我爱我的家乡演讲稿200字左右张掖
我的家乡在甘肃，它不像杭州有西湖，不像曲阜有孔子庙，不像西安有兵马俑。
我的家乡只有一片山川，一座古寺……说到这儿，我想大家已经猜出来了吧
没错，我的家乡就是甘肃张掖
张掖有令人惊叹不已的丹霞地貌，有古老的大佛寺，有千年的马蹄寺……丹霞，用它那彩色的山体征服了全国各地的游客，更是让外国人跷着大拇指，用生硬的中文连连称赞：“啊，太美了，美得我都不想回去了
”马蹄寺，是张掖古人呕心沥血的杰作，那里有能以假乱真的佛像和那精美的壁画，美得无法形容
还有那传说中的天马脚印，更是让人浮想联翩
第一书记脱贫攻坚演讲稿12篇
第一书记脱贫攻坚演讲稿12篇（篇一）让幸福之花悄然绽放市司法局派驻**县**乡**村“第一书记”师玉容幸福是什么
对我而言，幸福就是让**的乡亲们住上好房子，过上好日子，口袋鼓起来，脸上笑起来，大伙儿都能骄傲地说“我们脱贫喽
司法局资助扶贫资金50万元，修建林区资源路，打造李子示范园，建设法治文化广场。
一年多来，我们乡村两级投入扶贫项目资金1400万元，修建道路，完善设施，改善民居，今日**焕然一新，幸福之花欣然怒放。
如今，一个占地31亩、易地安置31户125人的田园新村聚居点即将建成。
配套有“1+N”党群服务中心、日间照料中心、文体广场和文化大院。
同时，我们还完成了住房改造48户，新建住房16户。
我们按照“长短结合、种养叠加”的发展思路，实施“百企帮百村”，采取“党员+基地”“资产+收益”“公司+合作社+农户”模式，多元化培育支柱产业。
长期收益方面，打造了1500亩李子产业园区，待正式丰产后，可增加纯利润450万元，人均增收4000元。
短期收益方面，委托合作社集中代养小鸡12000只，每户每年可分成1275元，本金实行滚动发展；鼓励农户分散养鸡5280只、饲养土猪515头，林下种植蔬菜200亩，并分别与4家企业签订了订单回收协议，多渠道解决乡亲们发展产业的后顾之忧。
我们将以田园新村聚居点为核心，以千年古寺为文化载体，以闻名飘香的羊肉汤锅为特色，以千亩李枣产业园区为赏花摘果基地，精心打造历史、农耕、佛教、廉政和法治“五大文化”，力争3年时间把*
拜托各位学者谁能给我写一篇简短的初中演讲稿
匠心：巧妙思。
（1）指文学艺术上的构思。
如：独具匠心祜《题王右丞山水障》诗：“在笔端，咫尺匠心难。
”（2）指工匠的心思。
如：匠心独运。
请以“匠心”为题，题目自拟，写一篇议论文或记叙文，不少于800字，不得抄袭。
【考题解读】 匠心这个词，很美。
我们高三学生对于“匠心”这一话题，可谓再熟悉不过了。
若要我们组词，可一口气说出“理发匠”、“园艺匠”、“教书匠”一大堆；若要我们联句可造出一大串：结构颇具“匠心”、构思颇具“匠心”；烛之武的劝说颇具“匠心”，邹忌的劝谏颇具“匠心”……审题没有任何困难，但是要将这一话题写出彩并非容易。
如果只是叙写自己生活中的一件小事，就事论事，很难写出深度。
我们可以将这一话题转换为商海竞争、教育教学、园林布局、室内装潢、体育赛事、慈母情怀、扶贫帮困、伉俪情深等话题，紧扣“匠心”构思：或记叙某商业巨子匠心独运发大财的故事，或报道某名优教师匠心独运的三板斧，或感悟匠心独运铸就辉煌的深刻哲理，或大谈看某公益广告后的启示…… 我们可写自己，可写家长，可写老师的匠心之举……可议过去“放弃延安”的举措，可说现在“奥运开幕”之新颖，甚至可以话明天园林布局的美好…… 但无论写什么，都要紧扣“心”，因为匠心匠心，重点在于“心”。
要想拥有匠心首先要实现心法纯真，纯是纯正、纯良、没有不当之心；而真是求真、探索，追求思考之路。
若写挖空心思干坏事，最终搬起石头砸自己的脚，那就离题万里了。
但我们切记：叙事贵在“曲”，情节要波澜起伏；议论贵在“新”，素材要新近鲜活。
行文前如果想深想透，且掌握了鲜活素材，写好此话题，应该不在话下。
【拟题参考】 1、多少匠心付“水”中2、不可小视的文化匠心3、眼睛一亮说匠心4、各领风骚显匠心5、匠心独具堪称典范6、人们要保持一颗“匠心”7、雕塑学生的心灵8、老师匠心感我心9、独具匠心选局长9、用“精心”去创造“匠心”10、老师教我谈恋爱11、爱心+匠心=成功12、带着匠心上路13、风景还是独特好14、不卖是为了卖15、匠心独具的酒店16、一枚硬币 【构思点拨】 议论文（提纲一） 可以“说匠心”为题：引论：世界需别具匠心。
本论：文学需别具匠心。
（纪晓岚的祝寿诗）绘画需别具匠心。
（“深山藏古寺”）军事需别具匠心（置之死地而后生）。
经商需别具匠心。
（名牌梳子谭木匠）结论：万物需别具匠心。
世界因独具匠心而精彩。
议论文（提纲二） 可以“匠心独运好发财”为题作文，引论：先叙当今商业场上的“跟风”现象，然后提出中心论点：要想在商海中立于不败之地，就要匠心独运。
本论：从正反两个方面分析：匠心独运发大财（江西“米珍珠”、“谭木匠”牌木梳）；一味跟风濒临关店。
（从“跟风”的原因、实质、危害等方面分析）结论：但愿人把潜藏的生意智慧都挖掘出来，开动脑筋，解放思想，丢掉跟风的坏习气，走出去，引进来，争取都把生意做出自己的特色。
匠心独运好发财。
记叙文（提纲一） 可以“老师帮我搞舞弊”为题：用第一人称“我”来写：“我”进入高三的两次地理月考成绩很不理想，对升学失去信心；新任的地理老师知道后无赏给我补课；一个月后“我”的地理成绩大幅度提高；“我”重新拾回了对高考（微博）的信心，高考中金榜题名；高考后我去感谢恩师，谈到那次月考，老师说出事情的原委…… 记叙文（提纲二） 可以“安眠药”为题：用第一人称“我”来写：“我”所任高三毕业班的学生由于高考的压力，处于极端紧张的状态而失眠，为此想到十年前自己高考时的“班主任老师”给同学们的“安眠药”，这到底什么“药”呢，“班主任老师”要“保密”……直至结尾才让“班主任老师”说出这并不是“安眠药”，而是“维生素”。
“班主任老师”用心良苦。
【学生习作】 1、说匠心（议论文） （417600）湖南新化一中理科443班卢家升 张祜诗曰：“精华在笔端，咫尺匠心难。
”匠心者，指巧妙的心思。
所谓“咫尺匠心难”，关键难在于“匠”，更在于“心”。
历史车轮滚滚向前，回首历史，独具匠心者亦比比皆是。
诸葛亮的空城计、草船借箭，是人们耳熟能详的令人惊叹的故事，诸葛亮因其匠心而成为人们心目中当之无愧的“智圣”。
邹忌讽齐王纳谏，也是妇孺皆知的故事。
此句中“讽”字可不是“讽刺”之意，这“讽”可“讽”得有技巧，有水平，是邹忌独具匠心的表现。
正因此匠心，使齐得胜于内治，不战而屈人之兵，国富而兵强，邹忌也因之驰名九州，博得大家的钦佩。
烛之武之匠心，亦不容小觑。
他用其三寸不烂之辞舌，独具智慧的匠心，令秦王立退秦军。
与郑国结盟，使郑国之危得以解救，并赢得秦国这个强大的盟国，不得不令人钦佩其匠心。
由此看来，匠心亦不是不可得，键在于我们是否敢弃陈俗，是否能走出套子，用自己独特的眼光与创造之心去营造。
那么，是不是敢于冲破俗套就可称之为匠心呢
答案是否定的。
三国之马谡，熟读兵书，通晓六史，亦能挺身而出，为国建功。
可因其生搬硬套兵法，不顾环境，不具体情况具体分析，误将“固执”当作“匠心”，以至于痛失街亭，被人笑话。
匠心，不能脱离时代，沿袭老法，不思进取，还需要我们用心去体会，用心推敲。
当今之世，紧张而繁忙的城市生活已渐渐磨灭了人们的创造之心。
匠心正在离我们远去。
匠心缺失必枯燥单调，枯燥单调必千篇一律，千篇一律必索然寡味。
这是平庸的大敌，大敌当前，我们有打倒它的必要。
这需要我们动用起我们的大脑，发散我们的思维，用双手创造，创造我们的独特的生活。
可喜的是，独具匠心的人们却依旧闪烁在当今的上空，回响在现实的天空。
世界着名的牙膏公司的那个服务员有匠心，于是她能说出将牙膏管口直径扩大40%，能给企业扩大将近一倍的销售；江西于都县禾丰乡农民有匠心，于是他们能将一粒粒大米搓成一颗颗洁白如玉的米珍珠，能使滞销的早籼米变成畅销货；张艺谋有匠心，于是他能空前绝后设计富有神奇色彩的残奥会点燃主火仪式，能给传统的圣火点燃带来的创意……匠心好比鸟的翅膀，助企业腾飞，教农民致富，让奥运添彩。
匠心，离不开创造。
墨守成规不是匠心，师心自用不是匠心，生搬硬套不是匠心，画蛇添足不是匠心，自以为是更不是匠心。
而跟风则与匠心无缘，挖空心思更与匠心不等。
匠心，需要我们拥有一颗敬业的爱心，还需要我们打开脑子，发散思维，调动脑筋。
但愿我们把潜藏的智慧都挖掘出来，开动脑筋，解放思想，丢掉跟风的坏习气，走出去，引进来，创造出我们丰富多彩的生活。
（指导老师：高星云） 【点评】 这是一篇课堂作文。
文章开头援引诗句入题，小巧俊美，接着先古后今分析论证：先回顾历史“匠心独具者比比皆是”，再论叙当今之世“匠心正在离我们远去”，对比理鲜明，说理透彻。
令人可喜的是分析古代时，正面分析匠心后不忘反面延伸：论说匠心不等同于冲破俗套；论证现代时，反面分析匠心缺失时不忘记当今仍不乏匠心独具者，文章摆事实力求新颖典型，讲道理力求无懈可击，全文主体部分逻辑严密。
文章结尾并非草率收篇，而是拓展开去，谈匠心离不开爱心，离不开创造，深化了文章的立意，且呼应开篇结构严谨。
作者知识面之广，文化底蕴之深叫人击节，行文材料翔实，既向中学语文课本取材，又向当今媒体取材，材料经典而又鲜活。
读之，如饮陈酒，如品新茶。
（高星云）
小学二年级演讲稿热爱自然了解自然
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃…… 小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。
百年的古树在雨后也显的精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲…… “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日的雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡的神秘和一丝丝忧愁。
低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着，悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端…… “自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏的树渐渐的枯黄，叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到它在低吟，是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留
叶子的生命定格在树下的那方泥土，若干年后它将融入泥土，孕育新的生命，橘红的夕阳西下，新的一天又将来临…… “千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季的世界是白的，映入眼帘的是一片无垠的白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿的树披上了雪白的毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝缕缕的阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中…… 我热爱大自然，爱它的全部，迷恋于它的美，敬畏于它的雄伟，感叹于它的鬼斧神工……
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快
散文散文sǎnwén[prose;essay]指不讲究韵律的散体文章一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。
【散文】（一）散文概述： 文学体裁之一，散文这个名称，随着文学的发展，它的含义和范围也在不断的演变。
我国古代把与韵文、骈体文相对的散体文章称为“散文”，即除诗、词、曲、赋之外，不论是文学作品还是非文学作品，都一概称之为“散文”。
现代的散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品，包括杂文、小品文、随笔、游记、传记、见闻录、回忆录、报告文学等。
近年来，由于传记、报告文学、杂文等已发展为独具特色的文体，所以人们又趋于把散文的范围缩小。
以农民的角度的感想类演讲稿
龙腾，洞满春晖；青山环抱，碧树绕行；挺拔，红花掩映幢幢漂亮别致的洋山傍水，随处可见；一条条整洁宽敞的水泥公路纵横交错，穿梭其间；一片片整齐划一的稻田在清风催动下，碧浪翻滚，连绵不绝；一间间池塘星罗棋布，点缀其间；一群群孩童或抓鱼戏水，或追跑玩耍，自得其乐；一阵阵欢声笑语不时自洋楼、山林、稻田中传出，随风飘荡……这难道是以前那个闭塞、贫穷、落后的xx村吗
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慷而慨
不错，这就是xx，发展的xx、和谐的xx、充满希望的xx
是什么促使它在短短数年内发生如此巨大的变化呢
我想，这得益于党的政策，得益于领导班子的有力措施，得益于人民群众的团结奋进。
首先，注重发挥村民主体作用，加大基础设施投入力度，夯实农村基础。
要致富，先修路。
针对我村道路“晴天一身灰，雨天一身泥”的现状，我们采取由村民自筹资金，交村上统一组织施工的办法，完善路基27公里，硬化路面25公里。
同时，我们积极发动群众捐资投劳，掀起了两次大修水利热潮，基本完成标准渠道硬化工程。
让禾苗的成长更茁壮，让村民的出行更方便，让经济的发展更快速，让xx的天空更蔚蓝。
其次，结合改厕改灶，搞好环境整治，改变村容村貌。
我们本着为村民着想的宗旨，要求村民只要自己挖好池，其他费用均由村上负责，为村民免除了繁杂的手续，减轻了负担，大大提高了村民改厕改灶的积极性。
到去年底，所有无害化厕所和沼气池已全部验收合格，改厕工作进入全县先进行列，配合xx独有的自然资源，为大家提供了一个整洁的家园，为游客带来了一个天然的氧吧，为归家的打工者营造了一个温馨的港湾。
第三、保护生态环境，选准主导产业，广开产业发展门路。
xx，传说为龙的住所而得名，刘禹锡曾云：山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
可见，这是一块神奇的土地。
所以，我们充分利用优美的生态环境，依托两个佛教古寺的独特优势，一手抓环境保护，一手抓招商引资，选准主导产业，引进了120亩农家乐、开发了龙云养鸽场、xx综合养殖基地、xx竹制品加工厂，他们的加入使得这个村落朝气蓬勃、蒸蒸日上。
第四、浓厚文化氛围，丰富业余生活，共创和谐乡风。
龙飞九天排云上，洞洒春晖带雨来。
您相信这是xx人的信手拈来吗
为树立健康向上的村风和民风，我们成立了xx村诗联，出版了三期《新村之歌》，开设了图书馆，成立了腰鼓队，丰富了村民的业余生活，办起了敬老院，做到老有所养；完善了老干、关协活动室，做到老有所为、老有所乐。
组织了党员干部外出参观学习，相互交流工作经验，提高自身的业务素质和能力，形成了由党员干部带动普通民众、先富带动后富的模式，引导村民走富裕路，做文明人，在全村形成了一种“人人为我、我为人人”的互助氛围。
使xx的经济文化生活沿着和谐正确积极的道路阔步前进。
回首过去，我们的新农村建设成就喜人，让一块贫瘠的土地开出了希望的花朵，让一个贫穷的村庄结出了胜利的果实，让每一个xx人都奔跑在阳光下。
展望未来，我们有决心克服前进道路上的种种困难，我们有信心迎接建设事业上的种种挑战，有了政策的保障、有了政府的领导，有了人民的努力，相信，和谐xx的发展将会百尺竿头更进一步。
让我们心手相牵、心心相连，共奏建设凯歌、共谱和谐乐章
要上台给同学介绍一首诗。
鉴赏。
哪位好心人能帮忙想一下演讲稿
（最...
蝶恋花苏拭花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
[赏析]这首词描写初夏时节发生于一墙之隔的一次极为平常的遭遇，在略表惆怅与嘲讽之余，却引出妙理，发人深省。
上片为时令背景。
尽管柳绵将尽，春事无多，然而燕子低飞，绿水环绕，芳草丛生，透露出夏日初临的大自然的生机。
下片是在如此明丽的环境中上演的一个“多情却被无情恼”的小插曲。
墙里墙外的两种人本不相涉，但一方无情，一方多情，从而引发了一场感情风波。
《诗人玉屑?卷二十一》引《古今词话》，说此词写“行人”多情与“佳人”无情，“极有理趣”。
因为苏轼借此表达了某种人生哲理，“行人”与“佳人”的遭遇固属偶然，“多情却被无情恼”却有其普遍性与必然性，在人与物、主观与客观的两者关系中是经常发生的。
人们大多有过类似的经验，由于不了解“物自无情而人自多情”，许多烦恼由此而起。
然而无情是物的本性，多情是人的本性，它们始终是难以统一的。
苏轼说自己作文“如万斛泉源，不择地而出”。
这固然是因为他天份高，同时也由于他学养深湛，所以能随处触发，皆成妙谛。
这首词写景、记事、说理均极自然，“行人”“佳人”的插曲全如信手拈来，但一经慧光所照，寓庄于谐，就顿成妙解，闪耀出智慧的火花。
