我们节目的规定,两位先要简单地做一下自我介绍 秀才.(小强欲起被秀才按下)自我介绍啊……嘿嘿,这么多人,怪不好意思的…。
咳……(突然转向小五)咋介绍啊
小五.呃……随便说说吧 秀才.噢……咳……我是去年晚会上耍了小强的秀才 小强.我是去年晚会上被秀才耍了小强 秀才.我没什么爱好,就喜欢整人 小强.我除了被人整,也没什么爱好 秀才.我 下知地理 小强.我下知地理 秀才.期末考试 我五百二(520) 小强.期末考试 我二百五(250),呃……我也520 秀才:……没了
(秀才、小强坐下) 小五.我还是第一次听人是这样自我介绍的(对下)呃……去年,两位都参加了“校园之星”竞选活动,听说很激烈…… 小强.什么叫很激烈,那是相……当的激烈啊
初赛时,就有5万多人,那是黑压压的一大片,人头攒动,排山倒海…… 秀才.没吧……我记得当时你在前排 我在后排,就两排吧…… 小强.呃……我是说观众……观众,观众5万多人…… 秀才.也不对吧……你看花眼了吧
……我们学校,大一大二大三大四的学生、教职工加上食堂、水房的叔叔阿姨,拢共好象也没5万啊
小强.(转向秀才)问你了么
秀才.没…… 小强.没你插什么嘴
(瞪秀才)(对小五)小五,你看他高的象个电线杆、瘦的象个猴、两眼呆滞无神一看就是典型的,一激动就胡乱说话,你别听他的。
我们接着说,呃……刚说哪儿了
小五.呃……初赛现场 小强.呃对
那初赛时我就凭我的宇宙超级无敌金嗓子获得了直接通行证,那可不是吹的,直接晋级四强,牛吧
小五:啊
这么厉害。
秀才:恩,这可是真的啊
他只是嗷了一嗓子,底下八个评委倒了七个。
四个心脏病、三个高血压最后一个吓的那是眼泪一把鼻涕一把说:大哥啊,你过关了。
人家比赛要证、你过关比赛要命啊
小五:这嗓子和有一拼啊
小五.看来小强果然有
秀才.两把
还三把呢
他那嗓子,能不给他通行证么 小五.吆
小强还这么厉害
秀才.厉害——人家嗷的一嗓子,评委七个晕了六个,他要是嗷一嗓子,还指不定底下有没有人了 小强.切
你只知道说我,你能好到哪去 秀才.我怎么了 小强.哼
你怎么了
(对小五)他什么舞蹈也不会,还偏要上去表演,从头到尾在做第八套广播体操 小五.这个我也会 小强.结果刚做到踢腿运动,台下观众评委全睡着了,只有体育部长还一动不动地做在那儿,两眼直瞪,最后是痛哭流涕啊
直接来了一句:人才,人才啊
体育部终于后继有人了…… 小五.看来,这体育部长还挺欣赏秀才的 小强.可不是,第二天他就进体育部了,要不是人长的搓了点,现在可能就是部长了。
小五.不能这么说,秀才进体育部那也是实力嘛
我还听说,后来两位都进入了总决赛,最后小强一举夺冠,荣获“校园之星”的光荣称号
小强. (高兴 )哈哈……我这个人一向很低调,至于“校园之星”嘛……往事不必再提…… 秀才.怎么能不提呢……大家是不知道啊,自从他评上“校园之星”后,整个人都精神失调了。
白天 路上哼小调,课堂听P3,晚上有人就小声唱、没人就鬼哭狼嚎,一天晚上做梦的生活突然来了一句:死了都要爱
搞得他们寝室一宿没敢睡觉,连洗手间都没敢去,一直憋道了天亮…… 小五.这事小强有点兴奋过度了。
大家都知道,大学时代,学习与实践同等重要,两位在“校园之星”评选中可谓旗鼓相当,我想在学习上也互不逊色吧
小强.别提了,就他那点智商,不要拿我和他比
我可丢不起这个人 秀才.怎么了,你看不起人咋的
小强.我看不起你
就说上学期吧 小五.呃 小强. 我们汉语老师要结婚,要他说一个带数字的成语 来形容形容一下此时此刻老师开心快乐的心情 小五.呃 要即兴发挥,秀才怎么说的
小强.他老半天憋不出一个词,最后冒出个“含笑九泉”
小五.啊
小强.结果老师晕了,直接送了医院,差点没含恨九泉。
婚礼也取消了,一段幸福美满的婚姻爱情就这样让他给扼杀在摇篮之中了…… 小五.这就是秀才的不对了 秀才.怎么我的不对了,她还得谢我 小五.谢你
秀才.呃 几天后她未婚夫就出车祸生亡了……要不是我救了她,她不就成寡妇了吗
小强.看吧,就这点素质,还说我看不起他 秀才.素质
别以为你那点破事我不知道
小五.噢
小强也有秘密
那我得听听 秀才.他们寝室的那个室友暗恋一个女生快一年了,拜托他给写封情书 小五.小强写情书,有看头
怎么写的
秀才.我都带来了 小强.你真狠
秀才.咳……啊……亲爱的MM,你是多愁善感的乌鸦,你是活蹦乱跳的青蛙;你是出淤泥而不染的泥鳅,你是我心里火红火红的大虾
我对你的思念犹如嘴角的口水……连绵不绝…… 小五.词不怎么样
不过挺压韵的 秀才.结果,相思之苦是解了,两人还未牵手就让他给整分别了 小五.就冲着这一点,两位的真还有待于进一步的提高 小强 :对
特别是他的English 秀才.说我英语
李杨是我兄弟,是我老师,我都是看四奔六的人了说我英语不行
小强.好啊
那我出道题考考你 秀才.没问题 小强.简单点的,初一的 秀才.有种的你整初二的 小强.初二的你行
秀才.初三的也没问题 小强.你也只能在这初级阶段混了
听好了,“苹果”英语怎么说
秀才.apple 小强.“红苹果” 秀才.apple 小强.“青苹果” 秀才.青apple 小强.那……“树上的苹果”呢
秀才.树上的apple 小强.呶
我没说错吧
他家婆婆的上树了
小五.对此,我还是不作评论的好(对下)呃……我还是问小强吧 小强.呃
小五.自从去年“校园之星”活动中,两位为了得冠军还闹了点小矛盾,不知…… 小强.没什么矛盾啊。
我这个人一向是大人不计小人过,从不和他人计较。
好几次请他来我寝室做客,只是他不肯赏脸 秀才.我不肯赏脸
也不看看你们寝室,那能进人么
小强.怎么就不能进人了
秀才.大家是不足道啊
他们寝室SO恐怖。
记得那次我一不小心误入他们寝室,我的个吗呀
只见:落叶与袜子齐飞,废纸共墙壁一色啊
阳台里的垃圾是:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
最有科研价值的是阳台上的那双运动鞋,散发出来的气体也不知道有什么化合成分,比重比空气还大,不见向上飘,只见往下沉啊
小五.这不对啊
,去年小强寝室还一度被评为优秀寝室呢
秀才.我也不清楚,听说……那次楼下的小张检查卫生,门外见他们寝室色彩斑斓,不假思索的给了个“优”,进寝室不到一分钟就晕倒在地,至今还 小五,啊
这事严重了 秀才.呃,后来经医生验证,说是什么……不明细菌入侵,病毒有待查明,暂且列为非典系列Ⅱ号 小五.据这情况来看,小强寝室的卫生还真是个大问题,直接关系到整个学校的 小强.诽闻
绝对是诽闻
根本没那回事,我寝室的卫生那是五心级的的
还想在竞选优秀寝室呢 秀才.妈呀
这下又不知谁要壮烈牺牲了……阿门
(加动作) 小五.两位既然没什么矛盾,可我别人说的可能就是假的吧
秀才.假的绝对是假的
我和小强的关系那是刚刚的。
对吧
(见小强不理,用力拍小强腿)对吧,小强 小强.啊吆
呃……对
我们俩那是行影不离啊
基本上是我干什么他干什么
小五:哦
比如说呢
秀才.上周末我们还一起去了城东的那家精神病院搞义演 小强.呃,对 小五.噢
搞义演
秀才、小强还挺有爱心的嘛
两位的演唱会一定很精彩吧
小强.精彩——我们差点没被整成 小五.呃,这又是怎么回事
小强.(指秀才)你说吧 秀才.算了,这事还是你说吧 小强.(对小五)他不好意思,那我说吧
那天院长一听说我俩要去搞义演,是激动万分啊
一大早就不所有病人召集在一起,和他们交代说:一会儿有人来表演,大家看我手势,我一举手,大家就鼓掌,我一放手,大家就停下。
完事后每个人发两个肉包子。
小五.看来, 院长是有准备的 小强.我记得当时我献了一首 小五.周杰伦的,很流行,可他们能听懂么
小强.听懂没听懂我不管,反正底下掌声是此起彼伏。
只是唱完后,他在台下就被个精神病人扇了一巴掌 小五.啊
被扇了一巴掌
小强.呃扇过后,那家伙嘴里还嘟囔着:你傻啊
院长都举手了你还不鼓掌,你还想不升秒年个 吃肉包子了
小五.原来他们是把秀才当成他们一家人了 秀才.呃,就这样白白地被扇了一巴掌,真不值
不过,他比我也好不到哪去 小五.小强又怎么了
秀才.演出刚一结束,就不知从哪冒出个精神病人,拿着把菜刀,追着小强就跑。
从一楼追到五楼,又从五楼追到一楼,最后堵在了楼道口 小五.这下危险了…… 秀才.危险个啥呀
之见那家伙呵呵一乐,把菜刀递给了小强,说:你拿着,该你追我了 小五.原来虚惊一场,不过这人也真是病的不轻 小强.谁说不是,下午我俩就坐车回校了,真不是人待的地方 小五.哎呀
大学生活丰富多彩,两位的这些经历也是一笔财富啊,大学快两年了,两位可曾畅想过自己的未来呀
秀才、小强.当然有了 小五.噢
那秀才先说说 秀才.简单的说就俩字:考研
小强:拉倒吧
就你那水平还谈考研,你要考研了,那我还能考博呢 秀才.你这话就伤我自尊了,我怎么不能考研
我们学院的考研率一直是名列前茅,我要是不考研那岂不是人才资源浪费,再怎么说我也不能给我们院丢脸。
人家耐克都说了——一切皆有可能,我就是李宁——没有什么不可能
大家说对不对
小五.说得好
那……小强呢
你也考研么
小强.我对那没兴趣,今年报考不烤烟,要考就考公务员
小五.考公务员,有前途
小强.那是,专管他们研究生,阿牛不是有句话说:我之所以看得远,是因为我站在伟人的肩膀上,而我 要比他看的远,就要踩在他的头上 小五.好啊
虽然想法有些不对,但至少还是上进的
壮志凌云呀你们
付出必有回报,大四的学长学姐们就要走向他们的新舞台了,我祝愿两位能够向他们一样都能够梦想成真,走出精彩的人生,在这里,我送两位一幅对联:昨日 校园之星 你争我斗;今朝 趣事杂谈 壮志依旧 小强.那我补个横批吧:舍我其谁 小五.各位观众,这起的“校园杂谈”就到这里了,“校园百态 趣事你我他”我们下期节目再见(鞠躬) 秀才.(朝小强)回来
小强.哦……(秀才、小强鞠躬)
《小红帽》的中文话剧剧本
暑假趣事 暑多彩的,在这个暑假里,发生了一事,每当想起来能让人开怀大笑。
在一个天气晴朗,万里无云的星期三,全家人都不在家,我一个人在家看看电视,玩玩电脑,写写作业,好没意思,我坐在桌子前,看着天空中翱翔的鸟儿,好像捉一只来玩玩,对呀,我可以捉一只小鸟来玩呀,说干就干,我在抽屉里拿出了弹弓,然后找了一堆小石头,冲着天空中自由自在的小鸟发射,“一个,两个……”转眼间,一推小石头便都被射出去了,可没打下一只小鸟来,我扫兴地坐在地上,摇起了头。
不行,我不能就这样放弃,顿时,我的脑袋里冒出一条妙计,我高兴地从地上爬起来,找来一个锅,一根棍,一条绳子和一把米,我把米撒到地上,用棍子支撑住锅,另一头拴上绳子,为了能让小鸟看见有米,我专门在锅的外面撒了一点米,然后,藏了起来,不一会,便飞来了一只小鸟,刚开始,它开心地吃着米,看到它吃的那么香,应该不会发现我吧,我轻轻地一拉绳子,没想到,小鸟的警惕性还是那么高,听到了一点声音便飞走了,哎,好好的一块肉就这样从我的眼前丢了,真是的,幸运的是,马上就又飞来了两只小鸟,这两只小鸟实在是太聪明了,先看看周围有没有人,幸亏我藏的地方够隐蔽,要不然就被他们发现了,他们看了一会后,才去吃米,这可是两只啊,说不定还能生一只小的呢,我无论如何不能再让他们跑了,这下我一定要吸取上一回的教训,这次我拉绳的时候毫不含糊,不想上一回拉绳的时候忍不住笑了一声把小鸟给惊跑了,“扑通”锅把小鸟给扣住了,哈哈,我终于抓了两只小鸟了,真开心,我找来树枝,开心地给我的“孩子”做起了他们的家…… 这个多彩的暑假过去了,不过每当我想起这些暑假趣事,都会大笑。
暑假趣事 “丁零零,丁零零”,这代表着一学期的结束,也代表着一个新的暑假的开始。
“耶
”我发出一声欢呼,终于放署假啦
我开心地蹦了起来。
这个暑假,我要开开心心地度过。
首先,我回了老家。
回到老家,我心想;放了暑假,我该到哪去玩呢
对了
哥哥家。
我收好行李,就向着哥哥家“进军”了。
到了哥哥家,一见到哥哥,我就扑进他的怀里,说:“哎呀
老哥,这几天你都在干什么呀
我给你打电话也不接
”哥哥笑了笑,说:“肯定是在做作业了呀
”我差异地说:“放暑假了,你还做作业,先痛痛快快玩几天吧
”他想了一会,点点头说:“嗯
也是,恰好妹妹和你都来了,就痛痛快快玩几天吧
”我惊讶地说:“妹妹也来了
”哥哥看着电视机说:“妹妹别躲了,出来吧
”说完,妹妹垂头丧气地从电视机后钻了出来,说:“哎呀,哥哥,我准备吓浩宇哥哥一下,给他一个惊喜,全被你搅和了。
”我说:“好呀
你个吴俊梅,竟敢吓我是吧,我今天就让你尝尝“挠痒痒神功”的厉害。
说完,我就追赶着妹妹,她大叫一声:“呀
”转身就跑,我们就这样“疯”了起来。
这几天,我们在哥哥家看电视,扑蝉、钓鱼……快活极了,也闹出了许多笑话。
有一天,我和哥哥在屋外玩,妹妹在屋内看电视。
我和哥哥在外面互相追赶着,我跑上一个土堆,没想到哪有个土坑,我摔了进去,幸好那土坑没有多深,哥哥才把我拉了上来,我生气地说:“如果这个土坑再深一点儿,我就成了泥人了,哼
”哥哥听了,对我说:我们如果把这个土坑再挖深一点,再把妹妹骗上来,嗯、、、、、”哥哥阴险地笑了,说干就干,我和哥哥拿起锄头,两人使劲地挖呀挖,把挖出来的土抛在一边,这个坑越来越深,终于,差不多容得下妹妹了。
我们爬上来,两人都已满头大汗了。
我们又找来一块布,蒙在上面,一切安排妥当之后,我们把妹妹喊了出来,把她带到小土坑哪,问:“你敢不敢从这上面走过去
”她自信地说:“谁不敢呀
”说完,她走上去,从上面一跨,居然跨过了小坑,我们又叫她走,她每次都一跨,又跨过去了,我们觉得没意思,就没管她的啦
过了几天妹妹追着哥哥家的狗,小狗跑到小土堆上,往小土坑上一纵,踩到小土坑上,就掉下去了,那只小狗吓得“汪汪,汪汪”直叫,妹妹紧随其后,也掉了下去,她大叫一声:“救命呀”我和哥哥听见了,哈哈大笑,笑得在地上只打滚。
妹妹从下面爬上来了。
她生气地说:“看我怎么收拾你们
”说完,追着我们跑,我们一边笑一边跑,妹妹在后面喊:“站住,站住
” 这是一个多么有趣的暑假呀
我真喜欢过暑假呀
因为暑假是我们最天真无邪、快乐的时候
、就这谢啦~
规范使用国家通用语言文字 弘扬中华优秀文化传统
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 在这个秋意凉凉、五谷丰登的季节,我们迎来了第十三届全国推广普通话宣传周。
自1998年开始,每年九月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。
本届“推普周”的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
推广普通话是推行以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话。
推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。
我们国家需要普通话,它体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统;我们自身需要普通话,它方便了我们的学习生活与工作,它是我们情感的纽带,沟通的桥梁。
作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。
我们希望,大家从自身做起,说好普通话,写好规范字,共同努力营造一个文明和谐的校园环境。
为此,我们向全校师生发出如下倡议: 1. 积极学习和使用普通话,让普通话成为我们的校园语言; 2. 在各种会议上使用普通话,板书、板报、网站、宣传栏等使用规范字; 3. 课堂内外、师生之间交流使用普通话,使规范用语成为一种自觉行为,形成良好的交际环境和语言氛围; 4. 对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正,积极成为推广普通话宣传员; 5. 维护祖国语言的纯洁与健康,把说普通话与爱国主义结合起来,使说普通话成为每个人维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国语言文化的自觉行为。
雅言传承文明,经典浸润人生
让我们从现在做起,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话学习实践,用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明



