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写一篇革命英雄的演讲稿

时间:2016-11-09 01:37

写一篇关于英雄的演讲稿。

,就在我们身边何谓英聪明秀出,英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟

肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。

古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。

我们跨步走进了新时期。

有人说,这是一个缺少英雄的时代,没有战争,没有;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做到的。

其实这是对英雄的误解。

奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。

哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,能有的仅仅是柴米油盐酱醋茶的慵懒生活。

习惯了安逸与漠然,如何在内心里激起那种一呼即应的使命感,如何在简单的生活里保持高尚的操守却成了一件难事儿。

10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手搭成人梯扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,献出了自己年轻的生命。

他们都是19岁。

他们的生命永远19岁,他们的青春永远19岁。

且不必说他们是八零后,亦不必说他们是大学生。

仅仅他们站出来的这个举动我们就该为他们鼓掌,呐喊。

而他们不仅站了出来,还用生命向我们证明这代人,并不尽如世人眼中所谓垮掉的一代。

我们也是有血有肉有感情有灵魂的人,我们的身上也留着英雄的血,英雄的精神。

鲜活的生命已经化作尘埃,他们用生命做出的呐喊却久久回荡在我们耳边。

唤起我们心中沉睡的真神。

真爱大爱,不只是挂在嘴边,写在纸上的。

浮躁与喧嚣可能会模糊我们对于梦想的坚持,挫折与磨难可能会阻挡我们迈向成功的彼岸,唯有道德的底线和灵魂的救赎不能放弃。

英雄,从来就不只是活在历史和记忆里的。

真正的英雄,就在我们身边,默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量,让我们得以安生,倍受感动。

以“选择”为话题,写一篇演讲稿

善于舍弃  ①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。

  ②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。

一般情况下需要在鱼和熊掌中作出选择,即使仅得到鱼,也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”,最后什么都没有得到,那才是悲剧。

  ③舍弃需要勇气,也需要智慧。

  ④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。

有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。

金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。

东北狼被猎人的铁夹夹住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后逃生。

东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。

  ⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。

在研究和教学中,他发现自己有创作科幻小说的天才,于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。

阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。

  ⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。

舍弃有时是痛苦的,但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招来终生的痛苦。

阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。

不作出舍弃,就可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨,也是世界的一个遗憾。

阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

  ⑦阿西莫夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。

舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。

  ⑧在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。

面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃一片森林。

  改一下就行了

强军故事会之新一代革命军人的样子演讲稿,要求一千五百字左右,例子可以根据身边的军人样子来写,不要大

尊敬的老师,亲爱的同学们, 大家好

今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。

在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河; “祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。

正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。

盘古开天辟地、四大发明、**孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。

她的美让人羡慕万分。

但是掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢

时间的指针急速倒转,指向了1840年。

那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争:鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。

他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。

她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。

我看到**孔子,举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。

我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我们的祖国并没有沉没。

在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过

鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

”鲁迅先生所指的民魂是什么呢

就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。

请同学们记住:不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献.

帮帮忙~~~写一篇演讲稿

关于祖国的

在纪念同志诞辰110周年的日子里,松桃苗族自治县各族群众从12月初开始就组织了丰富多彩的纪念活动。

每当夜幕降临,县城街道两旁大楼里就飘出歌颂的歌声。

  为参加12月26日县里举行的“纪念颂歌演唱比赛”,松桃苗族自治县县直机关几十个单位的数千名干部职工每天晚上和节假日都在排练,以饱满的热情歌唱,激发起对革命年代的追忆和怀想。

为组织颂扬图书展览活动,松桃新华书店领导先后到北京、重庆、长沙等地采购有关图书,数千册图书还未上架,就被预订了一大半,《诗词》被抢购一空。

如今,阅读、背诵诗词在松桃已成为独特的文化时尚。

“学习领袖、当好革命接班人”的演讲比赛吸引了全县28个乡镇数万名中小学生,几十个学校组织预赛,写出的演讲稿达3000多篇。

从全县数百名业余作者上千幅作品中精选110幅举办的《书法绘画剪纸摄影展览》,开展当天观众就达1万余人。

歌颂的诗歌创作和征联比赛,一个月就收到作品400多件。

  “伟业播九州,  毛主席精神壮千秋。

  毛主席开辟的道路苗家人走,  不达小康誓不休……”  在松桃苗乡,山山岭岭间回荡的歌声,寄托着苗家人对人民领袖深切的爱,抒发着苗族同胞对社会主义深厚的情,表达了松桃各族人民对未来美好生活的憧憬和建设小康社会的坚定信心。

当我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪的时候,是否想过:灾难背后,成功背后,是谁在默默地坚守着自己平凡的岗位

是谁在无私的奉献着自己的力量

是感动你我、感动天地的中华英雄儿女在书写着生命的价值和传奇

我们的祖国之所以能历风雨而不倒,经坎坷而更强,正是因为有一批又一批的、深爱着自己祖国的、永远与祖国同呼吸、共命运的优秀的中华儿女

我们的祖辈、父辈为了祖国的振兴艰苦创业,“70后”“80后”经受住了考验,用自己的行动证明自己无愧于祖国,而我们“90后”又将怎样亮相于世界

今天的我们又该如何去爱自己的祖国

爷爷告诉我,爱祖国就要懂感恩,没有共产党就没有新中国;奶奶告诉我, 爱祖国就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告诉我, 爱祖国就要树立远大理想,志当存高远;妈妈告诉我, 爱祖国就要勇于承担责任,从小事做起

于是我心中有了一个坚定的信念,我告诉我:爱祖国就要见行动

昨天是一页翻过的历史,明天是一幅宏伟的蓝图,而今天是一个崭新的起点。

告别昨天吧,因为一切已经写进了历史;展望明天吧,期待正在向我们走来;把握今天吧,因为今天需要我们用行动去证明自己

证明自己的优秀

爱祖国,见行动

让我们从今天开始,努力学习,锻炼身体,一天天完善自己,将来用我们“90后”的手臂把祖国伟大复兴的蓝图高高托起,用我们“90后”的奋斗把祖国建设的更繁荣,用我们“90后”的智慧把祖国装点的更美丽,让中华民族在世界大舞台上更加自信、更加自豪的屹立

写一篇《祖国在我心中》的演讲稿,开头要求先写介绍祖国,应该怎样写

祖国在我心中滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 我从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱.在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。

为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争. 闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变…… 英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中. 正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往

长江——那是祖国的脉搏吧

跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。

黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊

五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞…… 耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。

改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。

刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。

五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。

正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。

思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。

这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。

我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国

演讲稿的格式。

悲惨世界》是法国浪漫主义的代表作家雨果的经典作品.创作于19世纪初,法国人民正饱受着资本主义社会的剥削和压迫!这部小说强烈地抨击了资本主义的黑暗,同时对那些贫穷的人民寄予了真挚的同情!小说中所描写的事件始于1815年,而结束时间已经是七月王朝时期了.但是雨果不断回溯到人物的过去,即1815年以前的生活,回顾了大革命时期和拿破仑战争时期的历史事件.《悲惨世界》集中的表现了雨果仁爱万能的人道主义思想.他的人道主义已经发展为对现代资产阶级社会的道德和法律的批判了.在这部小说里,雨果描绘了广阔的生活画面,反映了被压迫群众所遭受的痛苦和凌辱.在叙述过程中,作家同时穿插了各种不同的社会政治事件.受压迫人民的苦难,资产阶级的日常生活,直至拿破仑战争和人民群众的革命起义,一副副五光十色的动人画面在读者面前闪过.小说中的基本情节是冉阿让的悲惨生活史.他原来是一个贫农出身的工人,因收入不够家人糊口,有一次偷了面包,被捕入狱,度过了19年牢狱和苦役生活.刑满后又有过偷窃行为,但受仁慈的主教米里哀的感化,转变成一个舍己为人的人.冉阿让化名马德兰,当了企业家,并被推为市长.但不久又因暴露了过去的身份而被捕下狱.逃出后,从一个坏蛋手中救出已故女工芳汀的孤女珂赛特,前往巴黎.后来又不断遭到警探的追缉.冉阿让的整个一生充满着坐牢、苦役和颠沛流离的痛苦,这是小说的主要线索.在描写他们痛苦的命运时,雨果揭露了资本主义的尖锐矛盾和贫富悬殊的鸿沟.资产阶级法律就是为了保护有产阶级的利益而制定的.例如一个淳朴的工人,为了饥饿的孩子偷了一块面包,竟服了19年的苦役.雨果以极大的愤怒斥责了那个逼良为娼的资本主义社会.他写到:“据说,奴隶制从欧洲文明中消失了,这是错误的想法,它迄今还存在着,不过现在它的重荷落到了女人身上,它的名字便叫做卖淫.”当我读到冉阿让抱着小珂赛特黑夜里为了逃避警察们的追捕,沿着巴黎的街巷东躲西藏陷入绝境的那些篇章时,不能不为之震动,不能不对那个不给穷苦人以活路的社会产生仇恨.资本主义社会确实是穷苦人的“悲惨世界”.雨果这部小说的最主要的价值就在于它揭示了在那个社会里穷苦人注定要过悲惨的生活,在于它指出了资产阶级的法律就是反对穷人的.小说的强烈的感染力在于作家对被压迫人民悲惨命运的同情和对共和主义英雄们反抗路易·菲力普王朝斗争的生动描写.描写巴黎人民起义的几章,是《悲惨世界》最激动人心的篇章.雨果还塑造了一系列共和主义者的英雄形象.总之,雨果在《悲惨世界》里,以极大的艺术力量揭露了资本主义社会中的下层人民受苦受难的悲惨遭遇以及资产阶级法律与人民为敌的本质.《悲惨世界》是一部实现主义和浪漫主义相结合的作品,在风格上也有它的特点:具有很强的政论性.小说的语言也表现出雨果的特色:高昂、激情和热情,经常运用多义词,具有隐喻性,有的句子类似成语格言.这些特点使这部小说的叙述具有一种崇高的史诗般的风格.

最后一次演讲中光明和黑暗的含义

教材分析:这是一篇具有强烈鲜明感情色彩的讲演词。

在李公朴先生的追悼会上,闻一多即席发表了这次讲演,揭露并痛斥了反动派必然灭亡,人民必定胜利的真理,鼓舞人民为争取和平、民主而斗争的信心和勇气。

从而表现了闻一多先生大无畏的英雄气概和不怕牺牲、敢于斗争的彻底革命精神。

教学目标:1、 学习本文运用色彩鲜明的语言直抒己见的写法。

2、 学习闻一多的英雄气概和斗争精神。

教学过程:第一课时(一)导入新课:1946年1月11日,著名爱国民主战士李公朴在昆明遇害。

7月15日下午在云南大学礼堂,由闻一多亲自主持追悼会。

会上李公朴先生的夫人报告了李先生的殉难经过,闻一多本来不准备讲话,但由于会场上混入了国民党特务分子,他们抽烟说笑,无理取闹,肆无忌惮,使人忍无可忍,闻一多先生更是怒不可遏,李夫人刚离开了讲台,闻先生便拍案而起,悲愤的发表了这篇即席的讲演。

今天,我们就来学习这篇课文。

(板书题目)题解:1、 体裁:演讲稿。

2、 作者:闻一多,我国现代著名的诗人,杰出的学者,英勇的民主战士。

其诗集有《红烛》、《死水》。

1946年7月15日,他出席爱国民主人士李公朴的追悼大会并发表讲演,三小时后他就被国民党特务暗杀了。

(二)生读文,其他分段明确:第一部分(1---3)痛斥国民党反动派的卑劣行径,热情赞颂李公朴先生为民主和平而献身的精神。

第二部分(4---5)揭露反动派色厉内荏的虚弱本质,坚信革命一定会胜利。

第三部分(6---11)号召进步青年继承先烈遗志,为完成历史赋予的重任而浴血奋战。

第四部分(12)表明革命者的斗争精神和决心。

(三)体学习课文一、读课文1---3自然段,回答问题:1、 作者从几个方面揭露反动派的卑劣行径

明确:三个方面。

①李公朴无罪而遭毒手 ⑵偷偷摸摸地暗杀 ⑶杀了人,为推脱罪责,反而造谣污蔑,嫁祸于共产党。

2、 你从中看出国民党反动派具有什么本质

明确:凶残 阴险 无耻3、 接下来,作者连用三个“无耻”,又连用三个“光荣”,这是用了什么手法

其目的是什么

明确:反衬手法。

作者连用三个“无耻”来反衬三个“光荣”,并联系“一二一”惨案,其目的是高度赞扬李公朴先生和昆明青年为争取民主和平而英勇献身的革命精神,鼓舞昆明人民前赴后继争取更大光荣。

三、 读第4自然段,其他思考回答:1、“慌” 是什么意思

2、“他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖”两个“恐怖”有什么不同

3、此段揭露了反动派什么样的本质

明确:1、害怕 2、前者是名词,指可怕的事情;后者是动词,指非常害怕。

3、此段揭露了反动派色厉内荏的虚弱本质。

(四)课堂训练:熟读课文,做基础训练1---6题第二课时(一) 导入新课上一堂课我们学习完了第四自然段,了解到了国民党反动派色厉内荏的虚弱本质。

今天,我们继续学习第五自然段,看一看面对这种虚弱本质,我们的人民会怎样。

(二) 学习新课一、指生读第5自然段,其他思考:1、 这段文字的中心论点是什么

明确:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。

2、 文中哪句是从反面来论证这个论点的

明确:历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。

3、 为了论证这个问题,用了什么论证方法

明确:举例论证。

“希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗

”4、 还有哪些地方用了例证法

明确:为了证明“我们的力量大得很,强得很”用了“看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量

”5、 此段除了用例证法,还用了什么样的论证方法

明确:运用了喻证法。

例如:“我们的光明就要出现了——我们的光明,就是反动派的末日”。

6、 文中用“光明”、“黑暗”分别比喻什么

明确:“光明”指争取和平民主斗争的胜利,“黑暗”指国民党反动派反和平,反民主的黑暗统治和制造的白色恐怖。

这同时也运用了比喻的修辞方法。

7、 文中除了运用比喻的修辞方法,还用了那种修辞方法

明确:⑴借代:“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”,第二个“李公朴”是指具有李公朴精神的革命者。

这句话的含义是什么

明确:千百万革命者会踏着李公朴的足迹继续战斗。

⑵设问:“你们看着我们的人少,没有力量

告诉你们……”⑶反问:“希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗

”8、 这段文字还用了九个感叹句,它们的表达作用是什么

明确:表达讲演者的愤怒、激动、强烈的思想感情。

9、 第四段开始用“他们”,为什么在后来和第五段中又用了“你们”

明确:反映了讲演内容的变化,不管“他们”还是“你们”,指的都是国民党反动派。

讲演者先是向人民群众剖析敌人的本质,所以用“他们”,后来,讲演者情绪越来越激动,怒不可遏,则转向直接痛斥敌人,所以用“你们”。

10、 文中的“我们”指哪些人

明确:闻一多和人民大众。

二、自由默读6——11自然段,思考问题:这一部分讲演了哪些方面的内容

明确:⑴阐明李公朴先生牺牲的意义。

⑵追述云南人民光荣的斗争历史。

⑶再次警告反动派。

⑷给昆明青年指明斗争方向,提出明确的任务。

三、齐读最后一段,体会闻一多先生大无畏的英雄气概和不怕牺牲、敢于斗争的彻底革命精神。

让同学们结合实际谈谈自己的想法。

(三) 课堂训练《基础训练》中的“阅读训练”部分(四) 课后作业十五岁,是由少年进入青年的时期,在刚刚跨入或即将跨入这一人生黄金时代的时候,你的想法一定很多,请以《十五岁宣言》为题,写一篇演讲稿,准备在班里演讲。

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