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竞聘词和一般演讲稿的异同

时间:2016-11-15 19:23

竞聘报告跟竞聘演讲稿有什么区别

谈竞聘演与演讲稿的异同 竞聘演讲稿(也称竞岗演说辞),是伴随国人事制度改革应运而生的一个新文体。

现在,许多机关、企事业单位及群团组织通过改革制度,公开向社会或本系统招聘需要的人才。

为了真正选到优秀人才,他们在人事组织和纪律监察等有关部门的监督和指导下,坚持公开、公正、公平的竞争原则,采取考试、考核和发表演说等方法,综合评分,择优录取。

因此,参加应聘的对象,除了经过考试、考核外,还要在一定的范围内发表竞聘演讲。

通过竞聘演讲,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考。

竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。

竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。

综上,竞聘(岗)演讲稿往往是在竞聘(岗)者考试成绩合格后,在一定范围内(考评组主体成员或加之适量有选择的公众)进行演讲所用的文稿,主要是介绍自己的工作经历、德才状况和竞争职位设想(或预案)。

“就职”一词,古已有之,是指正式到任或任职,从事工作,如《汉书·朱博传》:“故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职”;晋·李密《陈情表》:“臣具以表闻,辞不就职”等。

国家公职人员或社会公民在被任命或当选为国家、党派、社会团体、企事业单位的各个部门和组织的某种职务之后,要发表就职演讲。

就职演讲在西方尤其盛行。

美国历任总统,从乔治·华盛顿到比尔·克林顿,再到贝拉克·奥巴马,历任总统都为此竭尽心血,费尽心机。

随着改革开放的深入,我国演讲事业不断发展,新“官”上任也要发表就职演讲,通过演讲发布施政纲领,树立形象,鼓舞士气。

因此,就职演讲稿是新当选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导干部就职时,就处理国内外、地方和部门单位的政务而发表施政演讲时所用的文稿。

竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿大家族中的成员,都带有一般演讲稿的特点,都要遵循演讲稿写作的原则要求,两者有很多相同之处,但由于它们的写作目的等不同,也有明显的区别,在实际使用中要注意区分,不可混用错用。

一、相同点比较1.性质特点相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿都是演讲稿的一种,都具有演讲稿的一般特点,即针对性、鲜明性、条理性、艺术性等。

针对性是指撰写竞聘演讲与就职演讲时要考虑工作岗位的目标要求和具体听众的需要,竞聘者或就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。

竞聘演讲针对的是特定工作岗位或职务的要求,就职演讲针对的是即将就任的岗位职务和一起共事的干部职工。

它们都要求有的放矢地确立主题、选择材料、撰写文稿。

鲜明性是指演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,均应做到立场鲜明、态度明确,不能含糊。

好的演讲总是以其深刻的思想启发听众,以鲜明的观点影响听众,给听众以鼓舞和教育。

竞聘演讲对所要竞聘岗位的提出要明确,对竞聘职务的认识要清楚,对施政目标与设想思路要清晰,表达愿望态度要诚恳。

就职演讲中对即将就任的岗位职责要明确,对“新官上任”要“烧”的“三把火”(施政措施)的阐述要清晰,表明的信心态度要清楚。

条理性是指要使演讲易被听众听清、听懂,就要条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话效果。

竞聘演讲中涉及的个人竞聘的优势条件和施政设想的陈述要分条列项,就职演讲中的施政措施也应条分缕析。

艺术性是指演讲应讲究艺术性,语言通俗易懂,明白畅晓。

句子不要太长,修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,具有说话的特点。

同时,也应该讲究文采,以便雅俗共赏。

演讲既要冷静地分析即晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使演讲既有说服力,又有鼓动性。

2.工作目标相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿中都要提出展示施政目标措施,而且都要求实事求是,切实可行。

当然,竞聘演讲提出的施政目标措施是一种设想,比较宏观和粗线条,而就职演讲提出的施政目标措施即将实施,应该微观和具体明确。

其中,竞聘演讲的施政目标与设想是在对竞聘职务有明确认识的基础上,竞聘者根据所竞聘的岗位职责,从自己的实际能力出发,将任职后的打算、设想、措施、办法、目标、效果等集中进行展示。

就职演讲的施政目标措施这部分内容是领导和群众比较关注的方面,既要有对就职上任后单位工作超前的宏观计划,以展示就职者具备长远规划、总揽全局的实际的领导能力;又要有微观解决现实实际问题的具体做法、预期目标以及使听众真正受益的鼓舞人心的指标效果等,以显示其脚踏实地的工作作风。

3.结构模式相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿的结构模式基本相同,都由标题、称谓、正文等组成。

其中,正文包括开场白、主体、结束语等部分。

主体部分一般都由三要素构成,如竞聘演讲稿的主体包括自我介绍、竞聘条件和施政设想,就职演讲稿的主体包括工作目标、工作态度和施政措施。

4.写作要求相同 竞聘演讲稿与就职演讲稿的写作要求相同,即都要求:(1)气势要先声夺人。

给人有信心、有魄力之感,争取听众的响应和支持。

(2)态度要诚恳谦虚。

平和礼貌,实事求是,明确具体,尽量让他人了解自己。

但要注意的是,在“展示自我”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能夸夸其谈,说大话、谎话。

(3)语言要简练有力。

不管是竞聘演讲还是就职演讲,虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想意图表达出来,给听众精明干练、干脆利落之感。

(4)内心要充满自信。

当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。

当然,自信必须建立在丰富的知识和经验的基础上。

这样的自信,才会成为你竞聘成功或履职称职的力量,变成你工作的动力。

5.表达手法相同 为了达到语言准确精炼、生动形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、对比等修辞手法,深入浅出,简洁准确,生动幽默,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳,听得明白。

它们十分讲究语言的分寸,表述既要生动,有风采,打动人心,同时又要谦诚可信,情感真挚,文风朴实。

要使用大众化的朴实语言,不说大话空话,不漏说错说,不能说外行话。

二、不同点比较1.写作目的不同 竞聘演讲稿的写作目的既单一又突出,其以竞聘某一职务为目标,以竞聘成功为目的,即竞聘者通过演讲向听众充分展示自我、表现自我、推销自我,通过竞争找到适合自己展示才华的工作岗位。

为了达到竞聘成功的目的,竞聘者在报告中不仅要陈述自己能胜任某一职务的基本素质与条件,而且要重点陈述自己与其他竞聘者相比“人无我有,人有我强,人强我新”的突出优势。

而就职演讲是就职者新任某一职务时面对干部和群众所做的一种自我表白,也是对听众的一次正式亮相和表态,表达任职者的心情和对听众的谢意,提出就职者的工作目标和施政措施,其目的在于充分展示自己任职的责任感和事业心,以获取听众的信任和支持,展望前景,发出号召,给听众以激励和鼓舞。

通过演讲,就职者以己之诚,博人之心,取信于民,努力塑造一个有能力有决心完成任职目标的良好形象。

2.具体作用不同 演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。

“鼓天下之动者存乎辞”。

在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力,直接产生社会效应。

竞聘演讲和就职演讲的具体作用有所不同。

竞聘演讲的主要作用有:自我介绍增进了解的作用,展示竞争优势的作用,创新施政展现能力的作用,谦虚诚恳树立形象的作用等;而就职演讲目前使用的范围还不广泛,但它有着重要作用,主要有:督促干部实现诺言的作用,提高干部素质的作用,树立工作威信的作用,自我约束作用,桥梁纽带作用。

3.形成时间不同 竞聘演讲稿的写作形成于“竞”职之时,能否成功被“聘”,尚属未知(即前途未卜);而就职演讲稿的写作形成于“竞”职成功、顺利受“聘”之后,即将“就职”,走马上任之际,已经明确岗位职务(即前途已定)。

岗位竞聘自荐材料和自荐演讲稿有什么区别呢

自荐材料要尽可能的把自己的优点写出来,自荐演讲稿要尽可能的用事实把自己的优点说出来:自荐材料语言正式简洁一点,竞聘演讲稿可以口语化一些。

不过还是差不多的呵呵 我自己的观点,仅供参考

大队部竞选词演讲稿一分钟以内

我是191班的杨雅岚,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为“三好学生”。

我积极参加学校组织的各项竞赛。

假如我是副大队长,我会首先树立服务意识。

热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是副大队长,我要树立“小主人”意识。

因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。

作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是副大队长,我要树立“榜样”意识。

要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。

学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是副大队长,我要树立“团结”意识。

少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。

严于律己,宽厚待人。

假如我是副大队长,我要树立“学习”意识。

当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。

在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我们少年儿童只有在少先队这个集体中才能体现自己的真正价值,队员们,请信任我,再给我一次锻炼的机会

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我们育英小学的少先队一定能步入新的辉煌

竞聘演讲稿结束语常用的几种方式

这是竞聘演讲常用的一种结尾方法,主要是指演讲者表明自己“上任”后的抱负和决心。

在竞聘村委会主任的演讲会上,一位刚从管理学院毕业的小伙子在演讲结束时这样说:“我虽然没有当干部的经验\ ,但我有为官一任、造福一村的热情。

如果选我当村委会主任,我保证两年之内实现以上规划,让咱村改变面貌。

让大家人人抱上金饭碗。

说到做到,决不放空炮。

如不兑现,我甘愿下台受罚

不仅我这一百多斤要交给大家,我还要把我家的楼房和几万元存折都压上。

”\   他“明明白白”表明了自己的信心和决心,使听众很快由怀疑、惊奇变为信任和亲近,话音刚落,台上台下便掌声一片。

他的真诚深深感动了乡亲们,不少人都投了他的票。

?\   二、发出号召表真心?\   有的演讲者还在结尾时直接向听众提出希望,发出号召。

但这种“号召”大大不同于一般演讲的“号召”,它是以竞聘成功为直接目的的,说白了,也就是号召听众投自己的票。

例如,在某企业竞聘副经理演讲时,一位演讲者在演讲结束时直截了当地向听众说:“同志们,朋友们,请大家助我一‘笔’之力投我一票吧,因为选我就等于选了你自己

”(掌声热烈)\   他的这一号召很管用,言语不多,却亲切感人,如同一根魔棒一样触动了听众的心灵,使大家的心和他紧紧拴在了一起,因此取得了很好的效果。

\   三、以“谢”圆场表真情\   请看下列三段结尾:\   “今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。

无论我竞聘是否成功,\   我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意

(说完给大家深深地鞠了一躬。

)”\   以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。

第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。

反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。

所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。

由此看来,“谢”字里面也大有文章。

\   四、巧借“东风”表决心\   这是一种借他人结尾作为自己结尾的一种方法。

它包括两种情况,一是顺手牵羊用别人结尾中的原话来表自己的志向;二是简单汇总他人的“意思”作为自己的“意思”。

如,在竞聘厂长的演讲会上,许立华在演讲结束时这样说:“刚才刘勇同志说的完全代表了我的心,那就是:无论能不能获得这个职位,我都要发奋图强,为咱厂迅速创造新的辉煌贡献自己的力量

”(掌声)他巧妙借他人之言表达自己的决心,看似重复却又新鲜,不仅没有拾牙慧之嫌,还能让人在重复之中看出演讲者不凡的智慧。

\   在竞聘校长的会上李连山是最后一个出场演讲的,当他看到前边每个人最后都是希望和决心作结以后,他没有再讲自己的决心,而是灵机一动说:“朋友们,至于决心在这里我也就不表了,因为前边每一位竞聘者的心声就是我的心声,他们的决心就是我的决心

”他的话音刚落,会场上就响起了热烈的掌声。

会后人们说:“他的这种方法很不错,不表决心胜于表决心。

”\   五、借景抒情显水平?\   在竞聘演讲结尾时如能巧妙地借用当时的景物来抒情表志,也可助自己一臂之力。

一次,县委在县大会议室举行副局级干部竞聘演讲会。

那天天很阴,当诸葛洪钢竞聘教育局副局长的演讲就要到尾声的时候,外面电闪雷鸣,几乎淹没了他的声音。

他稍停顿了一下,指着窗外说:“同志们,听着窗外响起的阵阵春雷,我的心中不由得一震,是啊,我们的屋内不也是春雷滚滚吗

干部聘任制度改革的春雷正在我们这块天空上震响,在这场竞争中也许我只是一个过客,但我要张开双臂,为春雷春雨的到来而欢呼

”\   他巧借突如其来的天气变化来抒发自己的情感,比起那些“背稿”的演讲者来显然棋高一筹。

他的讲话激起了如雷般的掌声。

会后人们还对他的机智赞不绝口。

\   六、设问收束增语气\   “同志们,当听完我的构想以后,也许你会想:你的想法倒挺好,可实现得了吗

说实话,我只是一个平凡的人,不是神,我就是浑身是铁也打不了几个钉,要是光靠我自己,甭说是三年,就是三十年也实现不了。

可古语说得好:人心齐,泰山移,如果在座的各位都?着膀子和我一起干,我敢肯定,不久的将来,梦想定会变成现实

”(热烈掌声)\   这位竞聘者在讲完自己的实施方案后,先抓住听众的心理来了一个设问,但他并不急着回答,而是故意用否定的话荡了一个“秋千”,之后再进行肯定。

话语不多但含义颇深。

其一,表明了自己的自知之明的态度;其二,说明在一定条件下自己的构想并非是“吹牛”,从而激发了大家对自己的信任;另外,也含蓄表达了自己对全体听众的信任和自己的决心。

?\   有时为了表“情”的需要,还可以用反问句作结。

如,一位年轻人在竞聘乡长萁彩帐?彼档溃骸按蠹抑?溃?沂且幻?露??窃诘澈拖缜酌堑墓鼗撑嘌?鲁ご蟮摹H绻?坏焙萌嗣竦墓?停?话严缋锏氖掳旌茫?芏缘闷鹋嘌?业牡陈穑磕芏缘闷鸶魑桓咐舷缜茁穑俊彼?姆次始忧苛怂??焙孟绯さ挠锲??倘缫还汕烤⒌姆纾?刀?颂?诘男模??≌粕?黄?*?BR\ 七、欲说还休耐寻味?\   这是一种欲言又止的含蓄结尾法。

?美国一位演讲家说过:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时戛然而止。

”他的话是有道理的,因为演讲在处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,情绪和能力都由此达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束,那么保留在听众大脑中的印象就特别深刻。

?\   如,一位中年妇女在竞聘居委会主任时,结尾用了这样两句话:“最后,我也不想再表白什么了,天地之间有杆秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。

谢谢。

”(热烈掌声)她在讲完构想之后既没有表决心,也未发号召,而是以虚代实,用一两句话突然煞住,如快刀斩乱麻,干脆利落。

情绪和节奏之快让听众始料不及,心里不由一震,于是一个良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人寻味。

?\   八、名言作结添文采?\   在结尾的方式中,也可引用名言、警句。

一位竞聘医院院长的年轻护士长在演讲结束时这样说:“同志们,现在大家都在看《钢铁是怎样炼成的》这部电视剧,在这里我只想用保尔的那段名言结束我的演讲:‘人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样在他临死的时候就能够说:我已把整个生命和全部精力都献给了最壮丽的事业——为人类解放而斗争。

”由于大家都熟悉这段话,所以当她开了头以后,大家都跟着一起朗诵起来。

含\   蓄而深沉,优美而有力。

不仅巧妙地表达了自己的心迹,而且有“余音绕梁”之效。

竞聘书与演讲词的区别

详细的,谢谢

竞聘书要说明:你要竞聘什么岗位

为什么要竞聘这个岗位

你竞聘这个岗位有哪些优势

如果竞聘成功你要怎样做好

演讲词要根据演讲的主题设计内容,不好说了。

竞选演讲稿怎么写

大一学生竞选班长演讲稿范文版本1;各位领导、各位同学:? 大家好!? 我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

首先, 我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。

”于是,我一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。

正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。

而从小什么都不会到今天能独立策划活动, 从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。

在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。

我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。

在星期六、星期天多与同学们谈 心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。

我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天 。

但“,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

? 今天我之所以在这里参加竞选。

我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁, 成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。

与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因 为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持届主席 团的工作。

因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与 风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

? 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

? 我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。

我相信我们班的明天会更加美好! 版本2;敬爱的老师,亲爱的同学们: 今天我想竞选班级元首班长。

首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。

我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。

热爱班级事业,关心班级每个同学。

真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。

热心助人,热心于班级的每项工作。

我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都 是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。

让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。

真正对得起这个长字。

其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。

在学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。

我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。

我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。

我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的3133班。

高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的。

我渴望高中三年与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的高中三年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。

给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出,跳出青春旋舞。

记得自我时我我说过我的座佑铭,我希望我想再用它作为我的演讲结尾:不求更好,只求最好 版本3;(这不错。

)敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好

我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,,谢谢大家

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任 版本4; 敬爱的老师,亲爱的伙伴们:大家好

今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地,我竞选的是宣传委员,戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

”我自信自己能胜任宣传委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。

我认为服务是班干部的天职。

作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。

我之所以有勇气和信心站在这里,是因为以下几点:1. 曾连任几届宣传委员,有丰富的经验和足够的能力。

2. 关心集体,积极参加各项活动。

3. 有责任心。

4. 遵守学校各种规章制度,学习认真。

另外我还有当班干部跟重要的一点――恒心,不管当上后有多么辛苦,我都会持之以恒,和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”,与同学同舟共济,打造真正的一班。

我还要告诉大家,虽然我不是最聪明的,但是我会做出最大的努力,虽然我不是最好的,但是我要做更好的。

请相信我,将您宝贵的一票投给我吧,这一定是您无悔的选择

班干部------学习委员 竞选演讲稿,不用太长,50字左右

尊敬的老师,的同学们: 大家上

我叫xxx,今天很荣幸站个讲台上,曾经,我只是个的学生,可如今,我却可以站在这个讲台竞选学习委员。

我感到万分的荣幸!虽然没什么经验,但是,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

有人说过这样一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。

”这句话常常提醒着我。

今天我就凭着自己的自信站在这里竞选学习委员。

让大家有一个新的学习环境,希望大家可以投我一票! 谢谢!

竞选演讲稿

学宣传部干事竞选演讲学生会宣传部干事竞选演讲稿尊敬的各位,老师,亲爱的同学们: 家好

  我是来自秦皇岛的大一新生★★★,很荣幸能够站在这里表达自己的心愿,“我要竞选学生会学习宣传部干事。

”  我在读高中的时候担任过学习班长,我性格开朗,处事沉着,果断,能顾全大局。

  过去的工作中我学会了怎样为人处事,怎样解决矛盾和协调各种关系。

以往的经验证明,我有能力并有信心做好学生会的工作,并且有能够把学生会为同学服务的精神发扬光大。

  如果有幸得到领导和同学们的赏识与信任,我将尽全力去完成领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团队,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织中  我更将进一步的强化和不断完善自我,全面提高自身素质和工作热情,以积极的心态去认真对待每一件事情。

在工作中,增强责任感,在工作中,真正做到开拓创新,锐意进取,明确目标,秉承传统,服务大家,也提升自我。

为我校建立一支团结高效的优秀学生会团队奉献自己的一份力量。

  我知道,再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动和一步一个脚印的作为才是开在成功路上的鲜花。

请各位评委将您手中最宝贵的一票投给我吧,我将以我言出必行的实际行动来回报各位的信任与赏识,更不会辜负了在座的各位给了我这个施展才华和锻炼的机会。

为了表达我的心声,我写了一首小诗与大家共免。

  面向太阳,你就会有希望。

  敢于尝试,你就能成长。

  我相信,梦想是最好的信仰。

  只要我们向前,不徘徊  拥有梦想的人,势不可挡。

  跟我来,迎接风暴,  跟我来,展翅翱翔。

  逆风也飞翔。

  我相信,只要坚持自己的主张  我们能让世界改变模养。

  拥有梦想,奇迹将会从天而降。

  拥有梦想,我们每一个人都是天下无双。

  在学生会这个梦想的舞台上  你的微笑,是我最高的奖赏

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