
压岁钱该不该给父母的演讲稿
过了一个年,很多孩子都因为长辈们给的压岁钱而变得“富有”起来。
对于孩子的这个“小金库”,不少家长都会接管过来。
因为他们总觉得孩子不会管钱,弄不好就会丢;或是认为孩子手里的钱太多,会助长乱花钱的毛病。
那么,孩子的压岁钱该不该交给父母呢
李女士的孩子今年上小学二年级,平时爱上网打游戏。
寒假的时间比较长,为了怕他乱花钱,养成不好的习惯,因此对于每年的压岁钱,李女士都会要求孩子全部上缴,自己来为他进行安排。
这种方式在现在的家庭中占的比例相对较大。
李女士的做法虽然可行,但是对孩子的自主能力明显有一定的压制,同时也可能使得孩子产生一定的逆反心理,比如孩子可能将家长不知道的压岁钱不上缴等。
张先生和妻子平时很忙,收入还算过得去,因此对于孩子的零用钱和压岁钱从来都没有加以限制。
他们希望从小培养孩子的独立能力,所以让孩子自己打理压岁钱,他们基本上不过问。
由于孩子的思维没有成熟,管理钱的能力明显还不够,因此让孩子自己做主往往会使孩子不知如何办;加上现在的孩子思维简单,身上有太多的钱反而不安全。
因此这种方式也不利于孩子的成长。
刘女士是一名大学教师,对于孩子的个人独立能力非常看重,孩子的零用钱她一般不干涉。
但是孩子每次用钱时,刘女士都希望他将用途告诉自己,这样他们能够一起做主。
刘女士还为孩子开立了银行账户,让孩子自己独立管账。
孩子与刘女士的关系很融洽。
其实,刘女士的做法非常值得提倡,因为理财、教育两不误,让孩子从小就树立理财意识,收获的应该不仅仅是压岁钱的增值。
如何使用压岁钱,对孩子今后的成长有很大影响。
孩子的压岁钱,如果一味用管的方式是管不住的。
有的家庭经济比较宽裕,即使父母不给钱,叔叔阿姨、爷爷奶奶也会悄悄给孩子钱。
如果能够用几十元钱买来孩子一个高兴,相信大家都愿意做这个事情。
再者,现在是市场经济时代,生活中大多时候都需要与钱打交道。
孩子早一点儿接触钱,学会花钱,对培养他们今后的金钱观、理财观也是有帮助的。
因此,金钱不是洪水猛兽,关键是要教会孩子如何认识钱,如何学会花钱。
从所有权上来看,压岁钱应该是属于孩子的。
孩子尽管年纪小,也需要得到足够的尊重。
一般情况下,如果孩子具备自己保管的能力,无论是以存折、现金还是储钱罐的方式,都应该交给孩子来保管。
孩子也会有自己的交往圈子,有自己的活动。
在压岁钱的使用上,购买学习用品,同学过生日买个贺卡等小额支出,在孩子说明原因的情况下,父母应该予以支持。
此外,还应教孩子如何记账,如何攒钱购买自己需要的“大件”,如何控制收入和支出的平衡等相关知识。
辩论赛该不该给孩子压岁钱尖锐问题
我认为压岁钱该自己支配,但要合适的支配。
可以建一个存折,把压岁钱放到里面,要用的时候再取。
可以拿去交学费。
可以买一些练习册,文具之类的。
也可以在学校组织捐款的时候,捐出适当的钱,来帮助其他人。
如果把压岁钱给父母,就可能被父母花光,压岁钱也就不翼而飞了。
总之,压岁钱应当合理分配,用在合适的地方。
我认为压岁钱应该自己支配,而不要给父母,这样会产生依赖性,我们已经长大了,压岁钱应该自己保管了,如果你给父母,那你永远长不大
当然,你可以把压岁钱放到存折里,要交学费的时候,就从存折里拿出来,在交上去。
这样,你就不会依赖别人、父母
因为你十八岁就要面对社会、面对未来。
你这样依赖父母,你就永远不敢面对社会、面对未来
走不出父母的依赖
所以,压岁钱应该要自己支配
你可以这样用压岁钱:1 捐款 2 买文具 3 买衣服 4 买吃的等等。
自己想怎么用压岁钱就怎么用
所以,不需要给父母了
小学演讲稿《我要用压岁钱做什么》400字
我的压岁钱作文400字 春节是我们小孩子最喜欢的节日,因为在这天我们可以穿新衣服、放鞭炮、吃饺子……可我们最高兴的还是给长辈拜年时可以收到压岁钱。
今年我的压岁钱比往年的都多,妈妈说:“我给你办一个存折吧,你可以自主支配这些钱。
”我听了,高兴得一蹦三尺高。
记得有一次学校让订阅报纸,我没有向妈妈要钱,而是从我的存折里取了50元把钱给交了。
一个星期过后,我才告诉妈妈,妈妈夸我长大了。
记得今年春天,我们语文老师住院动手术了。
我们班长崔紫玲便组织我们班同学每人捐十元钱,去看望语文老师。
我们买了一些鸡蛋、水果、牛奶……到了老师家,老师夸我们长大了。
每年我过生日,爸妈都会给我买生日蛋糕。
11月4日是老爸的生日,我就偷偷取了一百元钱,在海燕蛋糕房给爸爸买了一个生日蛋糕。
我边点生日蜡烛边唱生日快乐歌,爸爸高兴地说:”还是俺家的小棉袄,都知道心疼老爸了,闺女真是长大了
“ 我的压岁钱就是这样使用的。
朋友们,快来交流一下吧,你是怎样管理你的压岁钱的呢
关于春节的作文:压岁钱作文400字 压岁钱 大年初一是我感到最快乐的一天。
我不仅可以穿漂亮的新衣服,而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢
一大早,我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。
我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇
我摸到了两个红包。
原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。
我打开一看,啊,里面有这么多压岁钱呀
我高兴极了,大声喊道:“祝爸爸妈妈工作顺利,永远幸福;爷爷奶奶身体健康,长命百岁
”全家人都高兴地笑了。
吃完早饭,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。
我们来到了大伯伯大妈妈家,他们热情地接待了我们。
大伯伯在一旁和爸爸说话,而我就和大妈妈在一起看看电视,嗑嗑瓜子,好不快活。
忽然,大妈妈起身走进书房里去了,我正感到纳闷。
不一会儿,大妈妈出来了,原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢
我打开礼物一看,原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。
她长着一头柔美的秀发,身穿一件洁白的粉色纱裙,真是漂亮极了
我非常高兴,连声说:“谢谢大妈妈。
”…… 离开了大伯伯大妈妈家,我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。
当然我又可以收到很多压岁钱喽
有了这么多的压岁钱,今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动,我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。
相关阅读:我的压岁钱我做主作文600字 “过年啦,过年啦
”小孩子们期盼已久的新年终于到来了,是门外的鞭炮声、烟花声迎来了新年。
大年三十那晚,我们一家人坐在一起吃团圆饭。
吃完了团圆饭,我和弟弟还有堂弟兴奋不已,因为待会儿大人们要给我们发红包,一想到红包,我就开始猜测大人们会给多少压岁钱。
“小孩子们,发红包了
”爸爸手上拿着红包晃来晃去,弟弟等不及了,冲上前去跳着去抢爸爸手上的红包。
“别着急,每一个小孩都会分到红包
”爸爸一边笑一边说。
堂弟向奶奶那边走去,“奶奶,恭喜发财,红包拿来
”调皮的堂弟这一句话让奶奶可感动了,便给了堂弟一个鼓鼓的红包。
堂弟迫不及待地把红包拆开,一拆开红包,发现奶奶给他两百元压岁钱,这下可把他乐坏了
我向妈妈那儿去讨红包,“妈妈,祝您身体健康,万事如意,生意兴隆,新年快乐
”我向妈妈甜言蜜语,说完,妈妈给了我一个和堂弟一样鼓的红包。
我也迫不及待地把红包拆开,一拆开红包,发现妈妈给了我两百元压岁钱,我心里乐开了花
不一会儿,我已经收到了一千两百元的压岁钱了,这下,我的压岁钱不愁自己没有用处了。
而随着压岁钱的增多,管理压岁钱也变得越来越重要了。
如何让压岁钱更有意义呢
花压岁钱一定要有计划的花,不可盲目的花。
我主要通过以下几种方法来管理的。
花压岁钱一定要有计划的花,不可盲目的花。
一:取出一百元去买课外书,给自己的大脑“充电”。
二:取出五十元去买学习用品。
三:取出两百元交学费。
(内含学生奶、学生周报)四:可以考虑买点礼物,并且最先送的一定要是父母。
必竟有父母才会有我们,父母的辛苦,我们做儿女的应当永远记住,平时多多帮忙做做家务。
五:我会拿着五十元压岁钱去救助贫困山区的孩子们,甚至让他们圆了自己的梦想。
这种做法就是相对有意义的了,既帮助了他人,又快乐了自己。
日行一善,功满三千嘛。
六:将剩下的压岁钱存到银行里。
经过这些合理的压岁钱管理方法之后,自己的压岁钱就不会乱花了,压岁钱也会被使用的非常有意义了。
呵呵,我的压岁钱我做主
我的压岁钱作文400字 一年当中我最高兴的就是过年,一到过年既可以放寒假而且可以收压岁钱。
今年我的压岁钱就非常多,一共2800元。
令我高兴的是我爸居然没有把钱存进银行,我终于可以花钱了
为了补回多年没有这么痛快的花钱,我一定要好好花。
我还编了一首歌:今年压岁钱,真啊真啊多,我要怎么花,听我说一说: 我要买一大些玩具和食物,再往我的号上充100元钱。
我还想做一些有益的事,就是给我哥点钱,你知道我为什么要给我哥钱吗
不知道了吧
我给大家三个选项:A我哥很穷B我哥很胖C我哥符合前两条。
如果选C的人,那就答对了。
我要给我四哥买一个蓝球,因为我四哥很胖,12岁130斤。
打蓝球可以帮助他减肥。
我还要给我三哥五百元钱。
你知道为什么吗
让我来告诉你吧
我三哥的父亲在一次运输途中不幸身亡,全家都受到了非常大的打击。
我默哀了一分钟。
因为姨夫没有写一个合同,所以大部分钱都归了另一个遇难者的家属了。
如果不是为了出去挣钱,肯定不会出车祸,所以我要给他一些资助。
我既高兴又伤心,高兴是因为我有很多钱可以帮助哥哥;伤心是因为我哥哥伤心,所以我也伤心。
剩下的1000元,我要全部花掉,一分不剩,万一爸爸不给我了呢
同学们,你们是怎么花的呢
我的压岁钱作文400字 压岁钱,是每个孩子过年时的期盼,可是不知从什么时候起,压岁钱便是可望不可及了。
每年除夕是我最开心的时候,不管我前一天睡的有多晚,除夕那天,我准会儿老早就起来,拉上爸爸妈妈出去拜年,目的只有一个——压岁钱
今年,爸爸妈妈答应我,收到的压岁钱有我全权处理。
于是,我更兴奋了,连忙出去拜年。
不知怎的,平时招呼都不会打一声的我,嘴巴今天却甜的和蜜一样。
不一会儿,几个鼓鼓的红包已经到了它们的“新家”。
这是我的如意算盘也已经打好,我数了数,一共有两千元钱,我拿出一千八百元存进爸爸信给我开的账户,还剩下两百元,先去新华书店看看,我仔仔细细地挑选着书架上的那些琳琅满目、丰富多彩的课外书,用了七十元买了三本我心仪的新书,得意洋洋的拿着书大摇大摆地慢悠悠地走回家。
然后,再到文具店瞧瞧。
这枝笔不错,这枝也蛮好看,那支也可以,有钱的感觉就是好啊
哦,对了,妹妹快要上小学了,帮她买一些学习用品吧
又花了三十元钱,现在还有一百元钱了,我决定捐给没有压岁钱,但有极其渴望拥有压岁钱的贫困山区里的孩子们,我希望他们有了社会上好心人的帮助,也能过一个开心幸福的新年
压岁钱是大人和长辈们对你的爱,要花在有用的地方,一定不要乱花哟
我的压岁钱,我做主
作文1100字 噼里啪啦响的炮竹声中,我们又迎来了一个新春佳节。
每逢这个时候,我总能收到家人给我的压岁钱,可以发一笔不小的“财”。
这个时候,我的心就像那噼里啪啦的炮竹一样“炸开了花”。
又是崭新的一年,我又长大了,在这个牛气冲天的一年中,我又可以领到属于自己的压岁钱啦,每当给爷爷奶奶叔叔阿姨拜年时都能得到不少的“回报”,哈哈,把我高兴的手舞足蹈,今年也不例外。
但是我又犯愁了,这些钱我该怎么支配呢,以往都是妈妈帮我保管,今年是特殊的一年,再说我也六年级了,慢慢懂事的我是不是该自己支配一下压岁钱了。
去年发生了许多令人难忘的事情,我也有许多美好的愿望等待实现,望望手中的压岁钱,我又冒出许多想法。
我能把它用来做什么事情呢
对了,我突然间想到了汶川的小朋友,他们也是祖国的花朵,他们遭受过巨大的痛苦,如今苦尽甘来,他们是坚强的,他们在地震中生存了下来,他们和我们一样都需要上学,需要一个宽敞的教室,需要在教室里朗朗读书。
我相信他们一定可以重新回到热爱的学校,他们一定可以像我们一样过上幸福的生活,我希望看见他们灿烂的笑脸。
我是不是应该也为他们做一些事情呢
他们和我们一样,需要别人的关怀,作为他们的哥哥姐姐,我应该给予他们尽可能的帮助。
虽然压岁钱不多,但只要自己节约一点,足够帮助那些小朋友们了,比起自己,他们更需要帮助。
既然压岁钱我能自己做主,那么我就应该去买一些文具,寄到那里,让那些和我一样的小学生都能感觉到我给予他们的温暖,虽然不多,但代表了我们少先队员的一份浓浓的情意,作为少先队员,我更应该起带头作用,做好他们的哥哥姐姐,我想赠人玫瑰,手有余香,不仅他们十分开心,我也会为自己的举动而感到自豪,因为我尽了自己最大的力量,做了一件善事,有意义的事情。
平时的我小老鼠一样很好吃,对于零食的诱惑从来都甘拜下风,但是经历过那么多事情的汶川小朋友比我更需要这笔钱的支柱,没关系,只要自己咬咬牙,忍着一点,那些零食就不会得逞。
牛年应该有新气象,我相信那些小朋友得到我的帮助后一定会更坚强,更认真的学习。
压岁钱不仅用在做有意义的事情上,我想也应该为自己考虑一下,我想剩下的钱依然交给妈妈保管,虽然有一些不愿意,但还是要这样做,毕竟妈妈挣钱很辛苦,自己也没有什么能力让妈妈幸福,用压岁钱交学费就可以减轻妈妈的负担了,也可以尽自己一点点孝心。
其实自己也想用压岁钱来买水果和零食,去游乐园玩,更想买一辆属于自己的自行车,但是压岁钱不是用于吃喝玩乐,更适合用于做有意义的事情上,我并不想浪费自己的压岁钱。
我的愿望是美好的,压岁钱也是有限的,我就把有限的压岁钱做对自己有意义的事情上吧
一份耕耘,一份收获,在牛年里,我做了一件有益的事情,心里乐滋滋的,我希望在新的一学期里,能开开心心的和自己的同学度过最后一个学期,虽然舍不得,但我必须学着长大。
既然自己能合理安排压岁钱,我想这一定是一个好兆头,一定能带给我幸运,同学们,我也祝你们学习进步,学业有成,一定要记住合理的安排你们的压岁钱,做有意义的事情哦
江阴南闸中心小学五我的压岁钱我做主作文400字“一百、两百、三百”,整个春节都能听到我数钱的声音。
问我数什么钱
当然是压岁钱啦
多少
一大堆哪
外公外婆给的,爸妈给的,爷爷奶奶给的,大伯给的,小阿姨给的,五婆婆给的。
加起来有一千五百元呢
每年,我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。
可今年不一样
我已经10岁了,我压岁钱可以自己保管了。
我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”,接下来就该想怎么“花”了
要合理,不能用在不正当的地方。
嗯,交学费
爸妈已经给交了;买零食
有点儿太。
再说,也不能全用在这上面呀
我决定,取出50元用来买零食,反正我吃零食也不是太多,50元足够了。
还剩一千四百五十,想买些学习用品:尺子,我喜欢;钢笔,好漂亮
橡皮,擦得真干净
可这一算,我才花去10元,怎么办
这么多钱怎么花
啊
我想到了
我可以买两只小鸟
我喜欢小动物,可我妈不让养,说没时间,现在我有了自己的压岁钱,买了后放到爷爷奶奶家养,看她怎么说
剩下的,我要存到银行,听说存到银行的钱能得到利息呢
我的压岁钱我做主,我可以用它来做自己想做的事,买自己想买的东西,最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力,真是太好了
一副小学一一月有奖征文:我的“压岁钱”计划作文400字 新年快到了,作为“爱吃鬼”和“贪钱鬼”的我,自然不会错过这次新年,大人们给我的压岁钱了。
每当看到墙上挂的日历,我就想起了新年。
想到了新年,我就想起了考试前三天妈妈说的话。
那一天,妈妈看到我想压岁钱想到疯了,就马上说了一句“狠话”:“要想这次新年拿多点压岁钱,你就必须给我三科考试成绩都给我拿到‘A’,不然,我没收了你的压岁钱和零花钱。
” 为了能拿到更多的钱,我闭关在家,努力的复习,慢慢的等待着考试的来临。
可是,数学、英语达标了,语文却考得很糟糕。
为了能保住我的压岁钱和零花钱,我趁妈妈不在家,一个人留在家写了一个“压岁钱”新年计划。
计划一,要对妈妈撒娇,如果不行的话,就找爸不然我爸爸叫“开心果”是浪得虚名的
计划二,要么就偷偷改分数。
都不行啊,爸爸是听妈妈的,考试卷从来都不发回给家长看的,怎么办啊
就在我急得快要发狂的时候,突然看到电视上的教育频道正在播放一个“教孩子做一个好人”的教育讲座,我顿时一个人开始思考起来:人不能撒谎,但又没说不可以耍“阴谋”,妈妈不是说过小孩子要说实话吗
我可以告述奶奶,妈妈不讲道理收了我的压岁钱和零花钱。
这样就可以拿到钱了
我心里马上高兴起来。
啊,好希望新年有很多零花钱,这样我就可以买更多好书来看了
辩论:学生该不该自己支配压岁钱
孩子自己的钱让他自己做主,当父母的有监督和指导的权利
辩论会:小学生的压岁钱应不应该由自己保管
我认为压岁钱该自己支配,但要合适的支配。
可以建一个存折,把压岁钱放到里面,要用的时候再取。
可以拿去交学费。
可以买一些练习册,文具之类的。
也可以在学校组织捐款的时候,捐出适当的钱,来帮助其他人。
如果把压岁钱给父母,就可能被父母花光,压岁钱也就不翼而飞了。
总之,压岁钱应当合理分配,用在合适的地方。
我认为压岁钱应该自己支配,而不要给父母,这样会产生依赖性,我们已经长大了,压岁钱应该自己保管了,如果你给父母,那你永远长不大
当然,你可以把压岁钱放到存折里,要交学费的时候,就从存折里拿出来,在交上去。
这样,你就不会依赖别人、父母
因为你十八岁就要面对社会、面对未来。
你这样依赖父母,你就永远不敢面对社会、面对未来
走不出父母的依赖
所以,压岁钱应该要自己支配
你可以这样用压岁钱:1 捐款 2 买文具 3 买衣服 4 买吃的等等。
自己想怎么用压岁钱就怎么用
所以,不需要给父母了
---- 压岁钱当然应该自己支配了
理由如下: 首先,压岁钱是长辈给孩子们的,如果最后是大人拿去花,不就违反了长辈的本意吗
(这跟捐款是一个性质,法律也规定了,捐款的使用不得违反捐赠人的本意,与压岁钱的道理是一样的) 第二,反对者认为会让我们养成大手大脚的习惯,但是我要说,大手大脚是没有理财能力的表现,而理财能力要从小培养,没有钱花怎么培养理财能力呢
没有理财能力,等到自己挣钱的时候又怎么办
综上所述,我认为,压岁钱应该我们自己支配
(支持的朋友给点掌声
)春节刚结束,北京中小学生心理咨询中心热线就忙起来了。
热线开通的头几个小时,有二三十名家长咨询压岁钱问题。
心理咨询中心主任温方说,打来电话的家长们对压岁钱很无奈。
因为给压岁钱已经成为惯例,如果不给,孩子会失落,给了又怕孩子不会花。
所以多数家长的做法是“一边给,一边收”,通常会帮孩子保管,或把钱存起来。
但这很容易招来孩子的不满,他们认为压岁钱是自己的,应该由自己支配。
从咨询情况看,家长可以分为两类:低年级家长担心孩子乱花钱;高年级家长则因为与孩子消费观不同产生矛盾。
一位9岁孩子的母亲说,孩子以前从来没自己买过东西,可是前天晚上,忽然抱回家一个300多元钱的大礼花。
父母盘问半天才知道是他用自己的压岁钱买的。
“我不知道他以后还会抱回什么来。
”妈妈很担心孩子养成瞎花钱的习惯。
另一名高二学生则因为与家长意见不合而闹翻。
这名学生今年一共得到1000多元压岁钱,但这些钱还不够他买自己想要的MP4,他认为父母对自己不够关心,给的压岁钱不够多。
而父母则认为,他应该把压岁钱花在自己的艺术特长上,为升学做准备。
“我的同学都有MP4,为什么我不能买,爸爸妈妈太‘唯利是图’了。
” 温方认为,对于压岁钱的使用,家长应该跟孩子充分沟通。
如何花钱、如何理财应该是平时就向孩子渗透的观念。
如果孩子有节俭意识,家长应该让孩子自己支配压岁钱。
对于不知道该怎么花钱的孩子则要及时补课。
低年级孩子和高年级孩子要用不同的方法引导。
对小学生,家长应该明确告诉他们,什么可以买,什么不能买,应该怎么花钱。
而对初中甚至高中学生用这样的方法却会有相反的效果,孩子会认为家长不信任自己。
所以对大孩子巧妙地引导比强硬的控制效果更好。
有一位家长今年春节特意带着自己的孩子到延庆去看望他资助的贫困生,这样的对比教育效果很明显,孩子当时就捐出了400元压岁钱。
对于压岁钱的花法,在家长和孩子意见不一致的时候,应该尽量尊重孩子的意见。
以那个想买MP4的高中生为例,这个愿望也许是孩子一个学期甚至一年的愿望,也有一定的合理性,如果家长强行阻止,很容易造成对立,尤其是对处于青春期、逆反心理严重的孩子。
家长应该尊重孩子的决定,但可以提出合理化建议。
很多家长习惯把孩子的钱存起来,温方提醒家长,这样做一定要征得孩子的同意,并且要把存折和密码都交给孩子。
家长可以与孩子协商:钱可以自己取,但买了什么要告诉家长。
对于一些大孩子,亲戚朋友通常把压岁钱直接递到孩子手里,家长无法得知具体数目。
不少家长总想打听孩子手里有多少钱,怕孩子不告知自己确切的钱数。
温方给这些家长的建议是:不要费尽心思找答案,否则就是给孩子制造撒谎的机会。
只要教会孩子如何花钱,其他的权力应该交给孩子自己。
———————————————————————— 关于如果对方说小学生自控能力差时,要怎样反驳这个问题 自控能力是培养的,不是与生俱来的啊,应该给小学生机会,让他们在教导下正确的使用压岁钱,而不是一味的管制,不允许
渐渐淡去了纯真的笑容 演讲稿
都是满分文,你自己看着改吧01.遗失的童真(60分) 当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑
与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。
这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。
天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。
但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。
最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。
我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。
未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。
有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜
遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。
(60分) (链接:) 02.愿赤心长留 社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱,这关爱中又无疑杂着些许歆羡:看那些孩子,比起翁妪,甚至比起我们,他们有明亮的眼,有光洁的皮肤,更有纯粹的心灵。
单纯、柔软、好奇并敬畏着世界,赤子之心即是如此,其珍贵亦在此。
然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪:我们的心,我们的千回百转计谋频出的心,已不配被唤作“赤子之心”,亦无法成为孩童的表率。
就像赫胥黎所说的,“少男少女的心灵正在提前硬化”。
童心已失,我们自然将走向沉沦。
不必费尽心力去找寻什么例证了,整个的社会就是最好的例证:看着老者的无助,我们的视线是不约而同地弯着的;看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中,我们的心肠是硬的。
“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。
”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语,他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心
他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地
是的,我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵,但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中,在这个肮脏的大漩涡中保持独立
不是人人都像叶芝一样,有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语,有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。
叶芝是幸运的,他呵护着自己的童心,也就守护了一方净土。
可是谁会来守护我们的心,来柔化我们的心呢
请先自己行动起来,拂一拂心上的浮尘吧
我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。
所以当我面对我的妹妹,看着她像所有孩童一样,直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐;看着她依旧敬良着这个世界,我无疑是惭愧的。
我们不需要更多没有感情的行尸走肉了,不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。
如果无法更改世界的运行轨迹,就请守护身边的童心吧
它们的单纯与柔软,不设防备却拥有最好的感化力量,仿佛星星点灯,终会照亮黑暗。
童心之贵,贵在其真、其柔、其善。
人的成长会失去许多,却不应失去最本身最纯净的赤子之心。
就像埃斯蒂斯所说的:“我们不是要-卜|子拯救整个世界,但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。
”我愿这赤子之心,可长存你我周围,更长存丁.你我心间。
(58分) 03. 永远的孩童 灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。
” 时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。
但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。
所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。
而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。
他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。
在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。
我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让,心灵提前硬化。
我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。
无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。
冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美国母亲将幼儿吲告上法庭,获赔50万,只冈幼儿同告诉女儿“O”是零。
止冈这保-p想象力的运动,才让社会随时被输入新鲜的血液,生机勃勃。
厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,“我们的鹰隼行走T-地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。
”辛波斯,仁如是说。
对现实的妥协迈入“早龄化”,生命的意义却在于不l卜,愿耳畔响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。
犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:“我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。
”去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,共筑我们不会老去的孩提千国。
心若没有老去,我们永远都是孩童。
心仍柔软真实,世界永远美丽。
( 58分) 04.最是那初放的安详 总以为满地的荷花不再绽放,总以为漂泊的白云找不到家,那澄澈的婴孩的瞳孔里,装不下太多太多的世界。
那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去,惟有清浅的童年清浅地映在湖面上,清浅地照出我初放时安详的模样。
孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地,安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。
我想走入那密集的汹涌的人潮,只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。
我为这年岁渐长,而心灵提前僵化的世界感到惶恐;我为这不再皓洁,蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。
有时候,我站在人声螬杂的街头,渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥,却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上,那样快乐,那样奔放,那样与世无争。
有时候,我坐在窗前静夜独思,却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。
哦,那总在夏夜仰望星空,用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我”已何去
也许正如菲尔丁所言的那样,我们一旦失去伟大的孩提王国,就是真正的沉沦。
而我 不,我要紧紧抓住童真的尾巴,将赤子的纯净朴实的底色留存永久。
那么,不妨就做一个不断“增岁”的孩子吧。
让那些荣辱,悲欣,名利,乃至容颜的消殒都不再来打搅我们的赤子世界。
只做一个孩子,像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来;做一个孩子,像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。
或者拿起笔,在某个微寒的深秋的早晨,记下第一滴晨露落地的时刻;或者闭上眼,在幽香阵阵的花房里,用心聆听夜合花绽放的妙音。
做一个孩子,让眼里的纷扰与羁绊少一些,在少一些。
做一个孩子,让心灵与自然的距离,贴近一些,再近一些。
我只愿成为一个不断长大的孩子,我有我的思想,我亦有我的童真:我不放弃纯粹,我亦追求缤纷。
像那个诗人所言,我在我的世界里,保持着初放时安详的模样。
听风涌起,待雨来过,我只是世界小小的婴孩。
(58分)05.勿忘初心 无自性的时间啊,让老人看到斑驳,少年看到斑斓。
——扎西拉姆·多多我曾看到过这样一句话:当一个孩子意识到一颗钻石比一颗水晶球珍贵的时候,他已经可悲的长大了。
这也许就是界定童年和成年的最好界限。
当我们学会用物质和金钱衡量这个世界而不是用一颗赤子之心的来感触时,我们从此就再也不是孩子了。
别让时光抚平你的眉眼。
但是,我想说这是一个疼苦艰难的过程,当我们第一次被要求上课挺直坐正不能随意插话的时候,当我们第一次被要求把字写在正正方方的大田字格而不再可以随意涂鸦的时候,当我们被强制写下一篇篇费尽心思编造的文章的时候。
那个儿时玩泥巴污脏一身的你,已经消失在时间的洪流中了。
我曾在五年级的暑假中,试图爬上门前那棵大银杏来数清到底有多少叶子,结果是,我真的这样做了,并以被父亲揪着耳朵去完成才做了几页的暑期作业而告终。
现在回想起来,那时的我才是真正懂得享受童心和生活的,那时的生活也是真正舒适惬意的。
在那些透着乡下特有的泥土芳香味的凉爽的夏夜中,伴着悠悠的蝉虫奏鸣,电视发出微弱的光,奶奶那把用了不知几年的老蒲扇还呼哧呼哧的作响……我也还记得,和同伴们一起赤着脚在浦阳江旁的泥潭上,废船上,嬉戏玩耍一下午的时光。
那时的我只是在乎今天玩得开不开心,朋友们高不高兴,而不是想假期该上什么样的补习班。
我也曾想过再叫上朋友一起走走,可是拿起电话的那一瞬才开始思考,我们已经有几年没有见面了,要怎样和你提起这件事呢?江边的小船好像也早就消失了……似乎随着年龄的增长,自己的心开始变得迟钝晦涩起来,曾经的身影还依稀朦胧的出现在我睡梦中,周遭的环境却开始张牙舞爪的改变起来,一阵风吹过,传来的也只有混着城市无情气息的尘土味。
是不是我们就这样,被时光的海浪冲洗着,随着波浪上下浮沉,开始忘记自己原来是谁,开始变得“成熟”,“世故”,最后和万千大众泯然一体?我想,至少,我不是这样。
因为在前几分钟,在写之前这些“可笑”的小事是,我的嘴角还带着轻轻的微笑,可见,心里那份只属于童年的柔软和憧憬始终是存在的。
岁月对于我,只是增加记忆的厚度罢了。
而你,也是如此吗
我层很喜欢一段诗,如今只依稀记得最后一段了:少年\\\/让阳光照进你\\\/你要明媚的笑\\\/等我满身风雨后\\\/回来认取。
勿忘初心,且行且珍惜。
06.失去的童真现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。
友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
有一件往事一直激励着我,让我学会诚实,因此我相信,我总有一天,会实现我的诺言,买回那只金笛子,赎回我的纯真。
记得我上六年级的一天,我坐在院子的藤椅上,百无聊赖的发呆,我的叔叔的女儿也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑过来问我姐姐,你为啥不吹笛子呢,
我答道对哦,可是我不想吹呀。
那拿过来我吹呀,真真好喜欢那只笛子吆。
看着真真那认真的样子,我不禁笑了起来,心里想真真呀,真真,你真天真,你怎么知道笛子坏了呢。
对,逗逗她。
我对真真说你只要给我摘一根黄瓜来,我就把笛子给你。
真真却低下了头,捏着自己的衣角,想了好一会儿才说,菜地刚浇过水,我怎么去呢。
那我不管,否则,你就吹不到笛子了。
我故意逗她。
别,别。
我就去摘。
真真说完就跑到后院菜地里去了。
看到真真离开后,我好得意,可是过了好久也不见她回来,我有点担心,该不会出什么事吧。
我赶紧向菜园跑去。
跑近一看,真真在菜地里用一只手抓着藤蔓,一面歪着头找黄瓜。
两只鞋子沾满了泥,菜地里一片狼藉。
也许重心不稳,瓜架倒了,真真摔倒了,她的身上,手上,脸上全是泥,真真看到自己变成了这样,呜呜的哭了起来。
到这时我才意识到自己做得太过分了,不该戏耍一个小孩子。
我怕她发现我偷偷回了家,等了一会儿见她拿着一根小黄瓜来了,此时的我感到多么的后悔啊。
我拉着真真的手,擦去她腮边的泪水,端来水,把她洗干净。
对她说,都是姐姐不好,姐姐明天给你一只新笛子·好不好,来我们一起吃黄瓜。
后来我用压岁钱买了一只笛子,送给了真真。
来赎回我丢失的纯真,我相信,守住了纯真,就守住乐真善美。
07.流逝的童年 时间是一条河,不要坐在它的岸边,看它流逝。
——题记 生活中,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。
时间一天一天地过去,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。
岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又像春天的原野般美丽而恬静……打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。
蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。
儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。
当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进,不可能倒退。
童年只有回味和回忆……童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……… 童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。
每个人都拥有自己五彩缤纷的童年,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。
08.纯真的时光童年,好似一场美好的梦,是那样的纯真;又恰恰宛如一部简短的戏剧,是那样的飞快,快的令我措手不及;它像一个小孩,是那样天真、可爱……如今,我已经是一名准高三,肩膀上挂着沉重的担子
对于与那一场美梦擦肩而过,我似乎感到一点惋惜了。
知道是哪一天,想再找一找童年时代的快乐。
我装模作样的贪婪地躺在沙发上,好想美美地看一会儿电视,可是不可能了,却是那赶不走的压力与烦恼。
现在的学生已经扔掉了那老底子的纯真,告别了那原有孩子的天真,活泼与烂漫:背上了那重重的书包,规规矩矩的去上学。
遵守着学校里的校纪校规,课堂上死气沉沉的,让人无不感到昏厥。
放假了,一个个孩子由父母接送去补习班补课,根本就没有时间去玩。
如果出去玩还会遭到家长的臭骂。
而且住在那高楼大厦中,孩子们虽然抬头不见低头见,但是彼此根本都不认识。
现在这个社会剥夺了孩子们的童真与纯洁,让人感叹与惋惜。
老底子的孩子,一放假,就约同村的孩子们出去“潇洒走一回”,抓泥鳅,爬树,在泥地里打滚,去池塘里游泳,抓鱼。
这样的“野行为”在现在被家长视为不要好,但是这才体现出孩子们的纯真。
课堂上,孩子们不必拘谨,积极发言,热闹非凡。
到了晚上,村子里,孩子们洗完澡,大家一起坐在弄堂里乘风凉,和大人们说说笑笑,无不让人向往与憧憬。
童年,看任何事物都带着好奇的目光,心怀纯真的理想,一点点小惊喜都会开心到疯狂。
天性乐观,爱玩,快乐是那么的容易,幸福是那么的简单。
致童年,那段再也回不去的纯真时光。
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国旗——我们民族的象征。
今们迎着灿烂光,身着统一的校服。
新的一周就始。
可是我们当中有人说这身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,将其置之一边。
取而代之的满身都是名牌,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合:“酷,帅,靓丽的时尚潮流。
难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗
并不是衣着不重要,而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容,再呆板的服饰也掩饰不了一副神采飞扬,气宇轩昂的精神面貌。
同样,同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料,因为它不能体现你我在形式上的个性。
想想终年守卫边关的战士们,与病魔赛跑的白衣天使们,他们不也穿着单调的制服吗
但他们内心的却靓丽无比
相反当我们看见一位装束靓丽,满口脏话、随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗
对班级体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报的穿着靓丽服装的人,我们还会觉的他美吗
金玉其表,败絮其中的人谁会觉得他美吗
那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢
同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。
是充满朝气的,充满自信的,充满爱心的,充满理想的,正确面对机遇,迎接挑战的,充满活力的,让人觉得富有生机的。
当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔,很耐心的为同学讲题等,许多许多生活中的小事,也许你并没有放在心上,可周围的同学已经感受到了你的善良的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧
太阳被乌云遮住也能照亮大地,即使无所修饰的金子仍是那样夺目,无论再美的赝品也终究会被识破,本质才是自己拥有的,只有充实自己的内心,美化你的内心,让自己拥有真正的靓丽
我们九年级的同学们已经临近中考了,我们只有努力,只有奋斗,只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏而奋斗。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们相信,最终将登上胜利的山峰。
那时一切的辛劳已成为过眼云烟,只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔。
同学们,努力吧
把最靓丽的自己展示给同学们吧
谢谢大家
压岁钱应不应该自己支配?
我就自己支配啊如果父母不让你自己支配,说明他们对你还是不够信任,认为你会随便乱花,不当钱用.你觉得自己会吗,如果你有足够的把握,你应该诚恳地向父母请求,让自己试试看.毕竟,将来理财还是要靠自己的.好好加油吧,相信你哦````~ ^_^



