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五年级学期末国旗下演讲稿

时间:2018-04-20 08:03

五年级关于期末考试的国旗下演讲稿

同学们好老师们好

还有校长好...... 期末考即将临近

不管对于小学生中学生高中生还是大学生,这都将意味着这学期的课程结束了......学期结束总是要有个测验的

因为六月份的期末考决定着着我们全部都要升级......心理上或多或少都会有一些紧张感、压迫感、兴奋感......有些同学成绩好的或许都会被这些气氛影响到了

从而学习气氛浓重了......虽然这些气氛是好的

但是如果考试前还是一直处于这种精神状态的话,那么考出来的成绩必定会受到影响

如何正确对待期末考试呢

首先要注重期末考。

不能散漫待之、毫不在乎之、从不学习之。

其次要学习放松。

不能废寝忘食之、不能熬夜点灯之、不能埋头苦干之。

最后时间要合理搭配。

合理预习、补习、复习、备习、理习......其实这只是我个人观点,实不实用还不可知

同学们可以试试看...... 好了

我的演讲到此结束...... 谢谢大家

小学生五年级国旗下演讲稿成功在于坚持200个字

同学们好老师们好

还有校长好...... 期末考即将临近

不管对于小学生中学生高中生还是大学生,这都将意味着这学期的课程结束了......学期结束总是要有个测验的

因为六月份的期末考决定着着我们全部都要升级......心理上或多或少都会有一些紧张感、压迫感、兴奋感......有些同学成绩好的或许都会被这些气氛影响到了

从而学习气氛浓重了......虽然这些气氛是好的

但是如果考试前还是一直处于这种精神状态的话,那么考出来的成绩必定会受到影响

如何正确对待期末考试呢

首先要注重期末考。

不能散漫待之、毫不在乎之、从不学习之。

其次要学习放松。

不能废寝忘食之、不能熬夜点灯之、不能埋头苦干之。

最后时间要合理搭配。

合理预习、补习、复习、备习、理习......其实这只是我个人观点,实不实用还不可知

同学们可以试试看...... 好了

我的演讲到此结束...... 谢谢大家

小学生五年级国旗下演讲稿成功在于坚持200个字

自信是成功的阶梯尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好

今天我讲话的题目是 下面先讲一个故事给你们听:故事发生在美国的芝加哥市。

时间是一个星期天,一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事:一对年轻的美国夫妇,带着一个3岁的孩子在散步,那小孩有点顽皮,不小心掉进路边的泥沟,泥沟里没有什么水。

中国留学生想冲上去把小孩救起来,这对年轻的夫妇却阻止了他们,并且说:“让孩子自己爬起来。

”结果,小孩通过多次努力,终于从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母,在我们中国人看来似乎有点不尽人情。

一个3岁的孩子掉到泥沟里,自己不去拉他上来,而且也不允许别人拉他上岸,也有人认为这似乎有点太残酷。

但是,这正是美国教育孩子的方式:让孩子树立自信,自立自强。

常言道,自信是成功的第一步。

下面再给大家讲一个故事,题目是。

一次,拿破仑外出打猎,刚走到一条河,就听到一个落水者在呼救。

拿破仑见他在水中扑腾,但却不往岸边来,而是马上举起猎枪瞄准他,说:“喂,你要是再呼救,而不向岸边爬,我就开枪打死你。

” 那人听了,吓得忘记自己不会游泳,使劲用力向岸边游来。

经过多次挣扎,那个人终于靠自己的力量爬到岸上。

一上岸,他气愤地责问拿破仑:“你为什么见死不救,还要开枪打死我

”拿破仑从容答道:“我不吓唬你,你自己还不照样在水中淹死。

现在你至少懂得:一个人可以自己救自己。

” 这个故事,可以给我们一些思考:如果不用枪瞄准落水者,那落水者的后果怎样

大家肯定会说,如果岸上的人不去救他,他肯定会淹死——因为他不会游泳。

那个落水者一开始为何只在水中扑腾,但却不往岸边来呢

因为他对自己救自己没有自信,他照常人的思维方式去思维:不会游泳,怎么能爬上岸呢

后来又怎么能爬上岸来的呢

拿破仑的枪口激发了他求生的欲望,也激发了他的自信——一定要逃离枪口,否则将被打死,他的本能和自信,使他爬上了岸。

这里拿破仑的一句话很有道理:“现在你至少懂得:一个人可以自己救自己

”一个人要相信自己的能力,对自己要充满信心。

这种信心要靠平日的培养。

自信会使你创造奇迹,古往今来,每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中,无不是以坚强的自信为先导。

拿破仑就曾宣称:“在我的字典中,没有不可能的字眼。

”这是何等豪迈的自信。

正是因为他的这种自信,激起了无比的智慧和巨大的能力,才使他成为横扫欧洲的一代名将。

现在我们有的学生遇到一点小事,就说:“不可能”,“我不会”。

那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。

你可以暗示说:“我不是不可能,只是暂时没有找到方法”只有相信自己,才能激发进取的勇气。

自信能孕育信心,你能通过充满信心的活动使别人对你和你的意见产生信心。

其实学习、生活中的许多问题、困难,实际上正是来源于你的信心不足,一旦获得了信心,许多问题就将迎刃而解。

自信能使你保持最佳心态,增强你进取的勇气。

学习和生活一样不全是鲜花和美酒,风雨坎坷在所难免,我们如果在困难和挫折面前被压倒,怀疑自己的能力,被自卑感所控制我们就觉得学习充满痛苦,前途暗淡无光,成为学习的奴隶,失去学习的乐趣;相反,当我们取得了一定成就,恢复了自己的信念,我们就会感觉到自己有驾驭学习的能力,感到学习的美好,使整个人也因此充满快乐. 最后送给大家一句话:“自信,是使人走向成功的第一秘诀。

关于期末复习的国旗下讲话演讲稿(初一学生)

珍惜时间,把握期末复习  敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家早上好

今天我们演讲的题目是:“珍惜时间,把握期末复习”。

  两千年前,一位伟人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:“逝者如斯夫。

”  我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,无论是穷人还是富人,这礼物都是如此公平:一天24个小时。

作为学生的我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。

金钱买不到它,地位留不住它,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。

有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天……因为他的做事效率很高。

他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成功。

其实,这世界上的伟人:元首、科学家、发明家等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。

  鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

由此,我们得出这样的结论:成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。

  是啊,对于我们学生来说,没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。

尤其是对于我们白天要上()节课的学生来说,属于自己的时间就更少了。

但是,一些同学还是没有意识到时间对自己的重要。

还在得过且过,浪费时间,让美好的时间白白的从我们的身边溜走。

同学们,希望你们能知道,在我们有限的共同学习时间中,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,是最容易被浪费的。

  同学们,请不要觉得离期末的时间还很远,可以有大把的时间来挥霍——其实不是这样的,仅仅只有一个多星期而已,如果你还不紧张,请这样想想,若等你捧着试卷,后悔地问自己:“怎么就期末了呢,我怎么没有发觉呢

”那时就晚了,复习时间是很宝贵的,请与老师配合一同认真复习好功课,以扎实的知识,迎接期末考试

  在这里我有几句话与大家共勉:只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫

  最后,祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  演讲完毕,谢谢大家

七年级国旗下演讲稿800字五篇

各位老师、各位同学:本学期的学习即将结束,距期末考试只有二十多天了,我们不禁要慨叹时间过得太快了。

那什么时候我们才能将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢

我认为有两个办法:一是统筹计划,惜时如金。

有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍

鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接“起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。

二是要见缝插针,持之以恒。

”见时间之缝,插学习之针”。

当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章

与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量

那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松

本学期剩下不多的时间,由你来把握。

相信你一定能抓住它,驾御它

最后,祝同学们期末考试个个 都能笑逐颜开

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。

复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。

通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。

复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。

原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。

课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。

课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。

特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。

我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!最后:祝老师们期末工作圆满顺利

祝同学们人人考试取得优秀成绩

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