五年级下册语文第三单元关于爱惜食物演讲稿。
500字，急用
今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。
首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的；其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去；还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。
这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的群中，我非常紧张。
在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。
站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然
在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。
我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。
经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。
而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。
今天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费
怎样写一片《读书的乐趣》演讲稿 仿写苏教版五年级下册语文第19课
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。
不乐不是学，不学不是乐。
”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。
当然，学习并不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣。
正因如此，古往今来，有多少学者或是读书人嗜书成癖，我也是小小的一条“书虫”。
读书的乐趣是多方面的：有的为增加知识，有的为陶冶性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。
无论究竟是为何，都会使读者心有所感 ，乐而忘忧。
古人把读书者分为三类：苦读、痴读和闲读。
比起点墨成冰而心目如磐的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读 ，我更多的时候是在闲读——茶余饭后，书摊站前，随手展卷，目走如行。
“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。
当然，精读一些书也十分必要。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有学而思，才可免于迷惘和危殆。
做些摘抄，或是开动脑筋细细回味一番，从而从先哲的著作中汲取智慧。
事后思来，都是极有乐趣之举。
读书是一种乐趣，要享受这种乐趣也需讲究些意境 。
我爱夜读。
尽管在寄宿学校受到限制，在家里，我总有这一习惯。
当夜深人静、晚风轻拂之际，坐在自己的房间里 ，拧开一只8支光的小台灯，调好一杯香浓苦涩的咖啡，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。
白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与愁绪也消失了。
没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间——刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹——都奔凑到眼前。
待读得会心之处，击掌而笑，与古人交谈；或临窗而立，看星月移动，听树影婆娑之声，更是乐在其中。
温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，潇洒倜傥的秋夜，静谧严峻的冬夜，都赋予夜读丰富多彩的乐意，而风雨雷电又平添了无数的趣味。
书是传播思想的，能启发人的思维，也能成为束缚人的框框，所以读书既能入，又要能出。
在看《庄子》时得一佳句：“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌；言者所以在意，得意而忘言 。
”我想，这里的“得意”，既指书中之意，又指自得其意，自得其乐。
大概，这就是王心斋所说的“学是学此乐，乐是乐此学”吧 。
在读书中，我实在是得到了许多难以形容的乐趣，也得到了知识和智慧。
这些也只不过是我读书的一点点感受而已。
参考资料：
五年级交通安全的演讲稿500字以上
敬爱的(de)老师、亲爱的(de)同学们，你(nǐ)们好
今天我(wǒ)演讲的(de)题目是《交通安全伴我(wǒ)行》。
安全，牵系着每一个人的(de)生活。
每当我(wǒ)走在上学、放学的(de)路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的(de)热闹景象，看到身边飞驰而过的(de)车辆，心里就会产生恐惧感。
眼前浮现的(de)一幕幕车毁人亡的(de)画面，让我(wǒ)感到害怕。
大家可能看到过这样一个报道：2005年11月14日，是个阳光明媚的(de)日子。
山西沁源县第二中学的(de)几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的(de)恶魔碾向跑操的(de)队伍，随着一片片惊呼和(hé)惨叫，21个鲜花般的(de)生命永远的(de)离开了这美好的(de)世界。
许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的(de)名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地(de)呼喊，他(tā)们永远也不(bù)能回应。
这血的(de)教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的(de)家庭拆散。
我(wǒ)国是一个人口大国，人多车多，使道路显得(de)更加拥挤。
据统计，我(wǒ)国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。
平均每5分钟就有1人死于车祸，而不(bù)到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的(de)数字。
在这下触目惊心的(de)数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不(bù)欲生，多少个生命之花永远凋零。
想到这些，我(wǒ)抑制不(bù)住内心的(de)激动，为遇难者留下同情的(de)泪水，对肇事者产生无比的(de)愤慨
然而，这些事故的(de)发生，绝大多数都是因为人们的(de)交通安全意识淡薄，不(bù)遵守交通法规造成的(de)。
同学们，当你(nǐ)看到我(wǒ)们学校播放的(de)宣传片《流泪的(de)花季》后，你(nǐ)没有什么感触吗
当你(nǐ)们班召开主题队会后，你(nǐ)还会违反交通法规吗
我(wǒ)想一定不(bù)会
作为一名合格的(de)少先队员，我(wǒ)们理应积极行动起来，从我(wǒ)做起，从身边做起。
因此，我(wǒ)倡议：①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和(hé)交通法规。
②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不(bù)打闹，不(bù)做危险的(de)游戏。
③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不(bù)要翻越护栏。
十字路口一定要看清红绿灯。
④马路上行走时要集中精力，不(bù)看书、不(bù)听音乐、不(bù)打闹。
“红灯短暂，生命无限”、“不(bù)怕百步远，只怕一步险”。
为了我(wǒ)们的(de)生命之花永远绽放，为了让所有的(de)家庭幸福美满，亲爱的(de)同学们，行动起来吧
小学生五年级国旗下演讲稿成功在于坚持200个字
你…… 这…… 你和我同龄碍… 作业也一样碍… 问问你住在哪碍… 再说啦…… 作文要自己写才能写出真情实感啦…… 建议还是你自己写吧…… 啊哈哈…… 哈哈…… 哈…… …… …五年级下册第三单元作文，竞选演讲稿。
竞选的是班
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