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团结讲堂演讲稿300字

时间:2014-05-29 13:36

写一篇关于英雄的演讲稿。

,就在我们身边何谓英聪明秀出,英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟

肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。

古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。

我们跨步走进了新时期。

有人说,这是一个缺少英雄的时代,没有战争,没有;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做到的。

其实这是对英雄的误解。

奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。

哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,能有的仅仅是柴米油盐酱醋茶的慵懒生活。

习惯了安逸与漠然,如何在内心里激起那种一呼即应的使命感,如何在简单的生活里保持高尚的操守却成了一件难事儿。

10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手搭成人梯扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,献出了自己年轻的生命。

他们都是19岁。

他们的生命永远19岁,他们的青春永远19岁。

且不必说他们是八零后,亦不必说他们是大学生。

仅仅他们站出来的这个举动我们就该为他们鼓掌,呐喊。

而他们不仅站了出来,还用生命向我们证明这代人,并不尽如世人眼中所谓垮掉的一代。

我们也是有血有肉有感情有灵魂的人,我们的身上也留着英雄的血,英雄的精神。

鲜活的生命已经化作尘埃,他们用生命做出的呐喊却久久回荡在我们耳边。

唤起我们心中沉睡的真神。

真爱大爱,不只是挂在嘴边,写在纸上的。

浮躁与喧嚣可能会模糊我们对于梦想的坚持,挫折与磨难可能会阻挡我们迈向成功的彼岸,唯有道德的底线和灵魂的救赎不能放弃。

英雄,从来就不只是活在历史和记忆里的。

真正的英雄,就在我们身边,默默地为这个世界奉献他们微不足道却举足轻重的力量,让我们得以安生,倍受感动。

英雄人物的英雄事迹演讲稿200到250字

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:大家好

黄继光,一个用自己的血肉之躯堵住机枪,奏响了一曲惊天动地的革命英雄主义赞歌的人;一个荣获“ 特级英雄” 、“模范团员” 、“朝鲜民主主义共和国英雄” 称号的人;一个被追授为金星奖章和一级国旗勋章的人。

同学们,作为中江人,你难道不以中江有这样的英雄而骄傲吗

你难道不以生在中江而自豪吗

每一次想起黄继光的事迹,我都会被他那不怕牺牲、敢于胜利的继光精神所震撼。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” “国家兴亡,匹夫有责

”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的呼喊。

同学们,作为中江人,作为普小人,我们如何继承和发扬继光精神呢

如何做一个时代普小人呢

从身边的事做起,从小事做起,从平凡的是做起。

洗洗自己的衣服,理理自己的书包,为父母长辈递上一杯热乎乎的茶;妈妈在家忙累了,给她捶捶腿,揉揉肩;爷爷要吸烟,拿根火柴帮他点上;同学病了,递上一只削好的苹果;地面脏了,拿起扫帚扫一扫;在公共汽车上,主动地起来给老人让座;路上碰上盲人去扶他一把……同学们,愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,把继光精神发扬光大,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

同学们,让我们行动起来吧!承担起我们的责任吧!做时代的普小人吧

谢谢大家!

道德讲堂讲稿 小学生怎样学会和睦相处

一、让孩子学习一定的礼仪  人与人的交往离不开礼仪,礼仪是尊重自己和别人的表现形式,进而言之,礼仪其实就是交往艺术,就是待人接物之道。

小学是行为习惯形成的重要时期,应抓住这一有利时机,及早让小学生学习一定的礼仪知识,有利于培养他们的交往能力。

  首先要让学生学会礼貌用语,养成使用礼貌用语的习惯。

其次文雅的谈吐必须与得体的举止相匹配。

因此,在教学生使用礼貌用语的同时,还应培养其得体的举止。

让学生知道与人交往时应遵守的一些礼仪有:站立时挺胸收腹、双肩平放不摇晃,两臂下垂不揣兜,腿部不颤动;与人谈话时,不挖鼻孔、抠耳朵、剔牙齿、搔痒痒、脱鞋袜;不乱翻人家的课桌抽屉和书包、用具,动用他人的物品,必须先经他人的允许,不随便打断别人的讲话,妨碍别人时要道歉。

  在公共场合咳嗽和打喷嚏、吐痰需要用手绢或卫生纸掩住口鼻,不能冲着别人。

为了培养学生形成文明礼貌的言谈举止,老师要给学生做出榜样,在上述方面给孩子以示范。

让学生从小意识到自己的行为要受到社会礼仪规范的约束,从而自觉地遵守社会规范的要求。

  二、让孩子学会自我控制  现在的小学生中不少人存在一个较为普遍的问题就是和人交往时易怒、霸道、喜好对抗。

究其根源,这与他们大多是独生子女有关,他们在家庭中处于核心地位,不论从物质上还是精神上各个家庭都不同程度的存在着有求必应的弊端,渐渐的助长了孩子们的以自我为中心及独占霸道的心理,所以他们和同学交往时如果要求不能得到满足,或者遇到矛盾和冲突时,往往会控制不住自己的情绪,暴跳如雷甚至大打出手,所以要有意识的让学生认识到他不是任何人的核心,没有人会无原则、无条件地随时为他服务。

  一个人不可能完全消灭自己的不良情绪,关键是在激动或愤怒时,能如何有效的转移并调整到最佳状态。

为了培养学生学会自我控制,平时我们可以多训练学生的自我解嘲能力,让其认识到这种方法可以有效的帮助我们摆脱情绪不良的处境,此外,深呼吸、讲笑话、大笑转移情绪或生气时,马上进入沉默状态等方法,也可以较好的帮助我们控制情绪。

  人是生活在群体的社会中,不懂得与人交往,不会与人共处,将把人推向孤独的极至。

跨世纪的人才必须学会交往,懂得共处。

这是新时代的要求,也是生存、发展的必然条件。

培养小学生的交往能力将成为班集体建设中的重要课题。

道德讲堂《写好字》演讲稿六百字

各位老师,各位同事大家下午好

我今天演讲的题目是——爱是师德的灵魂。

前不久参加了幼儿园组织的“道德讲堂”后,我感觉对自己的帮助很大,我对教师这个职业又有了新的体会和认识。

有这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。

”作为一名合格的教师,前提是具备师德,而师德之本就是爱心。

无爱则无教育,爱可塑造孩子的美好心灵,爱可以开掘孩子的智慧,爱可以开掘孩子的胸怀,热爱学生是教师必备的胸怀,热爱学生是教师必备的品质,是教师职业道德的核心。

我想起苏联著名教育家赞可夫曾经说过说:“当教师必不可少的最主要的品质,就是要热爱儿童。

”从事幼教工作至今,在聆听了“师德讲堂”后我更加信服梁启超说过的一句话:“人生最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任。

”我想,这句话用在我们幼儿教师身上再恰当不过了。

要担负起这个责任,不能没有爱。

爱是教育的“润滑剂”,师爱作为连接教师和孩子们心灵的纽带,它不仅是一种巨大的力量,更是一种重要的教育手段。

在实际工作中,我体会到,“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。

幼儿年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。

老师作为幼儿思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢”,成为一块名副其实的美玉。

“做有爱心的教师”

每时每刻、每分每秒,我都要在心里提醒自己

爱心是教育的一个很重要的前提。

只有在爱的基础上,教师才会投入全部的力量,无怨无悔的把自己的青春、智慧奉献给孩子。

如果说亲子之爱是基于血缘关系的本能之爱,那么老师对学生的爱,则更多的是博爱,因为教育是无选择性的。

作为一名幼教工作者,对爱的教育的理解还要更加深入。

对学生之爱应该体现在了解幼儿,只有全面深入了解幼儿的思想、兴趣、特长、性格等,根据每个幼儿的特点采取适合有效的教育方式方法,挖掘他们的潜能,才能充分调动他们的积极性。

美德校园道德讲堂我来讲 演讲稿

道德,世界因你而美丽》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学:大家好

今天在这里参加“美德校园.道德讲掌我来讲”主题演讲活动,我的心里特别高兴。

因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这早,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道。

道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。

今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。

道德是什么呢

是文明

是诚信

是感恩

还是责任

是啊

这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。

但是我要说,道德绝不仅仅是这些。

在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;道德好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。

说起道德,云南大旱时发生的事撼动了我的心。

那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。

我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。

当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。

看到这里,我哭了。

在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗她蓬乱的头发,滋润一下因缺水而干裂的嘴唇。

我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。

她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。

在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨 在大家的努力下,那里终于挺过来了。

我为他们感动了,我在想,道德就向那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。

道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。

道德,就像蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。

而我们的行动就像那传播种子的缕缕清风。

让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

幼儿园老师老师民族团结大爱故事演讲稿

讲稿一:各位老师,全体同学,大家好。

我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。

事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。

56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。

谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律

谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩

而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。

我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友

我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴

彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。

给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。

如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。

民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。

赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。

他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。

花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂

民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园

谢谢大家。

演讲稿二:尊敬的各位领导,各位同仁:大家下午好:很荣幸能参加道德讲堂活动,在这里和大家分享身边的民族团结故事。

我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。

新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。

各民族荣辱与共、唇齿相依。

同样的历不分史、相同的信念,将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭,民族团结进步事业取得了辉煌的成就。

巩固民族团结,共同繁荣发展,符合全国各族人民的根本利益,是全国各族人民的共同心声。

正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。

下面我要讲述的,就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。

地东南缘,居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等32个民族。

在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是昌吉,一个与众不同的城市。

【教师民族团结演讲稿3篇】教师民族团结演讲稿3篇。

2015年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。

陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。

那一天,我第一次踏进那个办公室,遇到了我在这个学校的第一位良师益友——XX老师。

她是维吾尔族,有着洋娃娃一般的卷发,脸上永远洋溢着甜美的笑容,她的阳光感染着身边每一个人。

她坐在我的对面,似乎是看到了我的拘谨,笑着问了问我的情况,然后说了句“没关系,面对新环境都有这样的问题,有什么不懂得尽管来问我”。

说出来不怕大家笑话,我把这句话当成了救命稻草,以后的那段时间,每一天、每个事件,甚至每一节课,我都有无数的问题问她,而她总是耐心细致的讲解。

让我这个刚走上工作岗位的年轻人学到了很多。

生活上,她总能记起我是独自一人在外,时常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆带到学校来,我遇到困难时,她第一时间帮助我,雪中送炭的永远是她。

是她,让我对这个学校有了深层次的了解;是她,让我感受到了二中老师的魅力所在;XX老师,你可能不知道,你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。

请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢,谢谢你在我成长路上的指点和帮助。

送走毕业班,我加入了初一年级组这个集体,换了新办公室,有了新的工作搭档,认识了新的教师,可是带给我的感动一如既往的存在,深深的震撼着我的心灵,XXX是初一年级组的历史老师,也是我的师父,是在我教学路上为我排忧解难的师父,是在生活上给我无微不至的关心的师父。

一节公开课,能不厌其烦的为我指出不足,不断地修正。

一个教学问题,能耐心细致的为我讲解,直到我完全理解。

总能在我想家时给我带来属于家的味道。

我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。

看似微不足道的小事却衬托着那颗美丽的心灵。

X老师,我感谢您,为曾经的一点一滴。

也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感谢,没有你们,就不会有今天的我们。

无论是民族老师还是汉族老师,他们都张开双臂欢迎我们,尽己所能的帮助我们,让我们把XX学校真正当做自己的家,把他们当做家人。

其实,XXXX老师只是XX学校几百名老师的一个缩影,XX学校是一所民汉合校,随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。

逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。

数不清的感人事迹,说不完的感人故事。

其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望XX学校常盛开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。

在这里,请允许我说出很多老师的心声:在XX学校,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。

我的演讲完了,谢谢大家。

红领巾大讲堂演讲稿

红领巾大讲堂演讲稿尊敬的各位老师、各位同学:大家早上好

我是四年级的学生白新悦,今天我有幸代表全班学生发言,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。

众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。

细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。

那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢

我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈辛苦回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。

遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。

因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内

以选择为题的200字演讲稿

笑对失败 “失败”,并不是一个令人赏心悦目的字眼,每个人都在极力避免这样的结局。

在万人比赛中,成功者如果只有一个,那闪耀着金华的桂冠如果仅能为一人所拥有,那么他们必须竭尽全力。

大千世界,芸芸众生,想要获得成功谈何容易。

谁不想做万人之上备受尊敬的赢家

又有谁甘愿被奴役被歧视被轻蔑被嘲笑

没有人注定成功,也没有人注定失败,一切全凭意念。

于是在激烈的角逐中,欲望膨胀,弱肉强食。

成功就像一块饱和海绵,一旦有水份进入就一定会有水份在反方向被挤出。

现实残酷,不容侥幸,没有余地。

许多人失败后,不愿接受已定的结果,他们选择放弃来逃避。

有人放弃高贵的的名誉,换取不再受束缚的自由;有人放弃巨大的利益,换取清静淡泊的生活;有人放弃权威的官职,换取无需忍受流言蜚语的日子;有人放弃唯一的生命,换取不再烦恼永世安宁的解脱。

他们只是太脆弱,脆弱到不敢正面对待失败及它的产物,脆弱到轻易放弃比成功更珍贵的生命。

他们不懂,千古兴亡不改江河带砺,成王败寇铿锵快意恩仇。

古往今来,英雄必因曾经的失败造就今日的辉煌,枭勇必因过去的失意激起今天的斗志。

他们不懂,就算逃避就算哭泣也不会改变世界的任何一种运转方式。

最好的办法并不是解释自身的失误,也不是掩去失败的痕迹,假装它不曾存在。

而是面对它,接受它,了解它,剖析它,战胜它。

失败并不可怕,可怕的是拒绝接受它面对它的的机会,以正确的方式攀越失败,明智的选择。

成功者固然令人起敬,而笑着认真面对失败的人却比任何人都可歌可颂。

笑面失败,唤醒重生的自己;笑面失败,得到纯净的洗礼;笑面失败,展示博大的坦然;笑面失败,进行新航程的开辟;笑面失败,迎接崭新的机遇;笑面失败,赢取伟大的胜利。

演讲稿200字

演讲稿---让青春飞扬 平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗

曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。

且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把的“无为”思想发扬广大之势。

是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢

又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的

是因为我们没有走进梦想中的象牙塔

是因为我们未走出自我困惑的地带

还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢

都不是

主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

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