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耕耘与收获演讲稿600字

时间:2018-11-07 14:47

努力今天 ,收获明天 的演讲稿600字

光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。

回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头。

我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。

一路走来,带来无尽的思考和感悟。

工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的

自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气……然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。

每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想?每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受?我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。

我想:我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。

教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。

在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗

我深深地被这个集体感动着感染着。

有时为了备好一堂课,我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点。

记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。

为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。

姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。

为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿。

她边听边认真地记着思索着修改着。

夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。

因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!不知不觉快到二十二点了,我们这才收工。

最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得熟悉新教案。

听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢

第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢

通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的。

姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。

像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多

每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴

我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦

一所学校中最重要的资源就是教师。

教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。

我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在BBS里给他们回帖,与老师们真诚地交流。

也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。

特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。

这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。

教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业

这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。

在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐。

演讲稿努力学习 一分耕耘一分收获500字

俗话说得好,一分耕耘一分收获。

成功的背后总有着艰辛的历史,艰辛的历史是成功的垫脚石。

就拿世界的喜剧大师——卓别林来说,他的幽默与滑稽让成千上万的人们眉开眼笑。

可是谁又知道他童年时的艰辛与酸苦。

卓别林的父母在他小时候就离婚了,他的母亲承担着养活一家人的重任,于是被压力所迫,开始喝酒。

童年的阴影没有打倒他,而是让他更加重视对自己的培养。

俗话说得好:干什么都要从娃娃抓起。

就有一次,他母亲因为嗓子被酒精弄坏了,站在台上唱了几句就唱不下去了。

当时,剧院的老板很着急,惊慌失措。

卓别林从帘幕后面走了出来,又唱又跳。

台下的观众可别他“忽悠”得纷纷往台上扔钱。

此时,卓别林宣布要捡完钱再唱歌,全场都被他逗笑了。

这就是卓别林第一次逗笑他人。

卓别林的童年可以说是忙忙碌碌,没有任何时间来娱乐。

特别是他母亲因为昏迷住进医院时,家里的收入就截断了。

此时卓别林就开始了有点儿“浪迹天涯”的生活,他成为了个流浪儿。

在此期间,卓别林还担任过许多种类不同的童工。

有杂货店童工、剧场清洁工等等。

这些让人不敢想象的职业是让他在以后的表演中能够演得出神入化的重要原因之一。

他曾今说过:“时间是最伟大的作者。

”这句话给人们很大的启示。

一分耕耘一分收获,没错。

就像种庄稼一样,只有一年的努力付出,才有回报。

同样,卓别林从小的努力付出,得到了长大时拍电影时出众的演技和一个个“小金人”和丰厚的报酬。

只有努力才有收获,一分耕耘一分收获,没错。

一分耕耘一分收获写一篇汉语作文,升旗演讲稿,急呀

珍惜时间,勤奋学习同,每当五星红旗在的国歌声中冉起时,我们激动的心久久不能平静。

我是炎孙,一定不辜负前辈们的期望,把我们的祖国建设的更美好,更富强,让血染的红旗更鲜艳。

这雄伟的志向,远大的抱负,怎样才能实现呢

今天我们就谈一谈这个问题。

少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。

二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高的水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。

因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。

学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。

在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺骨等,那种苦学精神是很可贵的。

今天,科学技术高度发达,人们不用去机械模仿古人,也要去搞凿壁借光之类,但是,古人苦学的精神是永远值得我们学习的。

马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”因此,我们要特别提倡坚韧不拔和百折不回的学习精神。

要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。

一天24小时,对每个人都是公平的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。

只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。

著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。

有一次他重病躺在床上,床头放着氧气袋,输气管正插在鼻孔里输氧,可是,他双手却捧着一本很厚的英文版数学专著,正在那里坚持攻读。

同志们劝他休息,他却说:“没什么,抓点时间看书,不抓就没有时间。

”少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。

一个人如果只靠在学校学习,学到的文化科学知识总是有限的。

他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。

古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。

尤其是当代,科学技术正在猛讯地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断总结出来,如果没有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识呢

有句谚语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话说得相当好。

确实,时间就是生命,就是金钱。

而你不好好珍惜时间,想要用金钱去买时间,则永远不会给你买到,因为时间如水流一样,一去不回头。

在日常生活中,有些人可以说不把时间当一回事,每天一回到学校不是买东西吃就是到处玩,把很好的一节早读课白白地给浪费掉了。

这些人,难道你们就不知道时间的珍贵吗

反而有一些人是十分珍惜时间的,例如:有人利用午休时间努力学习,有人利用课余时间学习等等的事例都可以说明他们爱惜时间。

古时侯, 曾经有一位先人用了这样一句话教育自己的子孙:“好书不好读,好书不好读。

”它的意思告诉我们,一个人,在年轻体盛,耳聪目明,思维敏捷,记忆力特别强的黄金时代,正是读书学习,增长知识的大好时光,这时如果不喜欢读书,不去珍惜时间、刻苦学习,而只是虚度光阴,无所事事,那么,等他到老时,一位先人曾经用了这样一句话教育自己的子孙:“好书不好读,好书不好读。

”它的意思就是说,一个人,在年轻体盛,耳聪目明,思维敏捷,记忆力特别强的黄金时代,正是读书学习,增长知识的大好时光,这时如果不喜欢读书,不去珍惜时间、刻苦学习,而只是虚度光阴,无所事事,那么,等他到老时懂得读书的意义,喜欢读书、爱读书时,已是老眼花耳不灵,思维迟钝,到头来仍是“徒伤悲”,一事无成,岂不可怕

同学们,现在正是读书的好时期,你们可要珍惜啊

否则,长大以后回后悔的。

“万丈高楼平地起”,作为学生,学习知识,掌握知识,是我们的首要与任务,搞好学习是我们的天职。

每个学生都应该主动的、积极的、刻苦的学习,只有在学生时代学到更多过硬的本领,长大以后才能成为社会有用的人,才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。

“盛年不重从来,一日难再来,及时当勉励,岁月不待人 。

同学们,请提起笔,捧起书,用古人求学的刻苦精神来鼓励自己,抓住这求学的好时光,珍惜每一分钟努力学习,为祖国美好、富强的明天而珍惜时间,勤奋学习吧

求以在付出中收获为主题的演讲稿,答得好还会加分哦

提起秋天,人们总是忘不了这是一个硕果累累、丰收的季节,是啊,秋天正是万物收获的日子。

农场里,稻子黄澄澄的,映着人们愉悦的脸蛋;果园里,瓜果红彤彤的,逗着人们渴望的目光。

农民咧开了嘴,笑得那样舒畅,那样甜,还带着丝丝的稻香与果味

这是秋天最美的景色啊,因为它是由辛苦的汗水换回来的。

立秋刚过,午时的阳光依然能感受到仲夏的余热,但早晚燥热的气流逐渐淡然,丝丝缕缕隐约间已有了沁凉的味道。

夏季的狂躁与悸动匍匐在宽大的树叶上,象子夜的蝉鸣,渐渐微弱,在迟迟的夜幕里朦胧,成为夏季渐去的记忆。

秋天就这么不加修饰与张扬的来了,一场夜雨过后,天空澄碧如洗,远山苍翠欲滴,大地孕育着湿润。

清晨的阳光透过树叶的缝隙,将斑斑驳驳的金光撒在一张张从容的脸上。

微风轻扬,江畔翠绿的柳梢便在轻轻掠过的风中颤动,几只小鸟穿梭其间,不时撒一溜欢快清脆的鸣唱。

这样的时节,天,蓝蓝的,澄清如碧;风,柔柔的,和煦多情;云,悠悠的,缥缈舒卷。

无声的流水,葳蕤的草木,雀跃的小鸟,烘托着丰收的希望,无一不让人觉得闲适而恬淡。

一年四季,我独爱秋天。

对我来说春暖花香有些缠绵,夏日炎炎过于狂躁,冬寒抱冰似乎冷酷,唯有秋高气爽最是怡人。

春天里播撒的种子,破土而出,历尽艰辛,挣脱出许多束缚的樊篱,在秋天等待着最后的收获。

人间处处都充溢着金色的希望。

正如我们的人生,有希望有收获的人生才是最靓丽最精彩的人生。

其实,秋天不仅是农民的收获的季节,也是学生的收获的日子。

金秋十月,学校就开展了有意义体育节,这给了我们一个收获体育成果的机会。

平时同学们撒下了种子,经过辛勤地栽培与浇灌,不断地循着自己的目标去努力锻炼、不停地拼搏,就能在体育比赛上就能比出精彩、赛出水平,取得一个又一个丰硕的奖项。

而且,同学们能通过在体育节中为队员打气、鼓励、给予安慰,增进了相互之间的团结合作、互助互励,赢得了一份份珍贵的友谊。

同学之间“有福同享,患难与共”。

,岁月的风尘夹杂着寒霜,也会将希望凋零。

就象深秋即将来临,寒风横扫落叶,繁华瞬间落寞。

但落叶化作春泥还护花,萧瑟的深秋又何尝不同样蕴涵着生机无限

用辩证的眼光看,秋便也是新一轮生命的起点。

以积极乐观的心态去对待消极的人生,和煦的风,绵延的雨在你眼中便是万般风情,我们的人生一年四季也会因此绚烂而美丽! 秋天,收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中,让时光永远留在记忆的深处!! 我爱秋天,因为它给予了勤劳者无穷无尽的收获,也告知了懒惰者一个道理——“天上不会掉下馅饼”,人们只有在春天播下了希望之种,夏天不断地耕耘,最后才能在秋天中收获成果

让我们从今天开始更加努力,使下一个秋天里有更多更美好的收获吧

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