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教师阳光心态演讲稿

时间:2014-07-21 17:10

树立阳光心态,共建和谐人生演讲稿

人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。

然而,有的人遇到这些现象时,或心烦意乱,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲观失望,甚至失去面对生活的勇气  不可否认,当这些现象出现时,会影响人的思维判断,会刺激人的言行举止,会打击人面对生活的勇气。

比如,当你在工作中受到了上司的批评后,你会思想低落;当你在生活中遇到别人误会你时,你会感到气愤和委屈;当你失去亲人朋友时,你会悲痛至极;当你在仕途中遇到不顺时,你会怨天尤人,工作消极。

  当遇到这些现象时,人的这些表现都很正常。

因为人是会思维的高级感情动物,这也是区别于一切低级动物的根本。

但这些表现不能过而极之,否则你会活的很累,活的很不开心,活的很不幸福。

  人在生活中,要学会用阳光般心态面对生活。

所谓阳光心态,就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。

因为,它会让你开心,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑。

  当你遇到困难时,它会给你克服困难的勇气,它会让你相信“方法总比困难多”,让你去检验“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

  当你遇到不顺时,它会让你的头脑更加理性,让你面对不顺时,不是悲观失望,而是反思自己的做事方法、做人原则,让你有则改之,无则加勉,更上一层楼。

  当你遇到委屈时,它会给你安慰,会给你容人之度,它让你的心胸像大海一样宽阔,志向像天空一样高远。

  当你遇到变故时,它会让你化悲痛为力量,让你感受到自然规律不可违,顺其自然则是福的真谛。

  它会让你的眼光更加深邃,洞察社会的能力更加敏锐,对待生活的态度更加自然,面对人生的道路更加自信。

  朋友们,阳光般的心态来之不易,它需要你生活的阅历更加丰富,获取的知识更加充实,对待人生的态度更加积极,它需要你用修养之水浇灌,勤劳之力扶持,宽容之心呵护。

  …… ……  朋友们,从现在起,为拥有阳光般的心态而努力吧

阳光心态健康成长自我发言稿600字

敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家好

今天我国旗下演讲的题目是《塑造阳光心态 快乐健康成长》。

英国作家狄更斯说:一个健全的心态,比一百种智慧都有力量。

积极的心态对每个人的一生都很重要,因为积极的心态总是与乐观、自信、成功联系在一起。

一个心态积极的人,善于看到事物中积极有利、乐观向上的一面,即使身处逆境,他们也能凭借乐观的的心态、坚定的信念和顽强的毅力战胜困难,走出逆境。

相反,一个心态消极的人,则会过多地看到事物中消极不利的一面,经常产生悲观、失望、沮丧的情绪,长此以往,将会影响身心的健康发展,扼制自身潜能的发挥。

因此,我们应该积极塑造阳光心态,为幸福人生奠定牢固的基石。

  在价值取向多元化的今天,当我们登录网络、打开电视、翻阅报纸时,总是既能看到传播正能量的内容,也能看到一条条负面的消息。

出现这些奇怪现象的原因之一就是人们的心态出了问题

阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。

具有阳光心态的人做事负责、乐观开朗、自信坚强,懂得感恩、关爱他人、善于交往。

阳光心态可以使人深刻而不浮躁、谦和而不张扬、自信而又亲和。

作为中学生的我们,该如何理性客观的看待世界,积极健康的拥抱生活,积累正能量,快乐的成长呢

  首先,要有一颗热爱生活的心灵,心为快乐之源。

在紧张忙碌的学习中培养健康的生活方式:关注亲情,与父母亲人沟通,聊聊生活,说说收获,谈谈困惑;不忘友情,善于沟通、学会理解、懂得宽容。

构建健康积极、畅通和谐的人际关系,为自己积累正能量,助力自己的进步与成长。

  其次,培养良好的人格品格,建立一套正确认知自我,扬长避短,不断完善自我的进取型性格。

宋朝的方岳曾说过:不如意事常八九,可与人言无二三。

坏心情也许来源于挫折、压力、困难,但更多的烦恼来自于自己的内心。

当我们遇到挫折时要自我安慰,告诉自己这不是失败,只是暂时没有成功;鼓励自己,下一次我一定能做好;坚定信心,相信自己最终一定能到达成功的彼岸。

积极乐观的心态是快乐的源泉,拥有好心态的人永远海阔天空。

  总之,学习生活中既有顺境也有逆境,困难和挫折是人生的必修课,是必然存在的,我们避不开逆境,但可以改变自己的态度。

相信受挫一次,对生活的理解将加深一层;失误一次,对人生的领悟将上升一阶;坎坷一回,对人生的认识将成熟一级;磨难一次,对成功的内涵将领略一遍。

凡事不可能样样顺利,但我们可以做到事事尽心,在困难和挫折面前我们要学会调整、改变和驾驭自己的心态,避开心理误区,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,成为真正主宰自己命运的主人。

  (我的演讲完毕)

阳光成长,快乐生活演讲稿

开头:尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的主题是:阳长,快乐生活。

中间片句: 阳人的感觉是美好的,它明媚、热烈、灿烂。

阳光代表着一种积极健康、乐观进取的心态和热情向上的生命力。

一个人来到这个世界,当然希望快乐多一些,学习、生活能够一帆风顺。

但在我们身边,总会不可避免地遇到各种各样的问题、困难和挫折,如和同学发生口角、考试成绩不理想、与父母难以沟通、身体欠佳等等,在这种情况之下,是否保持阳光心态是非常重要的。

一份阳光心态让我们深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,同时也会让我们心境良好,人际关系正常,适应环境,促进人格的健康。

中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑。

我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的乐章。

让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐生活,健康成长。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

无数个日出和日落,青春的我们播下一个个绿色的希望。

我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。

有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。

可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

在我校这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑。

同学们,让记住:用阳光般的心态对待生活,让我们打开心扉,饱含激情,满怀欢笑,充分把握现在,去快乐地生活、学习吧,生命,会因此而更加充实,会因此而更加绚丽多彩

结尾:我的发言到此结束,谢谢大家

一篇感谢老师的演讲稿。

感恩,我的老师 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。

您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。

您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。

您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。

您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。

当我…… 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。

老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切

”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师. 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机. 老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来. 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂. 当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中. 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里.当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里. 当我…… 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!那么,什么是感恩呢 感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩。

怀揣一颗感恩之心老师们,同学们:早上好

今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的。

古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。

因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。

在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢

老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。

我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。

这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗

我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢

既然我们每天都和老师在一起

我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。

除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。

我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。

如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

谢谢大家

希望对你能有所帮助。

以(心态决定命运)为主题的演讲稿

,要有积极向上的学习态度。

态度是感情及信念,它在很大程度上决定我们如何感知其环境,致力于最终完成工作的行为。

态度形成一种心理定式,会影响我们如何看待所从事的事业。

要想在自己的事业上有所成功,就必须保持积极的学习态度。

学习就像一个战场,只有一心想做学习,不怕困难,迎接挑战才能笑到最后。

上天很公平,给我们的什么都是一样的,在同一个老师教,同样的学习环境,为什么有的学得好,有的很差呢,我们何不从自己的身上找原因,上课时老师教我们积极发言,谈自己的体会,我自以为是,认为自己全听懂了,就开小差,到做作业时傻眼了,不知从何填起,这种情况在班上还有点普遍就单单为了玩。

让我想起“鱼亦我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,者鱼而取熊掌也”我们的学习就像是熊掌,玩好比是鱼,两者不能都得到,玩会带来快乐,欢乐之后便是一片空虚;学习会带来知识,掌握知识后就有无穷无尽的财富,我们的智力不是低于别人,而是缺乏一种态度,一种积极向上不怕困难,静下心来学习的态度,这是失败的关键,踏踏实实,认认真真这就是成功的秘诀,玩和学习是相悖的,才会有成功。

  其次是要有乐观的人生态度。

记得有一位学者很形象地比喻人生:人的一生犹如婴儿初啼,虽有苦涩,但却是全新鲜嫩,不管你遭到何种挫折与苦难,只要你不放弃自己,就没有任何事情可以难倒你。

乐观是心胸豁达的表现,乐观是生理健康的目的,乐观是人际交往的基础,乐观是工作顺利的保证,乐观是避免挫折的法宝。

用乐观的眼光看世界,世界是无限美好的,充满希望的,我们生活就充满阳光,学习起来也就更轻松,我们才能学的更快,更好。

接下来就是健康的心态,有感恩之心。

成功需要健康的心态。

一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。

”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。

你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。

”为什么拿破仑能够顶住压力而叱咤风云?为什么海明·凯勒在双目失明的情况下,依然心中有光明之梦?这个秘密就是“健康心态”在起作用! 只有我们时时乐观而上,处处宽厚大方,不良情绪就会与我们远离,我们就会快乐地过每一天,就能够在学生的心理上营造一片晴朗的天空,让受教育者的心灵撒满温暖的阳光

感恩孝为先,感恩孝为源。

父母赋予我们生命,抚育我们成长。

一生中,父母为我们倾注了多少心血,付出了多少代价与牺牲。

我们是父母的作品,倾注着他们的心血与努力。

母爱是世间最无私、最伟大的爱,滴水之恩,尚要涌泉相报,何况是父母的养育之恩呢

我们的确应当感激父母亲和一切帮助爱护过自己的人,但这并不能涵盖感恩的全部,感恩更是一种积极向上的思考和包容的态度,感恩是一种心态,是在心里葬一辈子的债务,一个人如果只感激帮助过自己的人,仍然叫小气,感恩应无分别心,感恩的人同时也会是负疚的人,而不负疚的人也不会感恩,用一味中药称之,他们“独活”。

记的有一首诗叫《痛苦》,这样写到:“痛苦,是上帝喂我们吃的一剂药,象苦海一样深邃。

……,从欢乐中迷失,往往能从痛苦中找回来。

痛苦让人深刻,它是我们向生活交的学费。

……”。

我们还要感恩伤害过自己的人,因为他磨练了你的心态;感恩欺骗过自己的人,因为他增进了你的智慧;感恩藐视过自己的人,因为他觉醒了你的自尊;也要感恩失败,因为他使你成为一个丰富的人······此外我认为我们都需要宽容和谅解。

如此一来,烦恼不再.不是快乐永恒了吗?因此,我建议在与同事相处时,对于他人的付出,应该想得多一点,记得久一些;对那些反对过你、伤害过你,对于那些不愉快的往事与情绪就应该让它随风而逝。

如果我们都像朱德元帅诗中所讲的那样去做。

风物长宜放眼量,心胸开阔,自然就没有什么想不开的事情,精神自然会轻松愉快,心境自然会美好而宽广,就能大度处世,平和待人,就会营造一个更加美好的世界。

同学之间发生误会甚至是矛盾冲突是常有的事。

关键是如何解决矛盾。

宽容的别人,会主动原谅他人的过失,一笑了之;有的人能化敌为友,用宽容征服他人。

这些做法都有利于解决问题,融洽朋友关系。

爱能化解矛盾的芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好.海是宽阔的,比海更宽阔的是蓝天,比蓝天更宽阔的就是我们的心胸。

人不会为了这种小事斤斤计较,大发雷霆。

这就是一个心胸开阔的人与一个永远也不甘心让自己吃亏了的人的不同的表现.“伟大的心象海洋一样,也许有冰山,但永远不会封冰.朋友让我们学会心胸开阔,做一个心胸开阔的人吧

这样才能解决矛盾。

 我想现在我们都已经了解了,那么就然我们做一个拥有健康心态,绽放生命阳光的人吧!

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