
演讲稿:学行为规范,做文明学生
一、揭示主题: 班主任讲话:们,中国有句古话,“没有规成方圆”。
意思是做什么事讲个规则。
国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生日常行为规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。
今天我们班将开展“学行为规范,做文明学生”的活动,下面请班长上台为我们主持活动。
二、展示主题: 1、 小品《大姐姐》: 情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。
小妹妹笑了。
主持人:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。
希望同学们都能向这个大姐姐学习。
《小学生日常行为规范》还要求我们,自己的事自己做,可是有的小朋友却做不到这一点。
你们瞧,这儿就有这么一位—— 2、 小品《明明的早上》: 情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包。
主持人:明明真是个懒孩子,我们可不愿意像他一样。
下面请听听 同学的演讲《我是妈妈的小帮手》。
3、 演讲《我是妈妈的小帮手》。
主持人:爱劳动,孝敬父母的 同学值得我们学习,有错就改的 同学也是我们学习的榜样。
下面请听 同学的演讲《做个诚实的好孩子》。
4、 演讲《做个诚实的好孩子》。
主持人:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《规范》。
下面我们将要进行知识抢答比赛,比一比,哪些同学对《规范》最熟悉。
请班主任宣读比赛规则。
5、 知识竞赛: 主持人念题: (1) (2) (3) (4) (5) 主持人:大家的回答非常精彩。
我相信同学们的表现会更加精彩
下面请欣赏朗诵《种下一个好习惯》。
6、 朗诵《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。
” 每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧
我做完作业就帮家长做事—— 这是爱劳动的好习惯。
我一有空闲就看课外书—— 这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼—— 这是爱运动的好习惯。
妈妈给我的零花钱我都攒起来—— 这是勤俭节约的好习惯。
课堂上我能严格要求自己—— 这是遵守纪录的好习惯。
习惯和我们朝夕相处, 良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之帮, 传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起, 学规范,用规范, 争做文明好少年
三、主持人宣布活动结束。
守纪律,做文明学生演讲稿_百度知道
第一篇:文明演讲稿各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好
今天我演题目做文明学生,创和谐校园。
话题很老,但不过时。
它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩
答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜. 文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。
我的演讲完了,谢谢大家
第二篇:守纪律,做文明学生——八荣八耻”之我愿 演讲稿“八荣八耻”,内涵丰厚,概括精辟,意义深远,高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义的基本要求,是中华民族传统美德与时代发展要求的完美结合,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点,为我们社会政治生活、经济生活、道德生活确立了明确的底线与标杆,是启迪青少年健康成长的指路明灯。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。
“八荣八耻”树立起了科学发展观与社会主义和谐社会的道德新标杆和文明新指针。
它引导人们尤其是青少年知荣辱、辨是非、明行止,追求真、善、美,憎恶假、恶、丑,对提升国民的基本素质、推动社会发展,将起到巨大的作用。
中华民族是个有着五千年文化历史的优秀民族,早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”,并成为中华传统美德的主要内容。
21世纪的今天,我们应以什么为荣,以什么为耻
首先,做人最重要的是要爱国。
“八荣八耻”首先提出“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,铿锵有力,掷地有声。
中华民族几千年来历尽内忧外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不断发展、壮大,很重要的一个原因,就在于一代代仁人志士的不懈奋斗,甚至为国献身,在于“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”的爱国精神和民族气节不断传承。
作为在校的中学生,很容易养成“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不关心国家,不关心大事的闲散怠惰心态,这恰恰是不爱国的流露,不读书不看报,更不关心身边的人和事,这样的学生在我们周围有很多。
如果这样的麻木与无所谓甚至成了流行,实在让人担忧。
一个连祖国都不爱的人,是称不上一个纯粹的人的,即便他是多么得有作为,因此以热爱祖国为荣,可以说是针砭时弊,对某些学生的心理疾病起到了很大的警醒作用,当我们面对信仰危机时,如果能以热爱祖国作为最终目标,将危害祖国为耻作为道德底线,何愁我们的民族没有前赴后继的精神传承,何愁国家不强大。
其次,作为一个人要热爱人民,并把这种热情体现到具体、实在而平凡的工作中。
时下,民间有“从事法律的是黑蛇,医生是白蛇,教师是眼镜蛇”的传言。
这些现象很大程度上说明了存在背离人民,至少是一些人的这种行为给人民造成了极坏的印象,现状让我们不断思考,自己是不是真的做到了心中有人民,是不是真的热爱人民
崇高寓于平凡,干一行爱一行,明德敬业,就是爱人民的具体体现,在服务他人的过程中,实现自己对职业、对他人乃至对自己的理想的承诺,为社会做出应有的贡献。
试想,一个连本职都做不好的人还奢谈什么爱人民
爱社会
所以,我们每一个人都应该对照这一条反思自己,将服务人民为荣,背离人民为耻体现在今后的实际行动中,用切实的作为来履行承诺解读信念。
再次,做人要倡导诚信,“诚信”是做人的基本素养,是社会文明程度的标志。
“人而无信,不知其可也”,不守信,如何交往,人与人之间又怎么可能有正常的关系,社会又怎么可能有正常的秩序
“诚”即不欺,诚信的人不会选择欺诈。
“诚则明,明则诚”,心里亮堂就会诚信,诚信的人心里亮堂,而心里黑暗、满布灰尘的人,就不可能诚实守信。
“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,就是要在全社会确立诚实守信的文明风尚。
我们所处的社会现实中的确有部分是与之相悖的,比如小到同学相处的明争暗斗,争荣誉争利益,大到单位间缺少精诚合作精神,争利益少贡献,再到社会上的各种不信任和相互欺瞒,商业的欺诈,政治的勾斗等都是有违诚信精神的,如果这股风气成了社会的主流,我们的民族和前途就着实堪忧。
因此在防患于未然的思路下进行诚信教育很有必要,我们应该对照这一要求,小到在日常生活中,乃至在重大事件前决不能忘记诚信,时刻勉励和鞭策自己的行为,成为社会诚实守信之风的正面推动力。
我们不仅自己要做到知耻、洁身,同时还要对危害祖国、背离人民、损人利己、见利忘义等思想言行,不能视而不见,绕道走开,是要充分认识它们败坏人心、瓦解社会、危害事业前进的腐蚀作用,更要对此形成“老鼠过街、人人喊打”之势,从知耻、洁身开始,端正社会风气。
社会主义荣辱观在我们这一代青少年中间的培养与树立,学校责无旁贷,同时也需要全社会的合力。
所有行业、部门、单位、家庭、学校,所有的未成年人、成年人,都应以“八荣八耻”为道德规范,人人身体力行,努力实践。
只有社会环境、道德文明得到改善与提升,我们的社会才能日臻完善,真正的和谐社会才会早日建成。
讲文明,守纪律,争做文明学生发言稿,不少于400字,火速......
古人都能够崇仪、遵纪守法、文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。
说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。
社会是无数人们 通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。
要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。
对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《小学生守 则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。
记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。
作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生. 作为一名讲文明的学生,爱护环境必须从我做起。
但是,生活中一些鸡毛蒜皮的事也不能忽略了。
比如说你走在大街时,忽然有一口痰卡在了喉咙,你就会这样好不犹豫地吐出了吗
如果是,那我会十分严肃地告诉你,你太不自觉了
难道你在吐痰的那一刻,你就不会想想,如果我吐了这一口痰,那会对环境有多大的污染
如果每一个人都这样做,那我们还能生活在新昌这个美丽的家园吗
从中你可以看出,在生活中,有许多事情都是由一个人的自觉来决定的。
有很多的例子,比如乱扔垃圾、折树枝、踩草坪等等。
因此,要想做到一个文明人的标准,必须保护环境,爱护环境,使我们的西安变的更家美丽。
我们不仅要保护环境,遵守交通规则也是一个文明西安人和学生要做到的。
但是,有的司机开车却毫不谦让,你挤我挤的,到最后弄得交通堵塞,水泄不通,有的还甚至会发生交通事故。
有的人,为了节省时间,他们便不走天桥,不走人行道,直接翻过栏杆横穿马路。
这样做,多危险啊
要知道,红绿灯,电子眼都只是维护公共交通铁序的外在手段,目的是引导司机及行人养成良好的交通意识,做到能够自觉遵守交通规则。
比如说国庆节放假期间吧,马路上的车很多得密密麻麻,在道路上纵横交错。
原因是总是有许多车辆插位,要不就是为了赶时间,逆向行走,所以造成塞车,不得不让警察来指挥。
如果大家都视规则如无物,我行我素,做一个文明的新昌人不用说,文明城市也将蒙羞。
做为一名学生,也应该做到“文明”二字,不仅要学习好,还要讲礼貌。
在学校时,讲文明第一点要做到不骂人。
平时,同学之间往往会发生一些矛盾,有一些矛盾,有些同学便会十分不服气,心里的气愤使他脱口就说出了骂人的话,这样做是不对的,不但没有做到“文明”,还与同学不友好,所以一定不能骂人。
第二点是做到不打架,有些同学,常常会因为一时的冲动而造成相互打架,这样带来两个后果,不文明,与同学年友好。
由此可见,做为一名学生,要做到“文明”,在学校里当一名讲文明的好学生。
关于讲文明守规则的演讲稿
讲文明守规则 演讲稿【By Kaiser3344】 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。
做人是一门学问,也是一门艺术。
我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。
礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。
中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。
首先我们应该从身边做起。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。
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“学守则,懂规范”的演讲稿
师们、同: 早
记得有人说过:“人,一撇一捺起来容易做起来难。
我们要经常性地,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花
祝愿我们自己一步步地迈向文明
做文明之人,永远的呼唤
一生的追求
谢谢大家
大学生学习学生行为规范,创建文明班级的发言稿
尊敬的各位领导老师、同学们,大家好: 为全面贯彻党的教育方针,促进青年学生树立“以德为本,以学风建设为中心”的教育思想,本班将开展争创“文明大学生、文明班级”的活动。
总结过去一年半里各项工作的得失,深刻认识到作为新一代的大学生我们所面对的现实和肩负的责任。
毛主席说过“世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的。
”青年学生是创建和谐社会的主力,肩负着中华崛起的重任,在此思想为指导下,本班同学制定了一个详实合理的新学期发展规划,我们要通过自己不懈的努力,使本班成为“文明班级”,使本班的每一个同学成为“文明大学生”。
本班同学来自五湖四海,因为缘分聚在一起,聚在一起成为荣辱与共的兄弟姐妹,一起学习、一起生活,成为大学生活中最亲密的团体。
那么,如何才能使这个团体成为校园中最优秀,最进步的团体呢
这是摆在每一个同学面前的问题,所以经过讨论,我们共同制定了如下新学期规划。
在班级建设方面,一定要以文明班级的标准来严格要求。
积极开展各种有利身心的文体活动;定期召开各种形式的主题班会和座谈会;制定一个适合本班班情的“班级管理条例;提出消除挂科,杜绝作弊、禁止旷课等违纪现象的目标;班团干部以身作则大胆管理,处处起到模范带头作用。
当然要创建文明班级,其根本在于全面的提高班级内每一个同学的思想道德水平。
这绝不是一个一朝一夕可以解决的问题,但却是问题的关键。
一个集体如果人人都是文明个人,那么这个集体必将成为文明的集体。
同样的,个人如果想要有所成就,绝离不开集体力量的支持,所以创建文明班级的活动是关乎每位同学切身利益的大事。
为此,在本班刚刚的一次主题班会中,全班每一位同学都提出了个人对文明大学生的理解,并决心要以此理解作为自己的行为准则。
我们决心,积极学习党建知识,继承并发扬党的优良传统和作风,积极参加学校组织的各种活动;我们决心,热爱学校,关心集体,团结同学,自律自强;我们决心刻苦学习,不旷课,不迟到,决不做违反课堂纪律的事情;我们决心,自觉遵守法律法规和校规校纪;我们决心,决不抽烟,酗酒,赌博,决不拉帮结派,打架斗殴;我们决心,要在公共场所注意个人言谈举止,爱护公物,不做任何有损青年学生形象的事情;其实文明就看你有心无心,文明就在我心,用我们共同的努力让文明之花盛开在校园的每一寸土地。
一直以来,本班的全体同学都在努力建设一个“文明、和谐、共赢、团结”的优秀班级。
让我们共同成为品德高尚、意志坚强的一代;一同成为开拓进取、艰苦创业的一代;同学们行动起来吧,时代的进步需要我们,中华的崛起需要我们,需要我们的劳动,需要我们的智慧;当和谐文明的春风吹遍祖国的每一寸土地,我们就要长成这片土地上的参天大树,撑起一片蓝蓝的天。
让我们一同成为文明的典范吧;用我们的点滴文明书写光辉的历史。
现在,就请大家看我们的行动吧
谢谢大家。
《创文明班级,做文明学生》演讲稿
与文明握手,向陋习宣战同学们,你是否有陋习呢
陋习就是指日常行为中不好的,丑陋的习惯。
男生的一般表现:吸烟、喝酒、见人不打招呼、没有礼貌、打架、骂人等等。
这些行为,不但不利于我们的健康,更会影响我们的一生,一个品学兼优的学生,会因为一些平时所累积的“小毛病”而毁掉前途,甚至走上犯罪的深渊。
你一定要问,这是为什么呢
其实,人的行为是受思想观念指挥的。
道德水平低,法纪观念淡薄,就难免违反纪律,如不及时纠正,很可能陷入犯罪的泥潭。
人是社会的人,必然受社会环境的影响。
“近朱者赤,近墨者黑”“小洞不补,大洞吃苦”。
无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染,不改掉不良习其开始的。
因此,我们一定要重视道德修养。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
如果沾染上了不良习气,应敢于向其宣战。
而初中阶段是学习知识,提高涵养道德,增长才干,发展自己的最佳时期,少壮不努力,老大徒伤悲。
我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,告别陋习,努力学习,奋发进取。
每个人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我。
如果想控制自我,那么就应树立人生理想,为人生理想执着追求,当确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。
我们在改正期间,奋斗中会有挫折,虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。
从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。
人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
把握住自己,不放任自己,改变自己,克服困难,也将改变自己的命运。
如果要把握自己,创造命运,就应该从我做起,改掉陋习,向其宣战,为了自己的行为更美好,还要和“文明”握手。
要想和文明握手,应该从几个方面着手。
第一,不说脏话,使用文明礼貌用语,要多使用“请”“对不起”“不客气”等文明礼仪词;不应该处事随便,乱骂人,否则会造成一些危害;第二,做文明事,不打架、抽烟、喝酒,多为慈善事业献一份爱心,这样既有利于人们,也提高了自己的思想素质;第三,宣传文明。
当你改正之后,应该向广大市民宣传文明,并且看到不文明的现象与行为,可以挺身而出,维护文明。
告别陋习是个困难的过程,和文明握手却是个简简单单的活儿。
只要管束好自己的言行举止,这是件轻松的事。
陋习你改正了,思想你提高了,不再怕困难了,有挫折想开了,和文明也就永久握了手。
要自己创造命运改造自己,就要有上进心,开朗心,接受挫折心,这样摆脱陋习对你的威胁才能走入正轨,由正轨带你靠近你的梦想,真正地自己改变命运,自己给自己创造命运,把握住最好的自我。



