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高中生红色基因代代传演讲稿

时间:2017-12-06 16:35

牢记红色记忆演讲稿

要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。

“红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。

” 对于“生在新中国,长在红旗下”的我们而言,红色基因早已随着时光的车轮注入到我们的血液里,成为我们生命中不可或缺的部分。

红色经典演讲稿

青春不停步永远跟党走--五四演讲稿 穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖

青春不停步,“永远跟党走”

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团

母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪

“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡

朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗

几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。

再看看现在吧

十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机

在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。

为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。

在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆

正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军

我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。

仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献

在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。

青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。

社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进

青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走

敬爱的老师们,亲爱的同学们

大家早上好

我是253班的刘佳。

我今天所演讲的题目是:“青春在红五月中飞扬”。

抖落了春天的繁忙,我们迎来了鲜红的五月。

五月是一个充满激情的月份。

五月,鲜花如火,缤纷如霞,青春飞扬。

今天,是五四运动九十周年纪念日,也是五四青年节。

在90年前那场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动中,千千万万热血青年面对破碎山河痛彻肝胆,对反动政府的卖国行径义愤填膺,满腔怒火终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神。

从此,一批批优秀青年在年轻的共产党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征途。

“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

青春是整个人生旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站。

今天,我们在国旗下隆重集会,回顾历史、缅怀先辈,同时展望未来,思考我们这一代青年的责任和使命。

纪念“五四”运动我们是为了更好地具备“五四”青年那样的远大理想和高度的社会责任感,给追求科学与民主的精神赋予新的内涵,从而,更好地服务于祖国。

在此,我代表我们学校的所有同学发出以下宣誓。

1、树立正确的人生价值观。

青春时期,是一个长身体、长知识的时期,更是一个人的世界和人生观形成的关键进期,在这一时期,追求什么,向往什么往往影响甚至决定人的一生,只有努力实践奉献人生的人,才能有一个充实的人生,留下闪光的人生足迹。

我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立振兴中华的远大理想和跟党走进中国特色社会主义道路的坚定信念,把个人奋斗与祖国的发展紧密结合起来,努力在推动科学发展、促进社会和谐的宏伟进程中实现人生价值。

2、树立勤奋的学习态度。

新的时代,挑战和机遇并存,青年人要迎接挑战,把握机会,除了学习,还是学习。

学习不是一名空话,一个口号或是一个装饰,而是一种踏踏实实的态度。

青年人要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情发挥出来汇集起来,认真学习书本知识,掌握过硬本领,提高综合素质,努力成为社会急需的高素质人才。

同时,我们要勤于思考,逐步形成属于我们自己精神内核。

那就是对民族的热爱和社会的观注,对生命的怜悯和对生活的体验。

3、要积极投身于社会实践,把学到的知识转化为服务社会的本领,努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才。

同时,也要在投身于社会实践中确定人生坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。

有句话说得好,“海阔凭鱼跃进,天空任鸟飞”。

同学们,时代在让我们享受先进的文明成果,呼吸更多的自由新鲜空气的同时,也给了我们更好的展示身手的舞台。

让我们带着沸腾的青春热血,迈着巨人般的脚步踏上征服之旅。

让燃情岁月再添活力

让我们的青春飞扬。

谢谢大家

连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。

在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。

那里的一切,至无言,去亦不闻

一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记2008年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行。

珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗

他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的:带着火炬,勇攀顶峰。

9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844.43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命。

珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声。

这一刻,只有一个声音:中国之声;这一刻,只有一种表情:热泪闪烁。

无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。

为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰

因为他们爱脚下这片土地。

为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访

应为他们爱脚下这片土地。

为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦

因为他们爱脚下这片土地。

为什么每个人面对这壮举都饱含泪水

因为我们爱着土地爱的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。

他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔。

校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子。

我们的校园是一个红色的校园。

清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天。

办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务。

体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力。

闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵。

展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人。

在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状。

爱国很大,爱校是本。

我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步。

校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。

花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。

这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。

曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。

去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月。

谢谢大家

传承红色基因,做一名合格的中学生演讲搞

给你个主题儿童天因解码,发掘儿童潜能,让自己变的秀人的中的很多方面都是由父亲和母亲给我们的基因决定的,当然也有很多是由环境和我们个的努力决定的。

因此,了解自己的基因,发现自己的天赋特长和疾病风险,有效规划、管理、安排自己的生活非常重要。

北京佳学基因将人的基因序列检测出来后,可以将人的基因序列信息用在一个人的学习上,比如选择学习内容、确定未来发展方向,在音乐、舞蹈、棋艺、运动上面进行选择。

在有限的时间和资源里,在孩子最有发展前途的事情上进行教育和培养,据此佳学基因提出个性化教育的基因信息指导观念。

这个主要是通过佳学基因的天赋基因解码基因检测来实现。

也可以将基因检测后的序列解读结果用在婚姻上。

佳学基因通过天生一对婚恋基因解码来帮助分析恋爱中的双方在未来结合以后,孩子是否是健康的,是否会有重大基因病的发生。

如果有,佳学基因通过设计解决方案,来避免这种情况的发生。

佳学基因,赋于爱情以科技的力量。

让一见钟情成为海枯石烂。

佳学基因也通过解读人体基因检测后的结果,发现肿瘤风险、常见及重大疾病风险、解决不孕不育问题。

能分析肿瘤和各种疾病的发病机理,设计个性化的高效的治疗方案。

基因解码,也就是基因检测后的信息解读工作,将是即互联网信息后另一个正在来断被开发的新领域。

其应用价值不可估量。

适合小学生的传承红色基因,我们传承听党的好少年的作文300字

红军战士一生奔波在长征的路上,他们勇于牺牲自己去救他人,红军战士有些却是与我们同样大年纪的人却被外国敌人无情的开枪打死了,但他们知道为了我们现在不顾一切的与敌人拼搏直到死亡,这是多么的令人敬佩啊。

红军常年不能回家,只能在外面受着每天可能死亡的风险,这是多么的令人匪夷所思啊

红军的故事,让我们懂得了这样一个道理,那就是一个人终归要死的,有些人一生就是过着吃喝玩乐的生活,而有些人则是用自己的一生去为国家做出很大的贡献,把自己的生命给了国家,而自己却不求回报,这是多么的伟大啊

现在我们虽然还是学生,可是我们要在学校里学习文化,将来为社会做出伟大的贡献,用自己的文化与社会做着事业,用自己的文化去教育一代又一代的人,是啊,一个人的一生正如红军战士一样,要用自己的一生为国家做出伟大的事业。

我是长征精神传承人家家点红灯,点灯迎红军!1935年,一支“红色”队伍长征北上过凉山,冕宁人民打开城门,点燃革命火种。

红色冕宁,工业冕宁,生态冕宁。

2015年,时值红军长征过凉山暨彝海结盟80周年,冕宁4420平方公里的红色土地上,期待幸福、发展的39万各族儿女,凝心聚力,开拓奋进,吹响“长征路上再出发”的嘹亮号角。

站在新常态的全新起点,冕宁县委书记赵勇表示:“将进一步弘扬长征精神和民族团结精神,引导、激励全县党员干部坚定理想信念,面对经济社会发展新常态,树立新理念,主动新作为,踊跃投身于建设美丽富饶文明和谐新冕宁的实际行动。

传承红色基因,争做新时代好少年为主题的作文或新闻或演讲稿

好好学习,多做好事。

红色基因代代传我听爷爷讲故事传错了怎么办

演讲稿  和高三学生谈学习与人生  今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。

  一、学习与选择人生  人生不长,但有很多次选择,你们已通过多次选择走到了今天。

再等60多天,你们又将作出选择,而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。

这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向,涉及到今后的人生是否辉煌,甚至是人生成败的大问题。

  过去的选择,由于你们的年幼,在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。

那时的选择他们有那样的能力帮助你们,也能够创造条件帮助你们(比如你录取差分,他们可以给钱你读择校生)。

但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。

因为:一是这次选择的难度比以往大,有些父母及亲属还欠缺指导的能力;二是这次选择的政策性、公平性更强,他们可能有钱,但你的分数不够也无法用钱帮你。

所以,这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。

  选择需要一定的主观和客观条件。

这次考大学选择的客观条件早已形成。

譬如说,大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的,你具备其条件就可以进。

又譬如说,国家的招生政策不是针对某一个人,而是针对今年的全体考生已经形成,你只能准备条件按政策要求去选择。

再譬如说:你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。

你只能是调整自己去进一步适应。

因此,你们目前升学的客观条件,就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样,只能在这个基础上去作主观努力,去推动现有生产力的发展,而不能去抱怨现有生产力的低下。

对今年的高考,你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力,去提高自己的学习成绩。

而不能去抱怨客观条件不如我意。

  人生除了选择以外,也有很多放弃。

但人生的很多放弃是为了更好的选择。

你们这一次,面对正在向你们招手的大学,你们只能选择不能放弃。

也可以说:你们过去放弃了很多,也就是为了这次的选择。

譬如说你们为什么没有外出打工挣钱

为什么没有留在家里种田

为什么眼见你们的父母早出晚归,脸朝黄土背朝天,甚至是带病劳累在田间,而你们没有回家为他们分忧解难,难道你们如此这些放弃,不都是为了这一次的选择吗

  既放弃了这样多,又选择了今天,为什么不努力去选择明天呢

不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢

那里才是进一步净化你的灵魂,提升你的素质,增强你的生存能力,提高你今后的生活质量,实现你更大的人生价值的熔炉。

  二、学习与珍惜人生  人生有若干阶段,我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。

人生都应该珍惜。

但昨天已经过去,你珍惜了,说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础,你没有珍惜,也无法挽回了。

我们只能总结昨天,注意力放在今天和明天。

然而,明天要由今天发展而去,明天必须要由今天奠基。

要珍惜明天必须首先珍惜今天。

这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点,也是落脚点。

从今天做起,从眼前做起。

要高考成功,必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。

  有同学会说,我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的,所以,这60多天对我来说并不一定很关键。

怎样认识这一问题

  同学们:大学有不同的层次,人生有不同的平台。

你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台

这是不言而喻的吧

前不久,我到各班讲过这样一个专题:“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。

当时,我是要告诉大家,当前高校的就业形势严峻,就业竞争压力大。

如果你自己努力,给自己建立了一个高平台,考上一个好大学,好专业,你今后就业竞争的优势就大。

然而,这个高平台的建立,现在的学习就十分关键。

你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。

所以,从这个角度讲,你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。

  那么,怎样珍惜当前,怎样去把握你们人生最后60多天的中学生活

这里提出几点要求:  (1)坚决克服浮躁心理,要把自己的心沉下来,扎扎实实抓好最后60多天的学习。

学习既要严格要求自己,又要遵循学习规律。

“严格要求自己”要从常规做起,要珍惜自己的学习时间,上课要认真听讲,不迟到早退,要认真对待每一次的作业和考试考核(列举目前存在的不良表现)。

  “遵循学习规律”要合理地安排学习时间,一是在时间上既要抓紧,但又不能过度地加班加点,要保证休息和睡眠时间,随时要有比较充足的精力投入学习,使自己在学习中精神好,状态佳、效率高、收获大。

二是遵循自己的思维记忆规律,按照自己的思维记忆习惯,去科学合理安排属于自己支配的学习时间。

  (2)要注重高考750分的整体效应,特别要加强自己薄弱学科的学习。

如果现在还不对自己的薄弱学科引起高度的重视,这可能就会成为你最终高考不成功或者不太成功的主要原因。

因为:①学科和学科之间,知识和知识之间是相互联系的,由于薄弱学科知识的欠缺,不仅本身这科考试得不到高分,同时,这一学科欠缺的知识还会影响制约着其它学科的答题。

②高考750分是一个整体,这个整体是由一科一科部分的分数构成的,某一部分差了必然影响到整体,制约你高考的最优选择。

所以,你们应努力搞好薄弱学科学习,在学习上决不能轻易地放弃。

  (3)端正学风,诚信参考。

考风问题仅管我们下了很大的决心长时间在抓,在你们进入高中学校就在讲,你们进入高三后,在这里又作为一个主要问题讲,现在,高考场也采取了很多措施,在考室安置了电子屏蔽仪,解决了用通讯工具传递答案作弊的问题。

但一些传统的作弊手段又死灰复燃(列举表现),使考试诚信问题仍然面对着严峻的挑战。

我想问:你有这样的学习态度和不良行为,能努力吗

能学好吗

把这种不良品质带进考室,还有平静的心情去答题吗

还有坚实的基础去答题吗

这个时候的心态和基础就将会严重影响你答题,这可能就是你高考失败的重要原因,也可能是你人生失败的重要原因。

  所以,希望大家必须踏踏实实地学习,培养自己诚实守信的良好思想品质,要以诚信参考为荣。

  三、学习与感激人生  为什么要在这里谈“感激”这个话题呢

因为我们目前的学习最需要一个良好的心态。

感激就是一个人的心态问题。

你有感激,你会感激,你才有一个良好的心态去学习,才会倍加珍惜你的人生,说具体一点你才会倍加珍惜你当前的学习生活。

  那么,我们应该感激谁呢

感激什么呢

应该说需要感激的人和事多,这也涉及你目前的心态问题。

我认为至少应该感激:  1、感激父母。

不仅是他们给了你们的生命,而且是他们给你们提供了今天的学习机会,如果你们不努力学习,不珍惜今天的学习机会就会愧对父母。

  2、感激老师。

是他们牺牲了很多,培养教育了你们,使你们的思想成熟,知识增多。

如果你们不努力学习就会愧对老师。

  3、感激学校。

是学校为你们学习创造了良好的条件。

为了你们的后期学习,学校专门多次召开了高三教师会,对后期的管理和教学工作作了布置,提出了相当严格的要求。

这些都是为了给你们创造一个良好的条件,所以,你们不好好学习就会愧对你的母校。

  4、感激同学。

你跟他们一同生活在同一个学校,同一个班,他们的存在使你也在这个集体中受益,一些同学正面给了你学习生活的帮助和经验;另一些同学也可能从反面给你人生和学习提供了教训。

应该说你从正反两方面都有受益,如果你们不努力学习就会愧对自己的同学。

更莫说你不努力学习,不珍惜学习,还有可能影响和妨碍他们学习。

  5、感激党和政府。

是党和国家给你们提供了今天学习的条件和明天平等竞争上大学的机会,从而使你们人生的舞台更宽更广,使你们人生的价值能更好的实现。

因此,如果你们不努力学习就会愧对自己的祖国。

  总之,需要感激的多,只要你们少一些报怨,多存一些感激之心,以积极向上的良好心态去努力学习,胜利就一定会属于你们。

  最后,送给大家几句话,这几句话可以概括为一个主题:“尽你可能”。

即:  你不能决定生命长度,但你可以控制宽度。

  你不能左右天气,但你可以改变心情。

  你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己。

  你不能预知明天,但你可以把握今天。

  你不能创办大学,但你可以考上大学。

  你不能样样胜利,但你可以事事尽力。

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