美术三分钟演讲稿有哪些
尊敬的学校领导和同学们： 在秋高气爽、风轻云淡、丰收的季节里，我和我的同学一起来到了＊＊大学＊＊学院这所年轻的高等学府。
我们将在这里度过 年的大学时光，将和它一起成长。
在校学生会组建之际，首先感谢组织上为我们提供了这么一个展示自我的舞台
让我有机会站在这里，接受组织上的考验和大家的选择。
我要竟聘学生会主席职务。
曾经听过这样一句话：“然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。
”那么，既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员
我有足够的自信与能力来胜任这个职务。
首先，我有足够的工作热情。
在任03药剂团支部书记期间，我主办并协办了20多项班级特色活动。
一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。
因为热情是工作的原动力。
拥有了热情才能主动服务于同学。
拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手
其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性。
一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。
正如马克思，恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。
可见一个人的能力是有限的。
要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设好学生会
第三，我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。
三年来，我不仅负责班级团支部的工作，还负责了大部分的班级事务。
如今，我兼任药学院第三学生党支部副书记。
我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。
只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。
第四，身为组织负责人，就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主
这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神
同时，我会不断地学习.武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们
学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁
一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。
所以在我作为学生会主席期间，内部建设是必须的，重要的
首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。
学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。
要能够具有独当一面的气魄
其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。
作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。
礼仪的合适运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。
最后，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。
百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。
作为一个强大的组织，其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。
所以在我作为学生会主席期间，同外部的交流也将成为工作的重要方面。
第一，学生会是一个团体。
各个部门都是不可或缺的组成部分。
因此，内部的良好协调将成为我们立足安中医，走向成功的基础。
作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。
第二，校园活动在向创新性，多样性发展，以往的单个部门承办活动的模式略显不足。
所以，各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。
这样才能不断的推陈出新，使我们的组织不断的进取。
第三，现在是一个信息爆炸的时代，成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。
我们应该抓住时机，主动出击。
另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验，作好对外的交流与合作。
综上所述，在新的学生会组织中，内部建设以及对外交流将成为我们学生会生存及发展的基础，只有做好这两方面的工作，我们才能够保持先进性，体现创新性。
并把这种先进性和创新性，集中贯彻到迎评期间的每一项工作中，让每一位老师和同学都能感受到，并且切身体会到。
亲爱的老师们，同学们，我相信通过我们的共同努力，我们药学院学生会一定能够为学校的迎评工作交上一份满意的答卷
请相信我吧
一篇关于艺术的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好
大家对艺术可能都不陌生吧。
艺术，像一朵美丽的鲜花，散发着迷人的香气，像一支神奇的画笔，为我们的生活增光添彩，像一首优美的乐曲，传递着永恒的美丽。
艺术，离我们很近，很近。
你看校园里的一株株经过精心修剪的植物，形态各异，别致美观，那是一种艺术；再看我们走廊上悬挂的一幅幅书法作品，一张张画，带给人以美的享受，那也是一门艺术；还有我们的黑板报，绚丽多姿，内容丰富，也融入了艺术的色彩。
我们的生活处处充满艺术，艺术时时装饰着我们的生活。
我觉得，我们非常有必要学习一门艺术，它不仅能拓展我们的想象力，发挥我们的创造力，还能陶冶情操，提高审美情趣，更是我们建设祖国美好未来的有利途径。
在我们的学习生活中，如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。
我们马鞍山实小就有着浓厚的艺术氛围，这与老师尽心的教导，和同学们付出的努力是分不开的。
我校历年来都保持着优良的艺术教育传统，设有美术小组、书法小组、摄影小组、合唱队等等丰富多彩的课外兴趣小组，培养了一批又一批有艺术天赋的学生。
我从小喜爱书法，是因为学校老师多年对我的教导，才使得我不断地进步，也得到了与更多同学交流，互相学习的机会。
艺术，成了同学们互相交流的共同语言，丰富我们的课余生活。
同学们用自己手中的笔，相机，还有美妙的歌喉，创造了一件件散发着艺术气息的作品：看那充满童真的画，令人赞叹不已的书法作品，记录生活中精彩瞬间的摄影作品，溶入了同学们多少才情。
听那甜美的歌声，声情并茂的吟诵，展示了同学们何等的风采。
这些优秀作品，带给了我们一次次美的熏陶。
也正是他们的努力与才华，换来了县里、市里、省里，乃至全国大赛的荣誉证书。
可见我们在艺术方面是有不可小视的天赋与潜力的，只要通过训练、培养、发掘，一定能取得优异的成绩和更高的水平
最后我希望大家都能参与到关于艺术的活动中去。
愿艺术之花开满校园
谢谢大家。
竞选美术课代表的演讲稿怎么写
敬爱师，亲爱的同学们： 大家好
我想竞选的职位是美术课。
因为我觉得我在美术优势比较大，所以我认为我可以胜任这个职位。
比如上次老师让我设计了一个版面，我用了两个晚上的时间才做好，我还是觉得不好看。
老师竟然还在全班同学面前表扬了我，直到现在想起来，我心里还是美滋滋的呢；还有，从开学到现在我所有的美术作业都是“优秀”呢
从这些方面看来，我觉得我在美术方面的优势比较大。
如果，我当上了美术课代表，我一定非常快地收好作业，不拖延时间，让老师尽快地批完作业，尽快地发给同学们。
如果在上课做作业的时候，周围的同学正为不知道怎么画而烦恼，我就会帮助他们；如果有的同学美术不好，做出的作品不太好看，我就会鼓励他，让他找回自信，做出更好看的作品。
如果我当上美术课代表，有做的不好的地方，希望大家尽管提出来，我会改正的。
希望大家能投我一票，给我一次锻炼的机会。
谢谢大家
不够的话，再帮你找一点
我们美术系竞选干部呢…我急需一张演讲稿…复制的少来（稿子内容简洁，有说服力），急需
以下有好几篇范文，写得还行，你就结合自己的情况，做一些改动就可以了。
我又不认识你，你的情况没办法了解，所以模板给你，你自己结合自身的情况，写起来就方便许多。
很容易的，别怕难
竞选学生会干部演讲稿（三） 尊敬的校领导，各位师长： 我是 班的 ，担任本班班长，是一名走读生。
今天我竞选学生会主席。
记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或 那个职务。
”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力 挑起这副重担。
从参加校文艺联欢会当节目主持人，到担任班长，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项 活动。
在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是全校观摩的，每次都获得了成 功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。
平时，我在学习上也不松懈，充分发挥特长 ，取得了一些成绩。
如两次获演讲比赛一等奖，我需要的是未来的成功。
如果我竞选成功，我将拿出一套切合有效的施政方案。
首先，挑选精干的重负和干事，制定责任制网络 ，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督 、帮助他们完善学校内部常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月 开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到 不断积累、总结、改进，真正做同学的代言者、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建省级重 点高中凝聚起强大的力量。
假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年来竞选。
当然，我也会尽 全力协助好学生会各委员们工作；出谋划策；校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。
竞选学生会干部演讲稿（四） 大家好! 我是来自07班的。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 竞选学生会干部演讲稿（一） 尊敬的校领导，各位同学们，你们好
我是 班的 ，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作 一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。
作为 ， 我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取 得了很大进步。
经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如 果能当选学习助理的几点设想； 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力 的差异，也会产生一定差距。
因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作 用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争，然而我 们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。
比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自 习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力 气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一 些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系，学校常常派老师出去听课，我想能否也 派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学 到好的学习方法。
教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习，一 是为应付高考，更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自 己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训 时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
个人名字 班级
美术班家长会学生代表发言稿
尊敬的老师、各位家长们:大家上午好
很高兴能作为学生代表在这里发言。
首先，请允许我代表全体高一20班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。
是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。
现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗
面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。
因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。
也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，教学楼设备齐全，充满现代化气息，各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。
甬路旁的宣传栏，丰富了我们的文化知识，漂亮的手抄报，显示出二中学子的不同凡响。
学校一天天在发展，环境一天天在改善，谁又能不为此自豪呢
能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教会我们如何做人；从教我们拾起地上的一张废纸开始，教会我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园；从教我们叠好行李开始，教会我们怎样独立生活；从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间；从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨；从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会……为了我们，班主任们披着星星来，戴着月亮走，督促我们按时起床，教育我们严守纪律。
他们，永远那么精力充沛，不知疲惫；他们,永远那么坚定可靠，信心百倍；他们，永远那么关怀备至，体贴入微。
在学校，他们就是我们的严父慈母。
得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重；失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。
无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。
为了我们，任课教师认真对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不肯草率。
课堂上，认真讲授，教给我们知识，教给我们方法，更教会我们做人的道理。
工作中，仔细批改，耐心讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。
我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣，无法阻止将这段日子深深的铭记在心。
对于人生而言，这只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。
这些天里，我们感受最多的是艰辛与疲惫，但我相信，以后，当回忆起军训时，感受最多的会是光荣与自豪
不能忘记教官们在训练中挺拔的身影，严厉的目光，果断的口令，规范的演示；不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼；不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校，是他们让我们坚信了自己的选择
一路上，有这么多老师为我们指点迷津，为我们保驾护航，所以，在这里，我想说：爸爸妈妈，您尽管放心，在二中老师们的帮助下，我们一直在努力着、进步着。
相信我们，我们必能成功!在此我也谨代表高一20班全体学生向老师们说一声：老师，您辛苦了，我们不会让你们失望的。
人在高中，使命在肩。
我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了，我们已经长大，我们已经知道自己该干什么、不该干什么。
我们深知自己肩上的责任。
我们有压力，更有动力；有耐心，更有信心；有士气，更有霸气。
为了梦想，我们披星戴月，只争朝夕。
高中的我们，没有彷徨，没有懒惰，没有自由散漫，只有踏实肯干，只有全力备战。
我们正处在奔跑的季节，与时间赛跑，与效率赛跑，与自己赛跑。
即使道路是坎坷的，我们乐于迎接挑战，我们乐于忍受黎明前的黑暗，因为我们懂得，每战胜一个困难，我们离高考的胜利就又近了一步。
我们一直在努力着，拼搏着，战斗着。
在未来的日子里，我们更不会放松，更不会退缩。
我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼，扬起梦想之帆，昂首阔步，去迎接明天的灿烂辉煌
我坚信天道酬勤，在学校领导的指导下，在老师的精心辅导下，在家长们的支持与关心下，我们一定会带上一颗感恩的心，向您交上一份满意的答卷
来到了二中，我们脚步铿锵，不再迷茫
来到了二中，我们志在四方，风雨直闯
来到了二中，我们敢踏平万仞山，掀起千层浪
各位领导、老师、家长们：人生非坦途，我们会共同恪守“自强不息，厚德载物”的古训；我们会拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接暴风雨的洗礼；我们会从今天开始、从现在开始，为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗
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要想能够完全胜任班主任工作，轻松自如地驾驭班级管理，别人需要几年我不知道，就我个人而言，我觉得这段路还很长。
如果要说谈谈班主任工作经验的话，我可以肯定地说没有，至少我觉得自己还经验不足，目前也只是处在一个经验积累阶段
所以在这里对自己的工作与收获做个简单的汇报吧
回想起一年级初次当班主任的情形还是历历在目的：那个时候还是很紧张与不安的，生怕当不好班主任，一群孩子就被我砸在手里了。
不过好在一年级的孩子们刚刚进入小学，还有些不适应、摸不着情况，便显得胆子小些，听话一点儿。
俗话说：自信是成功的一半。
于是我带着一点少得可怜的自信，外加四个字——兢兢业业，进入了初为人师的角色当中。
还记得那时候，我每天都和孩子们“泡”在一起，了解他们的喜好、习惯与个性，真正做到与他们一起学习、生活、娱乐。
每天放学做好路队工作，认真打扫干净教室。
渐渐地班级管理也进入常规化，进一步开始完善一年级新生的入学教育、校规校纪常规教育，建立并逐渐完善班级干部集体，指导班干进行工作管理，对全班学生进行劳动、卫生、礼仪教育。
其中，我班的礼仪教育成效最为显著，孩子们懂得迟到、进办公室要先喊“报告”，经老师允许后再进入，见到校长等领导和老师要问好；同学之间要互相帮助，借、还东西时要经别人允许，并说“谢谢”。
上学、放学要向老师问好、打招呼。
不仅如此，甚至他们进办公室向办公室里的每一个老师都一个一个地问好；中午吃饭连老师发放饭、菜也说“谢谢老师”，孩子们知道为老师分担一些辛苦，主动打扫教室卫生。
在班会工作上，我也总是认真真去完成：认真备课、写班会记录，抓紧每一次班会机会，对一个星期的学习、劳动、卫生、生活、礼貌等各方面进行总结，及时向学生传递校规校纪、文明礼貌、集体主义、爱国主义、绿色环保、说普通话、写规范字、安全等各方面的知识信息。
关注学生的爱好、特长、注意培养学生的个性发展。
我还注意配合书法、美术老师共同开办了书法作业、美术作业、汉语拼音作业展。
举行了朗读、儿童故事比赛。
经过短期排练，可以让家长们在家长会上看到自己孩子半学期来的收获和表现。
当然班级情况也会在好坏之间不断反复，每当这时，我总是善于反思，并及时向校领导和有经验的老师请教，不断改善班级状况。
两年之后，对于低年级的班级管理，我基本上能够得心应手，并且有了一套自己的管理方法： 1、对于低年级的学生，首先要成为他们的知心朋友，帮助他们树立自信心。
如对于生病的学生，要问寒问暖，让他感受到老师的关心；对于学习困难的学生，应因材施教、晓之以理、动之以情，教会他们掌握正确的学习方法，努力挖掘他们的闪光点，多一些鼓励，少一些指责。
2、要经常和学生一起劳动、活动，教给学生劳动方法和游戏规则，如参加跳皮筋、丢手绢、老鹰捉小鸡等活动，架起师生之间信任的桥梁。
3、必须以身作则、率先垂范，要求学生做到的，自己首先要做到。
在小学生的心目中，教师是知识、智慧、公正、崇高的象征。
因此，教师在成为学生良师益友的同时，应当好学生健康成长的指导者和引路人。
4、在班级建设上，首先，应从本班的实际情况出发，提出适当的奋斗目标。
其次，要选择、培养和使用好学生干部，培养和发掘他们的积极性，使之成为教师名副其实的“小助手”。
5、必须与家庭建立充分联系。
通过电话联系、家访、与家长见面等各种方式与家长进行及时、有效的交流与沟通，是共同教育好孩子的桥梁。
进入中年级，这是孩子一生各种习惯的养成和定型期，对孩子的培养与管理不能“走马观花”，而要扎扎实实地进行下去，三、四年级共有四个学期，每个学期的班级管理工作我只选取一个重点进行巩固落实。
例如，三上我的班级管理工作这重在于培养学生良好的学习习惯，三下我的工作之重在于良好的班干队伍的建设和团结友爱、积极向上的班风建设。
对于班干的培养我深有感触，光靠自己个人的力量就能管好班级的班主任，我会从内心佩服之至，我会十二分地诚心向他学习，但同时我又觉得这样的班主任所采用的方法一定不是最高明的。
高明的班主任应当学会“借力使力”——班上许多有潜力的小班干可以充分发挥他们的作用。
当然班干的培养也不容易，开始总要“手把手”地细心教导，当他们有了一定的方法之后，要充分信任他们，支持他们的工作，放手让他们去做。
但也不是一味包容，要严格要求。
比如，有时区里开会，我回不来，我们班班长会主动留好作业，放好中队，安排好班级各种情况。
新课改以来，我们有许多观念发生了很大变化，我们说要多给学生机会，因此，常常出现班上大部分学生都是“官”，对于这种现象，我个人持有偏见，我不认为每个孩子通过锻炼都能成班干。
我们班的班干相对来说是比较稳定的，大家各司其职，做得都很不错。
这是否意味着在我的班级很多同学都没有机会呢
事实相反，我根据孩子的不同特点给每个人安排了合适的工作，比如，老实木讷的顾晨雨发放课间奶，调皮捣蛋的蒋新宇发放报纸，机灵能干的袁洁安排值日，邋里邋遢的岳安婷检查卫生……而这些都是班里相对来说的“差生”，可是当他们的工作做好了的同时，他们的成绩均有进步，很有效。
四上“安全与纪律”是我班管理的重中之重，四下我重视学生的良好的道德素养的培养。
至于高年级的班主任工作,还在探索与思考中,还要向各位老师请教,还望不吝赐教。
有付出，必然就有收获，教师就如同一叶扁舟，教学工作也如同浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢
在我工作中，还有许多不足之处，还希望各位老师多指教，我们互协互助，共同提高。
三好学生演讲稿
我是（ ），现任学校大队委员。
回顾在演武小学的六年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体、美、劳等多方面的发展。
刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在各个方面成绩突出，学习成绩在班级名列前茅。
三年来，两次获得思明区“三好学生”光荣称号，下面从几个方面介绍一下我自己。
踏实能干 老师家长的小助手 作为一名普通学生，我积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。
在学校，我是老师的得力小助手。
因为我有较强的组织能力和领导能力，凡是老师交给我办的事情，我都会积极努力地去做，从而出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
我是班级的宣传委员，定期组织同学出好班级板报，宣传大队活动主题内容。
我还经常协助老师收发作业，为同学排忧解难，如果有同学遇到了不会的题目，我会耐心地教他，直到他真正懂得了为止，因此，在老师眼里，我不仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。
在家里，我是爸爸妈妈眼中的好孩子，我的作业不用他们操心，我还经常帮助妈妈做家务活，帮爸爸做电子课件。
他们累了，我会为他们捶捶腿、捏捏肩，是他们的贴心小棉袄。
另外，我还是个富有社会责任感的人，我参加了许多公益活动，有学校的义卖活动、社区居委会的散发传单活动、给四川灾区人民的捐款活动、“大手拉小手，爱心助成长”夏令营活动……三次荣获学校“优秀队干”称号，学校“强化周”活动中，被评为“文明学生”。
勤奋刻苦 同学们的好榜样 我不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好榜样。
我能认真做好课前预习，上课时认真听老师讲课，积极发言，认真倾听同学们的发言，并学会在书上做批注、背诵课文好句好段的好习惯。
周末，我去少年宫参加奥数、奥英这两项课外辅导课，虽然比较累，但我从不放弃，坚持不懈。
即使生病了也要向同学借来课堂笔记，了解上课内容，之后再自己琢磨。
因此，我学习扎实，成绩稳定，有着较好的学习功底，学习成绩名列前茅。
我喜欢参加各项竞赛活动， 在学校“学会感恩”德育征文竞赛中荣获二等奖；“明荣辱，辨是非”德育征文竞赛中荣获三等奖；第四届读书节活动，我被评为校园“读书之星”；两次获得厦门市思明区“三好学生”；多次获得学校“全优生”荣誉称号；荣获学校“学习习惯标兵”称号……凭着自己积极向上、拼搏进取的精神，我是大家公认的好学生、好干部，同学们学习的好榜样。
培养能力 多才多艺的我 我不但学习好，我的身体也很棒。
我喜欢游泳，我会蛙泳、自由泳、仰泳，我能一口气游500米呢
我还喜欢跳舞、滑旱冰、跑步、打羽毛球，我作为学校舞蹈队成员参加马拉松“啦啦操”等各种舞蹈比赛；代表学校参加“双人跳绳”比赛。
除了运动，我还注重综合素质培养，学会了演奏钢琴、吹葫芦丝、画画，以及参加小主持人培训等课外活动。
综合素质的培养让我得到了锻炼，同时也让我获得了各种奖项，在“厦门市首届中小学生软陶雕塑展暨软陶现场雕塑比赛”中，我获得了二等奖；在“思明区小学生‘爱祖国、爱厦门、爱思明’亲子沙雕比赛”活动中，荣获一等奖；肯德基绘画比赛一等奖；学校第三届美术周活动中，荣获“陶艺”竞赛一等奖……参考资料：自己写
