
读书的演讲稿200字
读乐趣读书,对我来说是一种享受,我想这受不是每个人都会的到。
能享受到读书的乐趣依来也需要缘分。
缘深,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。
我所说的读书,主要是指无功利性的读书。
所谓功利读书,一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。
这几种读书目的是显而易见的,我不以为这是真正意义上的读书。
为升学而读书,这是无可奈何之事,如郑板桥之谓敲门砖,门敲开了砖头不妨扔掉。
为考试而读书,是上班族常常要应付的,譬如业务考试、职称考试、学位考试等,大多数人的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么东西。
为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得,我则根本没有认真地读过指定的必读书,到了交差的时候上网一阵狂搜,剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉。
我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。
今天写这篇文章与朋友交流,以为我们论坛的书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生乐在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大赏心乐事。
我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊,看过有本杂志,名为《世界博览》,其所谓读书就是读天地,读历史,读自然,读人文,似乎世间没有一样不可以当作书来读;有支叫做《读你》的歌,歌词是“读你千遍不厌倦”,却是读人。
我不敢给读书下定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的社会环境不同,分工不同,读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感觉区别在于视角迥异。
为什么读书
这本是一个见仁见智的问题,我希望与各位爱读书人能作广泛而深入的交流。
在此我只谈点自己的体会与大家共勉。
一、读书是有乐趣的。
这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。
有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。
二、善读书可以陶冶性情。
腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。
善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
三、读书是为了安身立命,是为了不断的精神追求。
桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。
现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。
带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。
我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。
四、读书可以不断的启蒙自己,更新自己。
有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。
我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。
这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。
但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。
以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。
一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求真善美
时光悠悠,岁月匆匆,好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。
读书只是我们所选择的一种生活方式,古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,真诚地希望各位朋友,不管你们是经常来还是偶然光临此地,希望你们在这个应该有所作为的时代来都做出一点事业来,为我们的国家,为我们的民族,为人类的发展做出应有的贡献。
然而,成功并不是人生的目的,心中只有成功两个字的人,心灵也许注定是残缺不全的。
因此还是尽可能多读点儿书吧,洞察历史,省察人生,然后有所作为。
如果你不以追求成功为目的,也不以事业为人生为重心,你喜欢过一种优雅的生活,那请你选择多读书吧。
不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了,还请你拿起书本来吧,多与书接触,多与书亲近。
我们只有一次人生,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界
关于安全的 演讲稿 200~300字
生命是唯一宝贵的,世界因为有了生命才会变得精彩。
安全自护,才能让世界多有一份光彩;安全自护,才能成为一条宝贵的生命。
就是在5月12日的四川省汶川县,发生了让中国同胞、海外华侨的人士痛心疾首的大地震。
这场突如其来的大地震让我们几十万的中国同胞埋在了废墟底下,如果当时,四川的同胞学会了自我保护,就不会白白丧失宝贵的生命。
大地震使原本热闹的汶川县变成了一片寂静的废墟;大地震是许多祖国的花朵牺牲了…… 这场大地震提醒了我们——必需学会自我保护;第一:发生大地震时不要急。
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
第二: 强烈地震发生后,学校是容易受灾害的地方,特别是中小学。
学校领导必须有所准备,特别是正在上课的教师一定要沉着冷静,组织好学生的应急避震。
首先不要让学生乱跑,应迅速让学生躲在书桌旁用书包护好头部。
尽可能离开外墙和玻璃窗,避开天花板上的悬吊物,如吊灯等。
讲桌旁,内墙墙角处也可暂避。
人员应当分散不要过于集中,最好留出通道。
震后井然有序的撤离,转移到安全地带。
在楼上教室内的同学千万不要跳楼,更不要一窝蜂似的挤向楼梯,这样会产生很多不必要的伤亡。
上帝是公平的也是吝啬的,他是赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
生活中的自护与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守护在我们身旁,教育我们,劝诫我们。
关于读书的演讲稿 150字~300字之间
我爱读书演讲稿300字 开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\\\\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。
读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。
我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。
大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。
“一本好书,可以影响人的一生。
”这句话是有道理的。
我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。
这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。
我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。
”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。
把读书,应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。
就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。
”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。
最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。
我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。
每天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园
我最喜欢的一本书演讲稿200字
世纪老人冰心与读者谈读书体会时分享了她的秘诀:“读书好,好读书,读好书”。
这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括,也是我一直以来奉行的读书理念。
读书好,好在哪
古往今来,很多名人名士都曾以精妙的词句代为回答。
宋真宗说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”大诗人陶渊明告诉世人“开卷有益”。
高尔基把书比作“人类进步的阶梯”,莎士比亚则说“生活里没有了书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
” 的确如此,生活中不能没有书,生活中不能不读书。
即便平凡如我,对“读书好”也深有感悟。
幼时阁楼上的童话书,不仅模糊了独自在家的恐惧,更让我懂得生活中自有善恶美丑,但最终是善有善报、恶有恶报。
躲在被子里打着电筒阅读武侠小说地快感,让我对朋友间两肋插刀在所不惜,仇人间你争我斗水火不容的爱恨情仇唏嘘不已。
三毛笔下让人时而泪流满面时而开怀大笑的流浪故事,最早开启了我对未来、对远方无限的憧憬与幻想。
厚重的历史,诡秘的政治,放在读物里,也都变成了若干个或警示或励志的趣味故事。
总之,读书“足以怡情,足以博彩,足以长才。
”读书促使我们在别人的故事里领悟自己的生活,可以丰富有限的人生,无限扩大人生的宽度。
一般来讲,“好读书”表达的是对书的喜好程度,描述的是一日不读书则食不甘味、寝不安席的心理。
至于你怎么读书,怎么表达你心中的这份爱意,那因人而异。
随着生活节奏的加快,工作压力地增加,空有大段时光专心读书的日子已经一去不复返。
可是,从海绵里挤出的时间,却让我们更加爱好读书,热爱生活。
阳光灿烂的日子,在阳台上支一把座椅,任由思绪在文字间跳跃,让故事的凄苦沐浴上缕缕阳光;阴雨绵绵的天气,泡一杯热茶,捧一本好书,让低回的心情融入温暖的情节。
闲适的周末,邀两三好友,带几本好书,在大自然的怀抱里共同分享阅读的喜悦。
轻松自在的傍晚,慢悠悠地步入书店,或坐或蹲或站,仍然满心欢喜与大伙一起贪婪地翻阅书籍。
安静地夜晚,在电脑屏幕前点击大千世界,品味人间百态,一天的疲劳也就在感叹世界之精彩中悄然释放。
暖暖的台灯下,懒散地倚在床头,放松所有的关节与神经,翻几页书籍,然后安然入睡。
如此“好读书”的场面,也许是你的,我的,或者他的,但无一例外都让我深深感动。
感动于阅读之其妙,生活之充实。
读书好,好读书,更须有好书在手。
只有一本好书,才能给你带来“读书好”的深刻体会,才能让你真正享受到“好读书”的乐趣。
如果有那样的场合,让我们背着时光畅谈读书的体会,分享好书带来的乐趣与感悟,那我一定会谈到生命中那几本难以遗忘的好书:路遥用生命铸成的《平凡的世界》,让我明白平凡的是这个广袤的世界,不平凡的是各自精彩的人生。
饱含藏族气息的《尘埃落定》似乎在警示后人:尘埃虽然在空中飘浮,但终究要落到地面。
深奥费解地《生命不能承受之轻》,告诉我们生活往往因一些琐碎微小的事情而变得沉重不堪,所以要打扫好心情的角落,欢快明亮地面对人生。
残忍而又美丽的《追风筝的人》引领我们走上心灵救赎之路,教会我们珍惜和平,珍重情感,珍爱每一个爱你的人。
秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读庄子秋水篇。
菊花满前,案有旨酒,开怀爽饮,了无尘念,宜读陶渊明诗。
黄昏日落,负手庭除,得此余暇,绮怀万动,宜读花问诸集。
大雪漫天,炉灯小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读水浒传林冲走雪一篇。
偶然失意,颇感懊恼同,徘徊斗室,若有所悟,即宜拂几焚香,静坐稍息徐读楞严经。
银灯灿烂,画阁春温,细君含睇,穿针夜话,宜高声朗诵,为伊读西厢记。
月明如画,清霜行天,秋夜迢迢,良多客感,宜读盛唐诸子----唱三吹之诗。
蔷薇架下,蜂蝶乱飞,正在青春,谁不能醉,宜细读红楼梦。
冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读史纪项羽本纪及游侠列传。
淡日临窗,茶烟绕案,瓶花未谢尚有余香,宜读六朝小品。
题曰百宜,不能真个列举百宜。
必欲举之,未免搜索枯坐,然而枯则无味。
敬作抛砖之引,以求美玉之来。
读书好,好读书,读好书。
当你开始读书,你就一定能读到好书,当你读到一本好书时,你就一定会爱上读书,当你爱上读书,你一定会热爱生活。
所以,请拿起你手边的一本书,请从第一页开始随着作者一起体验生活、感悟生活。
让我们在往后的岁月里共同分享“最是读书滋味长”的幸福。
关于学习的演讲稿100到200字
老师们,同学们: 大家好
今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。
可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢
再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢
语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
好习惯伴我一生演讲稿200字
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是 有位哲学家曾说过: “是否真有幸福, 并非取决于天性, 而是取决于人的习惯。
”由此可见,养成一个好习惯是多么 重要啊! 英国著名科学家, 一生成就斐然, 间深有感触地说: “习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
” 我们无论是研究成功者的成功,还是研究失败者的失败,都 可以发现:习惯左右了成败,习惯改变了人的一生。
具有良 好的习惯的人,大则成才,小则成人。
因此从小养成良好的 习惯,将会使孩子受益终身,而不良习惯,则贻害无穷。
说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。
”这说明阅 读是增长知识的最佳途径。
也提到: “读一本好书就是 与一个高尚的人对话。
”可见,阅读可以使人增长见闻,每 天读一篇好文章会使你的学问增添不少。
阅读更可以帮你解 闷,当你十分郁闷的时候,读读书,看看文章,可以帮助你 陶冶性情。
同学们, 养成好习惯并不难, 关键是你要坚持用心去做。
不管任何方面,每天我们至少做到一次进步一点点”。
马克. 吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一 步一步地引下楼。
”习惯是慢慢养成的,让我们静下心来, 养成爱读书的好习惯. 让这个好习惯伴我们一生! 谢谢大家!
好书推荐会我推荐的一本好书演讲稿
“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。
是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。
今天,我要向大家推荐一本书,书名叫《假如给我三天光明》,这的确是一本好书,自从我读了这本书以后,才真正明白了“光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒是美国历史上最伟大的女性之一,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。
她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。
字里行间,无不洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。
她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好
”三天的时间,这对海伦来说多么珍贵啊
然而,这只不过是她的一个愿望而已。
三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有舒适的生活环境、优越的学习条件,但是,他们却不知道珍惜拥有的一切,白学习当做一大苦差,遇到一点点困难就退缩不前,给自己找这样那样的借口。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,现在我把这本书推荐给大家,它真的是一本很好的书,相信大家看过以后,一定会终生受益。



