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审美主题演讲稿

时间:2014-09-02 02:23

跪求关于审美的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好

大家对艺术可能都不陌生吧。

艺术,像一朵美丽的鲜花,散发着迷人的香气,像一支神奇的画笔,为我们的生活增光添彩,像一首优美的乐曲,传递着永恒的美丽。

艺术,离我们很近,很近。

你看校园里的一株株经过精心修剪的植物,形态各异,别致美观,那是一种艺术;再看我们走廊上悬挂的一幅幅书法作品,一张张画,带给人以美的享受,那也是一门艺术;还有我们的黑板报,绚丽多姿,内容丰富,也融入了艺术的色彩。

我们的生活处处充满艺术,艺术时时装饰着我们的生活。

我觉得,我们非常有必要学习一门艺术,它不仅能拓展我们的想象力,发挥我们的创造力,还能陶冶情操,提高审美情趣,更是我们建设祖国美好未来的有利途径。

在我们的学习生活中,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。

我们马鞍山实小就有着浓厚的艺术氛围,这与老师尽心的教导,和同学们付出的努力是分不开的。

我校历年来都保持着优良的艺术教育传统,设有美术小组、书法小组、摄影小组、合唱队等等丰富多彩的课外兴趣小组,培养了一批又一批有艺术天赋的学生。

我从小喜爱书法,是因为学校老师多年对我的教导,才使得我不断地进步,也得到了与更多同学交流,互相学习的机会。

艺术,成了同学们互相交流的共同语言,丰富我们的课余生活。

同学们用自己手中的笔,相机,还有美妙的歌喉,创造了一件件散发着艺术气息的作品:看那充满童真的画,令人赞叹不已的书法作品,记录生活中精彩瞬间的摄影作品,溶入了同学们多少才情。

听那甜美的歌声,声情并茂的吟诵,展示了同学们何等的风采。

这些优秀作品,带给了我们一次次美的熏陶。

也正是他们的努力与才华,换来了县里、市里、省里,乃至全国大赛的荣誉证书。

可见我们在艺术方面是有不可小视的天赋与潜力的,只要通过训练、培养、发掘,一定能取得优异的成绩和更高的水平

最后我希望大家都能参与到关于艺术的活动中去。

愿艺术之花开满校园

谢谢大家。

演讲稿主题,做人和管理

品味书香,促进发展人们常常爱问:人生有没有意义

而对于我们,从小到大的教育,总要教给我们树立正确的人生观,什么是人生观,即对人生目的和意义的根本态度和看法,这是古往今来许多哲人贤士苦苦追崇的问题。

一,人生意义在于创造人生的意义在哪里

梁漱溟认为,人生的意义在于创造

二,人生的三大态度:逐求,厌离,郑重三,人生意义在于按照自己意愿生活读书的作用------在今天这样的社会,做一个洁身自爱,拒绝诱惑,置身名利之外的人真的太难吧

我常想,一个人如果能不为欲望所累,不唯私心所驱,不受金钱所诱,不慕虚荣所活,不图享受所乐,不受环境左右,那就达到了人生的最高境界,那就是一个人高尚的人格。

读书也使我学会定位自己,勤勤恳恳工作,努努力力学习,潇潇洒洒活着,清清白白做人,这才是最重要的。

这样的人生活才会充实,才会幸福。

在知识更新一天比一天快的今天,不学习的人明天就会落后,拥有的知识就会慢慢贬值,人就会跟不上时代的发展。

所以,对每个人来说读书不是过时,不是不合时宜,而是在修练人生,改变人生,充实人生,积累精神财富,享受人类文明,让自己的品格更加高尚。

请点击:

以“迈好中学第一步”为题的演讲稿

用的行为习惯塑造优秀的老师们、同学们:早

1978年,75位诺贝尔奖获聚会巴黎。

有人问其中一位获奖者:“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢

”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。

”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢

”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。

从根本上说,我学到的全部东西就是这些。

”学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的,最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

而作为正在成长中的深南学子,我们应该培养自己良好的行为习惯,塑造自己优秀的品质,这样才能顺利地成为祖国的优秀人才。

那么,要怎样才能够培养良好的行为习惯,塑造优秀的品质呢

我认为:第一、正确认识培养良好行为习惯的重要性和艰巨性:我们都知道,有良好学习习惯的同学,上课时能认真听讲,课后及时保质地完成作业,别人玩耍时也能静心地看书。

而有的同学,上课时东插嘴西扯蛋,家庭作业迟迟不能完成。

这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别,心理学家告诉我们:一千个人中只有三个人的智力是超群的,同样也只有三个人的智力是有障碍的。

也就是说我们每个班所有同学的智商都是不相上下的,只是有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀;有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后。

只要你意识到这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,我们每个人都可以成为优秀的学生,你愿意吗

相信每个人都会大声回答,我愿意。

而有了这种意识之后还不够:良好行为习惯的形成必须反复训练,逐步强化,天天如一,这就是良好习惯养成的重要性与艰巨性。

第二、要养成良好的生活习惯:很多同学在家受到万般宠爱、细心照料,形成了不少的坏习惯,这些表现都是不符合一个优秀人才的行为标准的。

因此,我们在生活上一定要做到按时起床、准时睡觉,尊重他人、不起外号,文明交往、不说脏话。

讲究卫生、校服校牌每天要穿戴整齐、指甲头发要勤剪,地上脏物,无论是校园,还是教室的,都要顺手捡起,丢进垃圾桶,只有有规律的生活,你才能保证学习时有充沛的精力,只有有了文明的举止,你才能向崇高的理想靠近。

第三、要养成良好的学习习惯按时到教室,上课时认真听讲,讨论问题积极热烈,不讲与上课内容无关的聊天话题,不乱起哄讽刺同学,认真及时地完成每一门功课的作业,不懂不能装懂,自习课一定要安静自主高效地学习。

或许你离这些良好的学习习惯还很远,那我要告诉你,这正是考验你的意志,培养你的优秀品质的好时机。

只有面对困难勇于挑战的人才能成为优秀的人才。

我们就是为了成长为一名优秀的人才而来深南中学的,那么亲爱的同学们,让我们从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,认真做好老师布置的每一次作业,安静上好每一节自习做起吧

只要你每天如一地做这些小事,逐渐养成良好的行为习惯,那时的你不学习就不舒服,不讲卫生就会觉得很难过了,当你一走出校门时,别人也会夸赞你:深南中学的学生就是不一样

深南也会因你而更增一份光彩

我的讲话完了,谢谢

以“迈好中学第一步”为题的演讲稿

用的行为习惯塑造优秀的老师们、同学们:早

1978年,75位诺贝尔奖获聚会巴黎。

有人问其中一位获奖者:“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢

”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。

”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢

”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。

从根本上说,我学到的全部东西就是这些。

”学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的,最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

而作为正在成长中的深南学子,我们应该培养自己良好的行为习惯,塑造自己优秀的品质,这样才能顺利地成为祖国的优秀人才。

那么,要怎样才能够培养良好的行为习惯,塑造优秀的品质呢

我认为:第一、正确认识培养良好行为习惯的重要性和艰巨性:我们都知道,有良好学习习惯的同学,上课时能认真听讲,课后及时保质地完成作业,别人玩耍时也能静心地看书。

而有的同学,上课时东插嘴西扯蛋,家庭作业迟迟不能完成。

这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别,心理学家告诉我们:一千个人中只有三个人的智力是超群的,同样也只有三个人的智力是有障碍的。

也就是说我们每个班所有同学的智商都是不相上下的,只是有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀;有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后。

只要你意识到这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,我们每个人都可以成为优秀的学生,你愿意吗

相信每个人都会大声回答,我愿意。

而有了这种意识之后还不够:良好行为习惯的形成必须反复训练,逐步强化,天天如一,这就是良好习惯养成的重要性与艰巨性。

第二、要养成良好的生活习惯:很多同学在家受到万般宠爱、细心照料,形成了不少的坏习惯,这些表现都是不符合一个优秀人才的行为标准的。

因此,我们在生活上一定要做到按时起床、准时睡觉,尊重他人、不起外号,文明交往、不说脏话。

讲究卫生、校服校牌每天要穿戴整齐、指甲头发要勤剪,地上脏物,无论是校园,还是教室的,都要顺手捡起,丢进垃圾桶,只有有规律的生活,你才能保证学习时有充沛的精力,只有有了文明的举止,你才能向崇高的理想靠近。

第三、要养成良好的学习习惯按时到教室,上课时认真听讲,讨论问题积极热烈,不讲与上课内容无关的聊天话题,不乱起哄讽刺同学,认真及时地完成每一门功课的作业,不懂不能装懂,自习课一定要安静自主高效地学习。

或许你离这些良好的学习习惯还很远,那我要告诉你,这正是考验你的意志,培养你的优秀品质的好时机。

只有面对困难勇于挑战的人才能成为优秀的人才。

我们就是为了成长为一名优秀的人才而来深南中学的,那么亲爱的同学们,让我们从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,认真做好老师布置的每一次作业,安静上好每一节自习做起吧

只要你每天如一地做这些小事,逐渐养成良好的行为习惯,那时的你不学习就不舒服,不讲卫生就会觉得很难过了,当你一走出校门时,别人也会夸赞你:深南中学的学生就是不一样

深南也会因你而更增一份光彩

我的讲话完了,谢谢

有没有关于 学习的好处 为主题的演讲稿

老师们,同学大家好今我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》

我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。

”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。

让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。

可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢

再看看我们现在习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢

语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。

我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。

让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。

”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家

《关于学习演讲稿:快乐的学习,快乐的成长

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