
演讲稿我的梦想500字
做作业,可谓同学们每天必不可少的一件事。
然而,怎样完成作业,怎样使做作业的过程成为“消化吸收”的过程,却是一个值得探讨的问题,下面谈谈我个人的看法:一、 明确目的,端正态度做作业的目的在于检验知识的掌握情况,因而思想重视、态度认真,做作业才能达到复习、巩固所学知识的目的。
有的同学一下课就加紧“赶”作业,好回家玩个痛快;还有的同学上副课时却在做主课的作业,待第二天本子发下来时却错了一大堆,这与不做有什么区别
这是对老师辛勤付出的不尊重,对学习的不负责,因而是不可取的。
我认为做作业首先要明确目的、端正态度,要做认真地、一丝不苟的、专心致志地做,切不能为交“差”而敷衍了事。
我平时做作业前都是先回顾一下老师的课堂所述,翻阅一下自己的课堂笔记,然后再仔仔细细、一心一意地完成作业。
顺利时加快速度,碰到难题刻苦钻研,绝不回避或“抄袭”。
所以我每天完成作业后总有一种心情舒畅,仿佛又提高了一步的感觉。
二、 合理安排,因时制宜做作业安排好时间和科目顺序是十分重要的。
清晨,人的大脑清楚,可安排记忆、背诵的作业,或读读外语,或背诵语文;中午吃完饭,人容易疲劳,如果学习任务重,就可安排完成一些感兴趣的,且不需推敲、强记的科目作业;下午放学后,晚饭前可先复习一下当天所上的各门课的重点章节,做一些自己“拿手”的科目作业,晚饭后就集中精力完成花时费力的作业。
一般说来。
把简单的、易做的科目放在前面做而把复杂的、需要考虑的科目放在后面做比较好。
因为这可以使大脑有一个慢慢调节的过程,如果一开始就为难题绞尽脑汁,到后面就会出现疲惫不堪或不想做作业的现象。
我平常做作业总是先做语文的抄词,因为它不需要用脑太多,最后做那些令人费解的数学难题,因为它需要冥思苦想,需要充沛的精力。
做得累了,可以站起来活动几分钟,眺望远处一会儿,让大脑、眼睛稍微得以休息,因为过度用眼、用脑对健康是有害的。
但这里指的休息不是指任意娱乐,这样会引起三心二意,收不住心,以致不愿做作业,更不愿去努力攻克“难关”,最后出现将当天作业拖到第二天早晨来校再补的情况,这是必须杜绝的一种环的学习习惯。
我是企业的一线工人,应该怎样写关于团队的演讲稿,大概500--1000字,帮
百度一下你就知道,万能的百度只要你搜什么类型的企业什么职业,然后临摹一下就OK了
团队精神演讲稿
团神的基础是尊重个人的和成就。
核心是协同,最高境界是全体成员心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。
如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
\ 简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!\ 团队精神的作用 1.目标导向功能 团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个营业员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。
\ 2.凝聚功能 任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。
\ 3.激励功能 团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。
通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。
\ 4.控制功能 员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。
团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。
这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。
因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。
\ 打造团队精神 1、营造相互信任的组织氛围 有一家知名银行,其管理者特别放权给自己的中层雇员,一个月尽管去花钱营销。
有人担心那些人会乱花钱,可事实上,员工并没有乱花钱,反而维护了许多客户,其业绩成为业内的一面旗帜。
相比之下,有些管理者,把钱看得很严,生怕别人乱花钱,自己却大手大脚,结果员工在暗中也想尽一切办法谋一己私利。
还有一家经营环保材料的合资企业,总经理的办公室跟普通员工的一样,都在一个开放的大厅中,每个普通雇员站起来都能看见总经理在做什么。
员工出去购买日常办公用品时,除了正常报销之外,公司还额外付给一些辛苦费,这个举措杜绝了员工弄虚做假的心思。
在这两个案例中,我们可以体会到相互信任的对于组织中每个成员的影响,尤其会增加雇员对组织的情感认可。
而从情感上相互信任,是一个组织最坚实的合作基础,能给雇员一种安全感,雇员才可能真正认同公司,把公司当成自己的,并以之作为个人发展的舞台。
\ 2、态度并不能决定一切 刘备是个非常注重态度的人,三顾茅庐请孔明,与关羽和张飞结成死党,关系很铁,但最后却是一个失败者。
曹操不管态度,唯人是举,成就大业。
因为赢得利润不仅仅靠态度,更要依靠才能。
那些重视态度的管理者一般都是权威感非常重的人,一旦有人挑战自己的权威,内心就不太舒服。
所以,认为态度决定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人态度,在评估一个人的能力时,是不是仅仅考虑了自己的情感需要而没有顾及雇员的?是不是觉得自己的权威受到了人才的挑战不能从内心接受。
\ 3、在组织内慎用惩罚 从心理学的角度,如果要改变一个人的行为,有两种手段:惩罚和激励。
惩罚导致行为退缩,是消极的,被动的,法律的内在机制就是惩罚。
激励是积极的、主动的,能持续提高效率。
适度的惩罚有积极意义,过度惩罚是无效的,滥用惩罚的企业肯定不能长久。
惩罚是对雇员的否定,一个经常被否定的雇员,有多少工作热情也会荡然无存。
雇主的激励和肯定有利于增加雇员对企业的正面认同,而雇主对于雇员的频繁否定会让雇员觉得自己对企业没有用,进而雇员也会否定企业。
\ 4、建立有效的沟通机制 理解与信任不是一句空话,往往一个小误会反而给管理带来无尽的麻烦。
有一个雇员要辞职,雇主说:“你不能走啊,你非常出色,之前的做法都是为了锻炼你,我就要提拔你了,我还要奖励你!”可是,雇员却认为是一句鬼话,他废寝忘食地工作,反而没马屁精的收入高,让他如何平静!一个想重用人才,一个想为企业发挥自己的才能,仅仅因为沟通方式不畅,都很受伤害。
”
好的有关读书的演讲稿 500字
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好
今天我国旗下讲话的题目是《我爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重要的
可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,当然还会有更多的答案。
这,一点都不奇怪,因为各人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也各不相同。
而我会不假思索地回答说,人生中最重要的是读书。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。
读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我更加丰富自己的知识。
俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。
”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的瑰丽和文化内涵,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境。
读书使我可以和人类历史上一些伟人进行无声的交流,而不必回到过去。
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,,让我们渐渐地高尚起来。
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”是啊,读一本好书使我们可以从智者的教导中领悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛,从英雄的故事中找到和命运抗争的坚强意志。
我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。
虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实内涵,但现在看书的确成了我生活中不可或缺的重要部分,总是喜欢找本书看看,就连睡觉前也手不释卷。
“书是人类进步的阶梯。
”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。
同学们,为了我们的进步和成长,让我们一起读书吧
关于团队建设的演讲稿急需
各位老师、各位同学:大家早上好
今天我国旗下讲话的题目是《排除干扰,静心学习》。
有一首歌唱得好:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。
我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。
的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道自己一个学期的学习水平
再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗
是否已经万事俱备,只欠东风呢
学习需要静心。
静心首先意味着专注。
所谓“专注”,就是集中精力、全神贯注、专心致志。
一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性,努力实现自己的目标。
设想一下:语文课做着数学作业,数学课背着英语单词,英语课操心着下午的活动,这样的学习,能有多少效率
专注做好每一件事才是硬道理。
静心也意味着自省。
我们不妨在早晨醒来时想想:今天有哪些事是必须要做的
今天,我有什么能比昨天做得更好
在入睡前也不妨问问自己:今天学的东西,我掌握了吗
今天应该做的事,我做好了吗
接下来的一段时间里,我要把我的时间和精力重点投放到哪里
静心学习,我们要做到三点: 一靠正气定力。
正气来自心正,心正则有定力。
有了这种定力,任凭风浪起,任凭诱惑多,始终做到志存高远,宠辱不惊,静心学习。
二靠涵养静气。
这是一种气质、一种修养、一种境界,也是东方智慧之一。
诸葛亮说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”这是激励后人的千古名句,每每读之,总是发人深省。
在紧张的学习中,面对繁杂的学习任务,各种有形无形的压力,我们要静下心来,保持清醒的头脑。
三靠知识支撑。
知识是战胜愚昧的最有力武器,更是涵养静气的摇篮。
越是博学的人,越是视野开阔,越是做事心中有底,主心骨不变。
越是读书多、知识面宽广的人,越是气质高雅,静得下心。
走好每一步,成就每一天。
时间总比想象中过得要快。
如果一次次枯燥的习题演算换来的是通往知识殿堂的钥匙:如果一回回疲惫乏味换来的是自身素质的完善和提高,如果今天的坚信和汗水换来的是中学里这段生命的辉煌,那么我们还有什么怨言呢
就像羽泉《奔跑》里唱的:随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。
同学们,静能养心,静能生慧,让我们的心静下来,享受学习,享受这美好的读书时光吧
最后,提醒同学们,求考神不如求自己。
还是静心学习,迎接大考吧。
祝同学们复习顺利,逢考必过。
我的讲话到此结束,谢谢大家



