培训班结业交流发言稿
让学习成为习惯——在培训班结业交流会上的发言第4组曹增皊尊敬的各位领导，各位同事：大家下午好
能够代表第4组学员，和大家交流分享学习的收获和体会，我感到非常荣幸。
感谢厅党组给我们这次学习提升的机会，也感谢同事们的帮助和鼓励。
三个月的时间不长，但90来天的学习让我更加深切地感受到学习的重要。
如果要用一句话来概括这次学习的感受，那就是要让学习成为一种习惯。
“学然后知不足”。
信息化、知识化和竞争是当今社会的基本特征，社会的一切都在快速发展变化中，唯一不变的就是不停地学习、改变。
记起在农村种田时的一件事情，一次给菜地浇完水，没有水的空桶都被风吹倒了，而那些装着水的桶却能纹丝不动。
同样的道理，我们要想在不断发展变化的环境中站稳脚跟，必须不断学习、锻炼、积累、提高，提升自我修养，不断为自己的人生增加重量。
民政工作承担着以民为本、为民解困的重要职责，作为一个民政人，只有不断学习提升自我，才能不负这份光荣的使命和责任。
随着经济社会的发展，民政事业在党和政府工作中的地位越来越重要，在构建社会主义和谐社会中的作用越来越突出。
我们的能力水平是否随着民政工作地位的提升逐步提升，是否适应新时期民政事业发展的需要，是否能够满足人民群众对民政工作的新期待、新要求，是值得思考的问题。
带着这些思考，我认真参与了第一期培训班。
八次精心安排的讲座，一次内涵丰富的考察，让我们在学习中思考，在思考中收获。
通过学习培训
求一篇暑假培训班结业的发言稿
暑假即将结束了，我们又将迎来一个新的学期。
回想起暑假里那一段段往事，我至今都还记忆犹新。
与往年相比，这个暑假生活很有特色
既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。
一放假，爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。
同时，爸爸要求我在出发之前完成所有作业（除了作文以外）。
我的心里像有两个小人在吵架，一个说：“看，你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀
说不好，还要挨爸爸的批评，还不如别去呢
”另一个说：“只要你抓紧时间，不浪费一分一秒，这样作业就肯定能完成。
旅游可是你梦寐以求的愿望呀
怎么可以不去呢
”最终，我对旅游的渴望胜出了
于是，“魔鬼作业期”就开始了。
我以每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着，做着，突然间，半路杀出了一个个程咬金。
唉……真是烦死人了
怎么办呢
对了，可以再尝试一次，看看是否有新的灵感。
我左思右想，可还是遇上了几只拦路虎
看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号。
在7月26日晚上9时，我如愿以偿地登上了飞机，开始了为期9天的海南、桂林游。
波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美丽的，但最令人难以忘怀的是神秘谷（俗称“野人谷”）。
那天下午骄阳似火，我们随着导游走进了一片原始森林，层层叠叠的树叶挡住了阳光，让人感到阴森森的，空气里还散发着一丝丝寒意，不时发出“咕咕”的响声，让人毛骨悚然
在这里我第一次看见了“野人”，他们披着蓬乱的头发，露着黝黑的上身，只穿着一件短短的豹皮裤。
这些“野人”脸上都画着不同的斑纹，当游客走近时，他们有的就张牙舞爪，恐叫起来，声音回荡在幽静的森林里；有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里，有滋有味地嚼着，仿佛是口香糖似的；还有的则从火堆中捡出一根烧得通红，直冒烟的木头，“嘿
”的叫了一声，便赤脚踩了上去，他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮
太疯狂了
最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。
我分配到1992年组。
第一场是团体赛，由我们缙云队迎战实力强大的莲都队，由我打头阵，遇到了对方的头号种子施路遥，对手可是在体校里受过专业训练呀
我心里默默地想着：怎么办呢
不管怎么样反正都是输，何不与他搏一搏呢
人身能有几次搏呀
在与他练球时就有一种说不出的压力。
看到对手那猛烈的扣球，我不禁吓出了几滴冷汗。
“比赛开始
” 裁判喊到。
我连续地打施路遥的后场，并扣他，可怎么打都不管用，经常被他猛烈的扣球至于死地。
没过多久，施路遥就很轻松地以10：0领先。
由于对手的一次失误，让我夺回了发球权。
借着施路遥回了一个较高的网前球的机会，我把他扣死了，这才夺回了1分。
可是好景不长，施路遥很快地赢了这局，并且再次轻松地以1：11拿下了第二局。
单打比赛更是别提了，我遇到了景宁队的叶景建，开始还领先了2个球，最后两局都以6：11惨败。
不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天，人外有人
”这句话的深刻含义。
我的暑假生活是多么的丰富多彩呀
它开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收益非浅
班组长培训班发言稿
成长,就好比我中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有. 我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来.整天都笼罩在忧郁中. “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯；语文也是,不该错的总.……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕.有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦. 我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意.不是这一科失手,就是那一科败下阵来.这些都是我始料未及的.谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪满之分.因此我也
要参加一个公司组织的学员培训班的演讲pk，给点建议或者发言稿
结业仪式上的讲话同志们：第一期培训班历时七天，在各位老师及全体学员的共同努力下，圆满完成了各项培训任务，达到了预期的目的。
为此，我代表全区向各位老师及全体学员表示衷心的感谢
向在培训中取得优异成绩的学员表示热烈的祝贺
就这次培训，我再讲两点希望：一、希望学有所获，把知识用到“刀刃”上举办职业技能培训班，其目的在于让各位朋友们学到一技之长，提高就业水平，增强应对社会、独立生存的本领，从而改善生活状况。
所以，我希望大家把所学的知识，利用到生产生活中，为自己的人生添彩，而不是干一些非法乱纪的事或沉迷网络游戏。
二、希望循序渐进，尽快找到自己的“支点”阿基米德说过“给我一个支点，我就能橇动地球”。
各位朋友们都是家庭的支柱、社会的一员，家庭的幸福离不开你们，社会的小康更少不了你们，我觉得你们暂未成功的原因，就是没有找到适合自己的“支点”、发展自己的“支点”，我希望你们通过参加咱们的培训班，找到自己的“支点”，做一个真正的自己。
最后，我希望大家在回家的途中注意安全。
祝愿大家：家庭幸福，万事如意
村干部能力培训班结业发言
第一段写一下感谢之类的话，感谢上级给了一次宝贵的学习机会。
第二段写一下学习收获，比如在做群众工作、壮大集体经济等方面。
最后表态，说说下一步一定继续努力，不忘初心，为群众服务。
免费培训毕业典礼发言稿
您好，免费培训毕业典礼发言稿在xxxxx培训班毕业典礼上的讲话 各位领导，同志们： 在xxxx和xxxx的高度重视和紧密合作下，xxxxxxxxxxxxxxxxxxx培训班xxxxxxxxx名学员经过xxxxx天的学习和培训，圆满完成各项学习培训任务，满载收获，顺利结业。
在此，我代表xxxxxxxx向重视教育培训、支持学校工作和发展的xxxxxx表示衷心的感谢
向在培训期间克服困难、顽强拼搏、认真培训、成绩优异的全体学员表示热烈的祝贺
此次培训，是在xxx活动和xxx的大背景下进行的一次职业岗位培训，是xxx领导立足现实、着眼长远而进行的一次xxxxxxxxxxxxxxx正规化建设举措。
此次培训任务目标明确、内容设置全面、时间安排紧凑，培训意义深远，必将对各位学员扎实开展好各项xxxxx工作、增强自身xxxxxxxxxxxx工作本领、提升职业能力和综合素质奠定坚实的基础。
下面，我就本期培训工作做一简单总结，并就大家今后的工作谈几点希望等等
小学毕业班语文教师发言稿
小学毕教师会发言稿 各位领导师：大家好
今天我集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。
首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。
（1）2006-2007学年度上期期末监测情况：（见表）通过比较分析，我们可以看出：我们学校各科的平均分比片区平均分低，部分学科严重低于片区平均分；通过对比优生率和差生率，我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。
因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作，抓好期末复习，提高教学质量。
（2）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。
1）通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。
这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。
在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。
2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。
这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。
同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。
我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，小六一班学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促；小六二班学生学习活动要加以控制，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。
初中三年级一班要加强学生的纪律管理，逐步形成良好的学习风气。
初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。
其次，我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。
我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：1、抓好教育教学常规管理，重点检查毕业班教学“六认真”。
本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查，将存在的问题记入检查表，由学校行政集体研究处理，严重违反学校规定，不及时做出纠正的，要通报批评，并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。
2、抓好一月一次检测统计分析（月考）。
我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。
交学校行政了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。
3、组织学生进行学习方法的交流。
我们以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。
小六1语文：彭益、数学：杨晨；思品自然科学：小六2语文：莫林、数学：白凯；思品自然科学： 中三语文：数学：英语：物理：化学：思品：历史：4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。
我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。
对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。
5、加强班级管理，创设良好环境。
学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。
激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。
6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。
我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。
根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
7、坚持搞好问卷调查。
本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。
8、建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。
为了加强学校教育教学管理，提高我们学校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。
与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。
为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务，实现学校总体目标，特拟定毕业班教师工作目标责任书，将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。
最后，全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。
祝全体老师们身体健康，工作顺利，在工作中能取得优异的成绩
2007．03．15
