做一名合格高中生,迈好人生第一步演讲稿
告别了三初中生涯，确人生的第一个转折点。
由此我们迈着青春的步伐踏进新的学境，认识了新的老师和同学，所以我们每个人都必须先要拥有一个明确的目标，一个确定的计划。
来迎接我们三年的学习，因此如何做名合格的中学生就是我们第一个问题。
我认为……. 合格的高中生，必须要志存高远，有正确的理想信念。
理想是前进的方向，理想是指路的明灯，理想是奋斗的动力。
一个没有理想的学生，就如同失去航线的一叶小舟，漂漂摇摇，不知去向。
有了理想，就有了信念，有了信念，就有了奋发向上的动力，就有了坚韧不拔地追求。
这种追求会化为学习的内驱力，在心的一方土壤里扎下坚实的根，抽出翠绿的芽，开出艳丽的花，并最终结出丰硕的果
合格的高中生，要有刻苦学习的精神，坚忍不拔的毅力。
大家都知道，高中生活苦啊
但作为高中生，有谁不渴望自己金榜题名，成为重点高校的高才生，有谁不渴望自己才华横溢，前途一片光明。
但这一切是等不来的。
自古以来，寒窗十年晚睡早起，有谁知，几度辛勤几度劳苦。
高中三年，有多少莘莘学子为追求心中的梦，而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
但是，天上没有无端掉下的馅饼，世上没有免费的午餐，没有，绝对没有
人生之路需长途跋涉，成功之路需奋斗不息。
不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香
没有十年寒窗苦，哪有一朝报佳音
不怕苦，苦一时，若怕苦，苦一世
苦，能磨练人的意志，苦，能坚强人的斗志。
世上只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂。
同学们，为了心中的锦绣图，我们必须要有刻苦学习的精神
只有这样，我们才能在挥汗播种后含笑收割，才会于风雨之后笑见彩虹
合格的高中生，一定要自尊、自信、自爱、自强。
步入高中，心理上有飞跃，学习方式上有变化。
有的人有了一次小小的错误，就认为暗无天日，一错再错，自我作践。
有的人有了一次小小的失败，就误认为自己一无是处，一败再败，败的一塌糊涂。
各位同学，一帆风顺只是希望，逆水行舟才是现实
人生在世，怕的不是失误不是失败，怕的是摔倒后没有再站起来的勇气
人活着，尤其在求学求志的时期，一定要自尊、自信、自爱、自信。
当你失意时，当时困难时，当你沮丧时，一定要告诉自己，天生我才必有用
天生我才必有用
天生我才必有用
同学们，高中是美丽的，青春是美丽，理想是美丽的，为理想而奋斗同样是美丽的
我们应该看到，班主任披星戴月、早出晚归，任课老师兢兢业业、勤勤恳恳。
我们还应看到，父亲那期盼的面庞，母亲那深情的目光……面对这些，作为一个有良知的学生，有良知的孩子，怎能不觉得，肩上有份儿沉沉的担子
怎能不明白，怎样做才是一名优秀的高中生
各位同学，光阴似剑，日月穿梭。
跨进高中，我们必须尽快适应，在适应中进步，在适应中提高，在适应中脱颖而出。
立下志向，尊崇恩师，感念父母。
用青春的激情激荡我们无悔的拼搏，用执着的追求浇筑我们不变的信念。
在阳光下接受洗礼，在风雨中迎接历练，在正气中健康成长，做一名合格的高中生。
为高级中学这个刚刚诞生的新母校奏响一曲动人的乐章
迈好大学第一步演讲稿
经过紧张的高中生活和激烈的高考竞争，迈入大学校门的学子会有短暂的欣喜、自豪而轻松，然而，一段时间之后，一些同学便会被生活上的孤独、学习上的迷茫所取代，出现诸多的烦恼和不适应。
因而大学新生应重视入学适应性问题，尽快调整自己以便更快地适应大学生活。
大学新生的适应性是指大学新生通过改变自身和环境，达到与周围环境的平衡的适应过程。
大学新生的不适应性主要表现在以下几个方面：第一，生活上的不适应。
大多数90后的大学生都是独身子女，在家备受父母的呵护，衣来伸手，饭来张口，只要学习好，其他什么事都不用操心。
这一部分学生一旦离开父母，必须独立承担自我管理的任务，安排好自己的学习和生活，由于他们缺少个人生活经验，对全新的校园生活缺乏足够的心理准备，因而表现出对大学生活的不适应。
第二，学习上的不适应。
大学新生在自己的中学阶段都有一个非常明确的目标—考大学，他们为了实现这个目标，几年如一日地学习。
但进入大学后，有的同学没有确立明确的学习和奋斗目标，精神上突然松懈下来，注意力很难集中到学习上去，造成学习不认真，逃课、成绩下降甚至产生厌学心理。
其次，从中学到大学学习方法上的不适应。
许多大学新生在中学时是在老师、家长的督促下学习，学习进度慢，进入大学后需要自觉学习和主动学习，而且学习内容多，进度快，学业压力增大，造成学生的不适应。
第三，人际交往的不适应。
大学生的社会化进程是在人际交往中进行的。
大学新生对于人际交往有非常迫切的愿望，他们非常渴求通过人际交往，广交朋友，拓展视野，锻炼自己的社交能力。
但是，与来自不同地区、不同文化背景、不同性格的人相处，往往与大学生理想的人际关系大相径庭，大学生希望通过人际交往获得真诚和友谊，有的同学在现实的交往中却可能有这样那样的不如意，使他们陷入苦闷和烦恼之中。
大学新生如何才能尽快适应大学生活呢
下面我给新同学们提几点建议： 第一，积极参加班团组织的活动。
班团组织的活动，一般由具有共同的组织目标和有凝聚力的一群学生在一起活动，可以促进同一组织的学生共同成长、进步和发展，增强同学之间的交流，同学相互之间也容易在活动中建立友谊。
第二，加强和老生之间的交流。
学弟学妹可以在学长学姐那儿学到关于入学适应、大学学习、生活的许多间接经验，让自己更多、更快地了解大学校园生活，尽快消除对大学校园的陌生感，缩短自己对大学生活的适应期。
不过在这儿我要提醒新同学们，一定要向优秀的学长学姐学习，抵制消极、落后思想的影响，走好自己大学生活的第一步。
第三，培养自己的适应能力。
首先正确地评价自我，接纳自我，要客观地认识自身的条件，包括兴趣爱好、健康状况、能力特点、气质类型、性格特点、心理状态、情感特点等，客观地认识自我。
其次要在和他人的比较中认识自己的优缺点和特长，使自己能正确地评价自我、接纳自我。
其次要培养独立生活的能力和良好的生活习惯，使自己更快更好地适应大学生活。
第四，调整学习的方式方法。
首先要转变对学习的观念，变“要我学”为“我要学”，让自己主动学习；其次要合理规划学习与社会工作之间的关系，提高学习效率，使自己尽快适应大学学习生活。
第五，有烦恼要积极寻求帮助。
新生们遇到问题可以向辅导员老师寻求帮助，找辅导员老师谈心交流，辅导员一定会尽力帮助同学们。
另外，同学们也可到学校的心理咨询室寻求帮助，接受老师的心理辅导，让自己远离烦恼。
最后，愿所有的大学新同学们尽快适应大学生活，在学校里愉快地学习、生活并取得优异的成绩，为自己的人生打下坚实的基础。
《迈好初中第一步》手抄报怎么做啊
最好有图例。
示例一：高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们：高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。
在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显；自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法；不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。
它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空；于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。
刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张；刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧；等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题；对自己的认识也有些困惑和疑问。
另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子；当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。
只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。
xx县第x中学是一所历史名校，又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中，学习生活环境优美，并形成了良好的教学传统，相信你一定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为xx县第x中学的骄傲。
现代人不可能独立于社会之外，人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。
尤其是刚到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。
让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸
”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。
佛祖说：“把它放到大海里去。
”是的，一滴水的寿命是短暂的。
但当它汇入海洋，与浩瀚的大海融为一体时。
它就获得了新生。
因为大海永远也不会干涸。
一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时．力量是微薄的。
只有像滴水汇入大海一样．全身心地融入集体中．才能获得无穷无尽的力量。
你的生命才能迸发出灿烂的光华。
告别了初中的海域，我们进入了高中这个海洋。
来到一个新的集体。
与新同学初次见面，相信每个同学都希望尽快彼此认识，但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。
有的同学说：不必主动与别人打招呼。
时间长了自然就认识了。
有的同学说：只向自己周围的同学做自我介绍，并询问对方的情况，至于其他同学．时间长了就认识了。
有的同学说：除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学，使自己尽快熟悉新环境。
彼此认识为个人适应集体环境，适应集体生活，为承担自己在集体中的角色提供方便。
只有彼此认识了，才有可能进行更为深入的人际沟通。
人们在交往过程中，会受合群心理的驱使，不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。
当这种需求得到实现时，人就会产生友爱、欢悦的心情。
这样从心理上产生归属感，安全感。
即使再活泼外向的同学，若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的，我们不妨集体来进行彼此认识。
彼此认识的过程让我们难忘，彼此认识的气氛让我们激动，彼此认识的收获更让我们惊喜。
给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了，现在你已经迈进了高中的大门。
来到了一个新的集体，有那么多陌生的面孔对着你，有那么多新奇的眼光打量着你，你考虑过你给人的最初印象了吗
你可能还不知道，在心理学里这种两个素不相识的人，第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。
人们互相认识，了解总是从第一印象开始的。
与别人初次接触时你做的怎么样呢
也许你认为第一印象对交往很重要，也许你认为“日久见人心”，第一印象无所谓，确实，第一印象并非总是正确，但我还是经常正确的。
“良好的开端是成功的一半”。
第一印象的作用不可小看。
第一印象好，心有好感，以后别人就愿意接触你，你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。
那么，如何才能给别人留下良好的第一印象呢
这是一个值得同学们研究的课题。
学会尊重别人“人无完人”，每个人都有做错事的时候，何况我们正值年少；\\\\'人的思想不尽相同\\\\'，因为我们都有自己的大脑。
因此在与人交往过程中，要保持人与人之间关系的协调，指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。
当出现下列情况时，你如何回应对方
同是向别人表达自己的不满或看法，不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。
有的回应如缕缕春风，使人温暖，乐于接受；有的回应却咄咄逼人，伤人自尊，如寒风刺骨，使人抗拒，破坏友谊。
我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重别人。
因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的，相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。
班——我们共同的家在这个金秋的八月，在这个阳光灿烂的日子里，我们，这群青春洋溢的青年，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。
青春之路，一个多么美好的句子，一段多么值得记录的经历。
在很多年以后的未来，它将是你人生中一笔最可宝贵的财富，也许将是你风雨途中的安慰。
今天，请把它写下来，写下你心中的集体，为未来留一份回忆，留一篇青春的日记。
走进一个新的集体，你便又拥有了一个温暖的家。
如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能有的：流着汗盖房子；有的：坐享其成；还有的：用脚踢房子。
你希望自己成为哪一种成员呢
其实，一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。
那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。
和大家一起，为建起这个家奉献一份力，好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家，去为它添一块砖，加一片瓦，它才能高大而坚实；只有我们每个人都有真心，用爱意去护卫自己的家，它才能为我们挡风遮雨。
想一想，你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、有“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固，对吗
想一想，有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚，宽容，相互理解……不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。
有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。
快来看-看，有哪些蛀虫存在于我们的集体中。
冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你的集体温暖而团结，对吗?那么，这些方面应该注意了
示例二高一的全体同学们：你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光，你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。
可以坚信，将来你们一定会取得优异的成绩，一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣，为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议：一、重新定位打造自己同学们，进入高中学习，你们就已经迈出了青春的又一步，但是要成为一名合格的高中生，不会像转变称谓一样简单，高中不是初中的简单继续，而是一种转折和爬坡。
在高中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我风采，但在这个新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力来证明自己。
也许你在初中时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今朝。
我们一起迈入高中的大门，是站在同一起跑线上的，不管初中是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，在新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。
二、树立理想，做一名优秀高中生。
人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方向盘。
人应该立长志，万万不可常立志。
定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。
我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。
当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。
只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。
我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段，许多行为规范发生了变化。
一进入高中校门，你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。
学校把旷课、打架、吸烟、喝酒（包括酒后到校）、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员，列为汽车区六中七条“高压线”。
学校严令禁止，一旦触及轻者家长领回家，严重的立刻开除学籍。
1、旷课：学校关于旷课的处分是这样规定的：迟到，早退二次（含二次）计旷课一节，在每节课第二遍铃声后进教室，也属于迟到。
一学期旷课一节（含一节）不能参加一切评比；旷课累计三节（含三节）全校通报批评，旷课一天由班主任通知家长，给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天（含自习和晚自习）者，由家长领回家教育。
旷课一周者或累计30节，按自动退学处理，并开出学籍。
2、打架：对打架者的处理，不论在校内校外，都要受到留校察看以上处分，取消一切评优资格，打人致伤的要赔偿全部医疗费。
对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。
3、吸烟、喝酒（包括酒后到校）:凡是在校园里发现有吸烟、喝酒（包括酒后到校）的同学一律开除。
4、考试作弊：无论在何种考试中，也无论通过何种方式，只要考试作弊被发现并被证实的，一律开除学籍。
5、上网吧：凡是在正常上课期间（包括午间、晚间休息）上网吧的同学，第一次发现家长领回家教育，签署协议书保证不再上网吧，第二次发现开除学籍。
6、男女生不正常交往：男女生要文明交往，出现男女交往不正常（如：搂抱、接吻、动作亲密）一旦发现立刻开除。
7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员：顶撞、谩骂老师及学校的工作人员（保安、清扫人员及工作人员）轻者，由家长带回家反思，严重的开除学籍。
在汽车区六中学习和生活阶段，我希望同学们不要触及这七条高压线，希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。
四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年，也是重点要见成效的一年。
新课程设置中，高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成，设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。
每个领域由若干个科目组成，每个科目又分若干个模块。
课程分为必修和选修两部分，通常情况下，学生3年内应获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分）和28个选修学分。
学生至少获得144个学分方可毕业。
在接下来一周中，同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分，占2学分。
也就是说，军训是必修课，只有正常参加军训才能获得这个学分，不参加军训，就不能正常毕业。
现在高校在自主招生时，不单单看重高考成绩，而是越来越注重学生的综合素质。
为此，学校为每一位新生准备了一个成长记录册，用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。
希望同学们要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示自己多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。
同学们，祝你们赢在起点，但更要赢在终点。
我坚信美好的未来一定属于你们!
求一篇800字的日常行为规范作文（中学生）
我们怀着一份憧憬迈进校园，在老师的带领下细细领悟了. 第一次读完，我就感到做好一个初中生、一个优秀的初中生并不是那么简单，但又是极其重要的。
规范上告诉我们要“自尊自爱，注重仪表”、“真诚友爱，礼貌待人”、“尊规守纪，勤奋学习”、“勤劳俭朴，孝敬父母”、“严于律己，遵守公德”，这些，我们都做到了吗，显然没有，这就需要我们再次熟悉、感受了。
《中学生日常行为规范》记载了我们每个中学生在学校，家庭和社会活动各个方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范，是我们青少年学生迈好青春第一步的生活坐标，也是中学生和日常行为的基本要求，对我们树立真确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用，从而使我们成为社会上的好公民，学校里的好学生，家庭中的。
这一次读完后，我更是对几条规范产生了更多的思考： “穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
”现在的中学生，好多为了追求时尚，似乎失去了学生的样子，这样不但会分散自己的学习经历，还会影响别人的听课效率，也会使老师失去了讲课的激情，一个中学生，应该要“穿戴整洁、朴素大方”，既不能破破烂烂，也不能一味追求“另类”，应该把握好初中的学习时光，健康成长。
“学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
”为了孩子更好的学习，许多家长为孩子料理好了一切，学生逐渐失去了自主的能力，其实学生应该适当离开家长的怀抱，自己去料理自己，因为雏鹰总有自己展翅翱翔天际的那一天啊。
“举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
”现在，说脏话、骂人、打架的现象在校园里还少见吗，我们学生应该在老师的带领下，净化学习环境，健康成长。
当然，《中学生日常行为规范》告诉我们的不止这些，还有许多许多需要我们去感悟与接受，我们一定要努力成为优秀的中学生，为国家增添光彩
这样可以么
主题班会《学习方法》开场白和结束语
十四岁——人生的新起点 一．青春飞扬 女：同是怀着一颗青春的心。
男：同是有着一个青春的梦。
女：光阴似箭，岁月如梭。
转眼，我们已走过了十四个春秋。
男：十四岁是美好的，是充满梦想的。
女：十四岁是幸福的，是风采飞扬的。
女：今天，我们会聚一堂，站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。
回首十四年来的往事历历在目，初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑小学生活。
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男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感激和珍惜。
男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱未来。
齐：下面，我宣布，迈好青春第一步-主题班会，现在开始
（鼓掌） 女：首先，我们诚挚地感谢各位家长百忙之中抽时间来参加此次班会。
男：更感谢班主任老师和所有同学为此作出的辛苦努力。
女：相信在您们的支持下，我们的班会一定会取得圆满成功
二．心灵的感动——分享儿时照片 女：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十四年前的某一天，我们 的妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个她生命中最美丽的天使的诞生。
男：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。
妈 妈说那是她听到的最美的音乐。
从此，一个幼嫩的小生命在朝阳的沐浴下， 雨露的滋润里，父母的呵护中，一天天茁壮成长，竟在不知不觉中步入了一 个多梦的时节。
女：如今的我们早已不是呱呱落地的婴儿，也不是单纯无知的少儿。
男：我们，已蜕变成了一个个有思想，有主见，有理想，有追求的青少年。
女：儿时的我们，似乎早在时光温柔无痕的洗刷中，慢慢褪色，变的模糊不清。
男：余留下的，只是那银铃般清脆而稚嫩的笑声，在微风中飘散，徜徉在我们的心田。
女：翻开相册，追忆往昔，那一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
男：下面，让我们一起来欣赏一些同学们小时侯的照片，让我们伴随这美些 好的回忆，重温那无忧无虑的童年。
女：照片里一张张甜美幸福的笑脸让我们的心中充满了温情。
而我们的一切 欢乐幸福乃至生命都是父母赋予的，他们为我们付出的实在太多太多。
男：我相信，在你的十四年成长历程中，父母一定做过很多让你感动泪下的 事，下面就请几位同学和家长来和我们谈一谈他们的亲身经历和感受。
三．养育之恩 永生难忘 女：“因为有了你，我们的生活有了全新的意义和责任；因为有了你，我们享受到了无数温馨和美好的东西；因为有了你，我们的家庭才和谐圆满。
”我想这是每一位父母的心声。
男：的确如此。
你是幸福的，父母就是快乐的，为你付出的再多父母也认为值得。
每个妈妈从孩子生下的第一天起就开始幻想孩子的未来，在你的人生道路上，父母会一直默默站在你的身后，注视着你。
女：步入青春的我们，或许会发现天空不再蔚蓝，阳光不再灿烂，我们的字典里又增添了“忧伤”“烦恼”，和往日亲密无间的父母间仿佛隔了一堵隐形的墙。
是这个世界改变了吗
男：不是的。
是我们在变。
我们在走向成熟。
我们不再视父母的话为真理。
我们经常会觉得和父母之间难以沟通，那是因为我们和父母之间产生了代沟。
女：回想儿时的我们，是父母贴心的小棉袄。
为何现在的我们，却会用新长出来的棱角，任性地刺伤最疼爱我们的父母
男：父母的爱就像涓涓细流一样静静的滋养着我们，日子久了，我们不易察觉。
但是不易察觉并不说明它不重要，就像阳光、空气和水一样，有它们的时候，我们并不觉得特别，甚至会忽略它们，而一旦失去它们时，我们就会觉得不自在、难受，父母的爱也是如此。
女：也许是奇妙的世界吸引了我们的目光，也许是为了证明我们的成长，也 许是与他们的关系太近太近，以至于我们觉得他们为我们作的一切是理所当 2 班会主持人串词 然。
14岁，不能漠视他们殷殷关切的目光；14岁，不能忽略他们包含浓浓爱 意的话语；14岁，不能因为他们的责备而心生怨气。
每一位父母表达爱的方式是不同的，但是他们都是发自内心的爱他的孩子。
男： 也许父母没有给你奢华的生活，每日的形影相伴，满足你所有任性的要 求，但，这并不代表他们不爱你。
就比如，现在，我们在座同学之所以能够 坐在理工附中这样一所重点中学的实验班里，都是因为父母的爱。
因为父母 爱我们，在乎我们，才会从小给我们报了一堆课外班，才会严厉地督促我们 学习，才会在小升初时不辞辛劳地带着我们东奔西走，才会因我们生病而请 假放下单位重要紧急的工作。
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女：这一切的一切都是因为父母爱我们啊
父爱如天，母爱如风。
我想，每一份爱都是一样珍品，值得我们永远珍藏。
男：是啊。
爱之深，责之切。
如果父母不爱我们，又怎会从始至中无怨无悔地养育我们十余年，又怎会痛心地对我们严以责备，又怎会对我们赋以达到 完美的高度期望值。
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女：谁说成长就意味着叛逆
请收回我们越过他们肩头的目光，去关心父母， 去理解父母，怀着一颗感恩的心，我相信亲情可以弥补我们与父母间的代沟， 让我们和父母共建温馨家园。
四．我秀故我在——同学才艺展示 女：父母为我们付出了这么多心血，我们定不会辜负父母对我们的期望。
男：班里很多同学都身怀一技之长，下面就请他们来展示一下。
伴着这首由。
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同学用长笛演奏的《 》，我们将在这轻盈欢快的曲调中进入下一内容。
五．爱的传递——接受礼物，看信 女：沐浴着午后暖人的阳光，残留的小小七彩音符跳动在教室里，走廊中。
男：我们的心间仿佛有什么在轻轻流淌。
那是什么
女：是爱
父母的浓浓爱意正源源不绝地向我们涌来，一波更比一波勇，一浪更比一浪高。
男：今天是我们的十四岁生日，爸爸妈妈们都精心为我们准备了一份生日礼物。
这礼物也许并不价值连城，昂贵奢侈，但它蕴涵着特殊的意义，为我们走向成熟留下了一个永久的纪念，值得我们终生珍藏。
下面，请同学们起立，接受家长赠给我们的礼物并接受家长给我们的一封十四岁贺生信。
六．心的交流——读信，受礼感想。
家长送礼初衷。
《父母赞》。
看录象。
男：当我们就要告别童年去拥抱青春的时候；当我们说要去品味人生，感悟 生命的时候。
爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更 多了几分担心与牵挂。
女：而身处青春叛逆期的我们，却常常误解今天，我们的爸爸妈妈来了，和我们一起共祝十四岁的生日，就让我们用真情去碰撞真情，用心灵去呼唤心灵吧。
轻轻拆启你手中那沉甸甸的信封，你能否读懂这爱的心语吗
男：下面，让几位同学为我们读读他们的信，更加真实的感受父母那深如大海的爱。
***** 女：每一封家长信都令我们倍感温暖，淆然泪下，每一封信里都倾注着父母对孩子的无限关怀，无限希望。
这一刻，我相信同学们都已明白了父母的良苦用心。
男：不知同学们都有什么感想呢
请你们来和我们交流一下。
***** 女：家长为我们精心准备的这份礼物一定是有其特殊含义的，他们寄托着父母对我们各不相同的希翼和祝福，它们也是父母用自己一生经验教训所得出的提示牌，送给我们是为了让我们未来的人生道路上少走弯路。
它们将永远被我们所珍藏。
男：请家长来谈一谈他们送给孩子这份礼物的初衷。
*** 女：有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。
男：没有一种爱能比亲子之爱更加永恒而无私，没有一种情能比亲情更加深刻伟大。
女：亲情是被众多诗人大家所赞颂的经久不息的话题。
今天，我们也要来赞一赞父母。
没有华丽的语句，也没有深厚的文采，但却是我们用一颗颗赤诚的感恩的心所凝结而成。
请欣赏：诗朗诵《父母赞》。
朗诵人：。
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3 班会主持人串词 *** 男：今天是我们的十四岁生日，是我们人生一个崭新的开始。
我们事先让同学们准备了一些想要对爸爸妈妈说的话，让我们来看一下。
七．欣赏，感悟：《感恩的心》 男：世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全。
你觉得很烦，却也觉得温暖。
缺钱的时候，他总会说些赚钱不易之类的话来训你，边教训，边塞钱给你，这种人，叫做父母。
世界上有一种人，和你在一起的时候，总是教你学会好好做人，督促你努力学习。
他对你关怀备至，期望甚高，甚至毫不留情的批评你，给你的父母打小报告，但他也总是爱护你比谁都多，这种人，叫做老师。
世界上有一种人，和你在一起的时候，偶尔会和你斗嘴，偶尔会和你打架。
你很抱歉的是你总是麻烦来到时才想到他。
但是你很庆幸生命中出现这么好的一个人分享你的快乐，分担你的痛苦。
这种人，叫做朋友。
女：感谢父母的养育，是你们给了我生命，给了我一个世界。
感谢老师的教导，是你们让我从懵懂的少年，慢慢成长，成熟。
???? 感谢好友的陪伴，是你们点亮了我的青春，我的生活，陪我一起走过年少的追梦之路。
感谢每一个对我微笑和为我哭泣的人，是你们那真挚的感情，让我看到了爱，看到了温暖和感动。
感谢每一个陌生的却默默努力的人，是你们让我看到了一个如此美丽的世界。
要感谢的人太多，要感谢的话太多，又怎能一一道来
男：就让这一首《感恩的心》越过地域的分隔，时光的变迁，年龄的代沟和十四岁的倔强，将我们最诚挚的谢意送到这些值得我们感谢的人的身边。
谢谢您们
八．放飞十四岁——诗朗诵《十四岁的畅想》 女：青春是财富不能浪费 男：青春是美酒不能陶醉 女：青春是责任不能懈怠 男：青春是努力不能等待 女：我们的十四岁亦是那般多彩，十四岁的我们又是那样可爱。
我们的童心还带着那片蔚蓝， 绿色的青春已悄悄走来，今天的你我不再徘徊，我们要作无悔的一代。
十四岁，我们的脚步迈得更快，我们的心扉打得更开，接受阳光赋予生命新的内涵，我们走进春的时代。
男：虽然十六岁是那样美丽，十七岁是那样动人，但是十四岁更加多彩。
十四岁的我们充满理想，十四岁的我们拥有希望，十四岁的太阳火热光芒，我们的十四岁是一段金色时光。
十四岁，我们发现美丽的青春就站在忧伤磨难与奋斗交织的塔尖上，以无比忠诚的信念恪守着春秋四季的诺言： 女：青春不只是一个人不打伞走入如泣如诉的雨中；青春不只是不醒的早晨执着于那一个千年不变摇拽的梦幻；青春是老牛对千里黄土一滴一滴洒尽汗水默默无闻的奉献；青春是渔民对茫茫大海一次次搏击风浪义无反顾的探寻
男：青春无价，流水年华， 女：让我们与青春同行，追寻阳光追随大地， 男：再觅一次人生的真谛，再圆一回年轻的梦想， 女：十四岁的青春 一样辉煌
女：请欣赏。
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同学的诗朗诵《十四岁的畅想》。
九．班长发言 男：听了这么多，看了这么多，想必同学们是百感交集。
现在，有请班长方可心代表初二1班全体同学发言。
十．家长心语 女：在十四岁，我们懂得了理解，懂得了责任，也懂得了做人的道理。
十四岁是一个快乐的季节，一个如花般美丽的季节…… 男：十四岁的天空是天边的美景；十四岁的天空是雨后的彩虹；十四岁的天空是草原上的清泉；十四岁的天空是万丈的瀑布。
女：今天，是我们的十四岁生日，在座的家长们肯定也有很多话想对同学们说，让我们来听听他们对同学们的寄语。
十一。
烛光里的誓言 女：让尊严挽起我们毫不示弱的勇气，让人格的力量支撑起我们的辉煌；让空旷的心灵从此风和日丽；让深深浅浅的每一步脚印，都是为实现理想而努力。
让我们伴着这点燃了青春之火的烛光，一起向青春宣誓。
男：有请班长带领同学们宣誓。
十二。
班主任寄语 女：在此次班会尾声，请我们的班主任何岚何老师做最后的总结并赠予我们青春寄语。
最后，请欣赏长笛演奏《野蜂飞舞》。
十三。
把握未来，明天会更好
男：青春，多么美好而富有诗意的季节。
我们站在属于自己的豆蔻年华之中，尽情享受；我们在理想的光芒中，轻扬风帆，驶向梦的彼岸。
女：十四岁——一个新的开始。
将过去的点点滴滴珍藏在记忆中,开始自己新的生活。
十四岁的天空,广阔的天空.新的元素在不知不觉中注入了我们的生活中.不再纯真,不再幼稚,多了一份秘密,多了一丝忧伤。
男：十四岁的我们，渐渐读懂了父母对我们的爱，老师对我们的期望，也渐渐懂得了用同样的爱去回报他们。
许多事情都在我们这个年龄变得特别。
我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活中的每一点，每一滴。
女：青春是片海，博大美好，充满神奇的魅力，吸引我们扬帆远航；青春是片海，惊涛骇浪，浅礁暗滩，随时威胁我们每一叶人生之舟。
我衷心希望同学们都能认识到青春的宝贵，走出青春的困惑，飞扬青春的理想， 正确把握自己，展望美好未来。
那么，青春将永远属于你们。
和：我宣布：初二（1）班 迈好青春第一步 主题班会到此结束
