家长会发言稿纪律方面
尊敬的各位领导、各位家长:大家下午好
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。
请允许我代表新洲乡中心学校的全体老师，向各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面我来介绍一下出席今天家长会的嘉宾：台上就座的迎江区关心下一代工作委员会的四位领导；中心学校的徐校长；台下就座的是所有康宁村学生的家长和天然、青龙村学生的部分家长代表。
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和家长们的到来。
在过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着；在逝去的这三个月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。
对于今天的家长会，在座的各位一定是满怀期待着的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也你们更了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习状况
我是初一的学生要在家长会上以纪律委员的身份发言。
大家给我一篇演讲稿。
大家好,我是XXX,我这次想竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务! 我希望能得到大家的支持和鼓励.谢谢大家! 总体这样,中间你可以加一些幽默的话语,或引用一些名人的话,这样可以帮助你!我没写过纪律委员的,却也写过班长啊,其他委员之类的,希望大家顶!!! 班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员 从一年级起，我就没有竞选过班干部。
那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。
但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。
所以，我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员，我想： 1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己，也可以管住别人。
上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。
我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
不过，我有信心竞选上纪律委员。
各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家好
我叫***，来自**班。
首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会
我要竞选的职位是纪律委员。
纪律是什么
纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。
往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。
它的产生，是多年经验教训的总结。
往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。
哪些事情不能做，哪些事情不应该做。
作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。
比如，在课堂上，虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数，但是不加以制止课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学；在宿舍里，熄灯以后，哪怕有一两个人说话或做其他事情，其余的人就没法休息，这些行为理应受到制止，必要时批评或处理。
遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。
如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。
只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能够克服困难，达到很高的境界，我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的，有所追求和抱负的。
只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就一定能排除艰难险阻，最终达到自己的目标。
我竞选纪律委员的优势可以概括为两个方面，那就是满腔的热情和没有经验。
说到满腔的热情，在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。
不管能力有多强，如果没有满腔的热情，成绩依旧是零。
满腔的热情对于当代年轻人来讲，不仅重要而且难得
我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证我会全力以赴
或许有人会问我，你为什么不谈谈自己的自信呢
因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本，我要说的是，既然今天我站在这里参与竞选，参与竞选那个为学生服务的职位，我就有自信把工作做好，工作成绩是能力和热情铸成的。
对我来讲，能力是更重要的筹码
我是一名体育生，身体“倍儿棒”，能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。
我没有担任学生会的干部，缺少经验，这是劣势。
但是，正因为从未在“官场”混过，所以没有“官腔官气”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢为的闯劲；更能公正严明地开展工作。
正因为我一直是平头百姓，便与同学们有一种天然的亲近，更有利于开展工作。
正因为我一直是普通一兵，所以积蓄了澎湃的热情。
我绝不会让大家失望。
任职期间，如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，来弹劾我。
请放心，决不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖着不走。
今天，我向我的对手们学会了很多东西，真诚地祝愿他们获得成功。
当然，更盼望在座的各位支持我、信任我
英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话： 给我一次机会 还你十分满意 尊敬的老师、同学们： 大家好
我要竞选的职位是纪律委员，这是一个既辛苦又劳累岗位，但是我还要竞选这个岗位。
纪律委员是班里的主要岗位，是班上不可缺失的一部分。
有了纪律委员，班上的纪律就会好很多，班上的工作也就会顺利很多。
尽管纪律委员的工作很苦，很劳累，但是，我还决定来竞选这个岗位。
我不是为别的，就是想为班级出一分力，为班级的纪律添光。
假如我当上了纪律委员，就会严抓课堂纪律。
如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话，我就会先提醒这个同学，如果这个同学再犯同样的错误，我就要记名字了。
相信这个方法能把我们班的课堂纪律让老师和同学满意，把我们班的纪律做好。
把我们班的名誉扩大，让我们班的纪律好起来，做到上课老师满意的目标。
假如我没当上纪律委员的话，我也不会垂头丧气、连连叹气的，因为失败乃是成功之母，我也会吸取这次的经验，争取下一次再来竞选这个岗位，把这个岗位早日竞选到。
另外，我也会继续努力，改自己的不足之处，把自己的优点和优势发扬光大，做好自己该做的事情，把自己的课堂纪律管好。
总之，把自己的工作做好，才能把别人的纪律管好，做好。
只有严格地把自己的各方面管好，我才能把这个纪律委员的工作胜任了。
为了能把这个纪律委员当好，我要把自己的行动拿出来。
请大家投我一票吧。
谢谢大家，我的讲话完了。
2、竞选纪律委员演讲稿嗨，大家好，我这次竞选的班委是纪律委员。
虽然我竞选的不是大班长，也不是小组长，只是个普通的纪律委员，但就是这个也是有很多人来竞选的。
比我有能力的人有许许多多，不过只要有一线希望我就不能放弃。
老师您说我爱说话，那您就更应该给我纪律委员干，因为只要当上了纪律委员，难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。
如果我当上了纪律委员，那么我不会像某些班干部一样责骂别人，更不会像班长一样使用“暴力”。
我会先向全班同学做个民意调查，看他们喜欢什么样的纪律委员，他们喜欢怎么管他们合适，要多听同学们的意见才能把这个班级管好。
就算我竞选失败了，我也不会灰心，就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。
我的原则是只要班级有人被扣分，那就是我的责任，我会替大家受罚，因为我没有尽到我的责任。
同学们如果觉得我说的合情合理，那么就请支持我吧
谢谢大家
各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家好
我叫***，来自**班。
我要竞选的职位是纪律委员。
纪律是什么
纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。
往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。
它的产生，是多年经验教训的总结。
往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应该去做。
哪些事情不能做，哪些事情不应该做。
我竞选纪律委员的优势可以概括为两个方面，那就是满腔的热情和没有经验。
说到满腔的热情，在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。
不管能力有多强，如果没有满腔的热情，成绩依旧是零。
满腔的热情对于当代年轻人来讲，不仅重要而且难得
我不能够说我是能力最强的，但是我可以保证我会全力以赴
或许有人会问我，你为什么不谈谈自己的自信呢
因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本，我要说的是，既然今天我站在这里参与竞选，参与竞选那个为学生服务的职位，我就有自信把工作做好，工作成绩是能力和热情铸成的。
对我来讲，能力是更重要的筹码
任职期间，如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，来弹劾我。
请放心，决不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖着不走。
今天，我向我的对手们学会了很多东西，真诚地祝愿他们获得成功。
当然，更盼望在座的各位支持我、信任我
英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们，最后我只想说一句话： 给我一次机会 还你十分满意
学习委员在家长会上的发言稿
各位尊敬的家长:你们好!在这细雨飘飞,略带寒意的日子里,我们又一次相聚在这熟悉的环境中.真是年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.在这近一年的时间里,我们曾一同努力过,也一同高兴过,我们曾一同烦恼过,也一同期盼过.在这一年的时间里,我和我的学生们,和你们的孩子们,也可以说是和你们,走过了许多平平凡凡的日子,但是在这平平凡凡的日子中我们又有几多收获,几多喜悦.作为他们的班主任老师,我的心里又有了几多感激与几多欣慰.今天,希望我们的这次家长会能给你们留下点什么.首先对与会的各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对我们工作的理解.说到这里,有一些记忆犹新的事情不断从我脑海中涌现出来.还记得我们上个学期在举行的时候,我们班上有几位同学做的令全校老师赞不绝口,给我印象特别深刻的是:易晟,李潘安,章洪俊,他们几位的标语又大又漂亮,站在很远的地方就看得清清楚楚,给我们班级增添了不少气势,我想,这标语的中间一定凝聚着家长不少的心血.还记得有一次我下班准备回家,走到我们班的公共区时,我看见蔡佩杉和莫冰心的家长拿着扫把在热火朝天的扫地.原来是那天的垃圾特别多,小孩子几个人能力有限,他们就毫不犹豫的参与了进来,这种精神令我感动,更加令我敬佩的事,他们没有把自己的孩子一牵就走,我想他们的这种责任感一定会在平时所有小事上给他们的孩子一个很好的榜样.我们班上的班长易晟确实是一位好班长,它不仅专门负责班上这个的纪律,而且还负责定期把班上的废纸卖掉,换了钱给班上买卫生工具,这同样根家长的积极配合十分不开的.更加难能可贵的是,我每次给易晟安排同桌都是班上最调皮的孩子,我心里深深的知道,作为易晟他个人来说,心底里肯定是不喜欢也不愿意的,作为他的家长心底里肯定也是这样,如果奂了是我,我也不会乐意.但是他们从来就没有跟我提过换同桌这样的要求,而且他的妈妈还做医生的工作,让他清醒地认识到从大局出发,为班上多做贡献.这真的是不简单!不是一般的人能做到的,我真庆幸我们班有这样的学生,有这样的家长.无独有偶,和章洪俊的家长的思想境界也让我肃然起敬,他们是这样跟我说的:张老师,你平时多安排他做点事,没关系的,累一点怕什么 本学期我让担任卫生委员,只要是他之日的那一天,他总是最后一个走,很多次都是自己亲自把卫生工具摆好,把最后一点卫生完善.他自己跟爸爸说,下个学期我不想当卫生委员了.但是他爸爸马上就指出了他的不足,而且一再强调,现在的独生子女就得这样锻炼.本学期我们本的三维卫生委员都是非常优秀的,他们的家长也都是非常配合他们的工作的,经常很晚回家,但是从来没有跟我提过一次,不干了,或者让他们早一点回去之类的话.有了这样的家长,还怕我们这个班集体部优秀吗 同时感谢在上次我们举行合唱比赛时到学校来协助老师化了妆的几位家长,他们是:李潘安,潘凌峰,蔡佩杉,王派,程周,佘文逸,刘梅凝,我想我们的合唱比赛能取得那么好的成绩,也有你们的一份功劳.感谢在开学时协助老师一起收费的几位家长,他们是:蔡月莹,李潘安,潘凌峰.让我们的收费工作做得井井有条,快而有序.还有吴丽勤的家长到处看,跑了很多地方给班上买垃圾篓,真是非常不简单.我想,肯定还有很多家长为班级,为学校做了很多贡献,也许,你们的奉献只是默默无闻的,但是,我在这里一并感谢,如果还有我不知道的,或者说漏了的,也请你们用你们的大度原谅我的疏忽,继续一如既往的支持我们的工作.谢谢!正像我开始所说的,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.尽管教室相同,开会的时间仍然是周五,但是,我们却发生了很多的变化.现在我就来讲一讲班上的一些现状.很多学生都能上课认真听讲,做好笔记.已初步形成了一个好习惯.只由几位同学上课不认真,经常讲小话,玩东西,打扰旁边的同学.举手发言的人越来越多,思考问题的人也越来越多.平时举手积极的我今天就不再重复,这个学期有进步的有:名,凌智猛,,彭舟悦,章洪俊,黄歆睿,黄思仪,肖云汉,成文超,佘文逸,龙凤平,郑仲帅,曹雪茹,黄鑫港,刘梅凝,丁香字写得好的也越来越多,陈唯,吴丽勤,王派,马思佳,佘文逸,,林沁雅,黄歆睿,刘梅凝.今天我表扬的这些人都是在我认为有一定自己的风格和笔力的,平时字写的工整的人,我今天还没有提出来,其实这个班的字都还不错,这不是我一个人讲的,很多看过我们班作业的人都有这个感受.文章也越写越好了,跟三年级相比是一个质的飞跃.文章写得好的人有:吴丽勤,莫冰心,蔡佩杉,陈雅静,,林沁雅,曾晓玲,易晟,刘文哲,潘凌峰,陈唯,郑仲帅,马思佳,沈钰琳,刘恒昌,向天宇,易娟,刘梅凝,黄鑫港.其实写文章是一个悟的过程,有的同学这个过程短,有的同学这个过程相对来说要长一些.但是,要写好文章,一定要有积累,一定要有经历.所以,我主张所有的学生读万卷书,行万里路.越做越好,家长签字也非常及时,准确.除了极个别学生的作业不合格,其他的都要表扬.在这里特别表扬成文超和他的家长.本学期同学们搞卫生的情况比以前要好,动作快一些了,也搞得干净些了.但是,可以看出,有很大一部分学生在家里肯定从来不搞卫生的,拿扫把的姿势很别扭,而且双手无力.还有个别同学的卫生习惯非常差,经常满地纸屑,满抽屉纸屑.理解能力有所增强,但是整体水平还有待提高.(可结合试卷分析)下面我主要讲一讲,学生非的的培养,为什么要讲这个问题,因为我作为一个老师,现在也是一位家长,我深深地感觉到,一个人成绩好不好不是最重要的,最重要的是做人,是品质.在现实生活中,有些学生在学校读书时,曾被认为是智力出众的学生,毕业后却没有什么作为.这一事实证明,智力高的未必一定能成才,隐藏在事实后面的一条真 理是:人的成才除了一定的和社会条件外,还取决于一些非. 一,什么是非智力因素 顾名思义,非智力因素是相对智力因素来说的,一般认为智力因素包括六个方 面:注意力,观察力,想象力,记忆力,思维力,创造力. 非智力因素,指与认识没有直接关系的情感,意志,兴趣,性格,需要,动机,目标,抱负,信念,世界观等方面.
六年级家长会学生发言稿（纪律和劳动方面）
尊敬的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：大家好
今天我很荣幸代表全班的同学们发言，我在这里向家长们发表一下劳动和纪律方面所存在的问题。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是：我们6（x）班有两位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。
不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
纪律方面的问题已经改了许多，但仍然存在一定问题。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。
我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。
如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才
劳动方面也还可以，大家也都比较积极，在家里，家长也应该给孩子们多留一些任务，让孩子们在劳动中长大
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了
”谢谢大家（望参考，写这玩意也太麻烦了，幸好我也经常发言，不然去那里给你找这玩意）
六年级学习委员家长会发言稿
各位家长：你们好。
我很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
第二，学习要讲究效率。
我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
所以要认真把握好课堂45分钟。
第三情况并不相同。
因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。
第一， 学习一定要有目的、计划。
，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的
我们一定会取得更大的成绩的
我的讲话完了，谢谢大家
家长会学习委员发言稿
各位尊敬的家长： 各位尊敬的家长： 大家好，我是初二二十二班的学习委员。
我们班这个大家庭，是一个有着严格的班规班纪，良好的学习氛围，优美的学习环境的一个优秀的班集体，我们这53个同学已经在这里度过了一个多春秋，我们成功过，欢笑过，痛苦过，然而这一切已经不重要。
关键要把握现在，坚持不懈，奋斗到底，才能获得最后的成功我们初二二十二班这个集体，有和蔼可亲的老师，互相帮助的同学，互相竞争的对手，也正因为有了这些，才能营造出我们这个集体独特的一面，才使我们在这个集体中健康的成长。
这是一个非常优异的班级，每一个同学都是最棒的。
在学习方面，我们班一直是年级的领头羊，这是得意于每一个同学的努力。
在学习中，绝大多数同学们能够认真听讲，紧跟老师的思维，保质保量地完成作业并及时上交，遇到难题不退缩并于老师讨论，或是请教老师，在学习上有很强的自觉性，能够很好地进行自主学习。
而且同学们能够根据自己的情况进行不同深度的补充练习与拓展……今天由于家长会的形式与以往不同，很多老师没有进班与家长沟通。
但我们也收集到一些老师对于我们班级各科目学习状况的一个评价。
请采纳，谢谢啦
