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安全伴我行演讲稿主持词

时间:2017-06-12 03:19

安全伴我行主题班会主持词

第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。

下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。

同时我们的交通安全意识也要不断加强。

下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全

我们的校园很安全啊

乙:安全

据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。

教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。

55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。

凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。

2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么

安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想

父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。

高高兴兴上学,平平安安回家

下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束

诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立  清风吹不倒  吹不倒威武的松  吹不到平原的边际  悬崖聆听着  你对生命的呼告  聆听着你对生命的执着  忘不了放不下  林中的喧哗  小河的轻呤  告诉你记住他  风的形状雨的身影  孤寂的站着眺望着  悬崖边不弯腰  一直立着不畏惧脚下的死谷  伸展着翅膀  告诉人们  你想要飞翔  告诉世人  生命可贵  这个怎么样

  还有这个

:  假如生命可以重新开始  我的长辈们我的朋友们  迎着生活的风帆  向阳光的栖居处前进  寻找生命的精彩  不要留下太多伤感  不要让活着的人再为你伤心  假如生命可以重新起航  我亲爱的朋友们  请看准目标勇敢的往前走  道途中风景迷人  为何要贪图一时性情  烟酒能与生命等价吗  假如生活可以重新来过  我心中的亲人啊——  请告诉活着的亲人  告诉他们阳光的深处  依然晴空万里  抚慰他们别再为你伤心流泪  警告他们——  酒味凝住了您的脚步  酒性停止了您的呼吸  假如生活允许有新的开端  你还会为酒奉献你的生命吗  我们要更珍惜这宝贵的生命  走也要与夕阳同步  一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。

学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁 强:64班学生。

班里的体育健将。

大刚:64班学生。

聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。

牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。

(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。

今天,我要和同学们搞一次重要的活动。

(吹哨)集队

(一朵带头,同学们马上站好队。

只有大爽反过来站)一朵:大刚

大刚:到

一朵:站好了

大刚:站好了

一朵:叫你站好

(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。

大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了

一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁强:什么任务

那么光荣

众:快说,快说

一朵:学校要挑选交通监督员啦

做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢

大刚:哇塞

那就是交通小警察。

选我吧,选我

小红:干嘛要选你

你跟我有亲呀

大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽

一朵:对,就是英姿飒爽。

我要是当了警察,也英姿飒爽。

大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。

一朵:好了,好了。

光说没用,我们还得比试比试。

看谁最有本事当交通小警察。

丁强:一朵,我的大——班长。

你倒是快说,怎么比吧。

一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。

大刚:交通知识竞赛

考什么题呀

一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。

众:过马路

大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。

小红:那得看是谁

可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。

大刚:我…我过给你看。

丁强在马路那边,我在马路这边。

中间这里是马路。

我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。

怎么样

100分。

我就是交通小警察了

众:想得美

丁强:大刚,你忘了

上次你过马路,差点让车给撞了。

大刚:那个上次

小红:你有很多次这样的经验吗

那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。

大刚:没有,我没有

丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。

说时迟,那时快。

我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。

“唰”的一声,车就过去了。

大刚:(笑)什么“唰”一声

就是个滑板车。

小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。

(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢

多危险呀。

大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不行。

一朵:你在路边玩,就不对。

我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。

小红:大刚。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。

大刚大爽:啊

你以为你就可以,你也不行。

小红:我干嘛不行

我又没有乱穿马路。

大刚:你就是不行,我学学你。

左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。

走走看看,看看走走。

“嘭”众:怎么啦

大刚:撞树上了。

小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。

丁强:对对对

小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红:我没有东张西望。

丁强:对,你是全神贯注,从不看路。

一朵:走路的时候不看路,那也不行。

大刚:可惜,可惜。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。

小红:不许学我。

我知道当不了小警察,我选班长。

丁强、大爽:不行

一朵:啊

怎么那么大反应

大刚:我选丁强。

做交通小警察是很累的,要有好身体。

丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。

丁强:我就叫丁强,当然强壮了。

小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。

交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强:交通知识我会。

一朵:那我们比试比试

丁强:比就比

大刚、小红:我们出题。

大刚:过马路前,要注意些什么

一朵:小意思。

过马路,左右看,不在路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

大刚:嘿,真行呀

答对了,加十分。

小红:那如果是黄灯,怎么过马路

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

小红:答对了。

你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。

”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路

一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。

车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

小红:YE

班长,你是我们的骄傲

大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路

一朵:这个…这个…大刚:不会了吧

丁强:是不是找警察

大刚:不对。

一朵:等没有车再过

大刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎么过

丁强:可不可以飞过去

大刚:不行。

丁强:这也不行,那也不行。

不过了,行吗

大刚:答对了。

没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。

一朵:是IQ题呀

小红:继续下一题。

我们上学的时候要走什么道

丁强:人行道。

大刚:如果没有人行道呢

丁强:路边靠右行走。

大刚:不错,不错。

好样的。

一朵:我觉得还不够全面。

你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。

丁强:我也有补充。

汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。

一朵:不对。

丁强:哪里不对

一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。

行了吧

一朵:不行。

丁强:又哪不对了。

一朵:自行车不能载人。

大刚:哟,你不说我还真不知道呢。

丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

小红:丁强,服了吧

丁强:算了,认输了。

大刚:别泄气,丁强。

丁强:我才不泄气呢。

这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。

这当不当还不是一样,对不对

众:对

哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

安全行,莫大意。

交通知识记--心--里--

交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:    一、班会内容:   (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好

六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。

男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。

女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。

首先请欣赏小品《踢球》   剧1   (人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

B走在前面,A走在后面)   A:哇,好漂亮的球,啥时候买的   B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在   A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝   B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧

(A、B踢球两个来回)   A:看球

(球被踢到公路中间)   B:怎么办我的球——   A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……   A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)   (男、女主持人上场)   男:瞧,这多危险啊

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜

  女:交通安全,我们可得随时注意。

独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2   C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)   D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀   C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西   D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)   D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)   (女主持人上场)   女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。

下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

   剧3   C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀   D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗   D:没有。

  C2:戴眼镜了吗   D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧   D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  (男、女主持人上场)   男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4   (人物:E、F)   合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

幼儿园安全伴我行六一主持词

《安全伴我行》主题队会主持稿同学们:当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。

”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。

”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。

我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。

我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,(文章转载自: 请保留此标记)要注意交通安全。

不任意横穿马路,不在公路上玩耍。

过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。

不在走廊过道做剧烈活动。

课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。

三年六班,《安全伴我行 》主题班会现在开始。

结束语:同学们,安全是一种习惯。

提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。

有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友

《安全伴我行》主题队会到此结束。

谢谢大家

“书香伴我行”的演讲稿

书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步…… ——题记 难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。

就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

相识 大概是三四岁的时候吧,妈妈给我买来了《鞠萍姐姐系列故事》。

于是,在妈妈生动的讲故事中,我第一次与书相识了,从此以后,我会时常用手捧着一本漫画,虽然不认识上面的字,但也很认真的看图画。

后来,我上了学,认识了一些字,终于能自己看书了,妈妈又给我买来《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等书籍。

我终于能自己一人在书海里遨游了

我兴奋的抱起书,用稚嫩的手抚摸着页面,还能嗅到一股淡淡的墨香。

我一字一顿的读着书,完全沉浸在生动的故事情节里,我看到了灰姑娘善良,丑小鸭的执著,小克劳斯的聪明…… 书香,给我一个多彩的童年。

相知 四年级的时候,我渐渐的接触了名著,品味更多的精神食粮。

读《红楼梦》我体会到了黛玉“红绡香断”凄惨,读《水浒传》我感受到了梁山一百单八将的豪迈,读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚,读《三国演义》我懂得了“合久必分,分久必合”。

从《鲁宾逊漂流记》我了解到了一个荒岛余生的奇迹;从《老人与海》我看到了一位富有不折不挠的精神的老人;从《莎士比亚喜剧集》中,我感受到了艺术的魅力…… 我也喜欢诗词歌赋。

我佩服《唐诗三百首》中李白“举杯邀明月,对影成三人”的丰富想象力;《历代绝句精华鉴赏》中南唐后主李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”让我愁绪满怀…… 书香,给了我一个韵味十足的青春。

携手 回首读书的日子,充实,多彩,快乐。

一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷

一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。

诚信伴我心资助伴我行演讲稿

首为一个来自中国贫穷农村的和一位你们的受益者,深庭经济困难学生求学的,所以希望中国银行在以后能一如既往的支持家庭经济困难学生的学业。

在此代表来自家庭经济困难的学生向你们表示深深的感谢。

作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人,我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助,借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢中国银行对我的资助,感谢母校对我的培养,感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助,真心谢谢你们

我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀,一定要努力学习,成为对社会有用的人。

因为来自农村,也经历了求学路上因为经济困难而出现的窘况,但是因为一直有热心的朋友在帮助我,在交大办理贷款时,你们的耐心、笑容、宽容都深深的印在了我的记忆中。

其实我觉得,助学贷款给我的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而且给我的是一种信念,一种生活上的勇气。

我觉得,贷款远比资助给我心理深的压力小得多,我无偿接受别人资助的话,我会觉得很内疚,或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助,因为我是贷款,我相信我自己有能力还掉贷款,我是用自己的钱做自己的事。

我就很坦然,很洒脱地面对生活,我从来没有想过我是贫困生,我交不起学费,我只是认为,我和大家都是一样的,我在学校,在生活,我在努力地为自己的未来找一个方向。

所以我一直觉得,这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力,使我没有歉疚感,是促使我继续努力的动力。

今后我一定要努力学习掌握过硬的本领,树立起坚定的政治信念,自觉接受党的教育,走在同学前列承担起一名中专生应尽的责任。

几年来,我不放弃任何为广大学生服务的机会,在大家的推荐和推举下,我担任过学生干部,并积极主动帮助其他有困难的同学,为自己将来成为社会有用的人才,回报社会打下良好的基础。

我还光荣地加入了中国共产党,实现了梦寐以求的人生愿望。

记得有一首歌歌词是这样的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我也相信,其实这个世界是非常需要爱的,如果每个人都能够有一些力所能及实实在在的爱,会使得生活在这里的人都感到温暖和幸福。

在成长过程中能够得到你们的帮助,是我的荣幸。

也希望你们一直能够关注像我一样的家庭经济困难学生的成长。

再次感谢你们的帮助

好书伴我行演讲比赛,本人主持人,我急求一份主持的台词,谢谢 ,帮帮忙拉

晚上给你发在我们中华名族的五千多年的画卷中,有一笔不可磨灭的绚丽色彩,那就是古诗词。

初读“离离原上草,一岁一枯荣”让我知道了,原来,还有这么一群不为我所知的“种族”,还有这么一种描写事物,抒情达意的方式。

  夜空下,手捧古诗词,轻吟着“明月几时有,把酒问青天”。

啊,我看见了,我看见了那大诗人苏东坡高举酒杯,与月交谈,豪迈地高唱,怀念着远在他乡的弟弟。

虽有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的遗憾,却最终寄上了美好的祝愿“但愿人长久,千里共婵娟”。

何等旷达的胸襟,何等热切的情怀

  在书山中苦苦跋涉的我,正欲退缩,耳畔却传来了屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

是啊,求知是何等重要,求知路漫漫,不能停滞,更不能逃避,对,我也要“上下求索”

  中考临近,平日悠闲的我也被这沉重感赋上了一层厚厚的愁思:作业做不完,知识学不完,大考小考总也考不完

唉,“这就是命运”

此时的我,深感李清照那“双溪舴艋舟,载不动许多愁”

可转念一想,人家面对的是国亡,家破,夫死的悲惨,而我只是小小的学习压力,怎能和她相比

况且,不是还有蒋捷的“红了樱桃,绿了芭蕉”吗

前景如此美好,不要被困难吓倒

  小考考完了,一股沉重的危机感缓缓地侵蚀着我的斗志,这不堪入目的成绩,如一根尖针直插入我“幼小”的心灵。

“胜斗士”怎能经得起这般残酷的挫折

这一跤,让我再也爬不起

这害人的市质检

百无聊赖中,拿起背得滚瓜烂熟的课本,一行小字映入眼帘“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

这早已烂熟于心的诗句,今日显得如此耀眼与夺目,一点小挫折,小打击,是人生必备的营养品,为的是日后的成功

对,我要扬起风帆,度过那挫折的海洋

  轻抚着古老的痕迹,我在岁月中成长;低吟着古老的遗痕,我在诗词中成长

低碳环保伴我行100字演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好

今天我演讲的题目是:低碳环保,人人有责。

  近几年,“低碳环保”这个词语越来越热门,因为“低碳与环保”是一种生活方式。

那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。

  解释“低碳与环保”这个词很简单,就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放。

人人都知道,我们吸入氧气,呼出二氧化碳。

我们不可以不喘气。

但我们可以从生活方面来控制它。

  现在,越来越多的环境问题出现,温室气体让地球发高烧,本世纪末海平面可能会升高1.9米。

生物物种会减少,甚至影响到形体的变化。

这些问题都与我们的生活息息相关,它们在提醒我们要爱护地球母亲,不该让它背负太多的垃圾。

”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详,但对于地球来说,我们能做的真的很少。

我们生活在地球上,就对它有了责任,所以环保,早就应该尽力的开始了。

国家也在呼吁节能减排,倡导全社会低碳出行,绿色环保。

  有人认为”低碳“生活很艰难,其实不然,降低碳排放量有很多办法。

在我们日常生活中就可以轻易做到。

夏天快到了,现在的气温比往年都高,许多人会一回家就把空调打开,并且把空调的温度调到最低。

这一举动又给了二氧化碳重出江湖创造了机会。

每开一小时就增加了0.621KG的碳。

我们每一个人开一个小时的空调,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那数目将是大道惊人。

所以我们在夏天,还是要做到尽量开风扇,既省电,又低碳。

一举两得。

如果非要开空调,那么,空调的温度最好控制在26度。

汽车的废气排放量也是非常巨大的,现在越来越多的人家配置了小汽车,小汽车越多,废气的排放量就越大。

交通工具的废气排放量占到温室气体排放的30%。

低碳环保演讲稿5篇。

这是多么恐怖的一个数字啊。

所以,减少此类气体排放的最好办法就是低碳出行,那就是骑自行车或乘坐公交车,更是可以步行,同时也锻炼身体。

  对于我们学生一代来说,我们也可以从很多方面做起,担当起该有的责任。

  我们可以用学生的力量,大力宣传低碳环保的重要性,学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。

同学们可以在学习与生活中学会低碳环保,我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。

生活在这个世纪,低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。

  走进低碳,改造环境。

做到”低碳环保“,更是”人人有责“。

  我的演讲到此结束,谢谢大家

安全主题班会主持稿

甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

(乙)今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。

参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

(甲)在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。

第一篇 警示篇(不该发生的悲剧) [乙]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。

在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。

下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

[甲]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。

面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗

第二篇 求生篇(向灾祸要回生命) 1. [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。

只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。

那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢

[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办

] 1、快打电话119报警,说清地点,火势等; 2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散

疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办

]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办

]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。

还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办

]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。

[第五题:如果身上着火了应该怎么办

] 快躺下来

就地打滚。

千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办

] 楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。

[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办

] 如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。

[主持人1]感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。

在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢

[主持人2答]:人往高处走,水往低处流。

如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。

我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。

还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。

[主持人1]:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。

溺水事件在夏季也时有发生。

如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢

现在我提出第八个个问题。

[第八题:怎样抢救溺水者

] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。

如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。

2.面对暴力 沉着冷静 [主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。

下面请看小品《我该怎么办

》[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办

]碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。

[主1]:答得非常好。

面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。

合:本期班会到此结束,谢谢大家开班会用到的东西(演讲) 警钟长鸣 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。

然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。

火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。

那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。

谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。

火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。

总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。

克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。

虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。

还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。

餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。

据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。

就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。

此情此景,令人胆颤,也令人心寒。

在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。

一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。

种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。

据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。

2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。

也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。

这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。

灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。

生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

表演者:陈龙(受害人) 沈辰、黄炜、孙明(小混混) [陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。

(走出校门) {这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去} [黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。

(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去) [沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间

这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊

[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。

(陈想跑) [孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码

[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。

[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。

[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。

(陈从口袋里掏出几块钱) [孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢

我看你是想去见伟大领袖毛主席了。

兄弟们,搜

(又搜去了一些物品和钱) (飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来……) [孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀

(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。

) (沈拿了陈的胸卡看了一下) [沈]:陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。

(说完三人走了) [陈]:我该报警吗

算了吧,我惹不起,我还躲不起吗

[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做

[陈]:我又应该怎么做呢

希望大哥能够采纳 谢谢了

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