
高中800字作文——努力不需要理由
第1篇:珍间,不需要理由当我坐在的树林中,看着天浮动的云彩,回想着这一年中发生的一切。
的自我眼泪不禁的流下,身体忽然变冷。
这一年中有快乐有悲伤。
随着年龄的增长,自己懂得的事物越来越多压力也逐渐增大,自己的心慢慢沉重。
自己的脑海中总是浮出,人为什么总是要接受一些事情
在回想着发生的一切,那一刻脆弱的心一次一次受伤。
在那个明亮充满温馨的教室中,老师眼睛一眨一眨的看着你,你就像是一个囚犯要接受一件事情的安排自己没有发表意见的机会。
当看到自己不会做的题时,心里会不由自禁的荡起为什么我当时没有好好学习,可是一切都晚了。
每天太阳都会出来,傍晚随着夕阳落下。
可是我们有没有想过,在这一天我们到底做了什么。
太阳有夕阳陪伴,而我们哪
我们应庆幸自己有来到这个世上的机会,我们应实现自己的价值,不一生碌碌无为。
死去只剩下眼泪。
从现在开始珍惜时间吧无论你现在,在干什么你要去努力。
去实现自己的价值,让别人为认识你而感到自豪。
珍惜时间吧不需要理由。
济宁实验中学初一2班 奚世纪--450字第2篇:珍惜时间,不需要理由当我坐在静静的树林中,看着天空中浮动的云彩,回想着这一年中发生的一切。
孤单的自我眼泪不禁的流下,身体忽然变冷。
这一年中有快乐有悲伤。
随着年龄的增长,自己懂得的事物越来越多压力也逐渐增大,自己的心慢慢沉重。
自己的脑海中总是浮出,人为什么总是要接受一些事情
在回想着发生的一切,那一刻脆弱的心一次一次受伤。
在那个明亮充满温馨的教室中,老师眼睛一眨一眨的看着你,你就像是一个囚犯要接受一件事情的安排自己没有发表意见的机会。
当看到自己不会做的题时,心里会不由自禁的荡起为什么我当时没有好好学习,可是一切都晚了。
每天太阳都会出来,傍晚随着夕阳落下。
可是我们有没有想过,在这一天我们到底做了什么。
太阳有夕阳陪伴,而我们哪
我们应庆幸自己有来到这个世上的机会,我们应实现自己的价值,不一生碌碌无为。
死去只剩下眼泪。
从现在开始珍惜时间吧无论你现在,在干什么你要去努力。
去实现自己的价值,让别人为认识你而感到自豪。
珍惜时间吧不需要理由。
济宁实验中学初一2班 奚世纪--500字第3篇:要珍惜时间古人常常把时间比喻成流水,对的,时间是长了翅膀的,如果我们不抓紧它,它就会飞走的。
时间对我们学生来说是如此的重要啊
哪一个成功人士浪费过时间,他们都争分夺秒地学习。
因为他们懂得珍惜时间的深刻含义。
古今中外凡有成就者。
无不珍惜时间。
在生命的长河中唯有珍惜时间者才能在无际的知识海洋里获取更多的营养。
可是,有的人说钱是万能的。
可能他们永远也不会知道金钱是买不到时间的。
也有许多人为了能好好地利用时间而努力。
比如说我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰中,勤学苦练,阅读了中外上千本有关资料。
通宵达旦的学习,终于成了世界著名数学家。
这表明只要珍惜时间,刻苦学习就能取得巨大的成就。
珍惜时间就是分分秒秒的努力,把时间用在有用的方面上,不要为了一些毫无用处的事而花费时间,如果虚度时光,那我们的生命就没有什么意义了,只有那些珍惜时间、把时间用在为人民利益上的生命,比彩虹还美
所以每个人都要珍惜时间、把握时间,不让它流失,它一旦离开,就不会再回来了,那时候我们惭愧也来不及了。
尤其是我们这些学生,浪费了时间,就没有了阳光般的前途,所以我们得珍惜时间,不要被时间抛弃。
这样我们才能获取人生最大奖赏——幸福。
--500字第4篇:爱你,我不需要理由他是一个弃婴,被父母在遗弃大街上。
一位妇女看见了,觉得这孩子可怜,便将他抱回家。
这位妇女的家境本来就是很清贫,这又加了个孩子,负担就更重了。
家中的男主人脾气暴躁,不允许孩子到自己家中,要求送到孤儿院去。
妇女不忍心,甘愿受着男主人的暴打,也不愿让这无辜的孩子再去受苦。
就这样,孩子留下了。
十几年过去了,孩子渐渐长大了,知道自己的身世。
由于家境贫困,养父母也没有时间来管他。
他整天与一群小混混在一起,时不时还喜欢和别人打架斗殴。
养父气得早已离婚,而养母只是默默为他收拾残局,默默关爱着他,而他却还不知道。
一天,他又是很晚才回家,而且一身是伤,衣服也都破了。
回来后,他骂了一顿养母泄气后,倒头就睡。
半夜,一个响雷打起,他突然惊醒。
朦胧间,他似乎看见灯还亮着。
灯光下,是养母蹒跚的背影。
养母正在为他缝补破了的衣服。
这不仅仅是那一针一线,更是养母对他满满的爱。
他不解,起身询问养母为何要对自己这样好。
养母平静地说:“我只知道,爱你,我不需要理由。
”他只觉心口咯噔了一下,一时不知如何是好,又回到了床上。
几年后,养母离开人世,而养母的那句话却还言犹在耳——爱你,我不需要理由三完小六年级:2086120--500字第5篇:珍惜生命,珍惜时间珍惜生命,珍惜时间记得一次洗澡,一只飞虫不停地在我旁边飞来飞去,我拿水龙喷头往它身上喷,它便迅速掉落到地上。
它拼命的用脚蹬地面,可地面实在太滑了,起不来。
但它并没有因此而放弃生命,而是想尽一切办法挣脱,回到它那小小的世界里。
不动了一会儿,又用一股新的劲头蹬起来,可是不成功,最后,它死在了地板上。
这让我看到小飞虫对生命的强烈的希望。
一寸光阴一寸金,这句话谁都知道。
但是,还是有些人不趁现在好好学习,欠作业、逃课,难道他们不是在浪费时间、浪费生命
有句名言说得好:浪费时间等于慢性自杀。
这种人必将成为社会的垃圾。
勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。
时间是组成生命的材料,我们何不珍惜时间,珍惜生命呢
贝多芬在双目失明的情况下创造出一部部生命交响曲,张海迪胸以下全部瘫痪,但她仍然自学不止,翻译了许多部著作,学习针灸医术,为乡亲们无偿治疗;奥斯特洛夫斯基双眼失明腿瘫痪但仍然创造出一部闻名全球的小说《钢铁是怎样炼成的》等。
他们身残志不残,为我们树立了光辉的榜样,他们是珍惜生命的典范。
他们的名字将永捶不朽,将穿越时空。
我们要善待生命,不要整天无所事事,今天的是等明天做,明天的事等后天。
珍惜生命就要珍惜今天。
请珍惜生命和时间吧
--500字第6篇:珍惜时间等于珍惜生命昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。
有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
今天,不就是短短的一天吗
我从明天开始勤奋学习。
今天,不就是区区的24小时吗
我从明天开始认真工作。
今天,不就是一年的1\\\/365吗
我从明天开始为共产主义事业奋斗(有些人是这样想的,也是这样做的)。
朋友,你为什么把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢
日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。
那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。
我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。
而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。
农民种田,不在今天及时拔草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收
医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后健康的体魄
清洁工人不在今天及时清扫垃圾,哪有日复一日城市的洁净
解放军战士不在今天全副武装、做好战备,哪有千家万户永久的安宁
“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”,短短几句诗,是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊
古人有感与此,于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。
现在我们条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗
抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。
聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。
他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。
伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。
牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。
相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本还有下一本,却不知在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水。
他们从初懂生活到长眠地下,都是在闲散、观望和等待之中度过的。
如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧。
留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛苦和哀伤的泪水……虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟思想的路。
朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从今天开始吧
今天才是奋斗的起点啊
--1000字第7篇:那一次,我懂得了珍惜时间珍惜时间的名言警句 、诗句 、词语听得多了,可是还是不会珍惜时间,直到那一次我才知道时间过得多么快,才觉得时间不够用,才懂得珍惜时间。
那时我还在小学,放国庆节假七天,作业留得不是很多。
放假对于我来说就是解放,可以开开心心的玩了。
第一天和同学出去玩,心想:反正还有明天,那点作业不是问题,就这样直到假期的最后一天的下午,我有些着急,但是依然没有写。
回来才知道作业这么多,开始后悔出去玩,不写作业。
已经没有退路了,熬夜吧
那时我才发现时间的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒,无奈。
我开始害怕,害怕明天因为没写完作业被老师当众批评,那样真的很丢脸,而且还要受到批评。
我不再想下去,开始拼命的写作业,一科一科的都写完了,已经深夜十二点了。
眼睛不知不觉的合上了。
早上,我被妈妈叫起来问话。
”作业写完了吗
“我说:”写完了。
“妈妈眼严厉的说:”前几天写完了,昨晚不就可以好好睡觉了吗
我“嗯”了一声。
心想:我以后绝不会再这样了。
原来时间是如此的快,我以后一定要珍惜时间。
有时候想起这件事还会后悔,但经过这件事后。
让我懂得了珍惜时间,也让我真正的理解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”人的一生,不知有多少个明天,不知有多少个下一分一秒,不知还有多少时间可以挥霍,但当你知道你没有时间可以挥霍的时候已经晚了。
或许,下一秒你就会离开这个世界,所以珍惜时间吧,让你的生命在无形中多一分多一秒。
时间就像离弦的箭,一去不复返,如果你挥霍时间,那时间会快的让你看不到它的影子。
如果珍惜时间,他会变得很慢,让你完成你的理想。
--650字第8篇:珍惜时间演讲稿有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。
但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。
但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。
如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。
同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。
在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。
”失败并不可怕,可怕的是认输。
远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。
”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧
--650字第9篇:珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
“这句话连我上大班的弟弟都会背,可是谁做到了呢,人们只是把它当做耳旁风,左耳朵进右耳多出,听进去了没谁也不知道时间就像滔滔江水一去而不复返,可人们总是花费有用的时间做没用的事,总感觉时间还多不用担心,可你们知道吗,人生只有三天:昨天,今天,明天。
昨天已经过去了,永不复返今天已经和你在一起,但很快就会过去。
明天就要到来但不久就会消逝。
只有抓紧这三天你才有可能成为新世纪的主人。
时间就是生命,时间就是金钱,时间就是一切,只有把握住时间,时间才会为你效劳,如果你只会浪费时间,时间就会从你身边溜走。
珍惜时间吧,让我们成为新世纪主人,记住时间就是生命,时间就是一切。
从现在抓紧时间吧
--300字第10篇:珍惜时间燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。
时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。
一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。
”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。
记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。
在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。
如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死
所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。
时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧
莫等闲,白了少年头,空悲切
--550字第11篇:珍惜时间马克思先生说过时间是人类发展的空间,著名生物学家达尔文说过完成工作的方法是爱惜每一分钟,所以时间是很宝贵,是一去不复返的,我们应该要珍惜时间。
很多名人的成名秘诀就是惜时。
著名作家巴尔扎克先生在二十的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类的人物形象,他的许多作品成了世界名著,他创作的时间表是:从半夜到中午工作,就是说,在椅子上做了十二个小时,努力修改和创作,然后中午到四点对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。
著名画家柯罗也很珍惜时间。
以为青年画家把自己作品拿,给柯罗请教,柯罗指出他几处满意的地方,谢谢您。
青年画家说,明天我全部修改。
柯罗激动地问:为什么要明天
你想明天再改吗
今天的事今天做,不要等到明天做。
”可见柯罗是多么珍惜时间啊
第二次世界大战中的三巨头之一的丘吉尔,平均每天工作十七小时,还使得十位秘书也忙得团团转,为了提高迟缓的政府机构的工作效率,丘吉尔还制定了一种体制,他还给那些行动迟缓的官员们的手杖上,都贴了一张“即日行动起来”的签条。
这个故事说明丘吉尔也是多么惜时啊
朋友,请珍惜时间,时间能让你成为一个大名人。
--550字第12篇:珍惜时间世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢
对,就是时间。
珍惜时间是我的原则。
如果说,空间不那么公正,那么,时间却是相当公正的。
上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。
因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。
然而,就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。
时间是我们所拥有的最宝贵的东西。
我们能够挽留朋友,却不能够挽留时间,正所谓“时间一去不复返。
”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头,所以我们没有理由不珍惜时间。
而珍惜时间的最好办法就是,在决定如何使用时间之前,先清楚自己的人生目标。
只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;喔们也将会知道如何来对待别人的时间。
时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来,而不会利用时间的人,会抱怨时间不够。
有人说过,时间可以获得金钱,金钱却买不到时间;也有人说过,时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。
鲁迅很珍惜时间,把时间当作生命。
他说:“美国人说,‘时间就是金钱。
’但是我想,时间就是生命。
无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。
他有一句名言:“要赶快做
”赶快做,就是不让时间白白流去。
从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢
--600字第13篇:珍惜时间时间在悄无声息的流走。
朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。
每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。
想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。
时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。
但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。
用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好
而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。
浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。
但时间却是一个很古怪的东西。
也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。
”是啊
只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。
有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。
但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧
时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢
在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢
只有匆匆罢了,只有学习罢了
时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。
这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。
这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。
珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。
珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。
珍惜时间
作文形式除了可以写一般式(指一般的作文形式,就是只有开头结尾还有中间内容的那种)还有小标题(在文中
一、自问独自式。
这是一种与单口相声类似的创新样式。
湖北宜昌市要求以“灯”为话题写作,当众多考生顺着提示语叙写发生在“灯”下的人和事时,有位考生却以《红绿灯的痛诉》为题,别出心裁地让“我”(即红绿灯)以自问独白的形式展示种种违规丑态及其后果,以警示世人,文章一开篇就进入了自问独白:“什么,我神气?红灯一亮‘车们’戛然而止;绿灯一闪,‘车们’鱼贯而行,多威风!甭说了,你可知我的酸甜苦辣,我一肚子苦水向谁说,难得今日清静,咱哥俩就好好聊聊。
”文中另一个虚拟的“哥”其实一直未出场,全由“有没有心烦的事?多着呢?”“有没有最头疼的事?有啊,那就是……””等一等,我得瞧瞧,你看那小子”等过渡语句引出独白,全文就由这些引号内的独白构成,写得生动幽默、流转自如。
这种全新的表达形式作者运用得游刃有余,足见作者的机灵。
二、电视直播式。
重庆市中考作文的话题是“面对‘批评’或‘表扬”’。
有位考生拟题《“交流”栏目的一次直播》,模拟电视直播形式展开叙写,新意迭出。
作者设计的出场人物有“主持人爱莎”、“著名教育心理学家畅快先生”、被采访的“著名企业家张先生”和“农民李先生”,全文采用“主持人导入——采访一——采访二——教授点评——主持人小结”这一纵式结构,完全符合电视节目直播的常规要求。
文章旨在客观真实地表现表扬和批评对学生心理的深远影响,上述面对面零距离电视直播的表达形式成为演绎文旨的理想载体.使人耳目一新。
三、双线日记式。
日记体中考作文已不鲜见,但双线日记却是创新,陕西山考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而凸现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。
这篇中考佳作的题目《感受着感受》本身就暗示了日记的双线结构,折射出作者笔姿的灵活和构思的创意。
四、对话串连式。
江苏扬州市中考作文的话题是“我们这代人”。
有位考生拟题《两代人的对话》,设计了三个对话场面,全文就由三次对话(我和老师,我和妈妈,我和舅舅)构成。
作者虽然没有运用肖像、动作、心理等描写手段,但由于每次对话的设计中心突出,注重侧面烘托,所以这些串连式的对话描写把“我们这代人”的特点——心理素质优良、关注时代风云和充满夺标信念表现得层次清晰,耐人寻味,使人读后不禁赞叹:原来话题作文还能这样写!五、信发自己式。
信发他人较常见,给自己写信这一形式进入中考作文却多创意,能使读者耳目一新,江苏盐城市要求以“靠”为话题写作,有位考生化名”张艳”,以给自己写信的形式成功演绎靠“艰苦劳动,不懈追求和不说空活”这一文旨,由于“信发自己” 这一特殊形式便于敞开胸怀,幽默俏皮地展示真实可信的心灵碰撞,所以文章达到了内容深刻性与形式新颖性的统一。
六、多幕剧式。
陕西省一考生拟题《天使人间行》,以多幕剧形式叙写天使受天神宙斯之命飞临人间暗访的故事.剧本由序幕、中间、尾声等三幕构,形成完整的戏剧结构。
多幕剧这一文学体裁便于把发生在不同时间、地点的故事自然地连接起来,多侧面地表现人间胜于天界的动人亲情,形式新颖,想像奇特,富有感染力的内容寓于简约紧凑的结构中。
中考作文形式的创新虽然还不完善,只是“嫩花”和“浅草”,但它们已显示出引人一读的魅力,只要我们细加呵护,这些嫩花浅草就一定能扮靓充满个性和生气的苑圃!中考作文形式的创新近三年的中考作文都鼓励学生大胆创新,张扬个性,提倡“真实的体验、创新的表达”。
新观念、新形式、新情感、新想象、新语言成了衡量中考佳作的新标准。
那么如何创新?这是我们每一位初中语文老师和每一位初中学生关心的问题。
今天,我就从作文构思的角度来谈一谈中考作文形式上的创新。
说新,其实有的形式也不新,很多同学在平时的作文中也常常用到这些形式,只是在中考考场这样一个特殊的环境下,情急之中,我们不少同学很难想到这些形式,缺少运用这些形式或进行创新的自觉性。
一、中考作文创新形式1、日记式。
2、书信式。
3、小标题式。
4、童话语言式。
5、独白式。
6、谈心式。
7、剧本小品式。
8、说明书式。
9、答题式。
二、中考作文的几个注意点1、立意要高远,切忌低级庸俗。
2、选材要新颖,切忌老生常谈。
3、感情要真挚,切忌虚假造作。
4、角度要新颖,切忌平淡老套。
5、结构要精巧,切忌松散杂乱。
6、语言要鲜活,切忌枯燥乏味。
7、文面要整洁,切忌胡乱涂鸦。
三、作文训练 轻轻飘扬的柳枝是对春风的感恩,沉甸甸低垂的谷穗是对大地的感恩,向日葵的专注执着是对太阳的感恩,这些是植物的感恩。
乌鹊反哺,狐死首丘,这是动物的感恩。
生活中令我们感动的“感恩”的人、事、物很多,我们应该感恩的方面也很多。
请以“感恩”为话题,写一篇不少于600字的文章。
从“千篇一律”到“干变万化”——中考满分作文形式特色评说近三年的中考作文都鼓励学生大胆创新,张扬个性,提倡“真实的体验、创新的表达”。
新观念、新形式、新情感、新想象、新语言成了衡量中考佳作的新标准。
200l、2002两年全国大部分省市中考优秀作文打破了以前写记叙文、议论文的“千篇一律”的作文形式,但还不够成熟,形式还不够多样。
而2003年的中考满分作文形式上呈现出了“千变万化”的特点,令人拍案叫绝。
戏剧小品展示人生百态写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突,人物活动的时间空间要求相对集中,场景变化少。
人物塑造不求多,但求鲜活。
200 3年中考满分作文中就有许多优秀的戏剧小品,小作者们把目光投向了社会生活。
如江西省以“和”为话题的中考满分作文《我爱我家》,就运用了小品的形式来反映全家是如何筹备过春节的,文章有集中尖锐的矛盾冲突,人物形象鲜明,整篇文章洋溢着家庭的和睦和温馨。
又如重庆市中考满分作文《责任》,某考生写了一则三幕剧,其中有道具、场景的交代、人物的语言刻画(包括人物的独白和旁白),集中尖锐的矛盾冲突,多角度地反映了交通警察是如何对待事业和家庭的,塑造了一个责任心极强的人民警察形象。
同时也出现了以小品的形式反映****现象的佳作。
通讯报道记录人间真情人教版初中语文新教材第三册有两个单元的作文训练,要求学生学会写通讯报道。
利用通讯报道真实性的特点,使文章真实感人,更有说服力。
如2003年苏州市以“牵挂”为话题的中考满分作文《以牵挂抗击“非典”》,就以小通讯的形式报道了这样一则感人的故事:某新婚夫妇就在举行婚礼的当天,新娘接到了上级命令,前往北京支援“非典”的治疗和医务工作,下午就出发。
他们只有彼此怀着牵挂之情挥泪告别;,丈夫每天打三次电话问候,真挚的牵挂成了妻子工作的动力。
文章对丈夫的心理刻画细腻生动,故事真实感人。
又如浙江省丽水市以“感动”为话题的中考满分作文《七旬老翁遭儿嫌 十里乡亲来解难》,作者以消息的形式来写,抓住了社会上“关心帮助老人”这一新风尚,通过对比的手法来突出主题,也体现了作者强烈的人文关怀。
文章因而具有很强的社会效应,体现了新闻报道的独特魅力。
童话寓言寄寓深刻哲理文章可以直接地反映生活,也可曲折地表现生活,人们凭借想象和联想,把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象,借以寄寓一定的思想感情,这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理,给入耳目一新之感。
如2003年浙江省台州市以“勇气”为话题,某考生改写了寓言故事“狐假虎威”,对狐狸的勇气加以赞赏,寄寓了“只要有勇气,再大的困难都会低头”的哲理。
又如江苏省淮安市以“鼓励”为话题的中考优秀作文《单翅鸟可以高飞》,文章写了一则童话故事:小猫头鹰拉拉刚出生不久,就被猎人打断了一只翅膀,很久不能飞翔,她在***鼓励和帮助下,刻苦训练,使原本折断的翅膀最后不但长出了新翅膀,还长出了羽毛,拉拉大受鼓舞,不怕万难,终于可以翱翔蓝天了,蕴涵了“鼓励有时可以改变人的—生”的道理、故事通俗易懂,避免了空洞的说理,可谓匠心独运。
对话访谈触及灵魂深处对话访谈属于口语交际的范畴,但“言为心声”,通过人物语言可以表现出一个人的性格特点,同时对话显得自由灵活,谈话内容无所不有、常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式、许多优秀的小小说也看好这一形式。
利用此形式来写中考大作文也是作文的一大创新。
如2003年广西玉林市以“解放”为话题的中考满分作文《使学习成为一种游戏》,就以对话的形式写自己和一位教育家谈心,采用自己提问,专家答疑的形式。
文章倡导一种新的教育观念,使我们的教学思想得以解放,使我们的教学真正还学生自由,充满创新的色彩。
又如江苏省盐城市以“真”为话题的满分作文《触摸真实的灵魂》,就以此形式写自己采访一位少年犯,通过交流,记录他内心真实的体验和感受,展现他的心路历程,使读者清楚地认识到是与非。
故事新编演绎旧题新意许多小小说往往采用故事新编这种形式,以幽默诙谐的语言表现深刻的主题。
这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托,融入人们的现实生活情况,达到再现生活的目的。
多数文章都妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。
如2003年江苏省苏州市中考满分作文《给高玉兰的一封信》,作者充分发挥想象和联想演绎出了一则新故事。
作者以八戒与高玉兰为主人公编写故事,生动幽默地反映出了八戒的内心世界,与其说是写八戒,还不如说是写现实社会的人。
文章巧妙化用名言诗句,结合当今社会的贪图名利、自私自利等种种现象加以评说,增强了文章的趣味性和可读性,是一篇极具个性的创新之作,值得细细玩味。
杂文随笔直击社会病态杂文,鲁迅喻之为“匕首”、“投枪”,其形式自由活泼,总给人一种创新的感受,其最主要的表现手法是讽刺。
杂文具有很强的针对性,往往直击社会病态,而随笔显得温和些。
2003年的中考满分作文就不乏杂文类的佳作。
如浙江省舟山市以“沟通”为话题的中考优秀作文《沟通只需半步》.就模仿报告的形式来写,直击我们中学教学的种种弊病,指出师生之间应该相互沟通,主张创设一种自主、平等、和谐的教学氛围,具有很强的时代感。
又如河南省以“友善”为话题的中考满分作文,某考生以随笔的形式谈了当今社会种种不友善的行为,结合历史典故加以评论,文章引古论今,纵横捭阉,呼唤真诚友善的人际关系,具有积极的现实意义。
日记书信袒露真实自我日记书信是我们常用的形式,其特点是自由灵活,受到的限制少,有利于作者抒写内心感受,袒露真实的情感。
如2003年苏州市中考满分作文《给一位伊拉克小朋友的信》,以书信的形式表达我们中国小朋友对饱受战争之苦的伊拉克小朋友的关爱、牵挂和帮助,希望他们要坚强,努力学习,表达了反对战争、渴望和平的主题。
又如2003年广东省湛江市中考满分作文《生命因读书更精彩》,作者用日记的形式写出了自己在寒假中阅读名著的体验和感悟,同时写出了自己在处理问题时的不同观点和态度,写出了一个真实立体的自我来。
当然,除了这两种应用文外,其他如演讲稿、广播稿、合同等也被同学们大胆采用,真可谓“干变万化”,令人不忍释卷。
电子公告尽显网络神奇电子公告板是网友交流信息的场所,可以同从未谋面的人自由交流畅谈。
这种方式缩短了人与人之间的距离,使人变得真实、坦诚。
2003年的中考作文,许多考生富于创新,充分利用网上的形式来写,再现了网络的神奇魅力,让人感到扑面而来的时代气息?如200 3年杭州市以“自信”为话题的中考满分作文,某考生就用电子公告板的形式来写,分别写了六位同学对新时代的中学生应树立怎样的自信心谈了自己的看法,以独特的视角把“自信”与“自卑”,“自信”与“自负”,“自信”与“谦虚”等问题谈得较为全面,有理有据,标新立异、别出心裁的形式令人刮目相看。
抒情诗歌唱响时代旋律中考作文不受诗歌的限制在许多省市的中考试题中得以落实。
出现了众多富有灵气、有个性的优秀诗篇。
小作者们关注社会,关注人生,关注自我,他们抒写真情,抒写感悟,歌唱真善美,应和时代脉搏。
如2003年山东省淄博市以“心中的太阳”为话题的中考满分作文《老师一一我心中的太阳》用饱含深情的语句赞美老师崇高的人格力量,诗歌选取了大海上的航标、夏日的凉风、冬天的火把、黑幕中的启明星等一系列的意象,使诗歌的意境凸现出来。
又如广东省湛江市中考满分作文《生活因爱更精彩》,用激情澎湃的诗句赞美战斗在抗击“非典”第一线的白衣天使们,歌颂他们的无私无畏,顽强拼搏的精神,具有很强的舆论导向性,弘扬时代精神,给人以鼓舞和振奋。
北京市、重庆市、上海市、吉林省、山东省、河北省、云南省、海南省等近二十个省市都出现了大量的好的诗篇,这是很可喜的。
中考满分作文打破了传统的写记叙文、议论文的单一模式,真可谓千变万化,匠心独运,体现了中学生张扬个性、勇于创新的时代特征。
但这些满分作文都是在好的内容的前提下讲究形式创新的;如果没有好的内容,再好的形式也是徒劳,不会取得高分、只有做到内容与形式的完美统一,才能写出文质兼美的佳作来。
日记体、书信体,这是抒发情感刻划内心的最好形式,可以将复杂的情节演化成具体的时间流程,也可以借助第二人称直接表达自己的感情。
章节体,便于表达自己的多重情感、多层论点,叙写自己复杂的内心世界,使许多复杂的故事和情感变得条理有序。
剧本体,能够在有限的时间和空间中,将故事情节压缩在几个人物、几个场景和几段对话中表现独特的主题。
童话、寓言和科学幻想有利于学生发挥自己的想象力,通过对大自然和未来世界的描摹,写出生动、新颖、神奇的故事。
其它如小小说、调查报告、实验报告、新闻、演说辞、个人计划总结、读后感和会议记录等实用性很强的文体都有自己固定的格式,都可以成为我们作文内容的外部形式,而我们又可以借助这些特色各异的形式的特点为我们的作文内容服务,使我们的文章更富于创造性。
“每一部具有独创性的艺术作品,如同它的内容是具体的独特的‘这一个’一样,它的形式也是具体的独特的‘这一个’。
”这是美学的基本原理。
我们的形式创新训练并不是片面的追求形式主义,它是对作文的外部包装,教师应引导学生根据自己的爱好和习惯,在长期的作文实践中形成自己较固定较擅长的作文形式,更好的展示自己的写作个性。
附形式创新实例:人生有无数次远行,然而最轻松最惬意抑或最沉重的是心灵的远行。
它可以让我们回到动人的故事中去,让我们的心灵切入一段段难忘的经历;它可以将我们带入将来的某一时刻,令我们憧憬着一首首精彩的歌;它甚至可以将我们带入丰富多采的文学艺术殿堂,令我们的心灵沐浴在文化的光辉之下--的确,它可以诠释我们在某一时刻的内心世界。
这是一个可以让我们尽情发挥的话题,回忆过去、想象未来、欣赏艺术,每一个角度都可以让我们写出很多新颖之作。
但仅仅从选材和构思上下功夫好象已经不够,我们还应该从作文的外部形式上寻找的新意。
日记体:《黑色日记》,叙写压抑的高中生活,自由的想象高考,记述那些曾经或将要让自己铭记心中的生活片断。
《追寻一种精神》、《支那人日记》用日记体记叙近一年来日本首相祭拜靖国神社、日部省修改教科书、公映歪曲侵华事实的电影和网上日本青年轻视中国的言论等一系列军国主义膨胀的事件,介绍韩国朝野对日本的坚决和强硬,表现一个中学生对民族精神的思考。
《假如我的生命只剩下了一天》,仿照海伦-凯勒的《假如我有三天光明》,让一些年轻人去想象一些他们思想之外的东西,去总结自己的人生,也许会使他们多出一些稳重和深沉。
书信体:《给陈水扁(赵薇、克林顿、林黛玉)的一封信》可以与过去、未来和现实中的一切人交流,也可以和文学作品中的人物交谈,表达自己对政治、世界和人生的看法。
章节体:《在童话的世界中飞行》回忆幼时读过的童话:白雪公主、美人鱼、睡美人、小红帽、丑小鸭、卖火些的小女孩,让自己疲惫的思想在那美丽的童话世界中欢乐、憩息。
《甲午启示录》记录近几年人们对一件件历史耻辱的遗忘,引起人们对这种遗忘的深入思考。
剧本体:《汨罗江畔》、《月夜逢苏轼》、《五丈原祭诸葛孔明》、《乌江祭》、《二十一世纪的屈原》,用小剧本的样式穿越时空,想象跳江殉国前的屈原、赤壁泛舟的苏轼、一生忠诚命在旦夕的诸葛亮、英雄盖世却已穷途末路的项羽和来到二十一世纪却因为迂腐而与时代格格不入的屈原大夫,表达一个中学生的独特思考。
《新版<哈姆雷特>》,表现“一千个人眼中的一千个哈姆雷特”,学生的思想是自由的,就象新概念作文大赛中的那只苹果一样,他们笔下的哈姆雷特也会是独特的,充满新意的。
童话、寓言、科学幻想:《探访鲁滨逊》、《与李白对语》、《月下访鲁迅》、《火星探秘》,用自己的想象力穿越古今中外 ,叙写童话或科学幻想故事,以丰富的想象和曲折的故事情节取胜。
调查报告:《关于“心”的调查报告》用调查报告的形式介绍今天社会上良心、诚心、爱心、恒心、孝心等缺货的现状,感慨助人为乐、真心待人等美德的失落。
《漫游大西北纪实》、《对自己未来职业的调查报告》让自己的想象更具真实的色彩。
会议记录:《一次县委常委会的会议记录》,用一个学生的思维方式去想象一次成人世界里的会议,表现他们对官僚主义、人浮于事、****现象的天真思考。
计划与总结:《休学一年计划》表现自己对枯燥生活的厌倦,设想自己对未来一年的计划:拜访韩寒-漫游祖国-写作。
演说辞:《我的就职演说》想象自己未来有所成就时将要发表的讲话,表现 对美好未来的向往。
读后感:《坦然面对死亡微笑面对生活--读陆幼青<死亡日记>有感》对另外一种人生另外一种经历的阅读和思考,即使肤浅,也应该预示着心灵的成长。
作文形式创新例说 近年来,在文体不限的作文影响下,许多人避开常见的三大文体,选择应用文,试图从作文形式上突破现有的作文教学模式。
他们让文体或与数理知识融合,或同影视艺术联姻,或跟现代科技接轨,通过移花接木,融会文体,其创新形式令人目不暇接。
现略举几例说明一、简章式即以招生简章的方式行诸文字。
有一学生在揭露应试教育束缚学生创造思维发展,禁锢学生个性、创造性等弊端时,从反面切入,详略分明地介绍了学校设置专业的特点,如介绍“限制思维系”时,是这样作说明的:“此乃我校热门专业。
它会使您的孩子思维僵化,毫无见解。
毕业后可做秘书一类工作。
该系教学特点上课老师拼命灌,学生拼命记,作业如山题如海,只能听取老师意见,若有个人见解,即被老师罚站、倒立等等共计三十六种刑罚。
开始虽苦,日久天长定能出人头地。
该系系主任:榆木头。
”语言幽默诙谐风趣,让读者在笑声中思考。
二、病历式有一篇题为《病历》的文章,全文由“处方头”和三则病例组成。
每则病例代表一个学习时期,均由症状、诊断、意见等部分组成。
其中,第三个学段的文字最简洁,只有四个内容。
病人:17岁,初中二年级。
症状:病人回家路上,路遇车匪,在众目睽睽之下,只身一人奋勇擒贼,身受多处刀伤。
诊断:心眼残缺症,病入膏肓。
意见:为了王家的香火延续,建议娶个聪明的媳妇。
正直勇敢的病号,反遭误诊,谁之过
家长
医生
社会
岂不令人深思。
三、庭审记录式有一中考题是以“比”为话题,一考生拟题为《我不是堕落的催化剂——“比”的申辨》,以“庭审”的形式展开,先交代“褒贬法官”、“原告”(堕落)、“原告证人”、“被告”(比)、“被告证人”,再惟妙惟肖地活画出各类形象,一个个“人物”呼之欲出。
如写原告的表现就令人咂舌:堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳一声,说:“今天我作为原告,代表‘权力’、‘腐化’进行申诉。
我本布衣,原本是出了名的清廉之人,但‘比’的出现打破了这一切,我开始变了,变得臭名远扬,只因我跟人比吃穿、比金钱、比权力,最后遭人唾弃。
其实,‘比’才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手——‘比’,并要求‘比’为此赔偿精神损失费八百万元……”四、奇思妙想式展开丰富的想像,会产生意想不到的效果。
如一篇题为《校园几何》的文章,它以“点”、“线”、“面”、“体”连缀全篇,讲述了刚进校门的“我”以“点”的形式存在,是孤独无助的;结识朋友后,组成了欢快无比的“线”,运动会上,我班获胜,构成了成长中的“面”,我班代表全校出征,其它班为我班服务时,意味着已经合成了成熟的“体”,达到了最高境界,这样的构思可谓新颖。
还可直接采用空行间隔片断,“一”、“二”、“三”,“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”等形式对美妙的瞬间进行细节扫描,组合成一幅幅真实感人的画面。
五、剧本章节式这也是创新的一种好形式。
如《我在家中学到了语文》一文,以“新三演义:爸、妈、我”为副标题,主体采用章回体小标题:其一曰“曹操大举进江南,刘备兵寡求孙权”,其二曰“孙刘联兵破曹操,曹操无奈回‘老巢’”。
前有引子后有尾声。
这样的形式当然有吸引力。
有些还可以运用多幕剧的形式,随着时间、地点、人物的转换,构筑成一幅幅鲜活流畅的画面,读来令人赏心悦目。
当然独幕剧也无不可。
、亲切可感的特点。
如以“读书”为话题作文,就可用访谈式来写,一问一答,定会写得精彩。
这里只有一半详见:
阅读让生命更精彩演讲稿500字
尊敬的各位老师、各位学友: 大家上午好
今天我演讲的题目是《读书让人生更加精彩》,这是一个很大的主题,但我只是把从生命中的点点滴滴感悟到的东西拿来与大家分享、共勉,保证都是原创,不含任何山寨、盗版的成份,即使讲得不好,也请大家多多鼓励、支持这种原创精神。
我的演讲分三个部分。
首先开始第一个部分。
讲为什么读书的问题,这个题目也很大,我只从经济学的角度给予阐述。
把购书当做一种商品消费,我们享受的全世界最廉价的商品。
换种说法,这也是我们生活中享受的为数不多的高福利之一。
让我举一组数据证明:一辆宝马3系汽车在美国折合人民币售价22万元,在中国售价35万元;;一套全装修200平方米的房子在美国折合人民币均价为70万元;同等面积的一套公寓在绵阳按5000元\\\/平方米的均价为100万元,还是清水房;中石油股票卖给美国人价格为1.2元\\\/股,卖给中国的基金和散户为16.7元\\\/股, 第一天开盘价48. 6元\\\/股,昨天下午中石油a股收盘价为8.82元\\\/股,的确很悲催,问君能有几多愁,满城重仓中石油),但是一本书折合为人民币的平均价格,在美国为150元\\\/本;香港为100港元\\\/本,在中国为30-40 元\\\/本,网购还打7折,当然对一个民族来说知识商品过于廉价并不是一件值得自豪的事情,但对于我们来讲,你只需一个月少抽一包软中、少打一次麻将节约出来的包间费就足够买两本书,一年就24本书,长期积累下来也相当可观了,反之你就是主动放弃了一种高福利。
把读书当成一种投资,这是一种低成本,低风险,高回报的投资。
投资股票,XX年上证指数最高为 2245点,昨天收盘为2101 点,十年时间跌到比起点还低,投资房产,前面的有赚,但现在的宏观形势下楼市崩溃论绝不只是一种传说;投资黄金,这是几个国际大炒家的游戏,价值规律和供球机制失效,散户只是被剿杀的对象,目前市上的投资品种,都有较大的风险,即使盈利也很难跑赢通胀,巴菲特这样杰出的人,其成就也仅仅是跑赢通胀。
每个人都有三种资本:货币资本、社会名望资本(公务员)、智慧资本,只要你付出少量的货币资本,多读好书,就会可持续的、大辐度的增加智慧资本,而增加的智慧资本可随时向货币资本、社会名望资本转换。
遗憾的是,据统计中国超过50%的成年人一年不读一本书,而日本人超过50%的人每月读3本以上的书,就是在发生大地震时地铁车站上,日本人几乎没有发出任何牢骚和喧闹,只是静静地坐在地上看书看报,这就是日本产生了19名诺贝尔奖获得者,而中国自已培养、具有中国国籍又被中国认同的诺贝尔奖获得者只有莫言一人的原因。
日本在近代史中给我们造成了巨大的灾难,现在又有领土争端,我们都很痛恨,但日本人这种好学求知的民族精神却值得我们反思和认真学习。
下面我讲第二个部分,就是读书有什么好处的的问题。
这里我不谈大道理,只是提出一个观念,仅仅是为了你的家人就值到多读书读好书。
现在很大的一个问题就是子女的教育。
目前的现状是一个人花了很多钱读重点学校、贵族学校地苦读多年升入大学并顺利毕业后,反而找不到理想的工作,导致公务员选拔考试难度超过高考,不是社会不需要受过高等教育的人才,而是我们的教育是一种应试型、填鸭式的标准化教学模式,从小到大对哲学的学习中不够、对形式逻辑的训练缺乏,导致思维能力低下不能适应社会的需要。
这些弊端根源于传统,诸子百家的经典作品都是论而不证,或者以比喻代替论证,只具有文学价值,学术含量实在不高。
我们的老祖宗连三段论都不会,一遇有人提出反对意见,不是以逻辑、正确的论证方法来与之论辩,而是以道德价值的判断来代替理性的争辩,如孟子对跟他有不同意见的墨子、杨子,根本不进行有理有据的批驳,张口就骂:无父无君,是禽兽也。
先秦以后的XX年,中国的学者都把时间耗费在对圣人之言的注解和考据上,直到近代我们才从西方引进了现代意义上的哲学和自然科学。
在座的各位学友一般都具有大学及以上的学历,这只是表明我们有知识,但不等于我们都有大智慧。
只有我们勇于突破所受学校教育的束缚,在哲学、文学、历史、政治等方面博览群书,吸收一却人类文明的成果,才能在子女的家庭教育中弥补学校教育的缺陷,很早就打开孩子们的心灵之窗,让他们成为能自由思想的人,成为有独立人格的人,成为具备普世价值观的人,成为能够不计成败利钝追求真理的人。
我个人对此有很深的体会:在我儿子9岁的时候,我们就订了一个协议,他每天看20页书,并把书的内容讲给我听,只要言之成理,我按1元\\\/页的价格支付报酬。
三年来,我儿子看完了《巴菲特传》、《乔布斯传》《黑天鹅》等投资经典、《战争与和平》、《堂吉诃德》、《好兵帅克》、《白鲸》以及卡夫卡的《审判》、奥威尔的《1984》、加缪的《鼠疫》等文学经典,而且不是青少年版,都是全译本,仅今年上半年我结账支付了3000多元。
现在我感觉我儿子成绩不是班上最好的,但他的想象力、创造力和理解能力远远超过同龄的孩子。
我无法预测他的将来,但我相信只是坚持下去,他将来一定会是一个快乐而智慧的人。
这是我讲的第二个部分,为你的家人读书,特别是为你的孩子多读书。
《钟南山生命的卫士》读后感450字
第一次看到《钟南山:生命的卫士》这本书是在网络上的电子书。
当时国内的新冠肺炎疫情很严峻,各地的工作者义无反顾来到武汉投入抗疫战斗中。
而这些身影中最令人感动的人物之一就是钟南山院士。
就是这样的亲切感,让我废寝忘食地读完了《钟南山:生命的卫士》这本书。
阅读完这本书,不仅缓解了我紧张的情绪,更把我的思绪带回到了十七年前。
作为一个北京人,我终生难忘那一年的春天,“非典”疫情爆发,让明媚的春天变得阴冷惨淡,熙熙攘攘的街道变得空无一人。
工作学习瞬间停摆,医护人员一个个被传染,相继倒下。
所有的北京人忧心忡忡,天天关注着电视里的报道。
这时候一位来自广东的钟南山院士在新闻发布会上表达了自己的观点,从那时起非典型肺炎的战役被打开了新的局面。
当“非典”疫情成为过去,钟南山院士却仿佛古时候的侠士“事了拂衣去,深藏功与名。
”阅读《钟南山:生命的卫士》,才对他的人生有了了解。
书中用细腻的笔调记录了“生命的卫士”钟南山的人生。
让我们看到曾经的顽童是怎样成为我们中国人心中敬仰的“国士”的。
“士不可以不弘毅,任重而道远。
”钟南山在少年时代就已经立下了人生志向,并一生都在为之奋斗。
本书的前几章交代了钟南山少年时代的成长经历。
生于一九三六年的钟南山,少年时代经历了战争的风雨,还是婴儿的他在日军的空袭中,第一次面临死神而逃脱。
他的父母都在医院工作,母亲慈爱善良、父亲治学严谨,面对儿子的问题能够耐心解答。
少年时代的钟南山在良好的家庭教育下,活泼自信。
但那时的他只是一个沉醉于冒险的顽童,犯过错误,还留过级。
是家人的引导、老师的鼓励,让他发奋学习。
父母都是品德高尚的医护人员,钟南山耳濡目染,感受到治病救人是崇高而伟大的事业,成为一名医生的理想在他心中扎下了根。
本书通过钟南山少年时代的故事,告诫少年儿童,人要从小立志,才会有不断奋进的目标。
人生立志容易,然而坚持却极为困难
《钟南山:生命的卫士》一书,详细描写了钟南山在青少年时期面临的两次人生选择。
钟南山的体育一直很好,现在八十多岁的他依然坚持锻炼,他挺拔的身姿和稳健的步伐看起来不过六十多岁。
高考前的钟南山已经参加了全国比赛,获得了优异的成绩,他收到了中央体育学院的来信,本可以去国家队训练,成为专业运动员。
他也耗费了大量时间参加比赛,取得了很好的成绩,而高考却已经临近……是父亲的建议,让钟南山做出了选择,当个医生可以一辈子研究医学,一辈子治病救人。
十八岁的钟南山做出了人生的关键选择,报考北京医学院。
在学业上的全力冲刺,让他如愿以偿。
大学时代,钟南山学业优异,是北京高校的“三好学生”,受到总理的接见。
他在大学期间,参加了中华人民共和国第一届运动会,打破全国纪录,即将毕业的他再次面临选择。
然而成为一名好医生,不仅是父母的期盼,也是钟南山此生的志向。
在行医助人的路上,钟南山遭遇了人生的坎坷。
书中没有用过多的笔墨去记录那十年。
但钟南山回到医院再次成为医生的时候,他的老父亲意犹未尽的一句话“三十五岁,真可怕……”让钟南山深受刺激,三十五岁没有临床经验的大夫能做什么
也许小读者不能理解这里钟南山内心的迫切,反倒是我读到这里,深有感慨。
我的父母与钟南山院士同岁,有着那个时代相同的经历。
记得在我小时候已经人到中年的他们,每一日步履匆匆,每一晚挑灯夜战,与时间赛跑。
三十五岁的钟南山没有临床经验,积极性不等于能力,因为他错误的诊断,险些弄出人命。
钟南山不认输,他拼命苦学,在很短的时间里达到了主治大夫的水平。
这时候钟南山遇到了人生关键的转折,书中以“辉煌第一步”为章节标题,书写钟南山进入慢性支气管炎研究小组的心路历程,他完全出于医生的责任感接下了攻克这个难题的任务。
他不会想到二十多年后因为他在呼吸疾病方面研究贡献,成为了广东省第一位医药卫生工程学部院士。
书中对这二十年详尽地描述,写出了钟南山坚持理想,脚踏实地,克服重重困难,终于成为首屈一指的专家大夫的奋斗历程。
当年面对“非典”疫情的时候,我们听到了钟南山院士的声音,他坦言疫情“顶多是遏制,不叫控制……”他实事求是地面对记者的提问,让所有人重新认识疫情。
《钟南山:生命的卫士》这本书,也讲述了走进新闻发布会之前的钟南山。
在此之前,他一直和团队争分夺秒地研究非典,他坚定地说:“非典不可怕,可防,可治
”他勇敢地说:“把重病患者都送到我这里来
”他也在父亲的墓地,反复思考:“我该说,还是不说
”研究者的底气和父亲的教诲让他敢于坦诚地表达自己的观点。
从此“钟南山说”没有辜负过人民的信任与期望。
两次疫情让我们认识了钟南山院士,看到他身上的国士精神。
《钟南山:生命的卫士》一书不仅记录了钟南山人生的“高光”时刻,更描写了他坎坷的从医之路。
从他一生的经历中,我们会看到坚持理想的他是如何成为生命的卫士的;也能看到他是如何成为因医者仁心走在抗疫前线的勇士的;又是如何相信科学,坚持真理,在国家需要的时候,成为有担当的国士的。
希望有更多的少年能读到钟南山的故事,然后思考我们该如何从现在做起。
人生是短暂的,所以需要从小树立理想和抱负,这样才能在有限的时光中抓住点滴时间去学习,不断提升自己,这样,才能在他人需要的时候挺身而出,成为国家的栋梁之才。
(清华大学附属小学 焦玫)
赞颂南丁格尔的精神100字
1、四种基本元素从某方面来看,帕梅尼德斯和赫拉克里特斯两人的看法正好相反。
帕梅尼德斯从理性的角度认为没有一件事物会改变。
赫拉克里特斯则从感官认知的观点认为大自然不断在改变。
究竟谁对谁错?我们应该听从理性还是依循感官?帕梅尼德斯和赫拉克里特斯各自主张两点。
好词摘抄:嫩绿、断简残篇、周遭、神秘莫测、复杂难解、千千万万、红彤彤、不可或缺2、帕梅尼德斯认为现有的万物是一直都存在的。
这个观念对希腊人并不陌生,他们多少认为世上的万物是亘古长存的。
在帕梅尼德斯的想法中,没有任何事物会来自虚无,而已经存在的事物中也不会消失于无形。
3、好不容易终于捱到了开信箱的时刻。
首先她拆开一封盖着墨西哥邮戳的信,是爸爸写来的。
信上说他非常想家,还有他生平第一遭在棋赛中打败了大副。
除此之外,他也几乎看完了他在寒假过后带上船的一批书。
之后,苏菲又看到了一个写着她名字的棕色信封。
把书包和其他邮件放进屋里后,她便跑进密洞中,把信封内刚打开的信纸抽出来,开始看着:神话的世界观嗨,苏菲!今天要讲的东西很多,因此我们就马上开始吧。
4、苏菲进入屋里,把书包和给妈妈的信放在厨房的桌子上,然后便跑上楼梯,进入她的房间,拿出一个装满美丽石子的饼干盒。
她把那些石头倒在地板上,把两个大信封装进盒子里。
然后又匆忙走到花园里,双手紧紧拿着饼干盒。
临走时,她拿出一些食物给雪儿吃。
5、这正是哲学家们之所以与众不同的地方。
哲学家从来不会过分习惯这个世界。
对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。
这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。
你可以说,哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。
6、我们已经知道他们所提的问题与他们在物质世界观察到的变化有关。
他们想寻求其中隐含的自然法则。
他们想要从古代神话以外的观点来了解周遭发生的事。
最重要的是,他们想要透过对大自然本身的研究来了解实际的变化过程。
这与借神话故事来解释雷鸣、闪电或春去冬来的现象大不相同。
7、生命为何要结束呢?这是多么不公平呀!苏菲站在石子路上想着。
她努力思考活着的意义,好让自己忘掉她不会永远活着这件事。
然而,这实在不太可能。
现在,只要她一专心思索活着这件事,脑海中便会马上浮现死亡的念头。
反过来说也是如此:唯有清晰地意识到有一天她终将死去,她才能够体会活在世上是多么美好。
这两件事就像钱币的正反两面,被她不断翻来转去,当一面变得更大、更清晰时,另外一面也随之变得大而清晰。
生与死正是一枚钱币的正反两面。
初中作文600字 远离垃圾食品,保护身体健康
远离垃圾食品演讲稿范文所谓“垃圾食品”,即指含有高热量,却少有其它营养素的食品。
下面是小编整理的远离垃圾食品演讲稿范文,欢迎阅读参考~远离垃圾食品演讲稿范文一亲爱的同学们:面对香喷喷的烧烤、油炸食品,面对小摊上花花绿绿糖果、辣片…….你是不是经常驻足观望,垂涎三尺,你是不是经常掏出口袋里的钱买一些解馋呢,在校门口,我经常发现有些同学津津有味地吃着油炸臭豆腐;我还亲眼看见有些同学吃方便面、面包随手丢的垃圾屡见不鲜,学校地上纸屑“遍地开花”,零食包装袋随风飘扬,严重影响了校园环境。
同学们,你们知道吗,当你享受这些美味的同时,不仅破坏环境卫生,而且也给你的身体带来危害:常吃冷冻甜点可导致肥胖,对肠胃有影响;常吃油炸食品、方便面可在人体内形成致癌物质;常吃饼干、喝饮料可损害肝脏,导致血压升高,使肾脏负担过重;常吃膨化食品会严重危害智力发育和神经系统的健康……所以我们要做到以下几点:1、坚决杜绝垃圾食品,尽量不吃零食。
2、远离油炸食品,以及小摊上的烧烤等不卫生食品。
3、见了废纸、垃圾弯弯腰,主动捡起。
1\\\/5页4、合理使用零花钱,让零花钱为我们的学习服务。
同学们:我们正处在生长发育的黄金阶段,为了自己的健康,为了能更好地学习,让我们一起行动起来,远离垃圾食品,这样我们的校园更加清洁美丽,我们的身体也将更加健康强壮~远离垃圾食品演讲稿范文二 我最后悔的一件事,就是那天我在去上学的路上买了垃圾食品,不幸就此开始。
那是一个春光明媚的早晨,我从家里出来走在上学的路上,兜里装着妈妈给的两元零花钱,心情也格外的好。
走到一个小卖铺时,我一眼就看到了同学们经常吃的辣条,忍不住上前买了两包。
我以为大家都在吃,我吃了这东西应该也没事。
可是当我吃到嘴里时才知道它是那么的辣,我心想:吃到嘴里辣,到胃里应该就没事了,我就又接着吃起来,一口气吃完了一包。
这时感觉胃里有点难受,我也没太在意,又打开第二包,飞快的吃了下去。
当我把这第二包吃完的时候,不幸的事情发生了。
不仅胃很难受,而且浑身没力气,口也感觉很渴,很想喝水,还感觉很困,像个病人一样浑身都不舒服。
我真后悔自己为什么没管住自己要去买那种垃圾食品吃。
上课的时候,我也打不起精神,什么都听不进去,大脑就像定格了一样,感觉身体的能量正在一点点被什么吸走,浑身没力气,还口干舌燥,怎么办呢,我趁下课的时候2\\\/5页赶紧去外面买水喝,水一到手就“咕咚咕咚”喝了下去,喝完之后,虽然还是有些不舒服但总算感觉好一点了。
这件事我没敢告诉妈妈,但我每次想起这件事就感觉好后悔,后悔自己不听爸爸妈妈和老师的话,买了垃圾食品。
这件事给我留下了深刻的印象,在以后的日子里,我常常提醒自己也提醒身边的同学:远离垃圾食品~
让校园溢满书香,让人生变得精彩演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好
我是安定六(5)班的程诗颖,今天国旗下讲话的主题是:书香校园,书香班级。
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。
莎士比亚曾说过,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。
可见,书籍对于我们来说,何其重要。
一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;民族的振兴,国家的强盛,同样离不开书籍。
中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡。
同时,我们不能忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及被日本帝国主义践踏过的国土。
12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。
今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。
鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。
每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。
鲁迅先生的勤苦读书,使他成为我国伟大的文学家、思想家、革命家。
毛主席青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。
这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。
如今学校为了让我们能够多读书,多汲取知识,创建“书香校园、书香班级”。
从我们每间教室小小的读书角,扩展到创意地利用窗台做成书架,增加我们班级的藏书空间,在我们的学习区,游玩区随处都可以看到一些孩子捧着书,津津有味地看着,读着,笑着,沉浸在书的海洋中。
一次大课间后,老师问班上的孩子你们是要在操场自由活动还是回教室看书,百分之九十的同学要求回教室看书,当老师同意他们的要求之后,他们那高兴的欢呼声让我难以忘怀。
于是我想,如果我们一直保持这样的读书热情,如果更多的同学加入热爱读书的行列,那么我们学校为同学们所营造的这么一个“书香校园、书香班级”也就更加名副其实了。
同样我们也要把学校浓厚的读书气氛蔓延到每个家庭,班级和学校的读书资源都可以履行手续带回家看,使得我们不仅在学校能够沁润在书香中,回到家中也能和爸爸妈妈一起看书,读书,分享书中的乐趣。
让书香沁润我们的家,让我们的家庭弥漫在书声和书香中,我们将会有更加和谐的家庭,更加和谐的亲子关系。
同学们,爱护书吧,珍惜你们所看到的每一本书,让书中的快乐传递给更多的同学
让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。
让我们沿着前人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。
让我们共同努力,多读书,让这“书香”更浓郁,飘荡得更远吧
我的讲话完毕,谢谢大家



