幼儿园大班我长大了一岁作文怎么写
我是大地园芽芽班的阳阳，我已4岁零2个月了年秋天开学我就要升到中班了。
奶奶妈都说我现在是家里的男子汉了，爸爸经常出差，爸爸不在家的时候，我就是家里唯一的男人，我要保护好奶奶，妈妈和阿姨。
以前爸爸妈妈总怕我不好好吃饭，长不胖，长不高，现在他们不用担心了，我现在已经身高1米07，体重快40斤了。
我在幼儿园吃饭可香了，幼儿园的饭菜特别的好吃，包子，饺子，面条，鸡蛋……，我都爱吃。
有时遇到我最爱吃的咖喱饭，我一口气能吃上三碗呢。
我喜欢运动，妈妈说我不象属蛇的，更像属猴的。
我的精力太旺盛了。
只要我醒着，我的手脚便闲不住。
我每天上学不是骑自行车就是踩滑板车，我喜欢把车踩得风一样快，还喜欢故意走那些坑坑洼洼沟沟坎坎的地方，那样才有挑战性呢。
放学后我经常和好朋友李极平在院子里比赛骑车。
这一年，我的车技可长了不少哦，再小的拐弯我都可以顺利通过，再高的坡我卯足力气都能冲上去。
有时候，我还喜欢来几个危险动作，比如假摔什么的。
呵呵，把奶奶和妈妈吓一大跳。
和其他所有男孩子一样，我很喜欢打球。
排球，保龄球，棒球，足球，羽毛球，我都可以来几下子。
但我最喜欢的还是篮球和足球。
我经常和舅舅一起打篮球，有时候还和他一起看美国NBA篮球赛电视转播。
我在幼儿园拍篮球比赛还得了第一名呢。
我要多喝牛奶，多吃鸡蛋，我要长得像姚明一样高。
我喜欢听故事。
妈妈是家里的故事大王，她讲起故事来绘声绘色，有时候我听得都有些害怕了。
奶奶也很会讲故事。
每天睡觉前奶奶都讲故事给我听，她还喜欢教我背古诗，念《三字经》。
除了以前学的《咏鹅》，《草》，《锄禾》《春晓》《登鹳雀楼》，我又学了许多新的唐诗，像《夜宿山寺》《寻隐者不遇》《江雪》《咏柳》什么的。
在奶奶的熏陶下，我还学会了许多成语，有时候触景生情，那些诗句和成语会脱口而出。
这时候，奶奶和妈妈就会乐得合不拢嘴。
我发现，她们都很关注我的语言表达，尤其是奶奶，有时候我用一个高难度的新词，她脸上的表情惊喜极了。
嘿嘿，可别小看了我的小嘴巴。
虽然，我说话的时候带点湖南、江西口音，但我用词可是很考究的哦。
要不然怎么对得起当了一辈子语文老师的奶奶和当记者的爸爸呢。
要说这一年我进步最大的，并不是运动和语言的发展，这两样，一直是我的强项。
我进步最大的一点是我会画画了。
去年爸爸妈妈看我在色彩班画的画，只是微笑着点点头，什么也不说。
我知道，他们喜欢看朱芊思的画，页面干干净净，漂漂亮亮的，颜料也不会跑到框框外面去。
说实话，我推崇凡高的风格，浓烈的色彩，粗犷的线条。
但我也不喜欢自己的画上长那么多“毛毛”，没办法，谁叫我的手有时不听使唤呀。
现在好了，上了一年的绘画班，我的小手灵活多了，我越来越喜欢画画了。
爸爸妈妈带我出门旅行，只要带上一盒蜡笔和一沓白纸，他们就省心了，我可以独自在一边安静地呆上好长时间，完成自己随时随地的创作。
我最喜欢按自己的想象画各种各样的车。
我设计的车可以上天，可以潜到海里，还有随时发射子弹的装置。
从贝贝班到芽芽班，我越来越喜欢上幼儿园了，幼儿园的课我门门都喜欢，从英语到情景阅读，从电脑到全脑数学，从户外活动到绘画日记，都太有意思了。
但最有意思的是我懂得怎样和小朋友相处了，而且能享受和小伙伴在一起的乐趣了。
以前，我总怕别的小朋友抢我的零食和玩具，怕家里人对别的小朋友好，有时候爸爸妈妈表扬别的小朋友我也不乐意。
现在，我越来越喜欢同班的小朋友了，路上见了他们我会热情地与他们打招呼，回到院子里我会主动去操场上找小朋友玩，我会把自己的玩具拿出去和别的小朋友交换分享，每天傍晚，奶奶和妈妈都带我去明城墙公园玩，我在那儿还结识了许多新朋友，我们一起比赛骑车，一起打水枪，一起扔沙包。
周末，爸爸妈妈还带我去和好朋友聚会，我有许多哥哥姐姐弟弟妹妹，我们一起出去玩，有时候去看木偶戏，有时去龙潭湖划船，有时候去科技馆，有时候还开车去外地自驾游。
我越来越觉得有小朋友的地方最有意思。
不过，我更喜欢和男孩子玩，我们可以一起踢球，打仗，玩车，玩我们男人玩的游戏。
我长大了，学会了许多新知识，新本领，学会了观察和感受这各个世界上很多精彩的事情。
我给家里的大人带来了许多的乐趣，妈妈经常对我说：阳阳，有你，真好。
如果没有你，妈妈的生活肯定没有现在这么有意思。
呵呵，我知道，如果没有淘气的我，妈妈会少很多烦恼，但肯定也不好玩呀。
我就要升中班了，我要多让家人高兴，少让他们着急，做个老师，小朋友，家长都喜欢的好孩子。
幼儿园大班《我长大了》的语言课怎么上
是说幼儿园的孩子长大了。
那就该知道孩子从出生到现在所经历的过程，其父母相应的付出和努力。
简单有趣的做些常识性的介绍。
另外多做互动，让孩子自己知道这些常识性的东西和他的关系所在。
譬如 出生的小孩子是什么样子 剪脐带 让孩子做医生护士 会爬之前在父母手里的时候，需要喂的时候 会爬的时候 会走的时候 会说话的时候 会说话先会说的什么 是 啊还是哦 是爸爸还是妈妈 等等之类 。
全场小伙伴互动。
最后由老是做总结 ，小孩略微也做个小总结 小孩子嘛。
愿意说就说 不愿意说就你帮他说 。
不愿意说就是 小明同学也长大了哦，现在不是会害羞了么。
幼儿园大班主题活动《我长大了》设计方案
幼儿园大班主题活动《我长大了》设计方案一：活动目标：1、初步形成良好的自我意识，养成对他人、社会亲近、合作的态度。
2、学习关心、爱护、帮助周围的人，有同情心。
3、学习做力所能及的事情。
4、体验与人相处、沟通和合作的快乐。
5、能明白遵守纪律的重要性,学会控制自己的情绪,懂得尊重、关心、爱护、体谅他人,并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。
二：活动内容：活动一、谈话“我长大了”活动二、统计“我家有几口”活动三:“大带小活动”活动形式：个别、集体、分小组展开活动活动来源：5-6岁的幼儿已形成了初步自我意识，具有一定的自我服务能力，但仅此还不够。
我们应该让幼儿知道：其幼小生命是在亲人的呵护下，在众人的关心、爱护下成长的，在我们心存感激知情的同时，应该学着去关心、爱护、帮助周围的人。
学习尊重他人，在与人相处、沟通和合作中产生并体验快乐。
三：活动过程：活动一:谈话“我长大了”师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?幼儿的谈话记录:在幼儿园“要帮助老师做事情。
”“自己的事情要自己做好。
”“要和小朋友友好相处。
”“要帮助小朋友们做事情。
”“不打架、不骂人、不抢玩具。
”“排队要快、不推不挤。
”“少玩玩具,多看书,多学习,还要学会认字。
”“爱护花草树木,爱护动物。
”“要保持清洁,不乱扔垃圾。
”“要收拾好自己玩过的玩具。
”“不
幼儿演讲我上大班了
我是好宝各位老师、同学：大!我叫吴梓涵，今年6岁了，今天讲的题目是《快乐宝贝》。
校，我是同学们的榜样，老师心中的好宝宝。
记得在去年的“六一”活动中，我一口气背了三十多页的“三字经”，老师、同学、和同学的爸妈们听了，都直夸我。
妈妈说，我刚进园时，还是个调皮鬼呢。
经常钻到桌子底下，有一次居然钻到桌子底下睡着了，老师和同学们看了，都哈哈大笑。
现在我长大了，再也不会像以前那样钻桌子了。
在园里，我和小伙伴们一起学习，一起做游戏，玩得可开心了。
在家里，我是爸爸的宝贝，妈妈的“小棉袄”。
爸爸说，刚出生时我和其他的宝宝不一样。
我刚生下来的四十天里，白天睡个不停，晚上又瞪着眼睛大哭。
妈妈每天都担心的睡不着。
她一会儿摸摸这，一会儿摸摸那，不知道哪儿出了毛病，大冬天，妈妈都被我急出了一身汗。
就这样在爸妈的照料下，我一天天长大了，身体也健壮起来了。
妈妈常常笑着对我说：“女儿是我的小棉袄，暖水袋。
”从小到大，妈妈一直是我最亲密的朋友，每天陪我说知心话，听我说幼儿园里发生的有趣的事。
最得意的是，我家里开办了“家庭每日笑话”栏目。
具体规则是爸爸、妈妈和我每天必须讲一则笑话，这栏目从我四岁一直坚持到了现在。
妈妈好象有永远讲不完的笑话，我真佩服她。
就这样，我在爸妈的笑话中快乐成长，在我的生活里只有快乐和大家对我的爱，我是快乐宝贝。
各位老师，同学们：大家好! 今天我要演讲的题目是《我长大了想做宇航员》。
为什么我长大了想做宇航员呢?主要有以下4点原因： 第一，我从上幼儿园起，就特别喜欢看天文地理方面的书，尤其喜欢看宇宙科学和航空航天知识画册。
知道我现在最想什么吗?告诉大家：我很想亲自为国家完成一次神舟系列火箭航天飞行的任务! 第二，我还想去探索宇宙空间的奥秘，为人类做很多有意义的事。
比如，我想乘坐最新的航天飞机去看看水星，金星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星，我想去破一个未解之谜，那就是：太阳系是否还有第十大行星。
我还要发明一种通话器，用这种先进的通话器直接与外星人通话。
这都是我的梦想，我一定要努力，让我这些愿望变成现实! 第三，我觉得宇航员的衣服特别帅(大家不要笑我哦)。
我一直都很喜欢宇航服，我还画了不少宇航员太空行走的画呢。
上次在电视上看到翟志刚从神舟七号出仓那一刻，我心里好激动：我对自己说“他们好神气呀，我一定要做宇航员!”想想要是自己能穿着宇航服在太空行走，那可真帅。
第四，现在地球上的污染越来越严重，人类的生存环境越来越差。
我想去外太空找找，看还有没有适合人类生存的星球，我要为人类寻找一个美好的家园! 我想我的梦想一定可以实现的!你们相信吗。
幼儿园大班语言我长大了做什么教案反思
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。
如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。
通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。
其次是根据知识的难易程度来选择。
一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。
选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
幼儿大班美术课教案《我长大了做什么》
活动目标： 1．巩固表现不同人物的技能。
2．体验想像未来带来的乐趣。
活动准备： 幼儿画纸人手一张，油画棒，勾线笔 活动过程： 一、联想谈话。
1．指导语：你长大以后会变成什么样子呢
（你想变成什么样子
）长大以后想做什么工作
为什么
你会穿怎样的服装，工作的地方会是什么样子的
2．欣赏各种职业人物的照片。
（1）请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境，说说他们是干什么工作的
（2）引导幼儿观察不同人物的职业特征。
重点讲解职业特征较突出的。
如：医生、解放军等。
二、讨论要点。
师：未来的你发型是什么样的
会穿什么样的服装
有什么标志
会怎么做事? （请幼儿讨论） 三、幼儿绘画。
1．突出未来的我的主体形象。
2．大胆选用多种色彩表现合适的背景，涂色均匀。
3．教师巡回指导，肯定幼儿的独特表现。
四、相互交流、欣赏和鼓励。
1．鼓励幼儿介绍自己的作品或请幼儿猜猜：同伴长大后在做什么
2．互相肯定和鼓励，从中获得喜悦。
结束：小朋友都把自己长大的样子画出来了，我们小朋友只有好好学习，将来一定能够实现。
幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写
幼儿园大班语言教案：我长大了 设计思路： 随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩大，幼儿对外界事物的认知也不断增强，本课将让幼儿在感知自身机体的发展下，进一步感知自己心理及认知能力方面的发展，培养幼儿自主性及想象能力，激发幼儿热爱生命，热爱生活的情感。
活动目标： 1、通过才艺展示，感知自己长大了。
2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。
3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。
活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片 活动进程： 1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。
教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁
你最喜欢什么
……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗
上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢
（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程） 2、才能展示。
既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢
引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。
3、谈理想，教师适时出示各种职业的图片。
师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢
将来当你长得更大了，你会做什么呢
（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力） 活动延伸： 让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。
幼儿园大班作业 我的理想 我长大以后想当……怎么写一段话
我要当一名警察，是因为警察可以穿警服，可以戴警帽，可以别手枪，可以开着警车在马路上巡逻，别提有多神气了。
警察还可以抓小偷、诈骗犯、强盗等一些不守法律法规的人，然后审判他们，教育他们，让他们重新做人，维护我们安定、和谐的社会，让人们过上平平安安、快快的日子。
幼儿园大班怎么写我喜欢的季节演讲稿
你好真诚地祝贺你们升入大班，成为幼儿园最大的哥哥、姐姐。
新的学期你们一定不会再调皮了对不对?因为你们长大了!再经过一年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园，成为你们一生中最美的回忆! 在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。
在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
相信你们一定会有出色的表现!努力吧，孩子们!加油! 期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨，为家长提供全方位的服务，来提升服务质量。
并以《纲要》为指导，开展丰富多彩的教育活动，来赢得广大家长的认可和支持。
?一、工作目标 ?1、建立合作的、积极向上的班级氛围。
?2、做到“零投诉、零事故”。
?3、卫生保舰安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾玻 ?4、英语教学成果显着。
?5、增进家园合作，建构家园一体化教育模式。
?6、抓好幼儿学习、生活常规教育。
?二、具体措施 ?(一)班级人员管理 ?1、严格遵守园内的各项规章制度，认真完成满意请采纳
幼儿园大班，主题墙，我长大了，怎么做
亲和力
足够了 追问： 毛病,,,
