关于校园艺术节的学生发言稿
老师们、同学们： 大家好
今天，在这个绚丽多姿的校园里，我们共同迎来了期盼已久的校园文化艺术节。
艺术是来源于生活的，没有艺术的生活是不完全的生活，然而生活又造就了艺术。
艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。
同学们，我们本次的校园文化艺术节，将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面，在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
我相信，艺术节活动的顺利开展一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的，富有浓厚文化艺术气息的校园文化氛围；我更相信，只要同学们积极参与、努力实践，都会得到一份快乐，收获一份美好的回忆，我也衷心的希望我们全体同学在各项活动中都能展示自我
同学们，老师们让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧
让我们的校园充满快乐
让我们的每一位师生都快乐起来吧
最后，让我们共同预祝校园艺术节取得圆满成功
求 艺术学校的演讲稿
要想能够完全胜任班主任工作，轻松自如地驾驭班级管理，别人需要几年我不知道，就我个人而言，我觉得这段路还很长。
如果要说谈谈班主任工作经验的话，我可以肯定地说没有，至少我觉得自己还经验不足，目前也只是处在一个经验积累阶段
所以在这里对自己的工作与收获做个简单的汇报吧
回想起一年级初次当班主任的情形还是历历在目的：那个时候还是很紧张与不安的，生怕当不好班主任，一群孩子就被我砸在手里了。
不过好在一年级的孩子们刚刚进入小学，还有些不适应、摸不着情况，便显得胆子小些，听话一点儿。
俗话说：自信是成功的一半。
于是我带着一点少得可怜的自信，外加四个字——兢兢业业，进入了初为人师的角色当中。
还记得那时候，我每天都和孩子们“泡”在一起，了解他们的喜好、习惯与个性，真正做到与他们一起学习、生活、娱乐。
每天放学做好路队工作，认真打扫干净教室。
渐渐地班级管理也进入常规化，进一步开始完善一年级新生的入学教育、校规校纪常规教育，建立并逐渐完善班级干部集体，指导班干进行工作管理，对全班学生进行劳动、卫生、礼仪教育。
其中，我班的礼仪教育成效最为显著，孩子们懂得迟到、进办公室要先喊“报告”，经老师允许后再进入，见到校长等领导和老师要问好；同学之间要互相帮助，借、还东西时要经别人允许，并说“谢谢”。
上学、放学要向老师问好、打招呼。
不仅如此，甚至他们进办公室向办公室里的每一个老师都一个一个地问好；中午吃饭连老师发放饭、菜也说“谢谢老师”，孩子们知道为老师分担一些辛苦，主动打扫教室卫生。
在班会工作上，我也总是认真真去完成：认真备课、写班会记录，抓紧每一次班会机会，对一个星期的学习、劳动、卫生、生活、礼貌等各方面进行总结，及时向学生传递校规校纪、文明礼貌、集体主义、爱国主义、绿色环保、说普通话、写规范字、安全等各方面的知识信息。
关注学生的爱好、特长、注意培养学生的个性发展。
我还注意配合书法、美术老师共同开办了书法作业、美术作业、汉语拼音作业展。
举行了朗读、儿童故事比赛。
经过短期排练，可以让家长们在家长会上看到自己孩子半学期来的收获和表现。
当然班级情况也会在好坏之间不断反复，每当这时，我总是善于反思，并及时向校领导和有经验的老师请教，不断改善班级状况。
两年之后，对于低年级的班级管理，我基本上能够得心应手，并且有了一套自己的管理方法： 1、对于低年级的学生，首先要成为他们的知心朋友，帮助他们树立自信心。
如对于生病的学生，要问寒问暖，让他感受到老师的关心；对于学习困难的学生，应因材施教、晓之以理、动之以情，教会他们掌握正确的学习方法，努力挖掘他们的闪光点，多一些鼓励，少一些指责。
2、要经常和学生一起劳动、活动，教给学生劳动方法和游戏规则，如参加跳皮筋、丢手绢、老鹰捉小鸡等活动，架起师生之间信任的桥梁。
3、必须以身作则、率先垂范，要求学生做到的，自己首先要做到。
在小学生的心目中，教师是知识、智慧、公正、崇高的象征。
因此，教师在成为学生良师益友的同时，应当好学生健康成长的指导者和引路人。
4、在班级建设上，首先，应从本班的实际情况出发，提出适当的奋斗目标。
其次，要选择、培养和使用好学生干部，培养和发掘他们的积极性，使之成为教师名副其实的“小助手”。
5、必须与家庭建立充分联系。
通过电话联系、家访、与家长见面等各种方式与家长进行及时、有效的交流与沟通，是共同教育好孩子的桥梁。
进入中年级，这是孩子一生各种习惯的养成和定型期，对孩子的培养与管理不能“走马观花”，而要扎扎实实地进行下去，三、四年级共有四个学期，每个学期的班级管理工作我只选取一个重点进行巩固落实。
例如，三上我的班级管理工作这重在于培养学生良好的学习习惯，三下我的工作之重在于良好的班干队伍的建设和团结友爱、积极向上的班风建设。
对于班干的培养我深有感触，光靠自己个人的力量就能管好班级的班主任，我会从内心佩服之至，我会十二分地诚心向他学习，但同时我又觉得这样的班主任所采用的方法一定不是最高明的。
高明的班主任应当学会“借力使力”——班上许多有潜力的小班干可以充分发挥他们的作用。
当然班干的培养也不容易，开始总要“手把手”地细心教导，当他们有了一定的方法之后，要充分信任他们，支持他们的工作，放手让他们去做。
但也不是一味包容，要严格要求。
比如，有时区里开会，我回不来，我们班班长会主动留好作业，放好中队，安排好班级各种情况。
新课改以来，我们有许多观念发生了很大变化，我们说要多给学生机会，因此，常常出现班上大部分学生都是“官”，对于这种现象，我个人持有偏见，我不认为每个孩子通过锻炼都能成班干。
我们班的班干相对来说是比较稳定的，大家各司其职，做得都很不错。
这是否意味着在我的班级很多同学都没有机会呢
事实相反，我根据孩子的不同特点给每个人安排了合适的工作，比如，老实木讷的顾晨雨发放课间奶，调皮捣蛋的蒋新宇发放报纸，机灵能干的袁洁安排值日，邋里邋遢的岳安婷检查卫生……而这些都是班里相对来说的“差生”，可是当他们的工作做好了的同时，他们的成绩均有进步，很有效。
四上“安全与纪律”是我班管理的重中之重，四下我重视学生的良好的道德素养的培养。
至于高年级的班主任工作,还在探索与思考中,还要向各位老师请教,还望不吝赐教。
有付出，必然就有收获，教师就如同一叶扁舟，教学工作也如同浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢
在我工作中，还有许多不足之处，还希望各位老师多指教，我们互协互助，共同提高。
小学生语言艺术的演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位家长、亲爱的老师、同学们： 今天, 我们期盼已久的第五届生文化艺术节即将隆重开幕，这是我县教育事业发展和师生文化艺术生活中的一件
首先，请允许我代表县教育局向百忙中前来出席艺术节开幕式的各位领导表示最热烈地欢迎和衷心的感谢
感谢你们光临指导
向精心筹备、组织这次大赛的教育局机关和学校的同志们真诚的道一声：你们辛苦了
向给予本届艺术节大力支持的县文明办、县文体广电旅游局、文化馆、体育馆等单位和个人表示由衷的感谢!向积极参加本届艺术节展演的各位选手和各展演团队表示最亲切的问候
并预祝你们取得优异的成绩
向牺牲休息时间，调整单位工作而前来担任本届艺术节评委的各位专家、各位朋友表示最真诚的感谢
近年来，在县委政府的正确领导和人大政协的关心指导以及社会各界的大力支持下，全县教育事业快速发展，各级各类学校的文化艺术活动也蓬勃开展。
文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。
去年10月,党的xx届六中全会,已经吹响了我国与发展的新号角。
开展生文化艺术节活动是实施的重要途径，是展示学校精神文明建设成果的重要窗口，是提升学生综合素质的重要载体。
生文化艺术节已成为我县建设的品牌之一，是新时期加强和改进未成年人的重要内容和有效形式，是全面推进的重要举措。
艺术节在全县教育工作中发挥着举足轻重的作用。
我们坚持定期举办中小学生文化艺术节，目的是为广大儿童少年提供展示自己艺术才华的平台，同时也是对我县各级各类学校成果的检阅。
办好艺术节，有利于培养儿童少年健康的爱好和兴趣，陶冶情操；有利于发掘儿童少年的潜能，发挥和锻炼他们的特长；有利于丰富生活，营造良好的学习氛围；有利于促进少儿艺术人才的不断涌现，从而确保我县的文化艺术事业后继有人；更有利于推动我县各级各类学校的素质教育向纵深发展。
老师们、同学们，校园有了文化，就有了深厚的文明道德底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的开拓创新精神。
今年的艺术节，是历年来展演项目和参加人数最多的一届， 我希望同学们在本届艺术节中用矫健的身姿，展示艺术的魅力；用灵动的双手，描绘青春的蓝图；用美妙的歌喉，唱出对生活的热爱；用动人的舞蹈，表达对美好未来的憧憬，共同谱写出我县中小学文化艺术教育的新篇章
更希望大家在艺术节中充分展示出梵净儿女文明有序的良好习惯和奋发进取的精神风貌，用青春和激情进行心灵与才华的交流，尽情享受属于你们的节日的快乐
期待着同学们精彩的表演
预祝本届中小学生文化艺术节取得圆满成功
谢谢各位
我们学校体艺节的演讲稿啊...
红领巾体艺节上的讲话尊敬的各位来宾、老师们、同学们： 大家好
今天，我们相聚在这里，隆重举行2004年佛山市第九小学红领巾体艺节，以庆祝2005年新春的到来，在这充满团结、欢乐、祥和的时刻，在此，我谨代学校，向在座的所有来宾、老师和同学表示节日的问候
也向筹备、组织这次盛会和积极参与活动、精心组织排练、认真准备作品的老师和同学们表示衷心的感谢
过去的一年，学校全面贯彻教育方针，面向全体学生，实施素质教育，在全体老师勤勤恳恳的工作下，在同学们的刻苦努力下，教育、教学成果显，深受社会各界和上级领导的一致好评。
这些成绩的取得，无不渗透着全体师生的心血，我代表学校向大家表示感谢，感谢大家为我们学校发展所作出的贡献。
本届红领巾体艺节，已经实施和准备了一个多月，其目的就是要丰富我们的校园文化生活，活跃第二课堂活动，它将有助于推进素质教育、陶冶思想情操；有助于加强道德建设、优化校园环境；有助于营造学习气氛、培养良好学风。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就是有了灵动的精神升华；校园有了运动，就是生命的璀灿阳光。
红领巾体艺节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是师生魅力展现的一个平台。
它展示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。
今天，展示魅力与才华的舞台已经搭好，帷幕也即将拉开，让我们拿出各自的本领，用青春、活力和激情，在体艺节的舞台上尽情演绎，展示自己的特长，放大自己的亮点，开发自己的潜能。
最后，预祝体艺节表演圆满成功
大家节日快乐
谢谢大家
艺术节的广播稿，要原创，有质量
各位来宾、老师们、同学们：在岁末迎新之际，我校首届文体艺术节将于今天落下帷幕。
在过去的两个月里，同学们以极大的热情参与了丰富多彩的活动，充分展示了自己的才华和创造力。
特别令人欣赏的是不少同学能将课堂知识和课外文体艺术巧妙地融合在一起，为我们的校园生活增添了许多亮丽的风景。
本次艺术节，共有127人次分获各奖项。
在此，我向这些获奖同学表示祝贺，我也衷心的祝贺参与本届艺术节的所有选手得到了艺术的熏陶和整体素质的提高。
我更愿意和大家一起分享整个艺术节给我们带来的快乐。
本次艺术节我们有三个方面的收获： 一是激活了同学们的参与意识和表现意识。
同学们强烈地意识到了艺术节不单纯是一次才艺展示，更是自己得以锻炼的一个大好机会。
二是激活了同学们的竞争意识。
竞争意识是现代人必备的素质和能力。
因为现代社会是竞争的社会。
通过艺术节，我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点，并且尽全力在竞争和选拔中取胜。
三是激活了同学们的团队意识。
人不是孤立的，我们都生存在群体之中，人的能力的发挥必须借助群体的力量。
本届艺术节，充分体现了这一点，通过艺术节，师生们的团队合作及协作意识明显的提高了。
我还要代表学校感谢各科室和全体班主任的密切配合，你们辛勤的工作是艺术节得以顺利进行的有力保障。
在这里，我想说一声：你们辛苦了
各位来宾、老师们、同学们：本届艺术节不仅向全体师生展示了我校学生的精神风貌，同时更使我们感到了作为十七中人的骄傲和自豪，它把我校学生的思想素质提高到了一个新的层次，相信每一位十七中人，尤其是各位同学一定会在这个新的台阶上继续开拓进取，努力拼搏取得更优异的成绩。
最后，我想借此机会，向各位来宾、各位教职工和全体同学致以新年的问候
祝你们在新的一年里身体健康阖家欢乐
亲爱的老师们、同学们：大家晚上好
我校首届艺术节经过近一个月的紧张筹备，在今天的集中展示和表演中，我们达外师生以独特的方式、独有的魅力给所有与会的领导和来宾以巨大的惊喜和深深的感动，我们以我们的智慧、雄心和能力赢得全体来宾的赞誉和尊重
在此，我要对同学们的精彩表现表示热烈的祝贺
同时，我要再次对在今天全县表彰大会上受到表彰的县“十佳”少先队员王利同学和被评为县“优秀辅导员”的冯颖老师表示热烈的祝贺
老师们、同学们：首届艺术节有筹备组的精心组织，各项活动才得以顺利开展；有各位班主任、辅导老师的认真指导，各个活动才这样精彩连连；有各位同学的踊跃参与，艺术节才取得了圆满成功
有众多志愿者的默默奉献，我们的艺术节才这样完美无瑕
在此，我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的全体师生表示诚挚的感谢
今天晚上的演出，既是我校首届艺术节闭幕式的一台主戏，更是我们七、八年级的弟弟妹妹们真诚奉献给我们初三同学的一个特别的礼物
是我们达外全体老师及七八年级同学对我们初三同学——初三的大哥哥大姐姐们中考出征前的一次盛情加油、是对你们临战前的一次盛大壮行
在此，我要特别说明的是：因为学校考虑到我们初三的同学中考在即，绝不能分散你们的精力，所以，今年的艺术节没有让你们参与，加之出席今天的开幕式活动领导、来宾人数众多，演出场地又嫌狭小，所以没有让你们参加今天的开幕式，我相信我们初三的同学能理解学校的初衷和良苦用心。
但是，好戏在后头，精彩在今晚仍将继续
从本届艺术节已经开展的一些活动我们已经发现：同学们创办的小报多姿多彩，文艺演出高潮迭起，英语演讲生动精彩。
尽管准备时间仓促，但奉献给所有观众的却是出出的精彩好戏、道道的文艺大餐，各项活动取得了丰硕的成果，充分展现了我们达外师生过人的素养和才华，展示了同学们不凡的智慧和潜能，展示出了我们达外独具的风格、魅力和品位
同学们在参与艺术节活动过程中，通过听、说、读、写、画、唱、舞、想等多种感官并用的体验，启迪了灵性、挖掘了潜力、增长了才干、积累了经验，从而真正达到了让每一个学生获得成功的体验的目标。
尤其重要的是：本届艺术节激活了同学们的三大意识。
一是激活了同学们的参与意识和表现意识。
同学们强烈地意识到了艺术节是自己锻炼的一个大好机会，为了争取这个机会，同学们积极地参与，充分地表现。
这说明，同学们不仅爱自己，也更爱班级和学校了。
未来的社会需要有表现自己能力的人，我们会创造更多的机会让同学们来进一步锻炼和提高这方面的能力。
二是激活了同学们的竞争意识。
竞争意识是现代人必备的素质和能力，因为现代社会是竞争的社会。
通过艺术节，我们欣慰地看到好多同学已经认识到了这点，并且尽全力去参加去争取。
参与和过程就是充实、提高自己的过程，实质上就是提高自己竞争力的过程。
三是激活了同学们的团队意识。
通过艺术节，通过协作表演，通过大合唱，同学们的团队合作意识明显提高了。
总之，同学们积极参与各种艺术节各项活动，展现了各自的艺术才华，使我们的校园充溢着浓厚的艺术氛围。
以后，我们每年都将举办一次艺术节，我们将把它打造成达外响当当的品牌
我们将把它作为学校的文化传统一直保留下去
老师们、同学们：有了校园文化，就有了深厚的文明底蕴；有了校园艺术，就有了灵动的精神升华。
文化艺术是我校的办学特色之一，艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富学生生活，培养全面发展的“四有”新人，展示我校办学特色和艺术教育成果，营造浓郁的文化氛围，积极开展校园文化建设的具体表现。
本届艺术节在今晚演出活动结束后，即将落下帷幕，精彩的展示需要平时大量的积累和磨练，只有厚积底蕴而后才会薄发；机会永远是给准备好的人准备的。
希望每一位同学在今后的学习生活中，明确发展目标，描绘美好未来，刻苦学习，苦练本领，增强艺术底蕴，体验亮丽人生。
希望大家在今后的日子里用激情投入文化艺术活动，用青春热血拥抱我们的校园生活，用勤奋和智慧点燃未来的人生。
谢谢大家
参加学生会的演讲稿
以下有好几篇范文，写得还行，你就结合自己的情况，做一些改动就可以了。
我又不认识你，你的情况没办法了解，所以模板给你，你自己结合自身的情况，写起来就方便许多。
很容易的，别怕难
竞选学生会干部演讲稿（三） 尊敬的校领导，各位师长： 我是 班的 ，担任本班班长，是一名走读生。
今天我竞选学生会主席。
记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或 那个职务。
”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力 挑起这副重担。
从参加校文艺联欢会当节目主持人，到担任班长，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项 活动。
在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是全校观摩的，每次都获得了成 功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。
平时，我在学习上也不松懈，充分发挥特长 ，取得了一些成绩。
如两次获演讲比赛一等奖，我需要的是未来的成功。
如果我竞选成功，我将拿出一套切合有效的施政方案。
首先，挑选精干的重负和干事，制定责任制网络 ，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督 、帮助他们完善学校内部常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月 开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到 不断积累、总结、改进，真正做同学的代言者、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建省级重 点高中凝聚起强大的力量。
假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年来竞选。
当然，我也会尽 全力协助好学生会各委员们工作；出谋划策；校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。
竞选学生会干部演讲稿（四） 大家好! 我是来自07班的。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 竞选学生会干部演讲稿（一） 尊敬的校领导，各位同学们，你们好
我是 班的 ，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作 一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。
作为 ， 我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取 得了很大进步。
经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如 果能当选学习助理的几点设想； 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力 的差异，也会产生一定差距。
因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作 用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争，然而我 们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。
比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自 习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力 气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一 些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系，学校常常派老师出去听课，我想能否也 派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学 到好的学习方法。
教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习，一 是为应付高考，更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自 己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训 时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
个人名字 班级
建设文明校园主题班会演讲稿
拥个文明的校园,就会拥有一个文明的校班风，学考风。
可是，怎样才有这一切呢
这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边，可是却又许多同学并没有牢记。
也许你没有察觉，在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在了草丛中；在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子；为了丰富生活而起的并无恶意的外号；作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。
这些都是不文明的行为，可又有谁真正在意过它们的存在呢
我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。
不仅说，更要有行动。
下面来看一下我们应该采取怎样的措施： 1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用； 2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为； 3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止； 4、举行一些文明行为带头人评优； 5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起，从身边的事做起。
我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架……这样，世界将会更美好! 为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“bye-bye”!
