
朗诵四分钟,稿子要多少字合适
朗诵每分钟的字数要看个人的语速,一般的朗诵语速大概在150字\\\/分钟,4分钟的朗诵文稿600字左右就可以了。
但是,语速快的话每分钟可以达到180字甚至向上,语速慢的话20几个字也是可能的。
可以选取任意一篇文章,了解下自己的朗诵语速,记下1分钟内的朗诵字数,作为选取文稿字数的参考。
一般的朗读,以中央台最具影响力的《新闻和报纸摘要》节目为例,60年代,每分钟播出约185个字;80年代,每分钟播出约200—220字;90年代,每分钟播出约240—260字;近几年,每分钟播出约250—270字;最快时达到每分钟300多字。
四分钟朗诵推荐诗稿:食指——《相信未来》顾城——《我是一个任性的孩子》昌耀——《河床》或者《慈航》穆旦——《赞美》雪莱——《西风颂》
庆五四 青春颂 赤子心 诗歌朗诵演讲稿 3至五分钟
舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊
我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国
求小学四年级语文讲故事比赛演讲稿,三到四分钟的
长鼻子和长尾巴 动物幼儿园里,静悄悄的。
动物小朋友们正在睡午觉。
小象睡不着,他的长鼻子甩来又甩去。
啪!甩到了小熊的身上;啪!又甩到了小鹿身上。
小熊和小鹿都给弄醒了。
“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。
“我睡不着呀。
”小象说,“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子,才能睡得着。
” 小熊嘟起了嘴,说:“哼,睡在你的旁边,真倒霉!” 这时,小猴走了过来,对小熊说:“我跟你换个床位吧,让我睡在小象的旁边。
” “好啊!”小熊一骨碌爬下了小床,睡到小猴的床上去了。
“那我呢?”小鹿问小猴。
她也想换床位呢! 小猴说:“你放心睡吧,小象不会再弄醒你了。
” 说完,小猴爬上了小熊睡的小床,把长尾巴一翘,对小象说:“来,你的长鼻子钩住我的长尾巴,你就会睡得着了。
” 小象真高兴,伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴,闭上了眼睛。
不一会儿,他真的睡着了,呼噜呼噜睡得可香啦! 该起床了。
动物小朋友一个个都醒来了,小象揉揉眼睛说:“嘻嘻!我做了一个梦,我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉,睡得好舒服!” 小猴听了,笑笑说:“明天午睡,我再睡在你的旁边,好吗?” “好呀,好呀!”小象可高兴了,说,“谢谢你,我还会做一个好梦的!” ----故事启示---- 每个人都有自己的特点,小朋友之间要互相理解、互相帮助。
大家开开心心地一起生活,一起长大:这个故事里的小猴就很好,让小象的长鼻子钩住它的长尾巴,帮助小象好好地睡午觉,小猴真是乐于助人啊
小学生经典诗歌朗诵 2分钟内
老师 三尺讲台上,拿着粉笔,默默的耕耘,就像燃烧的红烛,就像吐丝的春蚕,他们付出自己,点亮别人,他们有一个神圣的名字那就是“老师”
有关赞颂教师的诗歌大概朗诵能有四五分钟的
赞颂园丁 师,大家都说您培养着梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正,支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧
不停的燃烧
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您,老师,您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
赞美老师 ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
——您辛苦了,老师
我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游
四年级关于中秋节的诗歌朗诵3分钟
【开篇】 伴奏音乐《高山流水》明月当空洒银玉,又是一年团圆日。
自古中秋月最明,且把思念遥相寄。
月色如水,流淌着我们不尽的思念。
月光如织,扯不断我们永远的挂牵。
月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响……(串词) 伴奏音乐《月光》早春,绿江,繁花,银月,静夜,一幅朦胧而空灵的水墨丹青,一首清丽而委婉的浅吟低唱。
月在水里,月在天上,月在画里,月在心上……【第一篇章:望月怀古——举杯邀明月 皎月照无眠】《春江花月夜》 伴奏音乐《春江花月夜》春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月江月何年初照人人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
(串词) 伴奏音乐《西江月》月色如水,清风似酒。
夜正醉,人正酣,看那一轮明月,几许惆怅 月依旧,人不同,遥忆旧事,任心绪淡淡飞扬……【第二篇章:睹月思人—— 但愿人长久 千里共婵娟】《水调歌头 明月几时有》 伴奏音乐《关山月》明月几时有 把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
(串词) 伴奏音乐《月光小夜曲》举头望明月,低头思故乡,淡淡的乡愁酿成一杯酒,浓浓的乡愁化作两行泪,浓浓淡淡的乡愁凝成了一首诗……
3分钟诗歌朗诵
小草的心 ---乔臻朗诵 在所有的生命中间, 我是一个弱者, 谁也无法计算出我受过的磨难与委屈. 但我并不想因此而赢得怜悯, 虽然在漫长的夜里, 我的四肢挂满了泪滴. 但生命的繁衍并不会因为季节的变化而终止. 是的,生命的天平是公正的, 从诞生到死亡谁都属于这个规律. 生不带来,死不带去, 还有什么值得叹息? 如果心灵的世界里只有自己, 那么活着就等于死去. 为此,我宽恕过去的一切, 一切对我的不公,一切对我的蹂躏, 不是我的我从不奢望, 属于我的我从不放弃. 与世无争不是埋没自己, 谁也不能夺去我生存的权力. 每一颗心都有自己的太阳, 每一个太阳都有照耀的领域. 朋友们, 只要我还活着, 只要我那纤弱的双臂还能在晨风中扬起, 我就有绿色的歌唱: 在向阳的山坡, 在清洌的渠边, 开放出我的生命.我非常喜欢这首诗歌,2007上戏毕业晚会偶尔听到的.找了许久才找到的.希望你能喜欢.希望能帮上你.:)



