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一年级结束主持词

时间:2017-07-18 05:37

小学一年级主题班会主持词,主题是《做什么事最快乐》。

主要是开场白和结束语。

急求

六一节目主持人手册 主持人:罗乾敏 唐让女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾男:亲爱的小伙伴们:合:大家好!女:伴着花的芳香男:踏着歌的节拍女:我们迎来了六月的时光男:我们的心像怒放的花朵女:荡起一片欢乐的海洋!男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由徐校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:今天,温暖的阳光,诱人的花香 女:今天,我们心情澎湃,放声歌唱合: 耿官学校六一文艺演出现在开始。

节 目 串 词舞蹈《健康歌》女:孩子们,让我们用优美的舞姿跳吧

跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

跳出节日的欢乐。

男:下面请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏

儿歌串唱女:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

今天,这群美丽的花儿欢聚在这里,用歌声表达自己心中的喜悦,诉说心中童话般的梦想。

请欣赏三年级的小朋友为我们带来的歌曲串烧 ,掌声欢迎。

舞蹈《我是女生》男:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请四年级班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》相声《交通安全》男:不知道大家是怎么来上学的呢?女:回答男:原来有这么多的交通工具啊!可是大家关注到了交通安全这个问题了吗?:我们应该怎样做呢?女:今天我们就来和大家谈一谈交通安全的问题.男: 请欣赏五年级相声《交通安全》女:交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

男:行人应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。

女:一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯男:乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记《我的祖国》诵读女:我爱我的家,伟大的祖国、伟大的党,家是我成长、生活的沃土

强大、繁荣的祖国哟,有国的尊严、党的哺育,让我体验中国人的自豪与骄傲

男:66个春夏秋冬,我们见证了祖国的风雨沧桑,我们劈风斩浪,克难攻坚,我们在颠簸中奋力远航

女:30多年的改革开放,我们亲历了祖国的繁荣富强,日新月异,我们用速度聚焦了全世界的目光

男:今天就让我们用语言的珍珠,感情的花朵,为祖国母亲献礼, 女:今天就让我们用诗歌作杯,情感作酒,为祖国母亲举杯

合:请欣赏《我的祖国》诵读舞蹈《让我们荡起双桨》女:春风徐来,水波荡漾,让我门荡起生活的双桨,畅游在学习的海洋伴着生活的优美旋律,让我门荡起双桨,划向童年的记忆,重温星辉的斑斓。

请欣赏五年级的舞蹈《让我们荡起双桨》二人合唱《父亲》男:如果把母爱比作一枝盛开的百合,在每个角落中散发着迷人的芳香。

那么父爱就是一株茉莉,他在某个角落中默默吐着它那清新的芬芳。

请欣赏四年级的二人合唱《父亲》段芳老师独唱《为了谁》女:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑。

只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。

男:请听段芳老师为大家献上的一首《为了谁》。

合:让我们再次用掌声来感谢段芳老师,你的歌声充满了对祖国,对人民的无限情感,也牵动着所有朋友们的心。

“你是谁,为了谁。

满腔热血化做青春无悔,望穿双眼不知道战友何时回”中国军人,有钢筋铁骨也自有柔情万种。

《小燕子》女:每年的春天都有一群美丽的燕子来我们这里安家,我们都很喜欢她。

男:下面让我们大家一起掌声欢迎小燕子的到来,请欣赏一年级带来的节目《小燕子》舞蹈《嘻唰唰》女:孩子们的欢声永远那么欢快,孩子们的笑语永远那么动听、稚嫩;大人们有自己的歌声和舞蹈,我们天真的孩童们,也有自己对生活的表达方式,一群快乐的孩子,让我们想起了自己的童年,下面有请六年级的同学为大家带来舞蹈节目《嘻唰唰》小品《留守儿童》男:在这欢乐的节日里,社会各界在采取各种举措让儿童“过好节”的时候,别忘了还有一群人同样需要我们的关注与呵护。

他们就是留守儿童。

父母常年在外打工,他们留守在家。

请欣赏三年级小品《留守儿童》女:他们(留守儿童)都是些天才,是祖国未来的栋梁。

留守儿童一样是祖国的花朵,应受到良好的培育。

让阳光照耀“留守”的天空,让雨露滋润“留守”的土地,花朵才会开得更鲜艳。

舞蹈《小苹果》男:曾经,三个苹果改变了这个世界,第一个夏娃的苹果,它赋予了人类灵魂;第二个牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到了一个新的高度;第三个是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。

如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它唱响乐坛,它让无数人争相模仿,下面就一起让我们来欣赏由三年级带来舞蹈《小苹果》手语《感恩的心》女:儿女有了父母的哺育才能健康成长,学生有了老师的教诲才懂得做人的道理,今天我们在这里相聚,有这么多爷爷奶奶,叔叔阿姨和我们一起度过这个美好而又快乐的国际六一儿童节,我们感到格外兴奋和激动,让我们怀着感恩的心去感谢身边所有的一切。

请欣赏六年级带来的手语《感恩的心》结 束 语:女:童年是一曲欢歌,跳跃着美妙的音符。

男:童年是一首小诗,那字里行间写满的是幸福。

女:让时光停驻,我们是那样依依不舍男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉 女:尊敬的领导,老师们男:亲爱的同学们女:在这个特殊的日子里,让我们学会感恩男:感恩我们的老师,他们为我们付出了辛勤和汗水女:感恩我们的父母,他们为我们添了白发,操碎了心合:感谢今天的快乐,感谢我们的童年

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻, 男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好

合: “六一”文艺汇演到此结束。

愿小朋友们节日快乐

愿各位领导,老师工作顺心

大家再见

五年级和一年级联合开展的迎新活动主持词,可以追加分的

开场白:在这金风玉露相逢的时刻,在这千年国粹传承的时刻,梦中回荡的音符,心间流淌的古意,交织成漫天的星宿,落在纸笔之间。

飘香的墨气忆昔往日流芳,山水逸趣,烟云霞光,诗词中隐约的墨迹,花间月下难忘的情思,铁画银钩挥毫大江南北,行云流水畅写书中人生。

首先,我们玩两个游戏:蔬菜蹲蹲.游戏规则是来几个人当蔬菜(主持人说几种蔬菜),嘴里念着:( )蹲,( )蹲,( )蹲完( )蹲!来几次助助兴.(这个玩过之后说的是)还有一个游戏是对着干,游戏规则:我说向右转,同学必须向左转.OK!谁愿意来?大家都知道电视里的东方卫视有个舞林大会吧!那里面有许许多多跳舞的高手.所以,下面一个环节是舞林大会.玩了这么久,相信大家也累了吧!所以,我们要制作出一个漂亮的水果拼盘.OK!大家一起动工吧!(疑惑地走上台)边走边说:我的礼物呢?好久才清醒过来:哦,对了.这一个环节是礼物对换,大家拿出要交换的礼物,把它送到自己朋友的受上吧!相信你的朋友会很喜欢的!结束词:流连时光里灿烂的梦影,追寻生命中未知的喜悦,蝶舞翩翩翻作云间彩虹,莲舟轻飏划向幸福彼岸。

同学们,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。

人生是明心的起点,我们在困难矛盾中,找到属于我们的宁静之心;生活是见性的过程,心无挂碍故专注于自己的所爱。

韶华易失,流光浮梦,时间转眼到了尾声,让我们记住今天的相聚,让我们共同欣赏人生的“艺曲”,再见,再见

主持词,开场白。

结束语

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们‍女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散

我要一篇关于主持成语故事班会的主持词,谢谢

以下是一篇完整的三年级讲成语故事比赛主持词 复制的其他网友的 希望对你有所帮助,单人 双人主持 你可以适当 调整 内容为班会的 班级名字什么自己注意修改 祝你主持成功。

加油三年级讲成语故事比赛主持词男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:采撷人类长河的粒粒珠玑。

女:摘下童年生活的朵朵浪花。

男:一篇好的文章,就是一杯香醇浓烈的美酒,读来总是令人回味无穷。

女:一个好的故事,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

男:好读故事,故事中自有真情在

女:读好故事,好故事伴我度人生

男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满。

让我们期待着各位选手的出色发挥

女:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。

让我们共同品味这美好的时光

男:比一比,我们交流的是情感。

女:赛一赛,我们挽起的是手臂。

男:心与心互动,收获的是友谊。

女:爱与爱交融,擎起的是希望。

合:晋华小学三年级“讲成语故事比赛”现在开始

男:首先请三年级( 1 )班的( 赵天越 )同学给大家讲《愚公移山》的故事, 三年级2班的( 王晨 )做准备。

女:接下来由三年级(2)班的同学( 王晨 )来给大家讲述《亡羊补牢》 的故事,接下来由三年级3班的( 孟庆蓉 )同学做准备。

男: 刚才这位同学的故事讲得栩栩如生, 赢得了同学们的热烈鼓掌

下面请听三( 3 )班的( 孟庆蓉 )给大家带来的《塞翁失马》的故事,三(4)班的( 王新文 )同学做准备。

女:下面请听(4)班的(王新文)给大家带来的故事《叶公好龙》,( 5 )班的( 翟清萱 )同学做准备。

男:下面请听( 5 )班的( 翟清萱 )同学给大家带来的故事《凿壁借光》, ( 6 )班的( 冯远航)同学做准备。

女:请听(6)班的(冯远航)同学带来的故事《亡羊补牢》,三年级( 7) 班的( 赵家琪 )同学做准备。

男: 下面由( 7)班的同学( 赵家琪 )给大家讲《杀鸡取卵》的故事,( 8 ) 班( 冀星燕 )同学做准备。

女:请听( 8 )班的( 冀星燕 )同学带来的故事《东施效颦》,三年级( 1 ) 班的同学( 王焱霖 )做准备。

男: 下面由( 1 )班的同学( 王焱霖 )给大家讲《孟母三迁》的故事, ( 2) 班的( 芦喆婧 )同学作准备。

女: 听了这个故事, 大家一定深受启发吧

更有趣的还在后面呢

请听( 2)班同学( 芦喆婧 )给大家讲《弄巧成拙》的故事,( 3 )班的(张舒楠)同学做准备。

男:《一窍不通》的故事想必大家都知道,但那可不是最终的结局呀

想 知道后来发生的故事吗

请听( 3 )班的(张舒楠)同学给大家讲述《一窍不通》。

( 4)班的( 孙昀扬 )同学做准备。

女: 请听( 4)班的( 孙昀扬 )同学给大家带来的故事《万事俱备,只欠 东风》。

( 5 )班的( 赵祎萌 )同学做准备。

男: 下面请听( 5 )班的( 赵祎萌 )同学给大家带来的故事《此地无银 三百两》,( 6 )班的( 荣晓倩)同学做准备。

女: 下面由( 6 )班的同学( 荣晓倩)给大家讲《画龙点睛》的故事, ( 7)班的( 薛婧怡 )同学作准备。

男:请( 7 )班的( 薛婧怡 )同学给大家讲述《朝三暮四》的故事,(8) 班的( 安嘉欣 )同学做准备。

女:最后由(8)班的( 安嘉欣 )同学给大家讲述《天衣无缝》的故事。

结束语: 男:听了同学们一个个精彩的故事。

女:看了同学们一个个出色的发挥。

合:我们深感一一他们本身就是一个生动的故事,一篇美妙的文章。

合:让我们把最热烈的掌声送给他们

男:感谢他们,让我们畅游了故事的海洋

女:感谢他们,让我们留住了这段美好的时光

男:从今大起,我们将以书为伴。

女:从今天起,我们将与故事同行。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们。

晋华小学三年级“讲成语故事比赛” 到此结束

谢谢大家的参与

小学生主持词

开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。

在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。

在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。

伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。

今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

祝愿老师和同学们,幸福快乐

我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始

结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章

在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌

在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福

让我们记住今天,期待明天。

各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束

祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意

班会主持词(开场白和结束语)

尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好

在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。

万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们宜都一中的新篇章。

九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花

我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。

踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。

学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。

放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。

拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。

先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。

越是接近成功,道路便越艰险。

艰难困苦,玉汝于成。

放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。

高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。

只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。

我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。

十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。

我深信一句话:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关,终属楚。

”一切的阴雨将不会在我们的季节里出现,因为这个春季是希望之春,胜利之春。

我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。

走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。

用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心的对待困难。

同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。

人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。

让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时

全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。

无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们

最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意

小学一年级学生主持的红领巾广播稿

甲:同学们,大家好

乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是六中队的张玲芳。

乙:我是白云彪。

甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

老师是最值得我们尊重和感恩的人。

乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。

乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧

甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢

其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。

下面,向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:乙:方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”,在每位任课教师进教室后,由队员代表送给他(她),并齐说一句祝福的话;甲:方案2、在老师不知道的情况下,在黑板上写上一段优美的文字,再配上美丽的插图。

当老师走进教室时,放音乐,齐诵那段文字;乙:方案3、用一张黄色的大纸,中间贴一颗红“心 ”,上面是一位老师的名字,周围贴上每名队员最得意的照片,送给老师;甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。

如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在上;为站了一节课的老师捶捶背等。

甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队。

乙: 最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见

小学毕业典礼主持词

尊敬的校长、老师、同学们:大家好

今天我们就要结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。

此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千。

这六年来,我们的进步是巨大的。

我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有容、有敬、有执的少年。

我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品:三好少年、阳光少年、风采少年、十佳少年、作文、奥数、美术、书法、音乐等,我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!是我们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是我们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是我们的良好品行,书写出许多典型事例……;是我们用自己的行动,验证了 “涵养化育、自然天成” 的办学目标。

今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。

但我们的心已留在这儿了。

你听,每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;你看,每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

在给予我无数光荣与梦想的母校里,有我永生难忘的恩师,有我情同手足、朝夕相处的同窗好友,那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。

感谢我们的母校,感谢我们的老师。

正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

短短的六年,抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

同学们,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我。

我们增强信心,鼓足力量,奋勇冲刺,自觉参与学习过程,刻苦学好文化知识。

我相信经过大家的努力,一定能考出好的成绩,考进理想的中学,在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢

同学们,我们怀着一颗感恩的心离开母校。

但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的建湖县实验小学的一名学生。

“同学少年,奋发向上”,明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们建湖县实验小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

谢谢大家

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