演讲稿,我喜欢的什么什么5分钟
1.我的理想 在我的脑海里，经常思考这样一个问题，长大后，我要做些什么
近来，终于找到了答案，我真想当一名服装设计师。
也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子：一个小孩子家不好好学文化，当什么服装设计师
一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。
长大后当一名服装设计师是经过我反复考虑后才决定的。
其实在我小时候就喜欢在纸上画一些漂亮的衣服，然后照它的样子，为我的小娃娃做一身美丽的服装。
我想当一名服装设计师，是因为每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在T台上走秀，我的心里就充满欢喜，不时地发出赞叹。
我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在T台上走来走去。
我想当一名服装设计师，现在这当然只是理想，但在不久的将来，我一定会实现我的理想，成为一名优秀的服装设计师。
在这漫长地过程中，我决心努力学习，不断进取，追求我的理想，争取考上一所名牌大学，专业地学习服装设计，让我的理想成为现实。
“爱美之心，人皆有之”。
我要设计出美丽的服装，装点人们幸福的生活，为构建和谐社会增添美丽色彩。
2.我的理想 在我很小的时候，妈妈带我上街逛商店，我看到商店里那花花绿绿的、五颜六色的衣服，就会感到特别地兴奋，对这些衣服特别喜爱，真想穿穿它们，哪怕只是去摸摸它们。
在我七八岁的一天，妈妈带我到亚细亚去参加服装博览会。
当我走进亚细亚的那一刻，我全身的血液都沸腾起来了，只见那五彩缤纷的服饰挂在架子上，使我看得眼花缭乱，目不暇接，有那色彩鲜艳的连衣裙，厚厚的毛衣，还有印着五彩花纹的T恤衫。
走出亚细亚，我心里便立下了一个远大的理想，做一个服装设计师。
从此以后，我就不停地为这个理想而奋斗——开始服装设计。
服装设计成为了我的一大乐趣。
只要一有空闲的时间，我就会打开电视，收看服装秀。
当看到自己喜欢的服饰的时候，我就会随手拿起纸笔，粗粗地画上几笔。
等收看完了服装秀，再细细地添上几笔，补其之不足，最后再填上颜色，这样一套服装便设计出来了。
我珍惜地把服装设计图放进了服装册里。
如今，我的服装册里已有一百多张了，我十分珍惜它们。
茶余饭后，我都会拿起服装册，仔细地看服装册。
我坚信，通过我坚持不懈地努力，我的理想就一定会实现。
我最喜欢的一句话演讲稿
老师们，同学们： 早上好
今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地\\\/隐藏在泥土之中。
老师，您\\\/就是滋润我们心田的春雨。
您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您\\\/最高的评价。
对于老师，我有诉不尽的感激，说不尽的赞美。
您，也许只是\\\/面带微笑，和蔼可亲，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/上课语言简练，不随便训斥学生，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/不占用副科，作业量适中，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/在平平常常的上课时，偶尔带点幽默，就成了\\\/ 您，也许只是\\\/责任心强，在耐心\\\/为我们排忧解难，指点迷津，就成了\\\/ 您，也许只是\\\/对我们鼓励多，批评少，能看到“后进生”的进步，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/平等地对待\\\/每一位学生，做到一视同仁，就成了\\\/我最喜欢的老师。
我\\\/最喜欢的老师，不会放过哪怕一次鼓励学生的机会。
我最喜欢的老师，不是太在乎\\\/学生的优点或成绩\\\/是否鹤立鸡群，只在乎\\\/我们是否进步。
我最喜欢的老师，一定也是\\\/好儿女、好丈夫、好妻子、好父母，能把\\\/从生活中感悟到的\\\/情感，融入\\\/教育的每一个\\\/细节。
我\\\/最喜欢的老师，是心中有爱，有快乐的老师。
他\\\/会在我们的心田\\\/播种爱，播种快乐；为我们的人生\\\/播种希望，播种勇气，播种美德。
迷惘时的\\\/一番指点，冲动时的\\\/一声呵斥，挫折时的\\\/一句鞭策，成功后的\\\/一声祝贺，犯错时的\\\/一次谈心，怯场时的\\\/一个鼓励，生病时的\\\/一句问候，长跑时的\\\/一声加油…… 来自老师的\\\/点滴的感动，如种子\\\/播撒心田，如春雨\\\/滋润心灵。
这每一点滴的感动，会在我们心中\\\/滋长，并悄悄\\\/传扬。
春雨，染绿了世界，而自己\\\/却无声地\\\/隐藏在泥土之中。
但那盛开的桃李，就是对春雨\\\/最美丽的\\\/赞扬。
仅供参考
我想要一篇3分钟的演讲稿，题目为我喜爱的诗歌
今天要讲的是我喜爱的诗歌，那么首先就得说说我喜爱的诗人。
“我只愿面朝大海，春暖花开”，是的，很多人都熟悉这首海子的，海子原名，是安徽怀宁人，15岁进入，19岁进入工作，25岁在痛苦中结束了自己的生命，很多人都不理解他的选择，更不理解他结束生命的方式为何如此残忍，是因为人们不理解他的痛苦，我们可以从他的诗歌中去试着理解。
说不能放弃幸福，是父亲与三叔的见面，唠的却是麦子熟了，里是在找寻自己的归宿，算是遗言吧。
他写村庄，写麦子，写秋天，写死亡，他被神秘所吸引，他把神秘用自己的笔写出来，其实，神秘只在人们不曾注意的生活中。
麦地\\\/别人看见你\\\/觉得你温暖 美丽\\\/我则站在你痛苦质问的中心\\\/被你灼伤\\\/我站在太阳 痛苦的芒上\\\/麦地 神秘的质问者啊\\\/当我痛苦地站在你的面前\\\/你不能说我一无所有 你不能说我两手空空。
在这首中，他的背景也是麦地，他炙爱着麦地，炙爱着他的生活和生命，但现实给予他的总不是所期待的样子，他觉得不对劲，他觉得愤怒，但他只能小小地争辩，别无其他。
的确，他热爱生命和生活，不然他不会总是走在路上，结伴而行也好，独自踽行也罢，他驻足在青海湖边思考，在德令哈度过一个安静想念的夜晚，到四川去见想见的人，他年轻，他可以去到想去的地方，但也只是去想去的地方，因为那些地方所载的是信念，是信仰。
还有一位诗人也是不错的，“，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故心人易变”，纳兰性德的《木兰花令》，他的诗易懂却也意境深幽，可赞的更是他的性格，不骄不躁，坦率却又浪漫多情，能文能武，实属难得。
清朝康熙年间，他的词更是家家得而吟之，“家家争唱<饮水词>，纳兰心事几人知”。
课前三分钟演讲稿(内容我喜欢的一部电影(中文))
《当幸福来敲门》，整部电影充斥了对生活的热爱 对未来的期盼 还有为了理想而努力奋斗的精神。
最初是喜欢上这个名字，当幸福来敲门，呵呵，好温馨的六个字，只是会一遍遍问自己：当幸福来敲门，我是否能够马上开门，把他留住
亦或他只是来串串门，稍做停留，边起身告辞，离我远去
…… 我又想太多了
很喜欢这个男主角，他能够将这样一个生活在社会底层的落魄男人演绎得打动人心，至少，我是真的被感动了。
看着他为了交房租和送儿子去幼儿园的学费，整天奔命于各家医院，推销他那不太实用且非常昂贵的扫。
之前，他是以为那会给他们的生活带来财富与转机的扫描仪。
可总看见医生无奈的脸。
看着他羡慕地望着一个证券经纪人的背影，然后站在人群中看着过往的人群，每个人都是一张灿烂微笑的脸，他就想为什么人人都那么开心
除了自己。
看着他为了赢得与一个证券经纪人交流的机会与时间，坐上了同一辆车，口中说着分摊车费，到后来才发现，自己身上并无足够的钱，于是，选择，逃车费，于是，便有了一个被汽车拼命追赶的男人的身影，还好，他逃掉了，可该死的地铁车门夹掉了他手中的扫描仪。
看着他满怀期待却又有些瑟缩地说出，他想成为一个证券经纪人，他的妻子揶揄地笑与嘲讽。
有的时候，男人的理想在女人看来就像是小孩子不着边际的幻想。
他本想得到鼓励与支持，却没能得到。
看着他的妻子，再也无法忍受这样贫寒的生活，这样毫无起色的生活，而愤然离开，他的忧伤与无助，而他的要求，只是希望儿子能留在他身边。
看着他终于从众人中脱颖而出，成为证券公司的实习生，他却犹豫了，这个时候他最需要的是钱，而实习生身份给他的一切中，却不包括这样最重要的东西。
但，好在，他坚持了下来。
开始了六个月的实习生涯。
他的努力，大家有目共睹。
看着他落魄到拖欠很久的房租让房东愤然将他们的东西丢在房外，而房间换了锁，他带着疲惫的心，拖着唯一珍爱的儿子，开始流浪，四处找寻住所。
便有了父子两人在公共卫生间的角落依偎着，他反锁了门，有人想近来方便之时，他用脚抵着门，不敢出声，脸上的悲伤看得我亦不忍。
便有了他带着儿子去救助站排着长长地队，只是为了有一个晚上的住处和一顿果腹之食。
天天5点的排队，为了不错过，他只有拼命地赶着工作，然后及时地到那里去等候。
便总看见他在不停地跑，后面不远处是个小小的孩子在跟着，这样的场景让人无法不掉泪。
到后来，竟然是卖血。
…… 这就是生存吗
或许就像《无间道》歌词当中的一句话：生存往往比命运还残酷，只是没有人愿意认输。
是的，没有人愿意认输。
所以，我们才看到了最后那个光明的美好结局，他真的当上了证券经纪人。
当一个在任何困境中都显得那么坚强的男人在得知了自己被聘用后，激动之余，在人群中却留下了泪，这一幕让我感动且震撼，真的，是震撼。
或许，我们真的应该相信希望，相信毅力，相信未来，相信很多以前认为是命中注定的东西。
再窘迫的困境，只要努力，就一定会有所改变的，只要努力就一定会有收获，是这样吗
虽然，坚持不一定会有结果，但总会有收获的，不管是哪一方面的收获。
有的时候我会不厌其烦地问别人：你幸福吗
快乐吗
你现在的生活是你所想要的吗
可，好象，人们给我的答案总是否定的，是人太不知足，还是生活真的辜负了我们
我也不知道。
或许，人们只有在真正面对生存问题的时候，才会理解何为幸福吧。
我想，这部戏所要告诉我们的，就是这些吧。
求一篇我最喜欢的座右铭 演讲稿
读《小布头奇遇记》有感四（7）班 程楚童我看过许多书，也包括《小布头奇遇记》的精选版。
然而，今年暑假我有幸读到了这本书的完整版。
起先，我是挑选着故事看。
越看越有趣，越有趣就越想看，于是我便按着顺序地细细品味起来。
小布头是一个小布娃娃，是一位小老师把他作出来的。
他以一个小孩子的身份出现在故事里。
小布头像我们每一个同学一样，他有多重性格：可爱；勇敢；善良......他的感情也很丰富：害怕；喜悦；任性......小布头的故事有39个。
每个故事都很平凡，都是我们生活中一些微不足道的小事。
可是我认为每一个故事却都有一定的教育意义。
我跟着小布头的奇遇。
也好像自己在经历了一段生活的过程。
当小布头的过失使饭粒儿撒得满地都是时，对苹苹的生气还不服气，认为撒了一点儿破饭粒儿有什么了不起。
我也曾经浪费过粮食。
当外婆批评我吃饭不要剩饭时，我也不以为然。
小布头很任性，当苹苹批评他时，他站在自己的角度认为苹苹不应该为了一点小事就发脾气，所以他赌气地离开了苹苹。
我也很任性，听不得批评。
当妈妈说我的缺点时，我会很反感的躲进房间，生气的哭，不会想妈妈的批评是为了帮助我克服缺点，而是光想自己的委屈，自己的自尊心没有得到保护。
俗话说:知错就改，小布头就是知错就改的典范，也是我学习的榜样。
这本书中小布头是幸福的，因为在他被拖进鼠洞后又见到了好朋友----小黑熊和布猴子。
而且在鼠洞里一起赶跑了坏老鼠。
看到小布头的高兴事，勾起了我现在童年的回忆，我的童年也是幸福地，也有很多值得回味的事：和同学一起到体育公园溜冰；在滑雪场滑雪；在上海科技馆玩各种游戏；在东方艺术中心观看法国音乐剧小王子表演；在上海大剧院陶醉在钢琴王子朗朗的演奏中......我和小布头生活的年代不同，但我们享受的幸福是一样的。
小布头乐于帮助别人，勇敢地和坏行为作斗争。
现在勇敢对我们来说还是一个陌生的词，因为很多人都明哲保身、对周围的事漠不关心、怕伤到自己的利益，这是不对的。
我们要向小布头学习，要勇敢的和危害社会的不道德行为作斗争。
小布头的故事深深地吸引着我。
我澎湃的心潮不能平静。
我感情的升华难以抑制。
我兴奋，因为我长大了；我感谢，因为我从中又学到了许多知识和品德。
我也要向小布头学习，要爱朋友。
我要把这本书推荐给我的同学看，让它伴着我们受益终生。
