小学主持人升旗仪式发言稿
主演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好
送走了愉快假，迎来了美丽芬九月。
九月到处洋溢着生命，是生命的觉醒和生命的回归，也是生命的蓬勃生长。
在这万物生机盎然的九月，我们六（1）班，担任一个光荣的任务——本次的升旗仪式将由我们六（1）中队担任。
六（1）中队，是一个温馨和谐的大家庭，这里有充满活力的杜老师，她上课幽默风趣，在她的课堂上，我们畅所欲言，仿佛是一个大姐姐带着一群弟弟妹妹；有认真负责的胡学江主任，他带领我们在无边无际的数学海洋中遨游，让我们爱上了阿拉伯数字，爱上了数学；英语毕墨砚老师，年轻漂亮，浑身都散发着力量，上她的英语课就是一种享受，还有身强体壮的种雷利老师，带领我们做各种各样的游戏，陶冶我们的体育情操；博学多才的周老师，带领我们穿越历史的变迁；美丽端庄的黄媛媛老师，给我们带来艺术的熏陶。
我们这个班的同学可谓是人才辈出。
你看房修敏、李文杰每次朗读都充满激情；路队长高尚把班级、路队管理得井井有条，成绩优秀的李艳、马天宇、王慧宇是我们年级的常胜将军；小画家，小书法作家朱梦菊等同学都是我们的骄傲。
本次升旗手张颖，身为班长，她能够始终严格要求自己，将班级事务管理的井井有条，她责任心强，工作积极负责。
护旗手王谊扬，她我们班的体育健将，每一次运动会中，都能看见他优美的身姿。
抛旗手是品学兼优的江润涵同学，她平时学习认真踏实，成绩优秀、名列前茅，每一件事他都能严格要求
小学国旗下讲话稿100字
敬爱的老师，亲爱的同学们， 大家早上好! 我是五年三班的王诗庭，今天我很荣幸能站在国旗下讲话。
我在班中担任班长，数学科代表等职位。
我在班中是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
在家中我是爸爸妈妈的乖女儿，我学习自觉，独立完成作业，还经常做些自己力所能及的家务活。
我的爱好广泛，如：看书、画画、打乒乓球、游泳、做奥数题等等。
我记得我读三年级时有个不好的生活习惯，那就是我爱乱扔垃圾，现在，我改变了，我进步了。
那时侯，我总是一吃完零食，垃圾袋就被我天女撒花似的随手扔掉了。
可现在，不管垃圾筒离我有多远，我都会把果皮纸屑扔进垃圾筒。
有人会说：“不就扔了个垃圾吗?有什么好炫耀的?”我认为：全世界大约有67亿人民，只要每人仅仅少扔一次垃圾，世界上就会少67亿次的垃圾呀!请大家行动起来，只要每个人每天进步一小步，我们的社会就会向前迈进一大步，我们居住的环境就会变得更加美好、和谐。
谢谢大家，我的讲话完了。
升旗仪式主持人的演讲稿
主持人演讲稿敬老师，亲爱的同学大家早上好
送走了愉快的暑假，了美丽芬芳的九月。
九月到处洋溢着生命，是生命的觉醒和生命的回归，也是生命的蓬勃生长。
在这万物生机盎然的九月，我们六（1）班，担任一个光荣的任务——本次的升旗仪式将由我们六（1）中队担任。
六（1）中队，是一个温馨和谐的大家庭，这里有充满活力的杜老师，她上课幽默风趣，在她的课堂上，我们畅所欲言，仿佛是一个大姐姐带着一群弟弟妹妹；有认真负责的胡学江主任，他带领我们在无边无际的数学海洋中遨游，让我们爱上了阿拉伯数字，爱上了数学；英语毕墨砚老师，年轻漂亮，浑身都散发着力量，上她的英语课就是一种享受，还有身强体壮的种雷利老师，带领我们做各种各样的游戏，陶冶我们的体育情操；博学多才的周老师，带领我们穿越历史的变迁；美丽端庄的黄媛媛老师，给我们带来艺术的熏陶。
我们这个班的同学可谓是人才辈出。
你看房修敏、李文杰每次朗读都充满激情；路队长高尚把班级、路队管理得井井有条，成绩优秀的李艳、马天宇、王慧宇是我们年级的常胜将军；小画家，小书法作家朱梦菊等同学都是我们的骄傲。
本次升旗手张颖，身为班长，她能够始终严格要求自己，将班级事务管理的井井有条，她责任心强，工作积极负责。
护旗手王谊扬，她我们班的体育健将，每一次运动会中，都能看见他优美的身姿。
抛旗手是品学兼优的江润涵同学，她平时学习认真踏实，成绩优秀、名列前茅，每一件事他都能严格要求
小学升旗仪式演讲稿
中华经典诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。
千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。
很多卓有成就的学者，在回忆自己成长历程时，都感慨得益于早年的启蒙教育，尤其是经典诗文的诵读,扎实的语言表达能力和鉴赏能力，影响了他们的修身与治学。
让学生从小诵读经典诗文，不仅能提高学生的人文素养，而且还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高其综合素质。
从2004年以来，我校张校长就以高瞻远瞩的目光，提出了“凸显书香特色，争创南国名校”的办学目标，在各年级广泛开展了“诵读中华经典诗文，争做谦谦君子、淑女”活动，得到了全校师生和广大家长的积极响应。
使这一具有丰富文化内涵和教育意义的活动迅速在全校铺开，并得到了健康发展。
活动的开展既使全体学生接受了良好的民族传统文化的滋养，又让不同层次的学生体验到了成功的乐趣，为学生的人生积累了一大笔精神财富。
同时，促进了学校办学质量的提高。
一、科学定位让阅读的历史成为学生精神的发展史，让阅读成为终身的习惯。
让阅读成为构建学园的平台。
让阅读成为促进内涵发展的源泉。
让阅读成为自我发展张扬个性的前提。
让阅读成为书海泛舟的风帆。
（一）、诵经典与大师对话，知古论今。
小学阶段，全文背诵《弟子规》、《论语》、《中庸》、《大学》、《老子》、《孟子》、《诗经》等古代典籍。
（二）、背古诗每周背诵一首古诗，小学阶段背诵古诗240首，基本背完《唐诗三百首》。
（三）、读好书每周读一本好书，以著名童话、中外名著、科幻动漫等儿童文学为主，小学六年读完240本书，写100篇读书卡片，学过课文要会背诵。
（四）、营造“书香之家”让家庭弥漫书香，提倡“教师与学生一起读”、“家长与孩子一起读”。
凡家有书房，书房有书柜书桌，书柜有200本藏书以上，学生积极参与读书活动和征文比赛的家庭均可评选“书香之家”。
二、落实职责，加强对诵读工作的管理与指导校长亲自抓诵读谋划，由语文科组长负责活动的组织实施和诗文诵读的技术指导，语文教师为所任教班级经典诗文诵读辅导教师，每天中午午读带领学生诵读经典和古诗，早上每班的语文组长对同学进行检查，星期五下午，全体语文老师交叉检查各班的诵读情况和读书卡片，进行古诗考核。
另外，校长每周还亲自抽查每班五位同学的诵读情况。
每周评选一次全校优秀读书卡片的班级和个人，并对优秀班级和学生进行表彰。
同时，学校要求教师首先要勤于读书，结合语文教学对学生做好读书方法和经典诗文诵读的指导，帮助学生弄懂诗文的读音、大意、意境以及写作背景，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。
三、创设浓厚的文化氛围，努力打造书香校园加强校园文化阵地建设。
学校从环境入手诗化校园，建立起了国学教育阵地，开辟了“经典诗文推荐栏”、“诗文图展台”、“学生才艺展示窗”等，努力创设了一种“校园处处是学堂，学生处处可诵诗”的文化氛围，让学生随处可欣赏到经典诗文佳作佳句，在有意无意之中将经典诗文记住。
同时，加强了班级主题文化区的建设，各教室的布置既体现规范又彰显文化特点。
每年六一儿童节的时候，举行隆重的表彰“书香之家”大会，以此推进书香学校的建设。
在社区的积极支持，学校从2005年开始至今一共评出了68个“书香之家”。
去年开展了“知礼向善”的家庭读书征文活动。
今年六一，举行了一次高品位的书香文化艺术节，这次活动参与的人员有老师、学生、家长。
人数之多、范围之广是历年之最。
四、开发经典诵读作为校本课程。
为了让学生在六年的时间里掌握最优秀的经典诗文，我校把“经典诗文诵读”列为校本课程开设。
本着“从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面”的原则，在今年暑假，张校长亲自编写了经典诵读校本教材，新学期就采用这套更科学的新教材开展诵读活动。
另外，语文教研组还开展了“经典诗文课堂教学展评”和“经典诵读专题校本教研”活动，研究学生的记忆规律，探讨经典诵读教学的方法。
六、建立长效管理机制，促进经典诵读可持续发展每个班级都为学生建立起了“诗文诵读档案”和“学生经典诗文诵读进度表”，用于检查评价学生诗文诵读情况。
学校成立了评价小组，每月一次对各班的文化建设、学生的特色作业及积累卡、学生诵读等情况进行检查，结果纳入到班级月工作评价。
书海是辽阔的，让我们生命的飘逝与学问的累积相辅相成，让我们手不释卷，让书香飘漫校园。
中学升旗仪式主持人演讲稿
主持人演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好
送走了愉快的暑假，迎来了美丽芬芳的九月。
九月到处洋溢着生命，是生命的觉醒和生命的回归，也是生命的蓬勃生长。
在这万物生机盎然的九月，我们六（1）班，担任一个光荣的任务——本次的升旗仪式将由我们六（1）中队担任。
六（1）中队，是一个温馨和谐的大家庭，这里有充满活力的杜老师，她上课幽默风趣，在她的课堂上，我们畅所欲言，仿佛是一个大姐姐带着一群弟弟妹妹；有认真负责的胡学江主任，他带领我们在无边无际的数学海洋中遨游，让我们爱上了阿拉伯数字，爱上了数学；英语毕墨砚老师，年轻漂亮，浑身都散发着力量，上她的英语课就是一种享受，还有身强体壮的种雷利老师，带领我们做各种各样的游戏，陶冶我们的体育情操；博学多才的周老师，带领我们穿越历史的变迁；美丽端庄的黄媛媛老师，给我们带来艺术的熏陶。
我们这个班的同学可谓是人才辈出。
你看房修敏、李文杰每次朗读都充满激情；路队长高尚把班级、路队管理得井井有条，成绩优秀的李艳、马天宇、王慧宇是我们年级的常胜将军；小画家，小书法作家朱梦菊等同学都是我们的骄傲。
本次升旗手张颖，身为班长，她能够始终严格要求自己，将班级事务管理的井井有条，她责任心强，工作积极负责。
护旗手王谊扬，她我们班的体育健将，每一次运动会中，都能看见他优美的身姿。
抛旗手是品学兼优的江润涵同学，她平时学习认真踏实，成绩优秀、名列前茅，每一件事他都能严格要求
