董仲蠡教育的意义演讲稿
董仲蠡教育的意义演讲稿 董仲蠡教育的意义相信很多人的人都看过。
下面是小编为大家推荐的是董仲蠡教育的意义演讲稿，可以借鉴的哈。
大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。
我培训过的学员少说应该也有15万，我曾经教过考研全市第一的学生，每年听我的课而通过四六级的人数，那是不计其数。
同学们都很信任我，爱戴我，叫我小董老师，我自己也特别喜欢这个称谓。
然而作为一名老师，我有的时候总有一些困惑，我讲的大多都是考试类的课程，大学英语四六级，考研英语等等。
有一次我在讲四级翻译的时候，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的“松下问童子，言师采药去”;讲到许渊冲先生如何翻译李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”;讲到王佐良先生把SamuelUllman的《青春》翻译成叫“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年”，我不禁手舞足蹈，作为老师的那种自豪感爆棚。
然而就在这个时候，底下有一个女生直接质问我说，你讲这个东西有什么用啊?能提分吗?你就是在浪费我们的时间。
我自认也算伶牙俐齿，但是在那一刻我竟无言以对。
是啊，她说的对，没用，不能提分。
但是，亲爱的同学我并没有在浪费你的时间，因为刚刚那一刻，我不是在教你怎么考试，我是在做教育!作为一名老师，一名教育工作者，我希望我在课堂上，所传授的不仅仅是实用的知识，因为如果单纯只是拼知识，拼记忆，我们已经输了! 1997年，由美国IBM公司所开发出来的电脑深蓝，挑战世界排名
我想要作一个演讲培训师
不知道需要做哪些准备、努力
如何成为优秀培训师呢
我认为优秀培训师应具备的素质之一,就是优秀的演讲能力演讲能力不是简单的卖弄嘴皮子,他要满足听众的需求,要能对听众起到实质性的帮助换句话说,如果你的语言不能创造结果,不能创造财富,那就不叫口才,也不是好的演讲,所以我们在演讲中一定要言之有物,言之有趣 在培训演讲中,做好一个成功的培训必须要问自己几个问题：\ 第一个问题什么是培训演讲
所谓的演讲,其实就是当众讲话,就是面向大众进行信息和观点的传播演讲,顾名思义就是又“演”又“讲”,如果只有“演”而没有“讲”,那就好象在聋哑学校里面看聋哑人用手语来说话一样,只见动作不见声音,这是让人非常难以理解的但如果只有“讲”而没有“演”,会是怎么样的呢
那么大家就有听而没有看,也就没有表演和互动,那就像听收音机听广播一样所以“演”与“讲”这两个演讲的要素缺一不可\ 第二个问题,谁来听我的演讲,我们要分析我们的听众他的年龄、思考模式、他所处的环境一个演讲者我们要知道,谁来听我们的演讲,他们想听什么
一个好的演讲者或者一个好的培训师,你今天上台来后,要知道听众喜欢听什么,你准备说什么
如果连你自己都不知道想说什么,可能演讲是没有用的,所以我们一定要讲听众想听的1988年,有一位著名思想教育家在深圳蛇口为七十多名青年做演讲,因双方观点有分歧,当场发生辩论,演讲不欢而散此事被新闻媒介披露后,引起了一场全国重要报刊参与的“蛇口风波”大辩论“蛇口风波”主要原因当然是观念上的因素,但演讲者事先没有了解听众,没有足够的准备,也是一个重要的因素\ 第三个问题,我演讲的目的是什么,动机永远比方法重要,目的决定你未来的成就如果你连演讲的目的都不知道,那么听众可能不想听,可能你会有紧张感,害怕这个讲不好,害怕那个讲不好,所以会有落差演讲要讲得非常好,信念和目的非常重要口才可以用一辈子,既然可以用一辈子的东西,值不值得我们投资一点点时间去学习,去成长,去改变呢
假如我们每天进步一点点、每天成长一点点、每天积累一点点,这样对我们演讲的成长是有帮助的此外,演讲稿的准备也是非常重要的,特别是正式演讲有一个领导,看到漂亮的女秘书送来了一份演讲稿,看了看,就对女秘书说：“恩,总体来讲还不错,上面两点比较突出,只不过下面有点毛毛草草,水分很多,这样吧,我晚上回去跟你压一压”,这当然是一个笑话所以演讲稿起码要符合两个原则,一个是逻辑性要强,一个是趣味性要强。
\ 时下有不少企业培训师,或是他不能演讲、或是害怕演讲、或是他的演讲水平不够好,于是就极力地把培训师和讲师割裂开来,并特意以互动、游戏和讲故事来弥补自己演讲能力的缺陷殊不知,如果你不能优秀的演讲,如果你不是很好的讲师,你怎么能是优秀的培训师呢
所以在这个角度上考虑,优秀的讲师必定是优秀的培训师,而培训师却不一定能成为优秀的讲师。
\ 努力加上勤奋，还有专业知识，口才技巧，都要掌握。
祝你成功，你可以去
培训师获奖感言发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱学们： 大家下午好! 今天幸站在这里，感到非常荣幸。
身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。
二要感谢学校领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。
三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。
四要感谢我任教财会10-1班、畜牧10-1班的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。
成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。
借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。
社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。
作为一名教师，我爱我的学生。
哪位学生有了困难，我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。
记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。
作为一名教师，我更爱我的事业。
我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。
我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
作为教师，我深感使命光荣，责任重大。
在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。
我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法;认真备课、上课，形成自己的教学风格。
我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。
为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。
我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟;给上级领导一个惊喜，给定州教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次表彰大会的东风，“职教中心”这艘教育上的大船，一定会在总舵手李校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航! 我的发言到此结束，谢谢大家。
培训师咏鹅演讲稿
最近呢，极品两个字特别的火，比如说我的前任是个极品，我的极品爸妈，没准今天还可能有极品导师呢。
于是天有缘地有缘，冥冥之中老天总会安排一个让你无比抓狂的极品老板。
你有我有大家都有，大家有才是真的有。
其实，每天每个月总是那么三十几天不愿意上班，我也希望能够成为像李咏老师那样的北漂楷模。
于是我告诉自己，要买房，要买车，于是我经历了一段奇幻的工作之旅，遇到了一个又一个极品的老板。
首先就是这个小气吧啦型的，哎呀，也就是抠啊，你们都不知道有多抠，我从去年12月份开始提加薪，我从冬天等到了春天，从春天等到了冬天，终于在一个浪漫的午后，这个黄鼠狼的周扒皮，对我进行了长达三个小时的谈话，终于给我涨钱啦，给我涨了30块钱，30块钱，他好意思给，我都不好意思要呢。
他还跟我说，公司处在困难期，咱们应该同甘苦共患难，后来我一想，行，为了我的房，为了我的车，我忍。
然后就是加班，加班是每一个上班族的心中永远的痛，第一天加班到十点，第二天加班到十一点，第三天加班到十二点，终于情人节那天老板说，不用加班了，都回去过节吧，都走吧。
这下给我高兴坏了呀，我收拾东西，老板说，别激动，我开个玩笑。
老板，药不能停哪。
我们再说说女老板吧，我曾经认为，我有五个不同的女老板，今天是个齐刘海，明天是个大波浪，然后后来我才知道，她有随着心情换假发的习惯，你说人家乐嘉老师都亮成那样了，都不戴假发，她戴它干什么呀，对不对。
最重要的她还是一个甄嬛迷，有一天我拿着刚出来的设计单找她确认签字，突然之间，她就华妃上身了，她说这粉红一色终究是次色，登不得大雅之堂，倘若换上这正红，必定真真是极好的，吩咐下去，立即改正，不然本宫赏他个一丈红。
当时小伙伴们，我的脑子里只有五个字，你们猜是什么
臣妾做不到。
很多朋友说谢艺你看不惯老板你可以走，你可以离职，他们给我起了一个外号叫忍者神龟。
但是我觉得有句话说得特别好，叫屁股决定脑袋，正是因为我没有坐到老板的位置上，所以才没有老板的脑袋，这段工作的经历，就是苦我心智、劳我筋骨、饿我体肤啊，奠定了我将来在北京扎根的基础。
在此真的，我真心地感谢，感谢那些曾经折磨过我的极品老板们。
高分急求关于教育的正能量演讲稿，3~5分钟都行。
题目自拟。
复制粘贴的不要来。
写的好追加200分
老师、同学们：在我们度过欢乐祥和的新春佳节之后，新的学期又开始了，我们将要投入到紧张的学习和工作中。
盘点2012年，我校深入落实科学发展观，精心打造四张名片，学校各项工作有序推进。
具体可以概括为“四有”。
一是教学质量有突破。
我校2012届高考成绩又创历史新高，本二以上达线人数突破600人大关，达632人，超过市教育局目标171人，9月我校在全市作了题为《以课程建设为抓手，实现教学质量的新突破》的交流发言。
二是教师素质有提升。
在新一届区学科带头人和第二届“特带优”教师梯队后备人员评选中我校数十人人榜上有名，我校十一五省级重点课题圆满结题,得到省、市有关专家的充分肯定，多名教师在省市赛课中获奖，这些都是我校教师素质全面提升的缩影。
三是素质教育有特色。
学校高二年级辩论赛队，克难求进，取得了南京市第三名的好成绩；女子垒球队分获全国、省锦标赛冠军；在近期举办的各类竞赛活动中，我校学生也是捷报频传。
本年度学校开设了近100门社团活动课程；我校第40届运动会，实行“一班一国”制，模拟青奥会入场式，开幕式异彩纷呈，充分体现了“让学生走到前台”的理念。
四是爱岗敬业有担当。
教师节期间学校举行了“敬业?爱生?责任?奉献”为主题江宁高中精神报告会活动，引发多家媒体的关注。
全校教职工顾全大局，团结协作，干事创业，乐于奉献，把学校建成“工作田园，生活乐园，精神家园”。
这些成绩的取得凝聚全校师生的辛勤汗水，既来之不易，更令人倍加珍惜。
展望2013年，我们当乘势而上，围绕市教育局提出的基于脑科学，基于网络，基于小班化教育的“新三基”的要求，再创佳绩。
在此，我寄予全体教师三点要求。
一是有担当。
“学高为师，身正为范”，要以学生为本，“想学生所想，思学生所思”，把每个学生看成一个独立人格的人、完整的人、发展的人。
要充分利用小班化教育的平台，要有“踏石留痕、抓铁有印”的决心和韧劲，把促进学生的自主、个性发展作为自己的最高使命。
二是有本领。
学校倡导全体教师自觉遵循教育规律，尊重学生发展的规律，不断地更新教育理念、教学方法，落实“智慧课堂”的要求，积极参加校本研训，树立全面发展的师观，严谨求实的师风，不断提升自身的专业素养，争做最美江宁高中人。
三是有梦想。
有梦想比什么都重要，梦想是风向标。
梦想的实现离不开脚踏实地的努力，江宁高中的梦想就是把学校打造成“工作田园，生活乐园，精神家园”。
为此，全体教师要在坚持与守望中更坚强，在劳动和奉献实现自己的人生价值。
我对同学们提出三点希望；一是规划线路图。
高中阶段是人生的发展的关键期，人生成功离不开正确的规划及在规划指导下的持续奋斗，只有这样，才能更加顺利地驶向成功的彼岸。
每个学生要求从自身的实际出发，制定高中三年生涯规划，每个阶段设计相应的主题，实施的内容和方法，始终把生涯规划作为自我激励的动力引擎。
二是安排时序表。
全体同学要珍惜时间、合理安排。
具体来说高一年级的同学已进行了一学期的初高中衔接，希望你们更好、更快的适应高中学习生活，要以小班化教学为契机，养成良好学习习惯，打好基础；高二要处理好高考与学业水平测试学科的关系，打好3月份省学业水平测试的攻坚战；高三年级的同学在南京市“一模”首战告捷的前提，希望你们再接再厉，提高二轮复习的效率，做好冲刺高考的准备。
三是积聚正能量。
希望同学们发扬江宁高中的精神，不断加强自身思想道德修养，培养高尚的人格，养成良好的学习、生活、思维、行为习惯，广泛参加学科活动、志愿活动，社团活动，多参加社区服务和社会实践，发扬探究、合作精神，为自己的终身发展奠基。
脚踏实地人心齐，惠风和畅好扬帆。
新的征程已经开启，让我们以学校“十二五”规划为指导，克难求进，砥砺奋进，凝聚起实干兴校的力量，为办人民满意的学校作出新的更大贡献。
求演讲稿。
主题：走好人生的第一步。
刚刚结束培训的大学生。
要朴实的字
尊敬的各位教师、亲爱的同学们： 大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩—时代的呼唤》。
随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入。
“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前朋中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。
在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。
教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。
”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。
因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。
所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学业会懂得尊重他人。
对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
” 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
尤其是我们的青少年一代。
他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。
他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助…… 因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感觉到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。
一个人的一生，需要太多的支撑。
心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。
感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。
这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。
同学们，“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。
愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。
谢谢大家，我的讲话完了。
