请提供关于助人为乐的演讲稿。
各位老师、同学： 你们好!很荣幸能这里，讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。
关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
助人为乐，是建立在共同的理想和利益基础上的。
在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。
这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。
在关键时刻帮助别人， 是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。
再看一看我们现在。
我们这一代是独生子女的时代。
在座的不少同学是独生子女。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。
但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。
要改正一个群体的缺点是不容易的事。
而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个乡镇来，走到同一个学校来，走到同一个班来。
我们都有共同的理想。
而你助人为乐，说大不大，说小不小。
走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。
当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助
你肯定会的。
同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
庆幸的事，现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。
扶弱助残，春蕾计划，希望工程，甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。
这些都让我们惊喜地发现，雷锋精神不但没有消失，而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
生活本身是酸甜苦辣的。
但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。
亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽
(有些地方如我们从各个乡镇来等等,可能不符合你的所在地,因此请稍加修改.)
关于助人为乐的演讲稿一百字左右 助人为乐演讲稿最少字
关于助人为乐的演西方有一则寓言，说的头驴与一匹马同属主人，一起为主人驮运货物。
马求驴帮它分担一些货物，驴不肯。
结果马累死了，于是主人便让驴驮上了全部的货物。
驴懊悔不已，心想，自己没有帮助马，结果反而更加劳累。
这言告诉我们，助人即是助己；不帮助别人，反会增添更多劳累。
有一位美国农场主每年都能取得培育良种比赛第一。
参赛后每次他都把得奖的种子分给邻居。
当别人问他这样做的原因时，他说一是因为要让大家同富，自己才不会因为独富而受到伤害；二是如果邻居家种子不好，吹到他家田里的花粉就不好，他家种子也不会好；三是邻居们一起种植，他可以收集更多的数据培育出更好的种子。
以上事例，从正反两个方面提示了助人即是助己的人生道理。
正如一首歌中唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我来关心你，就像关心我自己”。
生活中，很多人从助人中获得了心灵的愉悦。
石油大王——老洛克菲勒，他晚年身体不好，医生要他好好休息，他就开着自己的游艇到世界各地旅行。
在旅行中，他发现了一个让自己快乐的窍门，那就是多帮助别人。
别人开心的笑，他的心情也会好很多。
旅行回来后，他的家庭医生惊奇地告诉他：“原本你的身体已经支持不了几年了，但这真是一个奇迹。
你知道吗
你的健康状况很好，再活上二十年不成题。
”时刻想着帮助他人，心中就会怀着一个信念，怀着一个希望。
这种信念与希望会给人一种精神的鼓舞，一份心灵深处单纯的力量。
正是这种鼓舞和力量，成就了个人生命中至深至大的快乐
但我们也会遇到这样的尴尬，在你向别人寻求帮助的时候，却被轻易地用借口搪塞过去，或者你自己也曾经以冠冕堂皇的理由敷衍过向你寻求帮助的人。
或许有时会觉得帮别人做事是浪费自己时间，帮同学解决学习上的疑难是削弱自己的优势。
其实在我们的生活之中，总有一种精神，让我们泪流满面；总有一种力量，让我们信心倍增；总有一种人格，驱使我们不断寻求自我完善。
而这种精神，这种力量，这种人格，正是“助人为乐”。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢
其实不然。
当同学犯错误时，我们少一些讥讽，多一些鼓励；当同学生病时，我们少一些冷漠，多一份关怀；当别人学习时，我们少一些喧哗，多一分安宁。
。
。
。
。
。
。
这，就是帮助。
“送人玫瑰，手有余香”。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
同学们，只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。
别忘了，帮助别人是快乐的源泉，我们要做个快乐的人。
求~~~~关于助人为乐的英语演讲稿
Because of the wind,the groud could grows lots of the trees;Because of the trees, we could have a cool place to stay~~~~~~~ Yes,because of you,we could have a colorful world.Give a helping hang as a volunteer just like the wind ,the trees.We can impove our volue by being a volunteer.Give your hands to others that can help yourslef,too. The world needs love, the love needs you,harry up,let's us be a volunteer to show your love!
关于助人为乐的五分钟演讲
助人是快乐之本各位老师、同学们：大家好
我是班的杨沛璇。
今天我演讲的题目是《助人是快乐之本》如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地
如果你是一颗小星，你是否点缀了一角夜空
如果你是一棵大树，你是否洒下了一片阴凉
如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位
每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。
有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字也成了助人为乐的象征。
而当代雷锋郭明义----鞍钢一个普通养路工人，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来助人为乐，不求索取，以实际行动诠释着一份平凡但生动的人生答卷，一记掷地有声的回音-----帮助别人，快乐自己。
生活是一面镜子，你对它笑，它回报你以微笑，播下一粒乐于助人的种子，收获的将是心灵的快乐，道德的芳香。
一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。
后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧
我将让它实现。
”小女孩想想说，“我希望快乐”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
去年，我们学校一位二年级的小同学不幸身患重病病，家中负债累累，我得知这一情况，毫不犹豫地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐,郑重地把100元钱交给老师。
我是那样的骄傲和自豪。
尽管他们只是一枚枚硬币,但每一颗都凝聚着我的一颗爱心,一颗助人为乐的高尚的心。
此时我好像看到了那位小同学战胜病魔，重回学校的情景，我仿佛看到了她灿烂的微笑，听到了她动听的读书声，那几天我一直沉浸在幸福之中，我真正感受到了助人的快乐。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢
其实不然。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。
当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。
别人正在学习，我们可以保持安静。
上楼梯时，让赶时间的同学先走。
这些都是一些小事，而我们完全可以做到，何乐而不为呢
“赠人玫瑰，手有余香”，助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人更是人格升华的标志。
让我们人人都来争做“小小活雷锋”吧
这样我们的生活就会永远充满阳光般的快乐
关于帮助他人从我做起的演讲稿作文
各位老师、各位同学： 大家好，今天我演讲的题目是《帮助他人从我做起》。
助人为快乐之本，关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚行为。
助人为乐是共产主义世界观的体现。
在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。
这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。
在关键时刻帮助别人，是高尚的世界观的体现。
是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。
再看一看我们现在。
我们这一代是独生子女的时代。
在座的不少同学是独生子女。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。
但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。
要改正一个群体的缺点是不容易的事。
而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
而你助人为乐，说大不大，说小不小。
走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。
当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助
你肯定会的。
同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
庆幸的事，现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。
扶弱助残，春蕾计划，希望工程，甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。
这些都让我们惊喜地发现，雷锋精神不但没有消失，而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
现代化建设需要助人为乐的精神，生活本身是酸甜苦辣的，助人为乐可以让世界更美好。
做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。
亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽
社会公德的演讲稿
关于社会公德的演讲稿篇一：关于社会公德的演讲稿老师们、同学们：今天我讲话的主题是：弘扬社会公德做合格公民社会公德，古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、智、信等。
这种公德在中华几千年的文明进程中不断延续发展，始终是社会发展的基本伦理。
它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭，正证明了社会公德是维系社会和和谐的基本保障。
请大家设想一下，当传统意义上的社会公德进一步发展，使“路不拾遗”、“夜不闭户”成为现实；全体公民积极为社会贡献自己的力量，发展人道主义精神，助人为乐、救死扶伤、见义勇为
这样的社会将会是多么和谐多么安定啊
今天，我们所要重建的社会公德，是对中华民族传统美德的继承，同时，时代发展的进程又赋予了它新的内涵。
这个新的内涵就是要求每个公民都必须承担起与公民权利相对应的公民责任和义务。
每个公民都是家庭的一员，企业的一员、社会的一员，一方面责骂社会公德世风日下，一方面又自我侵蚀社会公德，社会怎能和谐
社会公德何日能重建
每个公民只有从自身做起，承担起家庭、职业和社会的责任，家庭氛围、职业环境和社会秩序才会好转，我们才能算是合格的公民师们、同学们，现在，一座座现代化大厦拔地而起，祖国的建设事业蓬勃发展，社会公德这座大厦也要长高长大，成为支撑现代文明道德的基础。
我们只有弘扬社会公德，做合格的公民，才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦
关于学习雷锋的演讲稿
学习雷锋演讲稿如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命
如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢
”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢
想必会酸、苦、涩。
可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢
答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。
雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
学习雷锋热潮的再次掀起，中央首长的再次题词，这是何等的及时
让我们找回一度失落的宝贵精神财富，让
求关于以‘激情燃烧的岁月’为主题的五四演讲稿 要三四分钟的 我没有财富值叻 就助人为乐一下吧 谢谢叻
青春在税专闪光尊敬的老师、亲爱的同学：大家好
经过几番激烈而又激情的演讲，也许，大家在惊叹选手卓越的演讲技能时，已开始吝啬起你们的掌声了。
但是，我相信，我，和我的一颗年轻的、火热的、跳动的心的到来，一定会给大家带来耳目一新的感觉。
因为，我的脸上带着灿烂的笑容。
老师们，同学们，五十年来，中国人民在中国共产党的领导下，同心同德，用同一双手劳动，用同一个声音呼喊，取得今天举世瞩目的辉煌。
中华民族从来没有像今天这样扬眉吐气，中国从来没有像今天这样繁荣昌盛，世界越来越关注来自中国的声音
我很庆幸，生长在这样一个伟大的国度里，我也很庆幸，能骄傲地成为伟大国度里的一名大学生。
现在，我们这群新时代的大学生，已经被公认为是最成熟的一群大学生
今天，我站在这高高的讲台上发表演讲，参加竞选，就是我——一名湖南税专大学生成熟的表现。
我愿意把我的青春奉献给税专，我的青春一定能在税专发射出闪亮的光芒
数十年前，一个伟人向全国发出了一个响亮的口号“为人民服务”，今天，我带着我的勇气和实力参加竞选，是因为我常常在想，我应该为学校做点什么
所以，我把我的竞选口号定为“为学校服务，为同学服务。
”不容否认，在我们周围，很多公仆早已忘记了为人民服务这一光荣传统。
今天，我重提“服务”这个口号，就是不想忘记这一革命传统，就是不想我们这群立志报效祖国、刻苦学习的大学生没有人来为他们服务。
现在，我站出来了，我愿把我的光和热，把我的青春年华奉献给他们，为他们服务。
我相信，他们都会把神圣的一票投给愿为他们服务的人
也许，大家都觉得我是一个女流之辈，难以胜任这个工作，如果你这样认为，那么你就大错特错，你没让我干怎么就知道我干不了
不要用世俗的眼光看待我们女同胞，且不说巾帼英雄的传奇故事，且不说巾帼不让须眉的豪言壮语，且不说武则天、宋庆龄、撒切尔夫人的故事，单就现在我们税专这群有魄力、有志气、有能力的女大学生就会让你刮目相看，啧啧称赞，而我，就是她们之中的一个优秀代表。
我敢断言，我完全可以胜任这个工作，而且一定会给我们税务系带来全新的概念和全新的活力。
老师们，同学们，当我报名参加竞选的时候，我的一个朋友问我：“赵啊，你干嘛要去当干部呢
做一个群众不是更自由吗
干嘛要自讨苦吃
”我笑了笑说：“因为我是税专人，我应该为税专服务
”也许我想的跟某些人的观点不同，但我很自信，我是对的
我既然选择了税专，就应该为税专服务，为税专争光
时间过得很快，我们欣逢盛世，时处世纪之交和千年之交，中华民族的伟大复兴落在了我们这群跨世纪大学生的肩上，我们还有什么理由不努力学习,不充分锻炼自己的能力呢
还有什么理由不担负起振兴中华的重任呢
我很年青，我的青春时代的最美好的时光将在美丽的税专度过，我愿意把我的青春与智慧、辛勤和汗水奉献给税专，让我的青春在税专闪光
让我的青春在奉献中闪光
关于我爱中华的演讲稿
我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。
中国的历史可以说是一部礼仪的历史。
在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。
从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。
随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。
在当今迎奥运，开展讲文明礼仪的宣传活动中，应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的北京市民，建立一种全新的社会风尚。
礼仪就是礼节和仪式，它有三大要素：语言、行为表情、服饰器物。
一般地说，任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。
礼仪的分类很多，可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等，还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。
礼仪从个人修养的角度来看，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪。
讲得轻一点，人们之间在相互交往中，特别是在与外国人交往中，如果不注意文明礼仪，会被人家耻笑。
讲得重一点，不同民族之间，如果不互相尊重（各自的风俗习惯或礼仪），有可能会挑起民族仇恨和争斗。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化 生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。
礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
法律、制度属于社会规范的底线，虽然重要，但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范，而无法包含社会生活的方方面面。
比如法律规定，盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任，当达不到追究刑事责任的数额时，则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。
但是，如果治安处罚的条件也够不上，比如偷了别人的一件衣服怎么办
如果社会的所有成员都会小偷小摸，这个社会将是一个怎样的社会
然而，法律却管不了偷鸡摸狗之类事。
怎么办
这就要依靠道德来规范。
事实上，不偷不窃这既是道德的要求，同时也属于礼仪的要求。
因为，小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。
小偷小摸如此，其他方面何尝不是如此。
所以，没有规矩固然不成方圆，没有礼仪同样不成方圆。
从礼仪的现实条件来看，我们必须学习礼仪知识。
讲礼仪是有条件的。
首先，礼仪需要一定的物质基础。
就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外。
如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础；不随地大小便需要完善公共厕所设施。
所以，讲礼仪要切合实际，礼仪过于繁琐或超前会成为负担。
有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服，但农民上山砍柴穿西装就没必要了。
其次，礼仪具有鲜明的地域性。
在多数国家，朋友见面时握握手是礼仪，但到了中东，异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的。
又如，在西方国家，朋友相见互相拥抱非常正常，但在我国，如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱，就会受到人家的耻笑，甚至被对方认为是性骚扰。
同样是在国内，在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现，但农民在田间耕作时，如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈。
所以，讲礼仪要符合国情，不能照搬照抄，要实事求是。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
倡导文明的社会礼仪。
结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。
进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明现象。
针对当前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的社会环境。
大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范，以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言，为服务对象提供优质的服务。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边小事做起，着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，加快国际化城市建设做出自己的努力
希望对你能有所帮助，祝你天天快乐
