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初一班主任论坛演讲稿

时间:2017-03-08 16:59

初一第一学期家长会班主任发言稿

各位家长您好,我是*年*班的***,这次由我来为主持家长会。

五一假期刚过,同学们刚从繁重的期中考试中解放出来,相信大家一定度过了十分有意义的假期,充分享受到了假期带来的快乐。

看到大家精神饱满的去迎接下半学期的学习,作为班级的一员,我感到十分兴奋,恨不得立刻和大家一起投入到紧张快乐的学习当中。

俗话说的好,好的开始是成功的一半,为了下一阶段的学习任务,我们首先要了解一下前段时间大家的学习状况,即时查漏补缺,为下一阶段学习工作打下坚实基础,下面有请班主任老师***发言 正如班主任老师***所说**************,我相信,我们一定会在本学期下阶段,再接再厉,勇攀高峰,下面有请学生代表***发言 我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘,不悔教导。

但是,在家中,父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。

难忘那一次次的夜晚伴读,难忘那殷勤的目光,难忘那无微不至的关怀。

下面有请家长代表***上台发言。

正如***(学生,家长代表)所说。

下面再次有请老师布置征文。

请大家鼓掌欢迎。

我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母们用一缕缕阳光呵护得来的。

我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航

在期末的考试中,用成绩来报答关心支持我们的每一个人

初一家长会班主任发言稿-精选版-精心整理

七年级一长会班主任发言稿尊各位:你们好!感谢你们我们七年级一班的家长会。

感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。

同时对各位家长长期以来对学校、对七(一)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

我代表学校所有老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。

一、家长会的意义在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长,家长不愿意听见班主任的电话,因为那多数情况下意味着学生出了问题,意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。

所以上周我就和学生说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。

再说学生如果出现了问题,就应该积极地想办法解决,才能更有利于学生今后的成长。

家长会应该是老师同家长相互沟通的会,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,应该是相互交换教育管理经验的会,应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。

学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,共同努力,把学生教育好,这才是我们大家今天坐在一起的目的。

今天在座的各位肯定明白这个道理,我们不但要关心、爱护,还要懂得怎样关心、爱护自己的孩子。

今天的会议我主要讲这几项内容:二、由我来介绍各位任课老师班级基本情况:(一)、学生、教师情况:本班有学生38人,其中男生18女生各20人。

语文——高二霞老师数学——陈媛媛老师英语

女儿上初一,班主任让我代表家长发言,有发言稿吗

女儿上初一,班主任让你代表家长发言,很好的呀,应该感到很荣幸啊

首先你要感谢老师,对孩子的辛勤培育,其次要说对孩子的希望,再说说,如何配合老师做好孩子的家庭教育工作,或者给老师提提合理的建议,这些都是可以的呀,希望我的建议能帮到你,祝你发言成功

初一级家长会家长发言稿, 号召全体家长支持学校、班主任、任课老师的工作,积极主动配合学校、老师教育好

家长演讲稿望子成龙女成风是我们每个家长望,青出之于蓝于蓝是每个老学生的殷切希望。

因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。

家校携手,共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢

我个人认为应作以下几方面的工作:一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。

要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。

还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。

不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。

现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐

五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。

我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。

因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。

父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。

希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。

也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。

平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

六、积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。

试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。

我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了

祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐

祝所有孩子更加懂事,学习进步

谢谢大家

初一新班主任发言稿,急急急

大家好,我是你们的新班主任,今后就由我来教你们某某科,希望我们能相处融洽,如果有什么问题,请大胆的张开你们的口,大声的说,我们要坦诚相待,因为老师和学生都是人,人除了敌人就是战友,所以我是你们的战友哦

一定要跟我像哥们儿一样,诶我在这指的是学习上的哦,有什么问题就放开胆子大胆跟我说,我可是最讨厌那种胆小鬼哦

不愿意做胆小鬼的举手

要轻快,眼睛充满活力,活泼的,不要板着一张脸,毫无表情的说,要微笑哦,就像兔八哥里说的一样“要保持微笑哦

”^_^

作为初一的班主任,第一次跟学生见面,该怎么发言

今天,很走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

初一班主任第一次发言

我不是老师,但我带过学生自我介绍不用说了,这是必不可少的。

可以先向其他老师了解一下这个班的情况,还有要了解现在的孩子的心理状况,你虽然年轻,但不一定没“代沟”啊~~呵呵,现在的孩子牛着呢~~第一次发言的时候可以简单的说说对他们的要求,要会说话,让孩子们好接受~从他们的角度想一想什么是好老师,其他的~~再看看有没有谁来回答吧~呵呵

求七年级新生“规范、自律、优秀”主题班会基本流程和班主任发言稿

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如 买票要排队; 走在马路上要遵守交通规则; 甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约 束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期, 更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是, 如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的, 所以我们应该学会自己 约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自 己的一言一行。

毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。

我们的自律并不是 让一大堆规章制度来层层地束缚自己, 而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学 习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会, 目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。

它并不是一个 要一批同学来管理其他同学的组织, 而是一个促使大家互相监督, 做好自律的一个新的学生 团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。

作为自律委员会的一员,我相信每位成员都 和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律, 当然要有具体的要求。

在配合现在正在实行的素质教育方面, 我们要提高自身素质, 树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正 确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思考、独 立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上 课专心听讲和按时完成作业。

在行为上, 我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行 举止,做到文明礼貌、爱护公物。

在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出 学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会 大大的不同。

自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生 涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响, 因为当我 们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自 己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。

因此,让我们互相 监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好 的习惯打下基础。

新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。

社 会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。

那么,我们怎样才能成为一个合格的 中学生呢

是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢

其实这样的想法太天真单纯而且是错的。

毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要 学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学 校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为 规范〉 ,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。

他们教我们如何与周围的人相处,如何 礼貌待人。

然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟, 我们的心灵是否依然洁净

我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、 他、她,我们又有谁能完全做到了呢

是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努 力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事 做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分 善恶的能力, 才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力, 也才有可能成为真正合格你新欣的吧

初一学习经验交流发言稿

学习经验交流发言稿尊敬的各位老师、同学们:早上好

我叫邹菁琳,来自八(1)班,今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。

这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。

下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:一、爱学习是学好习的基础。

我不喜欢头悬梁、锥刺股,刻苦、刻苦、再刻苦这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。

俗话说知之者不如好之者,这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。

我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。

所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

二、会学习是学好习的保障。

学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。

按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维

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