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高一英语话剧比赛主持词

时间:2014-09-11 05:24

急高一英语短剧比赛主持词。

Ladies and gentlemen:Good night!Welcom to the playlet contest.December symbolizes pureness.Youth indicates passion.And tonight,under the help of our school,we are carrying out a playlet contest.I sincerely hope you can do your best in the contest,and let our applause bring them luck!Good luck!Let's begin!

英语短剧三只小猪

英语短剧:三只小猪旁白:Long long ago, there were three little pigs living with their mother. They were very happy and they were very kind to their friends. Look! They are coming! (情景一:猪妈妈和三只小猪在森林里快乐的玩耍)(加快乐的音乐 ) M: babies, Come on

Pp:Here we come! M: Let’s do some exercises. Lift your arms. Bend your knees. Touch your toes.P1:Mom, look! We’re so strong! (伸出胳膊,亮出肌肉)三个小猪比健美 P2: Yes, I am strong! P3:Yes, I am strong! M:Yes! My babies! You should have your own house! Pp:Ok! I’d love to. M:You can do it! Ps:Yes! We can! Yeah! (做成功的动作) 旁白:The three little pigs make three houses. They all think their own house is the best! But the wolf is coming! He is very hungry! (音乐) W:Gu,gu,gugugu. I’m very hungry. Oh, I sniff the pig’s smell. Aha! I have a good idea! (来到第一只小猪的门前敲门) Little pig, little pig, let me come in! P1: No! You are bad wolf! W:Then I ‘ll huff and blow your house down . (吹一下,房子倒了,小猪突然发现,吓了一下,逃跑) P1:Oh! Help! Help! My brother! Please help me! (迅速进入第二只小猪家,然后马上关门) P2: Don’t be afraid! W:Little pig, little pig, let me come in! P1&P2:No! No! W:Then I ’ll huff , blow your house down! (狼鼓足气吹一下,房子有点摇晃,又吹一下,两只小猪堵着门,挣扎之后,房子倒了) p1p2:Oh, my god! Let’s run away, run away! (跑到第三个小猪家的床底下哆嗦) P1:The wolf is very strong! P2:He wants to eat us! P3:My god, help me! ( 三只小猪都在床底下) W:Little pig, little pig, let me come in! P1P2P3:No! W:Open the door! I can get the house down! (吹一下,没动,鼓足又吹一下,迟疑了一下) Why? (最后吹三下,开始喘气了,然后倒地) p1p3p2:Yeah! We are safe now! 旁白:The wolf is very angry! He has a good idea! He climbs up the chimney! P1&P2&P3:Oh! Look! The wolf!P1:How to do? (开始转着跑) P2:MOM

Where are you? (哭着说) P3:Don’t worry! Let’s put the wood into the fire! P1p2p3:Ok, 123… W :(掉进火里挣扎) oh ! No! P1p2p3:The wolf is dying! We succeed! yeah ! 结尾曲 (完

谁能帮我总结一下高一英语短语.

高一英语下册重点单词和短语Unit 13 Healthy eating本单元重点短语 give advice on 就……提(意见)建议 make suggestions提建议 make a list of 列出一张……单子 have a fever发烧 make up 编(拟定);创设 all the time 一直 be careful with 小心(留神) …… be all right正常;康复 in the future将来 lie down躺下 plenty of大量的 a bar of chocolate 一块巧克力糖Unit 14 Festivals本单元重点短语compare with 与……进行比较 make others happy 使他人幸福快乐learn about 了解 spend on 在……方面花费so that 以便 speak for 为……说话the spirit of ……的精神 commercial activities 商业活动by giving away 以放弃……的方式 have got to 必须instead of 替代 get out of the car 下车get off 下车 take off one's hat 摘下礼帽look into the eyes 直视(某人的)眼睛 shake hands with sb. 与某人握手make friends with 与……交朋友 the living and the dead 生者和死者the cycle of life 生命周期 play tricks on sb. 捉弄某人Unit15 The necklace本单元重点短语fall asleep 人睡;睡着 a dark night in April 四月的一个黑夜a scary place 一个恐怖的地方 create a short play 编一个短剧on one’s way to school 在某人上学的路上 something unusual happened发生了异常的事another normal day 又一个普通的日子 walk towards sb. 朝某人走去don’t look very well看上去气色不好 look older than one’s age看上去比年龄大ten years of hard work 十年的辛劳 only a small cold room to live in只有寒舍一间for the past ten years 在过去的十年里 in a government office在一下政府部门accept an invitation接受邀请 after all 毕竟a man with a lot of money 有钱人 continue to do sth.继续做某事cal on访问;拜访 bring out 取出;拿出a lovely diamond necklace可爱的钻石项链 try it on试戴look wonderful on sb. 戴在某人身上看上去很美 the last moment of happiness最后的快乐时光look down 低头看 rush back to the palace 猛地跑回宫殿without luck不幸运,不凑巧 day and night 日日夜夜pay off 还清 write a scene写一个场景precious stone钻石 take up several jobs找几份工作wear a new ring 戴新戒指 animal products 动物制品play different roles扮演不同的角色 lines written like a dialogue写得像对话的台词of one’s own某人自己的 come up with a very good story编成很好的故事give it a try试一试 take sb. for a ride带某人去兜风a thousand years from now从现在起一千年 be scared 害怕do the same with照……做 rehearse a play排练话剧Unit 16 Scientist at work本单元重点短语in one’s opinion 在某人看来 a waste of … (某方面)的浪费make use of 利用 be famous for … 因……而闻名all over 遍及 make discoveries 发现a number of 一些 a great deal of 大量;许多fasten (tie)… to …把……扎(捆)到……上面 take care 留神;小心protect… from …保护……免受损害 stop…from doing… 阻止……不……tear down 拆掉 be in tears 含着泪花end in 以……告终;结束 such as 如;例如at least 至少;起码 find out 查清楚;弄明白go against 与……对抗 be made up of 由……组成.Unit 17 Famous women本单元重点短语in high position 地位很高 the South Pole南极 the North Pole北极 polar bear北极熊 at the opposite end of 在……对面 pull one’s sled 拉雪橇be about do (do ) 正要(做) be just around the corner 就在附近,即将来临 fall into 掉入 in good health 健康状况良好 stand on one’s left leg 用左腿独立站好 solo travel独自旅行blow away 吹跑;刮走 knock sb. over. 把某人撞倒 refer to 所指;参考 rise to fame 名声大振 the host of a talk show脱口秀主持人 so far 到目前为止in history 在历史上 fight for chances 设法寻找机会 best of luck to you 祝你好运 without a strong plan 没有详细的计划always be the very best 总是做到最好share with与……分享Unit 18 New Zealand本单元重点短语lie to 位于…… be made up of 由……组成 be surrounded by 被……环绕 be famous for 因……闻名 such as 例如 take possession of 拥有……refer to 参考;所指 in relation to 与……有关 be marked with 标有……记号 compare…to…把……比作 stand for 代表 make up 占据空间plenty of 大量;许多 be native to 原产于…… be careful in (在某方面)仔细 prepare for … 为……作准备Unit 19 Modern agriculture本单元重点短语make a decision做决定 over time 长期以来 bring in 引进 be harmful to对有伤害 be friendly to对友好 as well as 也;还depend on依靠 be short of缺少;不足 a variety of种种 instead of代替 go against 违背 year after year 一年又一年next to 隔壁;紧挨 pass on向下传 from generation to generation 一代又一代 at sunset 在太阳落山时Unit 20 Hurmour本单元重点短语tongue twister 绕口令 a couple of 两三个make fun of 取笑,嘲笑 date back to 回溯至make use of 利用某事物(某人) be on good terms with sb. 与某人关系好look on…as 把…看作 drive off 把车开走,赶走,击退act a role of 扮演…的角色 roar with laughter 大笑act out small sketches 演小品 in the other direction 在另一方向knock sb. off 把…撞下来 a flow of 连续不断的某事物have sth. in common with 与…有相同之处 play with 玩…even if 即使,纵然 act as 扮演 act out 演出来Unit 21 Body language本单元重点短语 get through 通过,接通 tear down 拆毁 ask for 向……要 help sb. with sth. 帮助某人做…… thanks for 感谢…… feel down闷闷不乐 express one’s thoughts and opinions 表达某人的思想和意见 communicate with与……交际 learn about 打听…… spoken language 口语 make a circle 成一圈 from culture to culture 从一种文化到另一种文化 index finger 食指 shake one’s head 摇头 be used to do 被用来做……

急求高一以“新学期新气象新同学”还有“教师节”这两个主题为中心的主题班会主持稿词,校园相声词和双簧

新的一年在不知不觉中已经向我们到来在已逝去的一年里我们是否又失去了哪些美好呢在新的一年我们将迎来更美好的一年《遗失的美好》风已经改变了方向我们是否应该在新的一年充满活力做一个佼佼者《舞蹈》在离我们而去的一年里有哪些最珍贵的人、事呢

让我们永远的铭记于心《你最珍贵》在08年的五月21号,2点28分我们可能正坐在教室,等着和蔼可亲的老师来为我们上课,但是在汶川却发生了一场8.8级的地震

这场地震使人们始料未及

死伤了无数的生命是他们

地震中失去家人,失去生命的人

让我们知道了生活的美好,让我们知道每天能与家人坐在一起是一件多么幸福的事情《5.12》时间过的真快,汇演快结束了,让我们迎接新的一年继续用微笑面对生活

《你的微笑》

学生会学习部可以举办什么活动

我为我校 学习部部长 今有学习部工作计划2份奉上 赠你看看1..........................................学习部2009—2010工作计划一.日常工作方面1.考勤管理坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反应各班考勤状况,随时发现考勤问题,并且定期公示。

2.奖学金评定工作协助学院按时完成综合测评及奖学金评定工作。

确保综合测评按时完成,奖学金评定工作公平,公正,公开。

3. 学习部内部日常管理坚持每周招开例会1次,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论部门具体的活动和工作方案。

4. 干事培养要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,并对每个干事参与活动的情况进行记录,并在例会上总结。

二.传统活动开展方面1.学习经验交流会对于刚入校高一新生,对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态,为了更好地促进他们更快地适应高中生活,我们要邀请了优秀的本科生学长与他们进行经验交流。

同时,大二面临着英语四级考试,大三同学关心考研,为他们举办学习经验交流会也是有必要的。

2.每周一讲为了提高07年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识,每周的某一个晚自习进行要进行演讲。

演讲的内容同学可以自选。

每周2--3人,每人10分钟左右。

3.辩论赛辩论赛的主要目的在于加强我年级学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

4.英语短剧大赛为配合校英语短剧大赛,在院内选拔优秀选手参赛。

三.特色创新方面1.举办校内读书节活动书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。

在我院各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的大学生读书节活动。

活动内容(一)“好书大家读”活动:各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动,如:英文诵读、专业好书推介、经典回味、美文共享、读书方法大看台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。

(二)“好书伴我成长”征文活动:学生根据自己的读后感,通过文字,描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足,也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等,谈谈读书对自己成长所产生的影响。

每班至少推荐3篇征文进行院级评比(三)“我的读书格言”征集活动:收集关于读书的格言,每位同学书写自己的读书格言。

每月评出最受欢迎的格言。

2、期末考试指导针对大一新生期末考试紧张心理,让大二、大三的学长学姐给他们进行考试指导,并不是进行辅导,而是进行要点点拨,同时提醒新生,考试不可以有作弊行为,讲清后果,防微杜渐。

3、加强与其他相关部门的合作可以与生活部、宣传部等部门的合作,开展知识介绍、征文等活动。

四.学习部经费预算由于举办各种活动的需要,所以我们部门会申请一些费用。

具体经费会酌情申请。

学生会学习部活动策划书一、活动主题生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧

二、活动目标此次活动同学们可从网上搜集一些图片增强了使用网络的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、决赛时间:2006年 11月25 日晚19:00决赛地点:4001多媒体教室规模:比赛现场可容纳160人四、参加人员:1、到场嘉宾:学校领导(二系书记、主任等),二系学生会成员,其他特邀嘉宾2、参赛人员: 二系各班学生3、比赛观众: 二系各班学生和参赛者亲友团4、主办单位:二系学生会学习部五、基本活动内容1.前期宣传期( 11 月 12日至 11 月20 日)(1) 11月 20 日前,以二系学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函,借助学子苑编辑部的优势提前展开宣传。

(2)主体宣传部为轻院区校区,具体包括:a、放置宣传板b、粘贴宣传海报(彩纸海报,图文并茂)2. 初赛(1). 报名( 11 月13 日----- 月17 日)a . 以海报的形式面向全系征稿报名b. 在各班征稿(2). 比赛(11 月 20日)a.19:00 4001多媒体教室b. 选手参加比赛c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分(3). 结果(11 月 21日)a. 统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b. 出海报公布初赛结果和决赛名单3. 决赛准备期 ( 11 月 21 日--11月25) (1)活动准备a、主持人的确定,台词、服装b、参赛选手通知与到场c、发送请帖邀请评委及特邀嘉宾d、到场人员工作安排与调配(2)场地准备a、比赛场地背景的布置b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定d、音响、灯光的摆放和调试e 、报幕初试及后勤准备f , 比赛所需物品准备4. 决赛现场(内容安排):(11月25 日)(1) 17:30至于18:30 准备赛场背景及嘉宾席布置 (2) 18:30至19:00 相关领导入场,所有观众及嘉宾全部入场(3) 19:00 比赛正式开始,比赛程序:a、介绍来宾b、学校领导致欢迎辞 还有一些工作心得 你也看看 首先 要明确你活动策划的原则   策划前要明确的问题:   1 前提条件—— 切实保障会员利益 这是作为学生社团所必须具备的先决条件  2 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目的是什么  3 周密性—— 保证活动计划书的周密性(这个周密性考察的原则是:随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来;考虑到了可能发生的突发事件 。

)  4 差异性 ——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力 它与其它活动相比它的亮点在什么地方  5 后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备  6 有效分工——相关部门良好协作,共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性 全都要参与协作完善活动计划  7 后继性——系列活动的思维 你要有这样的一个思维 就是活动并不一定只办单独的一个 也可以是一系列连续性的活动   然后 写策划书的前期准备:  1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 (可以通过小规模的调查等方式来开展 )  2 确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件  3 确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做  4 细化分工,确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑  5 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间  6 确定活动预算  开始写活动策划书   一般来说 可以以这样的步骤来进行:  标题  框架目标(活动需要达到的最终目标 最终结果)  框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流   程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)   工作分解预案(包括下面四个部分内容)  1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程  2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件  3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案  4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作   活动预算 周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等  补充 (如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容 ,另外,这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后,还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案)  校园活动策划书怎么写  校园活动背景:  1、喜欢展示自己  2、不喜欢总重复的活动  校园活动策划立意:  1、多是公益活动,从费用最低出发。

  2、先定方向,尽量策划的有商业味道。

  3、找合适的赞助商。

  4、从求奇上下功夫,一方面是立意的奇特两一方面是展示现场的创新。

  策划书要点:   1、活动的目标   2、主题   3、时间  4、主办方   活动流程:   1、前期宣传   2、活动内容   3、活动总结 你看行不 不懂可以再探讨

(你用时 最好修改一下)

感恩的心歌词谁写的

真实作者的背景是什么样子的

具体情况

这首歌词

据说来自 “中国平安保险公司” 原成都分公司(西区)的一个普通职员。

创作背景:她最深爱的老公身患绝症,在离开人世后。

带着各种心情(。

)写的一首词,并发表在当时成都平安保险公司的内部刊物上。

貌似后来上了《平安行销》(也是好像是内部刊物)、后来平安公司总部--(深圳)在聋哑小朋友的一个事情上牵头,并以次词 谱了曲 并加了手语。

然后就进入了公众视线。

不为炒作。

不为出名。

我只是突然很怀念我那个同事。

求一新兵入伍的小品剧本~体现新兵进入军营后的生活

呵呵,临近新年,大家都在想着怎么在春节晚会上为新兵蛋蛋们添一抹不一样的色彩。

  我也在找你要找的东西。

要不,找到了一起分享呗

呵呵····  我找到了“三互活动在经常”我看了一下,挺好的。

它的内容适用的比较广泛。

下面的是剧本。

  (小品)  “三互”活动在经常  雷齐永  人物:  班长简称 班  老兵陈凯简称 大  新兵陈凯简称 小  (班长拿着一本作业本,风风火火上场,嘴里自言自语)  班:咳,你看看,当个班长真不容易,班里啥事都要管,啥事都要顶着,这不刚才指导员把我叫去,是劈头盖脸一顿熊,风雨交加,悲喜相加呀

你猜怎么着,政治作业评选结果出来了,这最好的和最差的都在我班里,最好的是新兵小陈凯,最差的是老兵大陈凯,两人同名同姓都有在我班,各方面的差异都如同天上地下,指导员讲我调教不均衡,没办法,谁叫咱班长是军中之母呢

今天我得好好调教调教他们,我说陈凯——陈凯——  大小(合):到,——班长是叫我吗

  班:你瞧瞧,两人都来了。

  大:哎呀,班长刚才是叫我还是叫他呀

  小:肯定是叫我。

  大:叫我。

  班:你俩呀,我都叫

  大:叫我们俩呀

嘿,班长,啥好事呀

  小:是呀

  班:好事

我抽你屁股

你看看你的作业

(将作业本塞给大陈凯),你再看看小陈凯的,人家和你一样上课,一样学习,作业却是,头头是道,中队最好

可你呢

  小:(沾沾自喜)哎,班长,不好意思,我在学校就是个高才生啦

  大:(不服气地)哎哟哟,说你胖,你就喘啦

给你点阳光就灿烂啦

才吃了几袋军用大米啊,跑我这儿牛啦

  班:你怎么说话啦

  小:班长,这……  大:这什么这

我在训练场上流的汗比你吃的盐都多

  小:有啥了不起的

不就是多穿了几条军用内裤吗

  大:哎呀嗬,还不服气啦

不服咱比试比试

  小:哼,比就比。

  班:(眼前一亮)好

今儿你俩就比比,听我口令,“坐下

”你们呀,把自己的长处都亮出来,我给你们当裁判,大家伙当评委,看看谁能比过谁,怎么样

  小:好

  大:(腾的一下站了起来)我看你真是初生牛犊不怕虎,跟我比,那两米八的障碍墙,我一下就踹过去了,三四米宽的小河沟,我一步就跨过去了,50米的障碍网我一口气就爬过去了,五公里,18分半,一眨眼的功夫就回来了。

军事训练五大科目中队排第一。

  小:(对观众)对,大伙都叫大啸天犬,快着呢!  班:这是大伙都公认的,加十分。

我说小陈凯,你呢

  小:班——  大:(抢说)你呀,一听到五公里腿就哆嗦,一听到器械,胳膊就抽筋,第一次实弹射击,场下牛吹的不小,一上射击地线,别人枪一响,哈哈,他捂着耳朵抢着往回跑,这叫大伙评评,行还是不行

  小:班长,其实我那是尿急。

  班:拉倒吧

你那点底,我还不清楚吗

小陈凯,减十分。

  小:(小陈凯坐不住了)班长,班长,我的优点您是最清楚的,支队组织理论考核,我哪回不名列前茅

有一次支队考试,政治条令条例和军事理论三张卷子,我张张都是100分,中队组织写影评,观后感,我哪次不是评为最好的,为咱们班争光彩啊

  班:嗯,这倒也是,好,给你加十分。

  小:陈老兵可好,连计算机都不懂,有一次他听说计算机会传染病毒,吓的一个星期没敢进电脑室的门

哈哈

  班:是有这么回事,大陈凯减十分。

  大:我……我四百米障碍一分半,射击,枪枪都是十环,发发都中靶心。

军姿好似青松,坐姿有如金钟,起步英姿煞爽,正步雄壮稳健,多次被评为训练标兵,怎么样啊

班长,加几分

  班:表现出色加十分。

  小:班长,班长该我啦。

我会电脑、懂英语,一分钟能打120,英语说的像老外,能说会侃,能写会道。

哎,班长,上次你给女朋友写的那封信,还是我给你写的,这该加多少分啊

啊,我亲爱的兰兰,你就像那天上的一颗星,夜晚的一盏灯……  班:嘘------,别卖了,再卖全国人民都知道了,算你有功,加十分。

(两人一边一个,开始拉扯班长的胳膊,与班长套近乎)  大:班长,班长,我是中队的擒敌能手……  小:我是中队的文艺骨干

  大:我防暴器材打得出神入化。

  小:我的笔记、作业写得工工整整。

  大:中队的动作是我统一的。

  小:两用人才的电脑课都是我教大家的。

  大:动作要领是我总结的,你行吗

  小:中队黑板报是我出的,你会吗

  大:大家伙都叫我李小双。

  小:战友们都叫我钱小强。

  大:我饭量可大了

  小:我也能吃

  大:我一顿饭吃五碗米饭。

  小:我一餐能吃7碗稀饭……  班:停,停……你俩这是干嘛

都是饭桶啊

比谁盛的多,胡闹

每人减十分。

  大:别减啊

班长,您这一加一减的,到头来我们都是0分,没分出胜负。

我好歹比他素质好多啦

他除了会穷酸,什么都不行

  小:穷酸

怎么了

你除了训练好,什么都不会

  大:这当兵不习武不算尽义务。

  小:电脑玩不精,不是合格兵

  班:好了,别争了,这就是你们俩得0分的原因,我问你们,今年我们的教育专题是什么

  小:这我当然知道了。

积极适应中国特色军事变革,努力争做党和人民的忠诚卫士嘛

  班:对,回答正确,这军事变革说到底就是要提高人的素质啊

  大:就是嘛

班长,只要咱们兵强马壮,配上先进的武器,准能克敌制胜

  小:算了吧

给你配上高科技装备,你也操作不了

  大:谁说的

  班:哟嗬,你还不服

你以为光军事素质好,就能打胜仗了

  小:充其量是一介武夫

  班:你少插嘴

等会再给你算账(对大陈凯):大凯呀

军事过硬固然重要,但只注重单方面发展根本不能适应未来的高科技战争

就算在咱们日常执勤和处突中也是如此啊

  大:班长,怎么会呢

咱们机动二队的战士个个擒敌技术过硬,枪法又准,若有不法分子胆敢扰乱人民的安居乐业,定叫他魂飞魄散

  小:硬碰硬肯定碰不过咱们的铜墙铁壁钢铁长城了,可不法份子若是利用高科技进行高智能犯罪呢

你怎么办

  大:什么高科技,高智能的

他魔高一尺,我道高一丈

  班:好,现在假设。

  大:假设什么

  班:假设你在执勤中发现有人正利用互联网进行非法交易,你怎么有效制止

  小:对,高科技犯罪你怎么处置

  大:这,这……这,我赶紧汇报上级

嘿,…,听从上级指挥。

“报告班长,报告班长,我发现有不法份子正进行网络交易,请指示

”  班:好,现在上级命令你立即及时中断网上交易,抓捕犯罪分子归案

  大:是

立即执行,我左侧踹,右横踢,三下五除二制服犯罪分子,再去中止电脑交易,我左一个键,右一个键,“报告班长,哪一个键管用啊

”  班:按“退出”键

按“退出”键

  大:“退出”, 退…退…哪是退出键啊

  小:哈……拉稀了吧

高科技操作不了了吧

英雄无用武之地了吧

  大:我……(不好意思地)我说,咱们部队怎么装了那么多电脑啊,这关键时候还真用的上

  班:恍然大悟了吧

你呀一听训练就来劲,一听学习就泄气

现在讲究的是全面发展了。

  小:对,以后打仗都是信息战、电子战,几乎没有短兵相接的机会,英雄无用武之地,训练再好也没用

  班:你给我闭嘴

整天纸上谈兵,一上训练场就掉链子。

这把人和武器结合起来要靠训练,培养部队英勇顽强的战斗作风要靠训练,提高部队的战斗力更要靠训练

  大:就是嘛,咱们是机动部队,是反恐精英,是人民的保护神,过硬的素质才是完成任务的保证

  小:那我也行呀,最起码说的过去嘛

  班:胡闹

什么话

说的过去

执行紧急任务能“说的过去”吗

危急到人民生命财产安全能用“说的过去”吗

关系到国家利益能用“说的过去”吗

老百姓需要的是一支能够随时随地拉得出打的赢的拳头部队,尖刀部队啊

  大:就像咱们的口号:首战用我,用我必胜

  小:班长……(欲说什么,可班长接着说了)  班:现在人民的生活水平提高了,逐步迈向小康了,可形形色色犯罪分子的手段也升级了。

我们的任务更艰巨了,那么咱们还能再停留在原地踏步吗

  小:不能。

  大:绝对不能。

  班:你们也知道不能,那为什么还要用自己的优点去攀比别人的缺点呢

为什么还要比谁吃的多呢

  大小:这……(无言以对)  班:这什么这

我自己还虚心求指导员多教我点电脑知识呢

  大:班长,我知道该怎么做了。

以后不仅要在练兵场上勤学苦练,“科技强军”中也得齐头并进啊

这才是新军事变革中要求的综合型人才

  小:哎,对了,班长,中队不是一直大力组织我们开展“三互”活动吗

  班:是啊

  大:(自言自语)互帮.互学.互教。

班长,你干脆向指导员请示把我和小陈凯划一个小组里吧

  小:对,这样一来,我们俩可以更好的相互补弱补差啦。

  班:好主意

你们两个一个能文,一个能武,文武结合,强弱搭配,这不正是“三互”活动的具体体现中吗

  大小:嗯

  班:这“三互”活动就是贵在经常啊

  大:班长,你放心,我在训练场上能做标兵,在变革中也能做精兵。

  小:对,咱们要与时俱进,谋变革,勇立潮头砺精兵

  班:太好了,俗话说“兵弱则国衰,兵强则国兴”,咱们只有建设成为一支强大的人民军队,才能让伟大祖国更放心,让祖国人民过的更舒心

  小:以时不我待的精神参与变革。

  大:以主人翁的姿态投入变革。

  合:咱们接受祖国检阅

(敬礼)(剧终)  还有一个是视频,这个讲的是新兵连,叫做《士兵公开日记》。

我觉得你应该听过吧。

这个小品的内容很好。

搞笑居中加感人收场。

我觉得如果能把它排出来,效果一定不错。

只可惜我没有找到它的剧本。

  希望我的答案能帮到你。

祝你成功

呵呵······

学生会学习部可以举办什么活动

一.日常工作方面1.考勤管理坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反应各班考勤状况,随时发现考勤问题,并且定期公示。

2.奖学金评定工作协助学院按时完成综合测评及奖学金评定工作。

确保综合测评按时完成,奖学金评定工作公平,公正,公开。

3. 学习部内部日常管理坚持每周招开例会1次,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论部门具体的活动和工作方案。

4. 干事培养要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,并对每个干事参与活动的情况进行记录,并在例会上总结。

二.传统活动开展方面1.学习经验交流会对于刚入校高一新生,对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态,为了更好地促进他们更快地适应高中生活,我们要邀请了优秀的本科生学长与他们进行经验交流。

同时,大二面临着英语四级考试,大三同学关心考研,为他们举办学习经验交流会也是有必要的。

2.每周一讲为了提高07年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识,每周的某一个晚自习进行要进行演讲。

演讲的内容同学可以自选。

每周2--3人,每人10分钟左右。

3.辩论赛辩论赛的主要目的在于加强我年级学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

4.英语短剧大赛为配合校英语短剧大赛,在院内选拔优秀选手参赛。

三.特色创新方面1.举办校内读书节活动书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。

在我院各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的大学生读书节活动。

活动内容(一)“好书大家读”活动:各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动,如:英文诵读、专业好书推介、经典回味、美文共享、读书方法大看台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。

(二)“好书伴我成长”征文活动:学生根据自己的读后感,通过文字,描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足,也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等,谈谈读书对自己成长所产生的影响。

每班至少推荐3篇征文进行院级评比(三)“我的读书格言”征集活动:收集关于读书的格言,每位同学书写自己的读书格言。

每月评出最受欢迎的格言。

2、期末考试指导针对大一新生期末考试紧张心理,让大二、大三的学长学姐给他们进行考试指导,并不是进行辅导,而是进行要点点拨,同时提醒新生,考试不可以有作弊行为,讲清后果,防微杜渐。

3、加强与其他相关部门的合作可以与生活部、宣传部等部门的合作,开展知识介绍、征文等活动。

四.学习部经费预算由于举办各种活动的需要,所以我们部门会申请一些费用。

具体经费会酌情申请。

学生会学习部活动策划书一、活动主题生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧

二、活动目标此次活动同学们可从网上搜集一些图片增强了使用网络的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、决赛时间:2006年 11月25 日晚19:00决赛地点:4001多媒体教室规模:比赛现场可容纳160人四、参加人员:1、到场嘉宾:学校领导(二系书记、主任等),二系学生会成员,其他特邀嘉宾2、参赛人员: 二系各班学生3、比赛观众: 二系各班学生和参赛者亲友团4、主办单位:二系学生会学习部五、基本活动内容1.前期宣传期( 11 月 12日至 11 月20 日)(1) 11月 20 日前,以二系学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函,借助学子苑编辑部的优势提前展开宣传。

(2)主体宣传部为轻院区校区,具体包括:a、放置宣传板b、粘贴宣传海报(彩纸海报,图文并茂)2. 初赛(1). 报名( 11 月13 日----- 月17 日)a . 以海报的形式面向全系征稿报名b. 在各班征稿(2). 比赛(11 月 20日)a.19:00 4001多媒体教室b. 选手参加比赛c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分(3). 结果(11 月 21日)a. 统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b. 出海报公布初赛结果和决赛名单3. 决赛准备期 ( 11 月 21 日--11月25) (1)活动准备a、主持人的确定,台词、服装b、参赛选手通知与到场c、发送请帖邀请评委及特邀嘉宾d、到场人员工作安排与调配(2)场地准备a、比赛场地背景的布置b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定d、音响、灯光的摆放和调试e 、报幕初试及后勤准备f , 比赛所需物品准备4. 决赛现场(内容安排):(11月25 日)(1) 17:30至于18:30 准备赛场背景及嘉宾席布置 (2) 18:30至19:00 相关领导入场,所有观众及嘉宾全部入场(3) 19:00 比赛正式开始,比赛程序:a、介绍来宾b、学校领导致欢迎辞 还有一些工作心得 你也看看 首先 要明确你活动策划的原则   策划前要明确的问题:   1 前提条件—— 切实保障会员利益 这是作为学生社团所必须具备的先决条件  2 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目的是什么  3 周密性—— 保证活动计划书的周密性(这个周密性考察的原则是:随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来;考虑到了可能发生的突发事件 。

)  4 差异性 ——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力 它与其它活动相比它的亮点在什么地方  5 后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备  6 有效分工——相关部门良好协作,共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性 全都要参与协作完善活动计划  7 后继性——系列活动的思维 你要有这样的一个思维 就是活动并不一定只办单独的一个 也可以是一系列连续性的活动   然后 写策划书的前期准备:  1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 (可以通过小规模的调查等方式来开展 )  2 确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件  3 确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做  4 细化分工,确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑  5 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间  6 确定活动预算  开始写活动策划书   一般来说 可以以这样的步骤来进行:  标题  框架目标(活动需要达到的最终目标 最终结果)  框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流   程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)   工作分解预案(包括下面四个部分内容)  1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程  2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件  3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案  4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作   活动预算 周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等  补充 (如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容 ,另外,这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后,还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案)  校园活动策划书怎么写  校园活动背景:  1、喜欢展示自己  2、不喜欢总重复的活动  校园活动策划立意:  1、多是公益活动,从费用最低出发。

  2、先定方向,尽量策划的有商业味道。

  3、找合适的赞助商。

  4、从求奇上下功夫,一方面是立意的奇特两一方面是展示现场的创新。

  策划书要点:   1、活动的目标   2、主题   3、时间  4、主办方   活动流程:   1、前期宣传   2、活动内容   3、活动总结 你看行不 不懂可以再探讨

(你用时 最好修改一下)

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