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我是小老师的演讲稿300字

时间:2020-03-15 19:00

作文 我来当老师演讲稿300字左右 谢谢 十万火急

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

今天,朱老师给了我一个特殊的任务,让我当一次电脑小老师,我的心里很兴奋,当然也有些紧张。

  起先我犹豫着不敢进电脑室,但最后我还是走进了电脑室。

大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是他

我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉,同学们都明白了,大声地喧哗起来。

  这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。

朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了。

我开始上起课来。

  我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后我认真地给同学们讲起课来。

  我先请同学们打开画图板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖动它往上移……”我边说边还在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。

说完,我就走下讲台,一个个检查过去,看看同学们是否真的已会操作。

看完以后,我见同学们都会操作了,脸上不禁露出了一丝笑意。

  接着我又教同学们怎么输入文字。

我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。

等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。

  在一上午的教学过程中,我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲空话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。

下午,我又教同学们怎样在画图板里复制、剪切、粘贴。

……  通过一天教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么的不容易,而我们作为学生,经常要让老师担心,还要让老师生气。

我们是多么的不应该。

关于《我不后悔》的演讲稿 现在初三 老师要求的 求大家帮忙 300字就行!

回首往事,历历在目。

在我最寂寞的时候,我遇见了我生命中最灿烂的花儿门,让我逃离了孤独,冲出了寂寞。

找到了我的幸福。

可当在我习惯了花儿门的安慰,习惯了花儿陪我度过的每一天的时候。

我没想到有一天花儿也会枯败,只因为冬天来了。

花儿凋谢了。

变的枯黄,失去了应有的生机。

过了不久,它们便消失在我的生活中,但我无怨无悔,我不悔。

因为我邂逅过他们我生命中最灿烂的花儿。

  过去已是过去,黑暗迟早要接受阳光的洗礼。

我注定不再孤单,我分明看见了成片的向日葵,那就是我所向往的阳光海-充满阳光的地方,所以不悔

我认为记录就是为了遗忘一些东西,但我遗忘的只是那份忧伤,而那份友情则会永远被我珍藏着,永远。

  叶落归根,花开花落,一切都是是愚昧,一切都是枉然既然已失去又何必去争取呢

一切都是枉然,也许……也许……  诠释生命中的一切,试着去尝试,试者去改变甚至去遗忘,其实着一切就着么简单,只要不悔。

  曾看过这么一个故事,一个男孩明白痛的过程,一个有先天残疾的男孩,从不知道痛,甚至骨折,可是他竟然开始解剖自己,他成了一个优秀的外医生,可当他爱上了一个女孩时,他知道了痛,他第一次感觉到了痛,哦。

这就是痛吗

与是他死了,在幸福中死去。

所以他不悔,即使他很迷茫。

  所以不悔,没错。

只要不悔,什么事不能做到呢

所以把握现在,不悔。

感恩老师300字演讲稿。

急急急急~~~~

读书,是一种享受,也是一种快乐。

捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。

记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢

我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。

”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩

” 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。

读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。

读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

爱班级的演讲稿 300字左右 的我不会写啊

我初一。

我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的

我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。

”此话怎讲呢

因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。

可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。

其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。

最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。

我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。

当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词: 同学们: 你们好

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。

虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色

求一份家长会的演讲稿,300字左右。

感恩老师家长

时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。

首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。

在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

  5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。

你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。

时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。

将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。

滋润了我们的心。

最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。

社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。

老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。

一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。

您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。

您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。

您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。

老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切

什么是感恩呢

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。

但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师

谢谢大家

希望你喜欢

求演讲稿300字,主题是《心有多大,路就有多远》或者《讲文明树新风》或者《让阳光洒满心田》或者《阳

演讲稿《阳光下我们快乐成长》敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是:《阳光伴我们成长》小树在阳光照耀下蓬勃向上,鲜花在阳光照耀下竞相开放,雏鹰在阳光下展翅飞翔——而我,也在阳光下茁壮成长。

看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明——当父母听到我的第一声啼哭时,他们便肩负起了养育我的责任。

他们决心将我培养成才,哪怕再苦再累也心甘情愿

我便得到了人生中的第一缕阳光——爸爸妈妈给我的爱。

当我我开始读书识字时,老师便用那慈祥的目光、动听的声音,耐心地讲解着一个又一个汉字。

更可贵的是,每当我询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。

因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。

在学校,我认识了许多同学。

我们在一起学习,一起游戏,建立起深厚的友谊。

同学间那纯真的感情,让我刻骨铭心。

这时,我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。

……希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。

成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。

坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。

游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐。

成长,就是在阳光中快乐的游戏。

成长的过程也是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。

春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中继续,成长在幸福中展开。

伴随幸福,我一路成长。

成长的日子,对我来说,是一种享受。

无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。

虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。

虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。

尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。

在阳光中,我享受成长。

成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光。

鲜花绽放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟欢唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天,我登台演讲,把成长的快乐印迹与大家分享,为的是感谢父母给我生命,感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。

是父母的悉心照顾,使我健康成长;是老师的谆谆教诲,点燃了我心里善良的明灯;是同学的言行榜样,培育了我明净的爱心。

 我感谢父母,是他们生我养我,给了我无私的关怀;我感谢敬爱的老师,是老师的言传身教,引领我沉醉在知识的海洋,给了我智慧和力量;我还要感谢亲爱的同学,是他们给了我很多无私的帮助,让我在困难时有了勇气。

超越自我的勇气,来自老师的鼓励;战胜自我的毅力,来自同学们的喝彩

意志战胜了与生俱来的惰性,一路艰辛,一路汗水,留下的是一道道靓丽的风景

在我人生的道路上,已经拥有了这么多灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我奋发的勇气。

相信,这阳光定会伴着我成长,帮助我突破艰难险阻,勇往直前

谢谢大家

我第一次当小老师。

300字作文。

我的学习我做主家长们,同学们 你们好

今天我演讲的题目是《我的学习我做主》。

上小学的时候,每次写作业,我都需要妈妈陪在身边督促,只有这样,我才能快速的完成作业。

那时的我总以为写完作业就是万事大吉,还是在妈妈的再三叮咛下才会开始复习。

要是没有妈妈,幼稚的我根本不知道该如何学习,小小的脑海中只有一个字——玩。

自从迈入中学的校门,老师总是教导我们:“要做学习的主人

要做时间的主人

要做自己的主人

”日益长大的我豁然开朗:自习课上,我不仅能快速把作业写完,还能按照自己的计划复习因为我有自己的规划,会自主学习;回到家后,我不仅能主动地做练习题不用妈妈的督促,我还能提前预习第二天要学习的课程;我考完试后,我不仅把错题总结到一个专门的本上,还经常拿出来看看做做;我开始有方法、有总结地做题,用最短的时间做最多的事情。

学会了自己主动抓紧时间、主动支配时间,我的学习有条不紊;学会了自己主动学习、主动思考,我的生活有章有法。

当然,自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,要付出很多艰辛,但我相信:一个人若想成功,就必须从基础做起。

让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧

谢谢大家,我的演讲到此结束

注;老师说我的作文太空了。

需要加一些具体的方法.

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