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我心中名人的演讲稿

时间:2013-07-11 12:26

祖国在我心中演讲稿500字有名人故事

敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好

今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

五千年漫漫征程,一路风雨一路行。

中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。

前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。

如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。

民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。

回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。

我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。

但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。

中国脱离了世界,世界甩落了中国。

鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了

东方巨人,你为什么不怒吼

\\\/\\\/“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。

”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。

“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。

大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。

”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。

新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。

以崭新的姿态,和平共处,走向世界。

鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。

十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。

”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。

这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。

\\\/\\\/“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。

这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。

历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。

祖国永驻我心,我心属于祖国。

我的演讲完了,谢谢大家

我最敬佩的一个伟人演讲稿怎么写

我最敬佩的伟人——周恩来  提到周恩来这三个字,敬意都会从亿万国人心底油然而生。

他的人格风范为人称颂,历史功绩丰碑永树。

他的对手尼克松说:“如果没有,中国革命之火可能不会燃烧起来;如果没有周恩来,中国的革命可能被烧毁,只剩下一堆灰烬。

”  周恩来总理是我国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。

他是新中国的第一任总理,他的一生,都是在简朴的生活中度过的。

不论是在长征途中,还是在抗战期间,抑或是在建国后,他的生活都是非常俭朴。

从1975年6月以后,周恩来由于癌症的折磨,身体极度消瘦,体重只剩下了30.5公斤。

他清醒地估计到自己的生命“还有半年”的时间,但他依然继续顽强地工作着,同病魔、同邪恶势力进行着最后的搏斗。

周总理离开我们已经30多年了。

我们怀念他,是因为他的一生真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,他的无私奉献里没有一句空话。

  下面是周恩来总理外交中的一些小故事,让我们领略他卓越的外交才华,感受他炽热的爱国情怀,再一次缅怀这位伟大的总理

  故事一  一次,外国记者不怀好意问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢

”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。

”  ——这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。

如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的。

周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。

  故事二  一个西方记者说:“请问,中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说:“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。

”当他看到众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币,合计为18元8角8分……”  ——这是周总理举行记者招待会,介绍我国建设成就。

这位记者提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实力差,国库空虚;一个是想刺探中国的经济情报。

周总理在高级外交场合,同样显示出机智过人的幽默风度,让人折服。

你说这样的问题事先怎么准备,没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到

  周恩来总理的德才兼备、伟大的人格令全世界人民敬仰和赞颂。

周总理死后,联合国降半旗。

其中有一些国家的领袖不高兴了,说:“为什么不给我们国家死去的领袖降半旗

”当时的联合国秘书长说:“如果你们国家的领袖可以掌管世界上五分之一的人口却无儿无女,如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款,谁做的到的,我也给降半旗。

” 所有人都鸦雀无声

  如果说是中国共产党和中华人民共和国的缔造者,周恩来则是党和国家的养护人。

他硬是让各方面的压力、各种矛盾将自己压成了粉、挤成了油,润滑着党和共和国这架机器,维持着它的正常运行。

  周恩来,这是一个光荣的名字,一个不朽的名字。

在他的身上,凝铸着中华民族的传统美德和工人阶级的优秀品格。

具备了一切作为世界伟人所应具备的品格和特点。

  周恩来总理是中国乃至世界的伟人,虽然死后连遗骨都没有留下,却在无数后人心中留下了永远效法的崇高榜样,他与日月同辉,与江河同在

我心中的名人演讲稿 我想写By2可以么

但不知道如何写

你可以这样写:1)先介绍一下BY2,在百度百科那里有参考资料。

2)写为什么喜欢BY2。

3)BY2有什么特别的地方。

4)写一些关于BY2的故事,最好是有意义的那种。

5)你也可以写BY2 16岁 (是16岁拜托)就成为明星,反正按自己喜欢的风格写就可以了。

关于名人的演讲稿

鲁迅无疑是近代文学史上的巨匠,也是伟大的民主革命者,他的话语被人比作投向敌人的标枪,他的言行无不为残暴的统治者感到恐慌,是他一直在呐喊,喊醒沉睡几百年的自高自大麻木的中国人,是他一直在揭露中国人腐朽的思想,催进中国的觉醒。

也许没有什么鲁迅不敢批评的,也许没有什么威胁鲁迅怕过,1926年8月,因支持北京学生爱国运动,为北洋军阀政府所通缉。

1930年起,先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟,反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害,又被国民党政府列入黑名单,难道他怕过的吗

不是依然在为改变国民精神而奋斗,奋斗二字说来容易,要知道改变几千年国民精神中的糌粑,谈何容易,但鲁迅有着那样的信念。

但也许人无完人,一点的缺点就招来了无数人的谴责,如王朔等人,是嫉妒,还是本身就对鲁迅反感,我们无从了解,但是谴责也该找出所谓别人的把柄,难道指出他人的缺点也是一种罪吗

鲁迅一直揭露中国人的短处,是为了让我们知道自己的缺点然后改正,难道我们真想变成一个个孔乙几或阿Q或那一群麻木不仁看日本人杀死中国人的观众呀。

我们当然不希望自己成为21世纪的孔乙几,新型的阿Q。

但生活中确实有这样的人存在,因止鲁迅精神在我们现代生活中仍实用,怎么能批评呢,难到非得鲁迅对当时中国人虚伪的夸赞一番吗

我想鲁迅不会做出这种事的。

鲁迅的伟大不仅仅伟大在过去,同样也伟大在现在,未来也许更加伟大,鲁迅虽已离我们69年,但他的精神在人们心中仍活69年,他的伟大的精神,高贵的品质仍指导我们在社会的长河中前进,现代社会,文明的社会,和平的社会,美好的社会,鲁迅当时的人们是不敢想的,但在这和谐的社会背后也隐藏了丑恶的一面,贪污,受贿,违法犯罪,等等。

给文明的社会打上一个大大的折扣,若鲁迅在,早已向他们投向锋利的标枪,有人评价鲁迅是喜怒哀骂皆成文章,可是现在鲁迅离开了,难道鲁迅的的精神也已离开了吗,难道就没有后起之秀了吗,我们渴望鲁迅的精神得到继承,鲁迅的思想永远光辉,社会的丑恶被彻底消除,鲁迅他一生奉献在改变国民精神上,我们也该投身与改变社会丑恶现象上,我们呼吁更多的鲁迅出现。

社会将更加美好。

鲁迅无疑是中国是史上的一位伟人。

郁达夫在鲁迅死后曾说,一个不知道尊崇伟大的民族是可悲的民族,难道我们是可悲的民族吗

既然不是,就让我们把鲁迅永远记在心中吧。

张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。

5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。

医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。

在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。

她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。

既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。

”1970年,她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户,看到当地群众缺医少药带来的痛苦,便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。

她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。

为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自己的身上练针体会针感。

功夫不负有心人,她终于掌握了一定的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。

后来,她随父母迁到县城居住,一度没有安排工作。

她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵。

她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句,还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。

现在她已是山东省文联的专业创作人员,她的作品《轮椅上的梦》问世,又一次在社会上引起了强烈反响。

认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格。

有一次,一位老同志拿来一瓶进口药,请她帮助翻译文字说明,看着这位同志失望地走了,张海迪便决心学习英语,掌握更多的知识。

从此,她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词,还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。

家里来了客人,只要会点英语的,都成了她的老师。

经过7、8个年头的努力,她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品,还翻译了英国长篇小说《海边诊所》,当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时,这位年过半百的老同志感动得流下了热泪,并热情地为该书写了序言:《路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。

以后,张海迪又不断进取,学习了日语、德语和世界语。

海迪还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活、珍惜青春,努力学习为人民服务的本领,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。

不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学,不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。

张海迪在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,这支歌的主旋律是:一个人生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献

关于名人的演讲稿600字

我最崇敬的名人——居里夫人 有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。

有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。

孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。

每个人,都有自己 喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。

我也不利外,我崇敬居里夫人。

千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。

居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。

她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。

而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。

玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。

然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。

她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。

后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。

最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。

我对居里夫人的人格感到钦佩。

居里夫人视名利如粪土,她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。

她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。

居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。

她坚强、她意志纯洁、她严于律己,使我不得不肃然起敬

谢谢大家!

中国历史名人演讲稿,600字

【我的中国心】亲爱的老师,同学们:你们好

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。

中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。

中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。

我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。

祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆

用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。

一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日

【】岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨。

近半个世纪的求索与攀爬,沧桑印证着我们前进的步伐。

那段艰苦的岁月已渐行渐远。

但12月13日这个饱蘸鲜血的日子,我们怎能忘记,我们的孩子更不可忘记。

12月12日下午,小学部五年级全体师生在校学术报告厅举行了 “勿忘国耻,振兴中华”演讲活动。

在南京大屠杀遇难同胞纪念日里,孩子们又接受了一次深刻的爱国主义教育。

12月的天气已令人战栗,在几天的演讲准备过程中,每个孩子都忙得热火朝天,从收集资料,到撰写演讲稿,到班级选拔。

他们一次次走进了凄惨的岁月,那不堪回首的一幕幕令他们痛恨了无数次。

演讲中选手们慷慨激昂,从万历帝到努尔哈赤的铭文明亡清兴,从康乾盛世到咸丰帝火烧圆明园,历史的光辉与惨淡印在他们沸腾的爱国之心。

近代的屈辱历史,南京大屠杀血琳琳的惨案令每一名同学痛彻心扉,回首那段充满血光的历史,那段涨满血泪的国仇家恨,胸中燃起无限的尊严与责任。

同学们情动于衷,情不自禁的唱起《我的中国心》。

“凄凉读尽支那史,几个男儿非马牛

”“落后就要挨打。

”“灾难唯有进步来补偿,尊严唯有奋发来捍卫

” “牢记历史,不忘过去,奋力拼搏,振兴中华”在孩子们的誓言中我们看到了他们强烈的民族精神和爱国热情,看到了他们幼小的心灵中沉重的历史责任感。

虽然活动只有短短的一个小时,但对于同学们的是无限的鼓舞,他们暗下决心:“前事不忘后事之师,以史为鉴,努力学习,振兴中华”。

【】同学们,处在21世纪富强的新中国,我们不会忘记,几十年前日寇对我们中国的大举侵略,使多少人民处在水深火热之中,使中华人民蒙受了巨大的耻辱,使一条条英勇的生命消逝在黄沙战场,使无数大好河山在几年时间就全部沦丧……1937年7月7日,日本帝国主义发动了震惊中外的“7·7卢沟桥事变”。

从此,中国人民走上了艰难的抗战征程。

抗日战争长达8年之久,革命先辈以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈和众志成城的力量战胜了日本帝国主义。

可是,中国人民也付出了惨痛的代价:赵尚志、刘胡兰等一大批优秀的中国共产党员为此献出了生命。

抗日战争成为我国痛苦的历史回忆,把仇恨和耻辱刻在了中国人民的心中。

中华人民永远不会忘记历史上长达8年的抗日战争;不会忘记1931年9月18日的“九一八事变”;不会忘记1937年12月13日的南京大屠杀;不会忘记中国政府被迫签订的一个又一个不平等的条约,让中国从一个泱泱大国变成的一文不值;更不会忘记1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,夺走了许多奇珍异宝,抢走了中国的名人书画等。

1860年10月18和19日,英法联军火烧圆明园,使这座世界上最大的博物馆、艺术馆,最美丽的建筑变成一片灰烬。

60年前的战火硝烟虽已散尽。

但历史不能忘记,中国人民浴血奋战所铸就的爱国主义精神依然是我们这个时代最珍贵的财富。

同学们,我们是祖国的希望。

只有我们努力学习,奋发图强,祖国才会越来越富强,越来越发达。

【】亲爱的同学,敬爱的老师,大家好

今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”

大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。

外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。

南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70年。

我们又怎能忘却,70年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。

三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。

圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。

那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。

那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳

1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。

乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明。

今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记在70年前,为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢

为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血。

他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。

古人云:“生于忧患,死于安乐。

”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。

中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。

对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。

我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。

最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”

演讲稿 题目《我心中的榜样》

这里有几篇范文,你看一看吧我心中的榜样在每个人的心中都有着引以为荣的榜样。

有些人心中的榜样是大文豪、大诗人。

而我心中的榜样是一位不为畏艰险的红军战士,为保卫自己亲爱的祖国和美丽的家园英勇奋战的红军战士。

在小学的时候,我们曾学过《飞夺泸定桥》这篇课文。

它把红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。

在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲……最后夺的泸定桥。

红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举,一直都是我心中学习的榜样。

现在,我们面临人生的“雪山”、“草地”是学习的障碍,只有用知识充实自己,我们才能跨过雪山,只有用知识丰富自己,我们才能找到正确的方向,越过草地,把自己训练一名不畏艰险、勇往直前的“红军战士。

”他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们是我们心中的彩笔,等待我们用它描绘灿烂的图画;他们是我们心中的乐章,等待我们用它奏出美妙的音乐。

当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。

当新的一缕阳光升起时,背着你的书包,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。

因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。

“少年兴,则国兴,少年强,则国强。

”让我们心中的榜样那中不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。

今天我们“为中华之崛起而读书,”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

--------------------------我心中的英雄演讲稿老师们,同学们:早上好

今天是武汉市召开少先队员代表大会的日子,在这一天全市要求在3:30统一要进行“我心中的英雄——主题队会。

”学校决定在今天下午组织同学们收看《武汉保卫战》系列影片。

请下午有第三节课的老师组织好同学们准时收看。

同学们,你们知道吗

今年也是纪念长征胜利70周年,抗日战争胜利61周年,70年过去了、61年过去了,几十年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。

回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。

从“九·一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。

“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”,中华民族,危在旦夕。

在这民族危亡的紧急关头,是中国共产党领导着千百万革命志士,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。

想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。

想起年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。

想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长,想起奋勇向前、勇度大渡河的战士们。

…………,这样的英雄人物太多太多了。

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候……想一想长征吧,想一想抗日战争中的那些人和事。

少年智则国智,少年强则国强。

我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习

最后让我们再次凝望着五星红旗,心中缅怀这些革命先烈们,在激昂的国歌中表达对英雄的深深敬意和怀恋吧

--------------------------我心中的榜样 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”胡锦涛主席一直贯彻舍己为人的精神,党要为民,官要为民,人民更要有“我为人人,人人为我”的意识。

其实,作为一名小学生,不知道什么是三个代表,我也管不到什么和谐社会,可是我只要挺着自己的良心,去做一些力所能及的事情。

这,就是我们普通大众真正要面对的东西。

最近,我看了一辑节目《人与社会》,是关于一年前导游文花枝的舍己为人事迹。

事情是这样的,在旅游车行进过程中突发车祸,在救护人员救人的时刻 ,她主动要求先救乘客,结果因为耽误救护时间,左腿高位截肢,使这个美丽漂亮的导游小姐永远失去了自己的左腿。

我们先不去设想她如果知道不先救自己就会失去左腿,还会不会那样做的问题。

我们只需要知道她具备一种精神,一种平常人和那些在危机发生时却袖手旁观的人所不具备的东西,这就是人活在社会大家庭中应该具有的一种责无旁贷的精神。

去年8月21日凌晨1点,探望在广西来宾市做生意的父母的赖戈林,面对穷凶极恶、手持利刃入室盗窃、抢劫的3名歹徒,为保护人民生命财产不受侵犯挺身而出,在自己身受多处刀伤的情况下,仍同危害社会治安的疯狂歹徒展开殊死搏斗,被歹徒刺杀而壮烈牺牲,用鲜血和生命打击了罪恶,捍卫了正义。

两名歹徒也因与赖戈林搏斗时留下伤痕这一重要线索,已被公安机关缉拿归案。

可见,任何一个时代的楷模,无不植根于传统美德的沃土,无不体现着先进的时代精神,这些舍己为人的典型。

我们学习的,不仅仅是他们的善心和义举,重要的是要在学习他的精神的过程中,树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,把建设和谐社会推向一个新的高度。

而我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使叶欣,无私奉献救助失学儿童的丛飞,勇斗4歹徒的军人董文标,视百姓为亲人的连长龙兴旺… …他们这种无私奉献,大无畏精神,不正是我们学习的榜样吗

我心中的榜样——热爱祖国、热爱人民的赤子情怀,关爱他人、奉献社会的价值追求,乐善好施、扶危济困的高尚品德,甘于清贫、艰苦奋斗。

以名人名言为题的演讲稿

高尔基 人生,没有人能够一帆风顺,命是在我们的道设下障碍,让我们去经历种种苦难。

再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。

苦难是财富,它激励着人前进。

孟子曾说,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”不错的,人要有所成,必先经历苦难。

司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难,定是立下汗马功劳。

或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。

人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。

正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。

苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。

苦难是财富,它磨砺人的品质。

古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。

霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。

苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。

总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。

正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。

苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。

所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。

所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。

读书破万卷 下笔如有神 唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。

其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价。

在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。

今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨。

每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。

同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材 。

近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了。

希腊哲学家苏格拉底说过:“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人。

”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验。

古人云:“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器。

”初学书法的人常要临摹字帖;临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师。

初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋;模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹。

初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢;照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁。

这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始。

鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。

一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。

小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。

”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。

古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。

唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。

只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。

只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。

只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。

古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。

人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。

崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。

”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。

现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗

扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。

既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得

应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。

当今有的学校 , 人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。

一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。

他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。

这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。

那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。

以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅

想象的双翼何以振奋

言辞何以丰富

有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。

“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。

在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事

元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。

学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。

我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。

虚心使人进步,骄傲使人落后 我看过的书很多,看过的名人名言也不少,如高尔基的“书是人类进步的阶梯”;勃朗宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜欢的还是毛主席说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,它让我受益匪浅。

记得四年级期末考试,由于我的全面发挥,考了个不错的成绩,幸而登上了年级第三的的宝座。

我很高兴,爸妈也为我感到自豪,但作为“职业教师”的外公,还是对我说了一大堆哲理,“得了好成绩不要骄傲,一定要谦虚.....”当时我已被胜利冲昏了头脑,外公的话我左耳进右耳出,完全不予理睬。

走在路上,总听同学们窃窃私语:“啊

这就是徐樱子,考了年级第三,只比第一名差了1分啊

”老师还在全班同学面前表扬了我,我听了这些话便开始自大起来了。

五年级开学,我上课开小差,做小动作,老师在讲课,我却在订正作业。

有一次同桌提醒我:“老师在讲课呢

你要认真听,否则就不会了。

”“去去去,别管闲事,我可是年级第三,你呢

”同桌被我说的哑口无言。

时间飞逝,转眼间半学期就这样稀里糊涂的过去了,又到了期中考试,因为前几次小测验我成绩都不错,这让我更加狂妄了,考试完全不放在心上。

结果一下来,我数学只考了89分,名次差不多二十名了。

老师叫我到办公室找原因“你怎么了

以前不是这样的啊

有什么原因,告诉老师好吗

”听了老师的话我心里一阵惭愧。

老师还是信任我的呀

于是,我把半个学期的学习情况全都一五一十地说了出来。

老师听了。

意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你能永远记住它。

这句话是我们伟大领袖毛主席说的‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”。

我重重地点了点头。

虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后。

为中华崛起而读书 周恩来是我家乡的名人。

曾经周恩来说过这样的一句话:“他自己始终相信,只有共产党才能真正把中国从水深火热中解救出来。

”他就是中国共产党的一位杰出领导人。

十九世纪末二十世纪初,中华名族正处在生死存亡的关头,因为外国列强虎视眈眈,做梦都想八种够这块肥肉吞下去。

他们接二连三的让清政府签订了需都不公正的条约,结果让老百姓受到双重剥削和压迫。

周恩来的童年就是在这样的环境下度过的。

他虽然出身封建官僚家庭,可是深受母亲的影响,从小就对劳动人民充满了深切的同情。

他的母亲出身书香们第,有很深的修养,不但会做诗写文章,画画也非常棒。

平时她教年幼的周恩来识字,还让他熟读唐诗和宋词。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”朗朗上口的诗文,让周恩来联想到周围成千上万食不果腹的劳动人民,更加体会到他没生活的艰辛。

他常常独自沉思“什么时候国家才会强盛,劳动人民都过上幸福的生活

”这几乎成了周恩来心中最迫切.最美号的理想。

有一天,校长在课堂上问大家:“同学们,你们进学堂读书到底是为了什么呢

像发言的同学请举手!校长随便点了一位学生的名字,问她:“你说说看,读书是为了什么呢

这位学生很不好意思地挠挠后脑勺,说:“我是为了父亲读书呢,读了将来能赚钱养家吧!大家听了,不仅哄堂大笑起来。

校长有些失望,他环视教师,突然发现墙角一个叫周恩来的学生把手举的特别高,就问;“周恩来,你读书是为了什么

”周恩来“呼”地一声站了起来,神情十分庄严,昂首挺胸响亮地回答:“我读书是为了中化名族的强盛,为了中华民族的崛起!校长一下子惊呆了,然后向周恩来投来了赞许的目光,同时心里在想:“这个学生有志气啊

将来一定会成就一番大事业

” 果然,周恩来后来不但参加了革命,而且成了中国共产党的一位杰出的领导者,为我国的革命事业做出了巨大的贡献。

慰安妇、大屠杀、细菌战、人体试验……日寇就是残酷冷血的代名词,后来一次次失望于日本政府的篡改历史、不认错的态度,又鄙视它欺软怕硬的本性,看着它一面抱着美国的大腿一面对东南亚趾高气扬,我心里涌出无限的愤恨。

也许是出于对法西斯的痛恨,也许出于对自己民族的热爱,我几乎偏执地充满了对日本的厌恶,甚至包括一切与这个国家有关的人和事。

所以每次看着同伴们抱着那些日本卡通爱不释手的样子,心里就会有一种被撕裂的痛。

最近得知哥哥进了一家日本软件公司,我心里有说不出的痛惜。

以前的我并不是个喜欢关心国家大事的孩子,总觉得社会、国家这样的名词似乎很遥远,我只关心我的功课、课余的休闲、家人和朋友们的喜忧。

前两天,读到《新闻周刊》上的一则关于美日军事一体化的新闻,心突然就激荡起来。

有位大学教授在分析了动向之后说,这次美日合作的结果,会给中国带来长期麻烦。

或许是出于从小就存在骨子里本能的对国家的爱,我忽然变得很难过。

这使我又很快联想到中国很多现状:国民素质低下、地区贫富差异悬殊、经济发展水平不如很多发达国家、更多的年轻一代沉溺于娱乐消遣的自我生活……我们并不清醒,面对美日等国又积极地想增添中国的外交麻烦,我不由得担忧,少有大志的我们该如何应对

如何面对挑战

如何让自己的祖国拥有发挥积极作用的外交实力

第一次听到周恩来的那句“为中华崛起而读书”时,我显得无知无觉。

一个孩子,能懂那么大的道理吗

在现在的孩子心里,读书、生活的目的不都是读大学、找工作、买车买房吗

然而现在,我忽然发现自己多么狭隘和自我。

近几十年,我国经济发展得很快,但依然在很多地方病得不轻,她真的需要我们的关心。

日前参加“光明乳业杯”作文赛的颁奖大典,我有幸遇见我崇敬的于漪老师,她在讲话中提到,年轻人要有一颗红亮的心。

一颗红亮的心,要装着社会,装着人民,装着国家,装着天下事。

这句在一个月前的我看来还很轻很远的话,此时竟字字说进了我的心坎里。

妈妈说:孩子,你不需要有很遥远、很伟大的想法,因为这些事在妈妈年轻时也曾做过。

随着你年龄的增长,你的梦会像肥皂泡一样在人与人的尔虞我诈里、在柴盐酱醋的生活里、在钢筋水泥的阴影里渐渐远去。

也许现实是残酷的,然而不能因为现实的阻力就放弃自己的执著,历史上英雄难伸其志、报国无门的悲哀其实是时代的悲哀。

所以,我应该心怀大家,心关时代。

我知道我学习的目的不只是为了生活。

我告诉自己:要努力学习,我的国家需要我。

“我们是中国人

”爸爸说。

“我们的根在中华

”妈妈说。

“我们为祖国而自豪,为祖国而生

”老师说。

对,我是中国人,我的根在中华,我要为中华民族而刻苦,而努力,而奋斗

我也要大声说:“为中华崛起而读书

” 祖国是人民的共同母亲,她无私的敞开博大的胸怀,拥抱着我们,让我们在她的呵护之下茁壮成长。

面对如此伟大的祖国母亲,难道我们不应该怀着一颗感恩的心回报祖国

在祖国的感召下,在周恩来总理的感召下,我明白了要多读书

知识在不断更新,祖国也在不断飞速前进,我不能落后,我要跟上祖国母亲的步伐。

“书是人类进步的阶梯。

”我必须多读书,为祖国尽一份力。

带着我的志愿,我的目标,我一头扎进书的碧空,翱翔其中,无论小说,散文,还是诗歌,都争相给予我深刻的启发。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”事实告诉我,只有经过一些磨难,才能够获得成功。

“挽弓当挽强,用箭当用长。

射人先射马,擒贼先擒王。

”生活中,要抓住事情的重点,不能拘于小节。

从各类史记中,我懂得了以史为鉴。

从《家》中我明白了要敢于同落后思想作斗争。

“知之为知之,不知为不知,是知也

”孔子告诉我不能不懂装懂。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

”啊,我们的祖国多么美丽富饶。

我努力在我那丰富的书的海洋中搜寻最让我受益匪浅的一本书,真如大海捞针,何曾容易。

不过它还是被我捞到了。

它就是--《老人与海》。

听到这个书名,恐怕在座的大多数的反应便是“晕”。

因为很多人觉得这本书写得很烦味。

其实不然,只要你深入细致地看了,便会有深深地感受。

它讲的是一个老渔夫顽强地与一条大鱼做斗争,最终捉到了这条鱼,成为胜利者的过程。

它告诉我们要有坚持不懈、持之以恒并与困难作斗争的精神。

这是值得我们共同学习的。

这让我联想到了现今的社会,国家不也正需要拥有这种品质的人吗

“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。

每每想起我的祖国,心中便会澎湃着她的声音。

做为一个人不仅要为自己而生,而且也要为祖而生,为祖国做出贡献。

每一个公民都应当多读书,提高自己的文化修养。

祖国是我们共同的家,在这个大家族中的每一个成员,都应当做自己力所能及的事。

近年来,看到中国的发展如此迅速,我深深地感到自豪。

我默默地念着:“我是中国人,我要为我们的祖国而努力读书”。

中国,我的祖国,我深深地爱着你。

细心,细心,再细心——巴甫洛夫 我认为这句名言是专门为做作业马虎,做事马虎,考试马虎的人设计的。

就拿我来说吧。

有一次数学单元测试,我发到卷子以后,速度如流水般的快。

做完后,我反复检查,但始终检查不出错误,我这才放心交上去。

几天后,试卷发了下来。

我顿时傻了眼,那时,又有几个红色叉叉映入我的眼帘。

这一个马虎的毛病,我发誓:我一定要改掉。

我想起了一句名言:“细心,细心,再细心”。

我锁定下一个目标是:在明天的语文测试中,看一下是否改掉了那个马虎的毛病。

我好不容易熬到第二天。

第一节课就考了,试卷一发下来,我先将试卷看一遍,然后做,不过不是像昨天那样快了,而是思考好以后才做。

就这样,我把试卷做完以后,然后仔仔细细、认认真真地检查了一遍又一遍。

果然检查出了好几个错误来。

几天后,试卷发了下来,我看见试卷的错误率大大减少。

我高兴得不得了。

我得感谢“细心,细心,再细心”这句名言,同时我会永远记住的。

我希望大家不要学那个马虎的我,而是要学那个仔细的我。

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