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书香满校园演讲稿400三年级

时间:2015-08-31 12:15

让校园溢满书香,让人生变得精彩演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好

我是安定六(5)班的程诗颖,今天国旗下讲话的主题是:书香校园,书香班级。

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。

莎士比亚曾说过,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

可见,书籍对于我们来说,何其重要。

一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;民族的振兴,国家的强盛,同样离不开书籍。

中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡。

同时,我们不能忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及被日本帝国主义践踏过的国土。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。

今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。

鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。

每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。

鲁迅先生的勤苦读书,使他成为我国伟大的文学家、思想家、革命家。

毛主席青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。

这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

  如今学校为了让我们能够多读书,多汲取知识,创建“书香校园、书香班级”。

从我们每间教室小小的读书角,扩展到创意地利用窗台做成书架,增加我们班级的藏书空间,在我们的学习区,游玩区随处都可以看到一些孩子捧着书,津津有味地看着,读着,笑着,沉浸在书的海洋中。

一次大课间后,老师问班上的孩子你们是要在操场自由活动还是回教室看书,百分之九十的同学要求回教室看书,当老师同意他们的要求之后,他们那高兴的欢呼声让我难以忘怀。

于是我想,如果我们一直保持这样的读书热情,如果更多的同学加入热爱读书的行列,那么我们学校为同学们所营造的这么一个“书香校园、书香班级”也就更加名副其实了。

  同样我们也要把学校浓厚的读书气氛蔓延到每个家庭,班级和学校的读书资源都可以履行手续带回家看,使得我们不仅在学校能够沁润在书香中,回到家中也能和爸爸妈妈一起看书,读书,分享书中的乐趣。

让书香沁润我们的家,让我们的家庭弥漫在书声和书香中,我们将会有更加和谐的家庭,更加和谐的亲子关系。

  同学们,爱护书吧,珍惜你们所看到的每一本书,让书中的快乐传递给更多的同学

让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。

让我们沿着前人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。

让我们共同努力,多读书,让这“书香”更浓郁,飘荡得更远吧

  我的讲话完毕,谢谢大家

关于书香校园的演讲稿

我爱我的校园演讲稿 我爱我的校园演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好

今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。

在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。

那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。

仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。

这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。

取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

以“书香满校园”为活动主题设计一个开场白

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

你们好

(声音洪亮而富有感情的)很高兴今天我们能在这里欢聚一堂,共度一个“书香满校园”的下午,或【在这银装素裹的冬季,我们终于迎来了翘首以待的“书香满校园”XX大赛(活动)】 此处再接一些套话点题。

比如:1.风声雨声读书声,声声入耳。

家事国事天下事,事事关心。

2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我们莘莘学子,理应如何如何(我不知道你具体情况,你根据具体自己想)下面,我宣布,书香满校园XX活动(朗诵大赛)正式开始

有关读书的演讲稿400字(特别版)

尊敬的各位领导、各位老师:  早上好

  我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。

因为家里穷,他没有机会上学。

他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。

他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。

他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。

从那时起,他开始了自己的启蒙教育。

他把燃烧过的木头当成铅笔,在粗糙的木板上练习写字母。

夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。

他抓住一切机会认真阅读。

当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。

吃完饭后,他又很快拿起书本。

  9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。

他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

  当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。

他把这些书读了一遍又一遍。

他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。

最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。

这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。

第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。

他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。

事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。

他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯  听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。

他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:学校首先意味着书籍。

没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间制造、生产劳动力的工厂。

  你们喜欢读书吗

那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧

让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。

书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。

捧起书本吧

可以废寝,可以忘食。

读书中,我收获着;读书中,我成长着。

我爱读书,我爱收获。

  谢谢大家。

“书香伴我行”的演讲稿

书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步…… ——题记 难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。

就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

相识 大概是三四岁的时候吧,妈妈给我买来了《鞠萍姐姐系列故事》。

于是,在妈妈生动的讲故事中,我第一次与书相识了,从此以后,我会时常用手捧着一本漫画,虽然不认识上面的字,但也很认真的看图画。

后来,我上了学,认识了一些字,终于能自己看书了,妈妈又给我买来《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等书籍。

我终于能自己一人在书海里遨游了

我兴奋的抱起书,用稚嫩的手抚摸着页面,还能嗅到一股淡淡的墨香。

我一字一顿的读着书,完全沉浸在生动的故事情节里,我看到了灰姑娘善良,丑小鸭的执著,小克劳斯的聪明…… 书香,给我一个多彩的童年。

相知 四年级的时候,我渐渐的接触了名著,品味更多的精神食粮。

读《红楼梦》我体会到了黛玉“红绡香断”凄惨,读《水浒传》我感受到了梁山一百单八将的豪迈,读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚,读《三国演义》我懂得了“合久必分,分久必合”。

从《鲁宾逊漂流记》我了解到了一个荒岛余生的奇迹;从《老人与海》我看到了一位富有不折不挠的精神的老人;从《莎士比亚喜剧集》中,我感受到了艺术的魅力…… 我也喜欢诗词歌赋。

我佩服《唐诗三百首》中李白“举杯邀明月,对影成三人”的丰富想象力;《历代绝句精华鉴赏》中南唐后主李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”让我愁绪满怀…… 书香,给了我一个韵味十足的青春。

携手 回首读书的日子,充实,多彩,快乐。

一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷

一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。

关于读书的演讲稿

书香让我—我读书我快乐演讲稿仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。

但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。

也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。

也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展…… 书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。

这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。

古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。

一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。

好书是心灵的钙片。

读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。

潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。

读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书

书香校园诗歌

一个人走,迎着阳光 烟,,校服擦肩而过 眯起的眼睛 如安静 冬梅倒了 黄土路上有的暗香 男孩走过 女孩走过 偶尔上去下来自行车 浅黄的梅瓣又在哪里 夕阳中二十多层的大楼成就了一片荫凉 诗意和月夜的浪漫飞了 光秃秃的树干站成两行 空荡荡一颗心跌进尘埃 一滴泪完成了一次祭奠 2. 春天,你播下了希望。

秋天,你获得了丰收。

你,并不奢求什么。

只是默默地耕耘。

当我们取得成绩时, 你的脸上写满了笑意。

当我们做错事时, 你总是耐心地教育我们。

当我们失去信心时, 你便用那充满希望的眼光 激励我们奋发向下。

上苍为我们插上通往梦想的翅膀, 我们在欢呼中奔跑, 而您却在心里 默默地为我们祝福祈祷。

换来了我们的健康成长。

也许您也不知道自己耕耘了多少个春秋, 但岁月却悄悄爬上了你的脸庞。

您无怨无悔的付出, 培养了一代又一代新人。

—— 老师我赞美你, 您的青春为‘四化’付出, 您的形象在建设的队伍里闪光。

您是照亮黑暗的蜡烛, 是燃烧在冬天里的火把。

鸟儿为你歌唱, 花儿为你开放。

在为祖国强盛而富强的道路上, 我们一迅跑。

3.织梦 冥冥的天空中 我在找你凄凄的笑容 它幽幽地飘荡在草丛 诉说你金色的梦 这个梦是你唯一的珍重 可惜它消逝得太匆匆 惟独剩余你忧伤的面容 在那里将希望聚拢 别再把眼睛哭红 别再把愿望看得这般朦胧 学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫 完成你今生美丽的梦 4.惜缘 看那天空中弥漫的苍黄 冷冷的风带来离别的凄凉 再没有比离开你更感觉惆怅 让悲伤的思绪就这么地飘荡 相聚的日子总令人神往 总叫人为之幻想 可是分别的时光却那样悲伤 孤独的你我怎舍得将友谊埋葬 尽管离别迷惘而茫茫 我们却该尽心去闯 更别忘记 将这段岁月好好珍藏 5.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的,我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 6.秋日的校园 赖子 当我的目光游移于两棵玉兰 与两位少女之间 天性让我更贴近诗歌 秋天的影子 一种难以描述的隐痛 秋风正紧 过道上落叶纷飞 缪斯离这儿只有一米 少女走过树下 两片落叶在她们身后 神的目光在坠落 在诗歌的背后 秋风正紧 几个歹徒已冲进校园 少女如惊弓之鸟 伤害是无形的 即使我站在歹徒面前 诗歌何以面对 现实的一双双铁手 白玉兰呀,临空的一摘 脆弱的响声 我们的命运如此相似 秋风正紧 两位少女跌入秋天的深处 诗歌何为 我紧闭双眼,兀自独立 7.我想,该把说剩下的话活埋了 用嘴一般大的棺材 不是无话可说 是要说的太多 有时说出的话 像多年失修的电风扇 一圈圈裹着时光的尘埃 有时刚说的话 就被一阵鸟鸣打断 我承认,对于学生 它说的远比我动听 而此时,灯光显然重了 孩子们的隐私 像闪电迅速透过墙角 可惜扫把再也挡不住 少女疯狂的曲线 而当我们都闭上嘴 那些文字、符号 莫名其妙的图象 吵吵嚷嚷要分家 怎么办 我试着在微型地球仪 寻找祖国,和方向 我努力证明: 孩子,我们不是敌人 我们要一起打回老家

品味书香为题目的演讲稿一等奖

品香,与书为伴老、同学们:上午好

今天话的题目是《品味 与书为伴》 同学们,如果我问你“书是什么味道

” 你会怎样回答呢

你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦作舟。

可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。

在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。

于是孩子便知道:书是甜的。

因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。

我们知道, 4月23日是一个特别的日子,是 “世界读书日”。

书籍是人类进步的阶梯。

海伦凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。

”为了响应“世界读书日”的号召,让同学们了解读书的重要性,读到更多更好的书,现向全校同学发起以下倡议: 一、爱读书、勤读书

把读书作为自己的追求目标,丰富学识,陶冶情操,促进自己的全面发展。

从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。

每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满校园。

二、读好书、善读书

我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。

在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操,健全人格;在读好书中提高品位,拓宽视野;在读好书中明理强智,成长成才。

古人云:读万卷书,行万里路。

我们倡议传阅经典,分享智慧,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。

每天记录些许心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每月读几本经典名著,将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。

三、享受阅读,终身为伴。

孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。

读书是一种享受,也是一种快乐。

让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。

值此春意盎然之际,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园

关于读书的演讲稿300字

读书,是一种享受,也是一种快乐。

捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。

记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢

我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。

”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩

” 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。

读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。

读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

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