
关于《我不后悔》的演讲稿 现在初三 老师要求的 求大家帮忙 300字就行!
回首往事,历历在目。
在我最寂寞的时候,我遇见了我生命中最灿烂的花儿门,让我逃离了孤独,冲出了寂寞。
找到了我的幸福。
可当在我习惯了花儿门的安慰,习惯了花儿陪我度过的每一天的时候。
我没想到有一天花儿也会枯败,只因为冬天来了。
花儿凋谢了。
变的枯黄,失去了应有的生机。
过了不久,它们便消失在我的生活中,但我无怨无悔,我不悔。
因为我邂逅过他们我生命中最灿烂的花儿。
过去已是过去,黑暗迟早要接受阳光的洗礼。
我注定不再孤单,我分明看见了成片的向日葵,那就是我所向往的阳光海-充满阳光的地方,所以不悔
我认为记录就是为了遗忘一些东西,但我遗忘的只是那份忧伤,而那份友情则会永远被我珍藏着,永远。
叶落归根,花开花落,一切都是是愚昧,一切都是枉然既然已失去又何必去争取呢
一切都是枉然,也许……也许…… 诠释生命中的一切,试着去尝试,试者去改变甚至去遗忘,其实着一切就着么简单,只要不悔。
曾看过这么一个故事,一个男孩明白痛的过程,一个有先天残疾的男孩,从不知道痛,甚至骨折,可是他竟然开始解剖自己,他成了一个优秀的外医生,可当他爱上了一个女孩时,他知道了痛,他第一次感觉到了痛,哦。
这就是痛吗
与是他死了,在幸福中死去。
所以他不悔,即使他很迷茫。
所以不悔,没错。
只要不悔,什么事不能做到呢
所以把握现在,不悔。
在学校上课的时候,老师叫我们拿着演讲稿上讲台读,可以每次我轮到我的时候我都特别紧张,手总是不听使唤
老师们,同学们,大家好,我今天竟选的职务是班长,希望能得到大家的支持。
班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体
要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的
那我就说一下我竞选班长的原因: 第一:我希望为大家服务。
如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光
第二:我想锻炼自己。
如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长
第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信
所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长
第四:我很自信,也很沉稳,虚心。
我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要
其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。
如果我能当上班长,我也将继续保持下去
最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好
我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年英本二班在举行……活动呢
还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的…… 以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢
急需一篇《当我走上讲台时 》的演讲稿 目前情况是 还没成为老师= =
老师,是孩子心中神广袤的,是培养孩子写出未来金戈铁马、万里英雄史诗基人,老师既可以让学生领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的诗句中畅游在1+1的境界中。
三尺讲台是他驰骋沙场的沃野,一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,站在这三尺讲台上,我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。
我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。
三寸粉笔是我们手中的钢枪,三尺讲台是我们坚守的阵地,伟大的教育家陶行知先生曾经说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生”。
为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生,学生们产生厌学情绪,我们动之以情,学生犯了错误,我们晓之以理,因为我们当老师的都相信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下,长成参天大树,每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正因为如此,我们吃苦受累,甘受其乐。
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。
不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒出希望。
我们既然选择了老师这一高尚的职业,那就应该忘掉老板和经理,我们既然选择育人这一忘我的事业,就应该勇敢的锤炼自己,如果,我们是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城,如果我们是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
三寸粉笔写信仰,三尺讲台谋发展。
信仰是浩瀚海洋的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明,发展是对学术的追求,是对人生的锤炼。
只要我们拿稳三寸粉笔,站稳三尺讲台,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,让种子发芽,让小鸡出壳,那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。
仰视翱翔长空的雄鹰,远眺耕耘沧海的海鸥。
亲爱的老师们,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志。
奋斗吧,老师们,我们的选择无尚光荣!
初三开学典礼演讲稿
争做四有好教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命争做四有好教师演讲稿:不忘教育初心,牢记教师使命尊敬的评委,亲爱的老师们,大家好
今天我演讲的题目是不忘教育初心,牢记教师使命。
初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天,是园丁最欣慰的时刻。
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言
。
我想,这就是每一位教师的初心。
20XX年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子
五年,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。
我骄傲,我是一名教师。
我庆幸,我是一名语文教师。
我可以用一双文学的耳朵去倾听花开的声音,我没有想到,在这些平凡的日子里,我们班的孩子,已经让我收获了太多的感动。
之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了,从喜欢打架到能够礼貌待人;从不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了,虽然字不美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了,课堂上发现了她高高举起的小手。
在那么一瞬间,我的内心十分愉悦,孩子们在不断进步,而我并不觉得自己付出了多少。
优秀的教师师德师风演讲稿(5篇)
优秀的教师师德师风演讲稿(5篇) 师德师风演讲稿《谱写师魂》 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。
”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。
于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
工作不满三年,在我们的一中,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。
” 身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。
21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。
如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部
演讲稿-师德演讲稿范例:用爱与责任坚守三尺讲台
20xx师德演讲稿:用爱与责任坚守三尺讲台尊敬的各位领导、老师们:大家好
我演讲的题目是她用爱与责任坚守三尺讲台
一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。
那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢
那就是——爱与责任
是的,就是这对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上
她就是——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。
每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,作为一名高中学生母亲,于主席就开始了忙碌的一天:5点半,为儿子匆匆准备好早餐,陪孩子用早餐,目送儿子去上学;6点20,简单整理房间,迅速冲向菜场;7点时,作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,为当天上课做精心的准备。
9点多,上完课作业还没改完,作为学校的工会主席的她接了个电话,又匆匆的夹起包向教育局走去„„下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心„„5点放学送队的路上,她和个别的家长又沟通起来„„当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候,于主席总是浅浅地微笑着,用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长
在繁忙中平和心态,在平和中超越自我。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。
为了那无言的承诺,于主席日夜兼程,却无怨无悔。
多少个
我的理想是当一名老师 1000字 初二水平 演讲稿
我的理想理想是人生导航的灯塔。
因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。
我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。
那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。
慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。
不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。
老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。
,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊
我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。
让他们从一个个中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。
当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……



