什么是创业------演讲稿
提出要实现中国梦，在建党100周年时要全面建成小康社会。
全面建成小康社会必须是所有家庭、所有中国人都能过上小康生活，因此，国家特别关心农民致富奔小康。
上届政府免除了农业税费，还给农民发放种粮补贴，在农村建立了医保与养老保险。
新一届中央领导在推进工业化、信息化、城镇化的同时，时刻都关心农业现代化，关心农民致富与新农村建设，鼓励创办家庭农场、规模经营。
现代农业需要创业型的现代农民。
新型农民从哪里来?新型农民要求观念更新，新型农民要求掌握现代农业技术。
农民创业培训班的举办，是国家对我们的扶助，也是国家对我们的殷切希望。
我们要珍惜这次学习机会，坚持自始至终学习半个月，认真听课，积极参与讨论、参观、交流，学到实用技术、开阔创业致富思路。
我们在这里多一点点静心学习，回去我们在创业中将少走弯路——少付出真金白银的“学费”。
常言道“教学相长”。
任课教师在各自的教学研究领域有各自的特长，有丰富的知识和实用技术，更有分析问题解决问题的能力。
我们学员，有些早已开始创业，有些在外打工经商多年，积累了启动资金，积累了工作经验，也可能在创业过程中已经碰到过难题。
我希望，我们这次教和学是互动的、是双向的，是知识的交流与切磋、是经验的集聚与分享、是问题的探讨与分析。
请把你们的经验带到课堂上来，把你们的问题带到课堂上来，把你们的资源与需求带到课堂上来。
通过学习交流，把老师的知识与技能带回去，把其他学员的经验带回去，把解决难题的办法或思路带回去。
俗话说“朋友多了路好走”。
创业的路，一定是艰辛的路。
创业的成功离不开自己的奋斗，创业的成功离不开政府的扶持，创业的成功需要老师的指导，创业的成功需要同行的团结协作。
今天，我们聚集在这里，就是我们的缘份。
加强联系，我们可以互相借力、互通有无;组织起来，我们可以更好地闯市场、创事业。
当你需要申报项目时，请多向创业指导老师咨询;当你需要争取资金时，请多向政府领导汇报;当你遇到技术问题时，请多和专业老师探讨;当你打开了局面，需要更多人和你一起做大做强时，请优先和一起学习的学员联合;当你创业成功时，请记得向今天到会的领导报喜。
关于学习的演讲稿
学习方法演讲稿老师们、同学们：大家好
很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。
我认为要想取得一个理想的成绩，就必须要有一个好的学习方法。
学习方法因人而异，但是，好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1.认真预习。
预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。
预习是学生自主的学习行为。
在整个学习的过程中，如果学生课前没有做好准备的话，听课就会十分被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费力。
如果学生课前有准备，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对老师的提问反应就会更快，这样不仅提高了课堂效率，而且还能增强学生的自信心。
2.抓住课堂。
学习重在平时的努力上，不适于突击复习。
平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师走。
要集中注意力听讲，集中注意力、专心致志听讲才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯
求一篇关于青年励志创业故事的演讲稿
一位青年满怀烦恼去找一位智者，他大学毕业后，曾豪情万丈地为自己树立了许多目标，可是几年下来，依然一事无成。
他找到智者时，智者正在河边小屋里读书。
智者微笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水
” 青年看见墙角放着一把极大的水壶，旁边是一个小火灶，可是没发现柴火，于是便出去找。
他在外面拾了一些枯枝回来，装满一壶水，放在灶台上，在灶内放了一些柴便烧了起来，可是由于壶太大，那捆柴烧尽了，水也没开。
于是他跑出去继续找柴，回来的时候那壶水已经凉得差不多了。
这回他学聪明了，没有急于点火，而是再次出去找了些柴，由于柴准备充足，水不一会就烧开了。
智者忽然问他：“如果没有足够的柴，你该怎样把水烧开
” 青年想了一会，摇了摇头。
智者说：“如果那样，就把水壶里的水倒掉一些
” 青年若有所思地点了点头。
智者接着说：“你一开始踌躇满志，树立了太多的目标，就像这个大水壶装了太多水一样，而你又没有足够的柴，所以不能把水烧开，要想把水烧开，你或者倒出一些水，或者先去准备柴
” 青年恍然大悟。
回去后，他把计划中所列的目标去掉了许多，只留下最近的几个，同时利用业余时间学习各种专业知识。
几年后，他的目标基本上都实现了。
只有删繁就简，从最近的目标开始，才会一步步走向成功。
万事挂怀，只会半途而废。
另外，我们只有不断地捡拾“柴”，才能使人生不断加温，最终让生命沸腾起来。
关于“寻访创业者，感悟人生路”的演讲稿
帮你找了一篇还算贴切的文章。
很多实例可以选择性的讲出来。
照这个一二三四的模式做吧。
诺基亚在亚洲的投资超过17亿美元，建立8个合资企业、20多家办事处和2个研发中心，拥有员工超过5,500人，他是移动电话市场的领导厂商，诺基亚的移动电话增长率持续高于市场增长率，曾一度有全球三分之一的市场，几乎是位居第二的竞争对手市场份额的两倍。
在市场竞争如此激烈的今天，诺基亚能从1998年至今座在冠军的宝座上，靠的就是团队精诚合作的精神。
团队精神有如此的力量，那么什么是团队精神，又该如何培养呢，这就是我们要解决的。
一、团队精神的内涵 团队精神，就是团队成员在领导的指导和带领下相互沟通，交流，协同一致为了共同的原景而奋斗的精神。
核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
它包含了三层含义：首先，要有一个团队共同认同的目标，有了目标也就为行动确定了方向，使成员的努力有的放矢。
其次，团队成员要良好的沟通，相互的信任，成员之间和谐相处，你中有我，我中有你。
最后，团队成员在工作中能优势互补，协同合作完成任务。
二、团队精神在企业中的作用 缺乏团队精神的团队不过是乌合之众，和失去思维的人有什么区别。
一个有团队精神的团队，每个成员都会产生一种很强的归属感和使命感，增强团队的凝聚力，向心力，激发团队成员的主动性，积极性和创造性，有利于成员之间的合作力度加强，增强企业的核心竞争力，从而促进企业的和谐快速发展。
三、怎样培养团队精神 现代企业已经把团队建设作为了企业建设的重头戏，而团队精神的培养有是这重头戏的主角。
要扮演好这个角色要做到以下几个方面： （一）要有卓越的领导者指引团队前进 1．领导者要有魅力，吸引力和感召力。
巨人集团的老总史玉柱在最困难的时候，在企业即将破产的情况下，很多部下一直追随他，即使不发工资也甘心跟着他干，就是因为史玉柱身上有一种吸引力和感召力，能让员工喷发出激情。
2．领导者要有凝聚力和协调能力。
百看不厌的《西游记》中唐僧就是一个凝聚者，他用自己西天取经的坚定意志和宽容的胸怀，把实干家沙僧，推进者孙悟空，协调者猪八戒这样的团队凝聚在一起，形成了一个优势互补的高效团队。
3. 领导者要德才兼备，善于倾听，善于决策。
9年前三星集团主席李健熙在汽车投产130亿，最后落得血本无归，你能说是他不善于决策吗
是因为他不善于倾听，导致了决策的失误。
善于倾听和善于决策是密不可分的。
（二）设定团队共同的愿景 共同愿景为团队精神建设导航，有了共同的愿望和目标，成员心往一处想，劲往一处使，才能同心同德，同甘共苦。
1．设定的愿景要切实可行，而且团队成员对此都有强烈的渴望。
一个不可能实现不切合实际的目标让员工能产生激情吗
马列主义教导我们一切从实际出发，第五次反围剿的失败就是印证，这可是我们用血的代价换来的。
2．愿景必须达成一致共同协作完成。
2004年上半年NBA总决赛，豪华的湖人队以1：4输给了平民活塞队，从实力上看，湖人队有四位超级巨星：科比，奥尼儿，马龙，佩顿，还拥有全联盟最优秀的教练迈克.杰克逊，为什么还是失败了呢
就是因为他们的目标不一致，不是一支有凝聚力的团队。
首先，科比与奥尼儿争论谁是团队的领袖，马龙和佩顿为了争夺总冠军戒指而你争我夺，结局就可想而知。
（三）全方位的进行沟通和交流 1．进行平等的，双向式的交流。
沟通不要只停留在纵向或者横向，既要进行横向沟通，又要进行纵向沟通，还必须保证保证沟通的平等性和双向性。
让团队成员真真切切的感受到“沟通无极限”。
2. 沟通的范围要渗透到企业的每个方面，不仅仅是在内部，在外部上也要形成良好的沟通。
21世纪是一个信息化的世纪，只要有一个环节沟通不畅，就可能造成功亏一篑的残局。
3．通过沟通一定要让让员工达成一致的观点和行动，形成团队的共价值观。
这里我说一个大家都听腻了的例子：2003年那是非典的天下，中国是“实践”最早，经验最多的，理所应当研究成果应该丰富，但我国的非典权威人士钟南山院士却遗憾地表示：重要的研究成果基本都是外国首先研究出来的。
为什么
因为我们做实验的拿不到足够的病毒样本，而掌握病毒样本的有没有科研能力，要害是沟通不畅，行动不一致协调不起来，更勿论默契了。
（四）合理有效鼓励创新的激励机制 1．合理安排工作岗位，做到“人尽其才，才尽其用”，让成员们都能产生一种归属感。
2．了解分析每个团队成员的个人特点和实际情况，尽可能去满足团队成员的愿望。
（下转第53页） 3．既要要重视物质激励又要重视精神激励，两手都要抓，两手都要硬。
4．激励的方式要有创新，更要做到激励那些有创新的队员。
2001年，有50余年辉煌历史的美国宝丽来公司破产了，其原因是多方面的，但重要的一条是该公司实行平均主义的分配制度。
销售业绩不同的员工获得基本相同的收入，于是能人流失，庸人留下。
无独有偶。
IBM公司衰落的原因之一也是缺乏有效的激励机制，郭士纳正是在变革了平均主义的分配方式后才使这头大象翩翩起舞。
（五）引进竞争机制在成长中合理要求 著名的进化论提到：物竞天择，适者生存。
在现在这样竞争激烈的市场经济条件下，如果没有竞争企业的前进就失去了动力，当然作为一个团队没有了竞争也就失去了活力。
但还应当做到： 1．授人于渔，打造学习型团队。
引进竞争不是让成员之间尔虞我诈，而是让每个成员都感受得到共同学习共同进步。
2．关心每一个成员的成长，和成员一起规划他们的职业生涯，制定他们每个阶段切实可行的目标。
3．广泛开张“比，学，赶，帮，超”活动。
引入竞争机制有众多的争议，有人说在团队内有竞争就不和谐了。
但我要说之所以引入竞争就是为了让每个成员更加清楚的认识到自己的优势和劣势，同时也去发现其他成员的优势和劣势，充分发挥自己的积极性和创造性，与其他队员形成优势互补，使团队的凝聚力增强，从而避免了“搭便车”和吃“大锅饭”的现象。
这一点要很好的与激励机制相结合的来用。
总之，21世纪的市场竞争是人才的竞争，要让人才聚集在一起形成合力就必须加强团队精神的建设，这样才能形成强大的凝聚力，进而增强企业的核心竞争力，让企业在市场经济条件下越走越宽，越做越强。
要参加一个公司组织的学员培训班的演讲pk，给点建议或者发言稿
解放思想，与时俱进 党的十七大报告指出，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
没有解放思想，就不会有改革开放；没有继续解放思想，也不会有科学发展。
在迎来改革开放30周年之际，学校党委发出“立足当前，着眼长远，改革创新，以新一轮思想大解放推动新一轮大发展”的号召，开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动。
这一学习讨论和实践活动抓住了关键，抓住了重点，对于抓好科学发展观学习贯彻，推进我们深圳大学和学生的创新发展，必将产生深远而积极的影响。
解放思想是思想解放的过程，也是认识统一的过程。
十七大代表普遍认为，面对前所未有的机遇和挑战，一方面，我们要勇于解放思想，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识；另一方面，我们要善于统一思想。
当前，影响干部群众思想的因素和渠道越来越复杂多样。
继续解放思想，也包括反对消极错误的思想观念。
要把全党的思想进一步统一到理论和“三个代表”重要思想上来，统一到科学发展观上来，统一到党的十七大精神上来。
学生党员作为党员队伍中最有生机和活力的群体，不仅是“三个代表”重要思想和科学发展观得以实现的直接参与者，而且是其中的中坚骨干力量。
在深大里看到很多党员同志都以身作则，在新的一年里敢于拼搏，尝试，创新，以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等。
就最近的学校发生的“诺瓦克”病毒事件，我们党员同志总是站在最前线，密切关注该事态，他们的脚步在学校的饭堂，宿舍，医院，做到了密切联系群众。
长期的实践中，我们认识到关于进一步解放思想的重要性。
解放思想需要永不自满。
有的人沾沾自喜于已有成绩，小富即安、小进则满，不思进取、固步自封。
这阻碍了改革开放，阻碍了干事创业的积极性和创造性的发挥。
在这样的心态下，怎么可能贯彻落实好科学发展观
必须看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
我们没有可骄傲的资本，必须继续解放思想，认清差距，急起直追，加快科学发展的步伐。
解放思想需要无私无畏。
有的人怕犯错误，怕丢乌纱帽，怕改革损害个别人的利益而招致怨恨，所以当改不改、当断不断。
应当看到，在当前国际国内形势下，如果畏首畏尾，丧失发展机遇，就无法赢得挑战；表面看不犯错误、不得罪人，实际上是要犯历史性大错误的，是要得罪大多数人的。
亿万人民的思想解放，是一场深刻的思想革命，每前进一步都会遇到阻力。
彻底的唯物主义者是无所畏惧的，立志于向人民负责、向历史负责的共产党人尤其不应患得患失。
作为一名深大学生党员，我觉得我们党制度有很多不足之处，比如程序过于形式化，没有充分考虑实际情况，要与时俱进，就得改革；比如我们工作里群众的配合积极性不高，这是为什么呢，这是要大家深思的。
解放思想需要科学精神。
因循守旧，不思进取，不是解放思想；头脑发热，空想蛮干，不是解放思想；“打擦边球”，“闯红灯”，也不是解放思想。
我们要树立科学的思维方式，既破除对马克思主义的教条思维，又破除对西方学说的教条思维，着眼于新的实践和新的发展，科学地研究新情况，灵活地解决新问题。
我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
摈弃不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，以权谋私、骄奢淫逸恶习。
解放思想要与时俱进，科技进步给了我们一个很好的学习平台，我们要积极利用网络的交互性，改变以灌输为主的传统的思想政治教育方法，把思想政治教育工作融入到科技发展的大潮中，实现党员思想政治教育的科学化、信息化、网络化、现代化，迎接信息网络化对大学生党员教育的挑战。
大学生党员作为党员队伍中最有生机和活力的群体，不仅是“三个代表”重要思想和科学发展观得以实现的直接参与者，而且是其中的中坚骨干力量。
高校作为学生党员的重要培训发展基地和集散基地，能否培养出高质量的大学生党员，将直接影响党的战斗力、凝聚力和发展前途，也是党能否长期实践“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观的关键环节之一。
立足我们学院实际情况和大学生党员自身特点，我个人认为对大学生党员来说，发挥先锋模范作用，就是要紧紧围绕高校的发展目标和任务、大学生群体的特点来展开，积极投身社会实践，炼就过硬本领，争当实践科学发展观的排头兵。
要进行创新，培养学生一个创新思维，首先要破除旧思想旧观念，科学认识当前的社会发展形势，明确自己的发展方向，制定自己的奋斗目标，争做先锋的排头兵，争当模范的排头兵。
随着大学全面改制和全面国有化，多种办学体制并存和良性竞争的局面不复存在；政治工具和意识形态阵地的定位，则从根本上颠覆了大学传统的独立、自治、学术自由；为“马”首是瞻的思想教育和工具教育，让大学生成了一个模子下的成品货。
大学赖以安身立命的传统成为了“原罪”。
没有思想的碰撞，何来学术的自由与真理的显身
更何谈培养一个现代的公民。
法国思想家布莱斯帕斯卡说过，人，不过是一根脆弱的会思想的芦苇，我们的全部尊严就在于思想。
同样，大学的全部希望就在于思想。
真理越辩越明。
真理之辩，在于有独立的思想作支撑。
不拘的探索、自由的论辩、平等的对话是我们精神和智力上走向成熟的必由之路。
自由思想也是“学术公民”受到从事学术研究的必要训练。
对于“致力于发展新思想，阐述新观点”的大学来说，没有自由的思想，就没有自由的学术。
没有学术的大学，便会沦落为利益的工具。
思想的多元与学术的自由相辅相成。
不论对学生还是教师，创造精神和反思精神往往来源于思想的相互碰撞，这既保护不同学术的成果，又激发学术研究的热情。
同时，大学作为师生聚合地，学术自由在使她成为一个进行知识探究和精神反思的共同体之时，也成就了大学作为新知识、新思想的发源地在推进人类知识和智慧方面的独特贡献。
可见，思想宽容与学术自由犹如一币两面。
大学正是提供了一个不同思想、信仰、观念得以共存、对话、论争的中立平台，才得以在学术自由上具备兼容并包的情怀。
大学才能成为知识进步和思想创新的前沿。
缺乏思想自由，大学的教育便会无力提供合理的知识结构和符合现代文明的精神框架。
只能以偏见和谎言影响学生，导致对事物扭曲、变形的判断和自身精神的沉沦。
这样的教育对广大学生来说，本质上是一种欺骗。
揭穿谎言，无疑用的是思想火花中产生的真理。
寄希望于思想，不仅是思想的探索没有禁区，对不同甚至是对立的观念、见解无所偏袒，对知识的真伪与道理的对错不由任何权威宣示，无论这权威来自于个人、机构或组织。
只能通过自由辩论来呈现。
更在于既是被普遍认定为错误的思想也有存在的权利。
因为任何错误的思想，可能包含着前瞻性的因素，可以使真理性认识在与它辩驳中受到砥砺而更趋成熟。
思想的自由激扬起反思的热潮，只有经由反省，回归正道，大学才有希望。
诚然，在当下政治、社会状况掣肘下，大学的回归之路艰难而漫长。
不管机构独立还是师生自治，都不是大学独自努力就可以实现的，这需要所有关心中国大学前途的人们共同努力，创造条件。
然而，大学自身至少可以从恢复精神的自尊做起。
走出大学思想一“马”当先的泥潭，才是高校教育的关键之所在，也是回归大学正道的第一步。
深圳大学党组织应该继续发扬求真务实的精神，树立科学发展观，积极探索新形势下加强大学生党员教育的新机制、新方法，继续解放思想，坚持改革开放，把加强大学生党员教育工作放在重要位置切实落实到位，让学生党员在党的教育、培养下真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，为我们党的建设积累宝贵经验，为社会主义社会的真正“和谐”和实现中华民族的伟大复兴贡献更大的力量。
（ 3250 字）
