有关于张学良的演讲稿么?急需!!!!!!好的追加分!!!!!!
海峡两岸和平统一促进会会长梁肃戎晚年与张学良先生多有交往。
今天，他以《永远的中国人》为题，追忆了张学良先生不平凡的人生历程。
梁肃戎说：“1928年至1936年，短短8年间，张学良先生有过三次扭转历史的壮举。
” 第一次，1928年6月3日，张学良的父亲张作霖在辽宁皇姑屯被日军炸死，国仇家恨集于一身。
此时国内军阀割战，民不聊生，外敌趁虚而入。
日本人派出特使，诱劝张学良在东北独立，张学良说：“你想的比我自己想的都周到，但你忘了一点，我是中国人。
”随后，他冲破国内外的重重阻力，东北易帜，为中国的统一作出了应有的贡献。
第二次，1930年率东北军入关，武装调停了蒋、阎、冯中原大战，其口号就是“永息内战，拥护统一”。
第三次，1936年与杨虎城将军一起发动震惊中外的“西安事变”，迫使蒋介石停止内战，同意抗日，实现了第二次国共合作，在中华民族生死存亡之关头，挽救了危局。
“张学良先生这些历史壮举，都是根源于‘我是中国人’这个高尚的信念。
” 梁肃戎话锋一转，指出：“今天，在台湾，有人打着中国人的旗号，却不承认自己是中国人。
何其可悲可叹
” 张学良先生被囚禁和幽居了半个多世纪，但爱国情怀，始终如一：老当益壮，宁知白首之心
穷且益坚，不坠青云之志。
” “立法委员”冯沪祥是东北子弟，他在会上还特别诵读了张学良早年拜谒台南延平君王祠时作的诗句：“丰功岂在尊明朔，确保台湾在版图。
” 明永历帝封郑成功为延平郡王。
清初，郑抗清兵败，率部入台，打败了荷兰殖民者，使台湾回到祖国怀抱。
张学良在诗中表明：郑成功的丰功不在于尊明朝为正统，而在于赶走了外国侵略者，确保了我们的宝岛———台湾永在祖国版图。
冯沪祥说：“这首诗在今天也很有警示意义。
” 追思会最后播放了张学良生前访谈纪录片——“世纪行过”。
亲切、熟悉的旋律再一次在东北乡亲耳畔想起。
“我的家在东北松花江上……”
关于舍得的演讲稿 400
人生如苦禅，舍得悲欢颜
——题记看了老朋友黑寡妇写的杂文《“偏偏”舍得》，仔细思想文章中的论述，感觉人生真就是行走在“舍不得”与“舍得”之间，我的思绪也因老朋友的一篇文章而在“舍不得”与“舍得”之间游离。
这让我想起了徐志摩的诗：得之，我幸；不得，我命。
得，是缘，相聚时的欢颜。
不得，缘尽，该分手时说分手。
舍与得之间就是如此，让人深思，让人苦想。
舍得，最早出自《了凡四训》。
舍，古人写作“猞”，即用手拿东西给人。
得即得到。
当“舍得”二字组合在一起成为一个奇怪的联合词组的时候，古人创造的两个微妙平等的汉字，暗示我们：舍，在得之前，先舍才能得。
从那时起，它就成为一种精神、一种智慧、一种境界。
“舍得”二字，在我国的语言中有着丰富的内涵。
自己信佛，看过几本佛典。
佛教教义里有一条关于舍得的解释是：“舍得”者，实无所舍，亦无所得，是谓“舍得”。
看完佛典后，给我最深的感触是：舍就是得，得就是舍，如同“色即是空、空即是色”一样。
几千年来，舍舍得得、得得舍舍就充满在我们琐碎的日常生活中，演绎着诸多成功和失败的故事。
从古至今，多少人把“舍得”二字诠释得精彩至极。
王昭君舍弃了锦衣玉食的宫廷生活，踏上了黄沙漫天的西域之路，得到了天下的一时太平与后世的无限赞美；祝英台舍弃了世间的一切繁华，化作一只蝴蝶，却得到了海枯石烂和天长地久的爱情；越王勾践在被吴王夫差打败后，舍弃了君王一时的尊严，卧薪尝胆，经过十年的反思和历练，他又重新夺回了天下……这些便是舍与得的精彩。
美国著名的人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人卡耐基说：“我们在生活中获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们是怎样的一个人，而只在于我们的心灵所达到的境界。
”舍得就是这样的一种人生境界，它不是用现代世俗的金钱与地位来衡量的。
舍得，得舍，何得
很多人在绝境前才肯舍得某些东西，因为这些东西珍贵，然而这些东西的主人认为最珍贵的东西，在别人看来可能一文不值。
所以说，舍得是不能用物质来衡量的。
文字爱好者漫游互联网，舍的是时间，得的是精神的愉悦。
当然也有人舍的是时间，却因心情不佳而影响了情绪，得到的却是心的沉闷。
所以，无论在舍与得之间，还要看自己的心绪是如何的
就如同人的心情可以决定季节变化是一个道理。
行走于互联网中，我舍去了很多时间，得到了许多朋友。
当我们许多文友在互联网交流的时候，那种一见如故的感觉，让人真正体味到了“海内存知己，天涯若比邻”的心境。
地球是一个圆，人与人的交往是一个缘，音同字不同的意思告诉我们，彼此应该珍惜这份缘。
生活中的相见时难别亦难，网络中也是同样的道理。
这份缘来源于我们时间上的舍，而得到了人生情感世界中的缘。
常言说：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
我们相逢于茫茫网海，这份情缘不值得珍惜吗
人，这辈子有一份缘，是不容易的。
有了这份缘，舍出自己的微笑，得到大家的关心与关爱，何乐不为
舍与得在网络中也有如此大的用处。
( 文章阅读网： )人这一辈子只有两个时候最轻松：一是出生时，赤条条而来，背着空篓子；一是死亡时，把篓子里的东西倒得干干净净，然后赤条条而去。
这也就是戏词中所唱的“赤条条来去无牵挂”。
舍弃一样我们舍不得的东西，或许我们会心痛乃至心碎，但那并不意味着我们就永远也得不到。
相反获得一样我们心所想的东西，或许我们会兴奋乃至欣狂，但那也无法说明我们就一定可以永远占有。
很多现状只是暂时的，既然目前我们没有能力去解决与应付，那么就算是想得再多也是无益，徒增忧郁伤感。
古人有云：“命里有时终须有，命里无时莫强求
”虽然很多时候我们并不相信命运这种东西，但在现实生活中，有时候我们却不得不屈服于命运。
造化弄人，舍得间是痛并快乐着
生活中最美丽的风景总是在远方，但并不是每个人都有那么好的运气和机遇可以获得的。
人事间的事情，总是没有绝对完美的，该放弃的时候就应该果断放弃的。
正如歌中所唱的“就这样忘了吧，该放就放，想也没有用”一样，对于已经结束的东西，要想挽回总是很艰难的，就算真的可以挽回又如何呢
《红楼梦》中有副对联写的好：身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
说的多好，眼前没路了，你就回来吧，为什么还要舍不得放不下呢
别什么都舍不得，看见天上的月亮老想摘下来，没有那么高的杆子。
要放弃，要舍得
当一个人真正懂得了舍得二字的深刻内涵，多数是经历了人生的大起大落后才会真正明白。
明白了舍得之后，便不会于红尘中看重名利。
凡事都舍得了，还在乎名利吗
当今流行一句话叫“神马都是浮云”，那当今社会中的什么都是浮云，何必再为一些“你的衣服不好看”、“你不如我”等鸡毛蒜皮都算不上的小事而耿耿于怀呢
舍得，是文化的精髓；舍得，是亘古的哲理；舍得，亦是随心而生的生活禅学。
舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样，是既对立又统一的矛盾概念，相生相克，相辅相成，存于天地，存于人世，存于心间。
天地间自然的万物也在舍与得之间循环转换演绎着舍与得。
你看：鸣蝉舍弃了外壳，因而能自由高歌；壁虎舍弃了尾巴，因而能在危难之中保全生命；雄蜘蛛舍命求爱，因而得以繁衍后代。
自然界弱小的动物以其超凡的智慧昭示我们：只有舍，才能得。
所以说，舍得是一种精神，是一种领悟，是一种智慧，是一种人生的境界，是一种处世的哲学，更是一种做人做事的艺术。
于丹讲的老子之道，不同的年龄段要有不同的取舍，舍得就是要“舍迷入悟、舍小获大、舍妄归真、舍虚由实”，如果能把自己心中的偏执、挂碍、烦恼、悲伤和迷妄都舍去，就能得到轻松和快乐
舍和得的关系就如因和果，因果是相关的，舍与得也是互动的。
俗话说的好“不刮春风，不下秋雨”，实际就是舍和得的因果关系。
现代人眼里，“舍”就是付出、是贡献、是投入；“得”是成果、是产出、是认同。
事实上，舍，就是付出。
世界上再也没有比母亲的“舍”来的地道、高尚和无私。
母亲的“舍”是不求“得”。
得，就是回报。
而母亲不求回报。
这就是境界。
这个境界就是甘愿用自己的付出，换来孩子的幸福。
所以，“舍得”是一种哲学思想的体现，也是人生必然面对的一项选择。
因此，文坛大家贾平凹在《舍得》此写道：“会活的人，或者是成功的人，其实是懂得这两个字的：舍得。
不舍不得，小舍小得，大舍大得。
”平凹先生不愧是个参悟透了人生的奥妙与玄机的人。
我不是平凹先生那样的大家，只是一个再普通不过的俗人，所以，我告诉自己：当我改变不了环境，我要试着改变自己；当我改变不了事实，我可以改变态度；当我改变不了过去，我可以改变现在；我不能控制他人，我可以掌握自己；我不能预测明天，我可以把握今天；我不能左右天气，我可以改变心情；我不能延伸生命的长度，我可以决定生命的宽度
人生如苦禅，舍得悲欢颜
生命过往匆匆，人啊，总在舍与得之间徘徊，真实的人生就是这样在舍与得之间摆渡。
得与失，名与利，生不带来，死不带去，凯撒大帝棺木外的双手，向世人明确生命的价值。
一切都是规律，到头来，一场空。
一切顺其自然，一切吻合万物生存之道。
坦然对待生活中的拥有与失去，凡事看得淡泊一点儿，会让自己的生活轻松愉快。
所以，舍得舍的，有舍才有得。
看淡生活，心平气和。
就像徐志摩的那首诗里的一句话：“得之，我幸；不得，我命。
”如此而已。
谁能帮我找个关于温暖的演讲稿的开头谢谢
当你走进校园时,是否会感到温暖;当你和同学嬉戏打闹时,是否会感到温暖;当你受到老师的关怀时是否会感到温暖呢?这温暖是集体、学校这个大家庭给予我们的。
我们的学校是一个美丽的乐园。
春天，鸟语花香，莺歌燕舞；夏天，绿树成荫，郁郁葱葱；秋天，鲜花争奇斗艳，秋风送爽；冬天，一盆盆盛开的鲜花摆上了舞台。
这个美丽的乐园因为平时绿化得好，所以不管从什么时候看起来都显得生气勃勃。
在这个乐园里，有一群才思敏捷、心地善良的守护使者——老师。
老师每天都在为我们无私地奉献着。
备课、讲课、改作业，就如同是老师的家常便饭，只尝到甜味，每吃过苦味。
老师像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。
不管你的学习有多差，老师总会不断地帮助你，直到你赶上来；不管你的学习有多好，老师总会严格要求你，从不对你偏向、袒护。
不管老师的病有多重，老师也不愿让我们耽误学习，仍然带病上课，好让我们多学一点知识…… 同学们，每个老师都是淳朴的、善良的，都对人民的教育事业有一片丹心。
我们应该尊敬他们，并以优异的成绩报答他们。
在这个乐园里，有一群活泼、可爱的兄弟姐妹。
这些兄弟姐妹可以说得上是团结一致、齐心协力的。
当一个人有困难，其他人都会主动帮助他，真是“一人有难，众人相帮”啊
在这个乐园里，人人都是可爱的。
他们共同创建了这个温暖的家。
我们要爱这个家，让她快乐地度过每一天
一缕阳光,一份温暖 有人说:人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到达沧桑的冬季.而爱心,是天上永远不落的太阳.如果没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩了. 同学们,我们的出生,是医护人员的谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑;我们的成长,是老师的期待和同学的鼓励.这个社会象对待一份神圣使命一般将我们抚养成人.从牙牙学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的青年,我们得到了社会许许多多的关怀.医护人员把爱心投注在手术刀上;父亲的爱夹在厚厚的学费里;母亲的爱织进温暖的围巾内;老师把爱划进一行行鲜红的批语中,而同学的爱,融在一张张字迹歪斜的贺卡里…… ……
《摆渡人》这本小说怎么样
主要讲的是什么
渡人》是一本心灵治愈系小故事情节较简单，但非常励志。
小说主要讲述15岁的单亲女孩迪伦，因与母亲无话可说，又常受到同学的捉弄，唯一谈得来的好友也因为转学离开了，所以她决定离开去看望久未谋面的父亲。
路上突发交通事故，成为唯一的幸存者，此时，一个男孩（摆渡人崔斯坦）将她带离了事故现场。
但是，迪伦很快意识到，男孩并不是偶然出现的路人，而是特意在此等候。
从他们相遇的那刻开始，命运就发生了无法预料的转变。
它是一个小女孩的心灵成长史。
因为爱的匮乏，她的心是一片无尽的荒原；穿越之后，因为爱的丰盛，她蜕变成一个勇敢坚强的摆渡人，将自己的爱人引领回家，脱离无形的控制。
有爱的阳光，一切都会好的。
小说作者英国人克莱儿麦克福尔是文坛备受瞩目的实力作家。
她的作品往往在出其不意的情节架构中饱含感人至深的真情，贯穿着人生思索和人性独白。
《摆渡人》是她最著名的作品，一举摘得五项世界文学大奖，版权销售33 个国家，是令千万读者灵魂震颤的心灵治愈小说。
关于“心态决定状态”的演讲稿有什么
尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们： 首先让我代表已经跨入神圣的“成人大门”的同学，向为培育我们成长而耗费了心血的院领导和老师致以崇高的敬意和忠心的感谢；向已经迈入庄严成人殿堂的朋友们表示深深的祝福。
光阴荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代。
跨过了充满无数遐想的鲜花季节—美好的少年时代，肩负着生活和岁月，饱尝了18度春秋冬夏的风霜雨露，浏览了18个365里路的七彩异景，终于静悄悄地迈向青春的江畔，奔入了人生最明媚的季节—火热的青年时代。
18岁，这是一个多么令人神往而又充满魅力的年龄，它标志着我们美如青春的开始，也标明了我们已经成了社会真正的“主人”，象征着我们人生的日历又掀开了崭新的一页。
中国共产党的创造者之一李大钊先生曾说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也
”人们历来把青春时代视为鲜花一样美丽，黄金一般珍贵。
因为它蕴涵着勃勃生机，包含着崇高追求，凝聚着不屑的活力，它是热血和激情浇铸的丰碑，是理想，信念，奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美丽的交响乐章。
年轻的我们不惋惜“年华似水”一去不复返，也不必感叹“岁月如梭”催人老。
朋友们，请架起我们青春的小舟，在18岁的港湾，勇敢的挂起奋进者的风帆，抛开我们智慧的双浆，摇动我们奋进之橹，去探索，去开拓人生的航道，寻找生命的真谛吧
同学们，迈入成人行列的我们，不仅意味着成熟，更意味着责任，在我院开展的“改陋习、树新风、塑形象”的活动中，我们要做讲文明、有道德的模范，我们将自觉遵守“十不准”“五做到”，坚决贯彻学院“改、树、塑”实施细则，让我们共同努力，让文明礼仪之风吹遍校园，让我们都成为文明向上的青年学生。
原文链接（公文易文秘资源网－转载时请保留）： 老师们、同学们： 上午好
今天，是一个难忘的日子，我们有太多的感慨，太多的语言，太多的情感。
三年一晃而过，留给我们的是希望，是欢乐还是泪水，都会在今天汇聚。
还清晰地记得三年前，我们是怀着怎样的憧憬、期待共同走进了附中的校园。
记得踏进附中的第一个开学典礼，我作为新生代表发言。
而三年后的今天，却要以一个毕业生的身份谈谈过去三年的收获与感触。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
”其实光阴何尝是这样一条河，可以让我们伫立其上，河水从身边流过，而我们却依然故我
时间不是某种从我们身边流过的东西，而就是我们的生命。
弃我们而去的不是日历上的一个个日子，而是我们生命中的岁月；甚至也不仅仅是我们的岁月，而就是我们自己。
也许人生中会有很多这样的时刻吧。
同样的空间，同样的人，然而不同的时间跨度生发出的却是不同的心情，不同的思想。
就像泰戈尔说的那样：“天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过
”也许我们不曾发现，但今天的我们确确实实已经不是三年前的我们了。
也许这便叫做成长。
此时此刻荡漾在我们彼此心间的是解脱和轻松，是不舍和依恋，也许有遗憾和失落，然而更多的是激励和希望。
太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。
高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，更学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却必定载着沉沉的感恩。
请再看一眼我们的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。
在那微微的笑靥里，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。
而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。
渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人会永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言
让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想， 人的一生当中能有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中
过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但我不相信时间带走了一切，逝去的年华，我们最珍贵的青春岁月，必定会以某种方式被保存在一个安全的地方，在那里，一段叫做高中三年的记忆将会把我们永远吸引。
三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线
高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。
生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。
正是因为有了高中三年的相聚让我们的人生变得完满。
正是有了母校三年的养育而让我们的生命价值得到提升。
一直在想，此时此刻我到底应该说些什么呢。
太多的感谢话语，会不会显得老套无趣。
然而这样想着，却越发觉得心中的感激之情又岂是语言能全然表达尽的呢
也许一届又一届的毕业生都说着同样的话语，但这些话语又确确实实是我们每一个毕业生想要并且应该说的。
我们感谢母校，是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。
我们感谢老师，是老师的辛劳付出，是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。
有了这些，我们才得以在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲凉。
因为我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。
穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。
凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌
常常在想，以后的生活也许真的会和之前全然不同吧。
因为我们不再被以小孩子的角色看待，那些作业，那些考试，那些父母和老师的唠叨，也许你曾经是那么地反感，但今后，或许再也没有这样的机缘去体验了。
终于要学着一个人面对一切了。
这样想着，便不免觉得有点可怕。
但我相信，我们并不畏惧。
老师的一句鼓励，同伴的一个鼓舞，必将在今后的岁月里无数次地被记起。
就像高考前的最后一节语文课，那一句“我是巨无霸”，便给予了我们无限的力量与自信。
这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。
让我们可以自豪地呐喊：我是巨无霸，我是老师的高徒，我是附中的骄子
有人说，悲伤属于告别的时刻。
我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。
是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。
有一首诗是这样写的： 我不想能否成功， 既然理想是远方， 便只顾风雨兼程； 我不知能否赢得友谊， 既然彼此是朋友， 就勇敢地吐露真诚； 我不想身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标}方案范文.库.整.理^是地平线， 留给世界的只能是背影； 我也不想未来是平坦还是泥泞， 只要用心去做， 便没有什么不可以
泪水不代表懦弱，它挥洒的是青春的宣言；留恋不代表畏惧，它流露的是对未来更好的期许。
十八岁，让我们将附中给予的统统装进行囊，带着我们最宝贵的财富在新的人生征途上勇敢前行
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关于12月9日事件5分钟演讲稿
1935年12月9日，寒风凛冽，滴水成冰，北平五六千名学生冲破军警的阻拦，举行示威游行，喊出了时代的呼声，沉重的打击了的卖国活动，运动迅速波及全国，掀起了全国的高潮，继后，再一次书写了青年学生以天下为己任的辉煌篇章
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，溯今而古，亘古而今，无论哪一朝哪一代，风华正茂的青年都是豪放的一代，激情的英华一代，以国家大义，民族大任为使命的风流一代
73年前，北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下 ，毅然发动了“一二九”运动；73年后的今天，我们这一代幸福青年在这里集会演讲纪念“一二九”运动，缅怀先人，弘扬爱国精神，激扬民族正气，不禁让人思绪万千，感慨万千。
同学们，为国而声、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌
同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。
欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀
同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。
如果我们每一个人都能如此，都能把自己的事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，她将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。
要知道是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。
告诉自己吧，我的心属于中国。
此时一二.九已成为历史，但却在中华史书上写下光辉的一页，一二.九的学生爱国运动永存人心。
我只有骄傲，只有一种从未有过的庄严感、使命感在心底升腾。
我的心底在轻声呼喊“中国人民是不可战胜的”，是的，中华儿女永远是那么的坚强，我们新时代的青少年要以自己实际行动来纪念我们的革命前辈。
用我们的双手创造辉煌明天。
一篇关于感恩父母的演讲稿征求题目。
急~
1.感恩的珍贵 2.妈妈，我想对你说3.感谢你们，我人生的第一位老师
来自名言：父母是人生第一位老师4.爱在左，感恩在右5.感恩·回报6.他为我摆渡（写一位帮助你的人，如父亲，再写你如何感恩你的父亲）7.寸草心8.秋实（有春华才有秋实）9.幸福之花，开在枝头（开在感恩的枝头）10.穿越百年的芬芳记忆(写历史中的佳话，再发议论)11.滴水之恩，以何报
（这个很清楚了）12.落红（有句诗不是说“落红不是无情物，化作春泥更护花”么）13.从明天起做一个幸福的人（围绕感恩才能幸福，才能使冰封的世界春暖花开来写）14.一杯香气四溢的茶（感恩是一杯香气四溢的茶，香醇，回味无穷）15.让感恩走进心灵16.一杯香气四溢的茶17.感恩-一种认同 一种回报 一种钦佩18.感恩-人生的阳光雨露19.情浓意深 感恩无限20.滴水之恩 须当涌泉相报21.感谢22.我的回想珍贵回忆23.感恩的心
