教师职称竞聘演讲和职称答辩演讲稿的区别
你好,教师职称竞聘演讲稿是通过自我阐述来向领导展示自己,把自己的所有资本所有亮点好的都毫无保留的展示给领导可以是各方面成绩用成绩来说话;答辩演讲稿是针对你所要竞聘的职称的思考,通过回答领导的问题来展现你对竞聘职位的看法和见解等等,希望对你有帮助O(∩_∩)O谢谢
小学教师职称答辩个人介绍范文
尊敬的各位面试官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。
对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫***,今年xx岁。
xx年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。
由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。
我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。
不料,xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。
我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。
但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。
我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。
因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号
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我热爱的数学 曾经看到这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网。
所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。
正是因为我想用网去捉鱼,我才选择了数学. 数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。
数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去。
所以,站在数学的高峰上的人,都是从内心喜欢数学的。
记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。
虽然我现在还没有站在高峰,但是我还是希望在山峰上看到山下的美丽风景。
下面我简单从几个方面来谈谈我所喜欢的数学。
第一:数学来源于生活应用于生活。
应用数学思考将抽象的数学工具运用在解答科学、工商业及其他领域上之现实问题。
数学是生活中的一分子,它是在生活这个集体中生存的,离开了生活这个集体,数学将是一片死海,没有生活的数学将是没有魅力的数学。
简单的举个例子:首先假设一年有365天,那么在一个有366人参加的聚会中一定有两个人生日相同。
第二:数学之趣。
数学是非常的有趣的,这也是我喜欢数学的很重要的一方面。
并且这还表现在生活的各个方面,比如说,数学婚礼对联。
现在我来给展示两句: 实数虚数两数搭配已成对, 内心外心双心结合正同心。
正数负数指数对数数数都成对, 实线虚线直线曲线线线均结偶。
第三:数学之美。
在我们生活的领域里,我们会随处可见一些带有数学特色的东西,而且都是非常的美。
那么在生活中我们能看到这么多美丽的东西,岂不是能给我们的生活添加更多的色彩。
第四:数学问题。
有些时候虽然简单的问题,证明是相当的困难的。
比如说,1+1=2以及四色猜想等。
正是因为这样,才引起我非常大的兴趣。
数学科学不仅是一切自然科学、工程技术的基础,而且随着信息化社会的到来,它已渗透到经济学、教育学、人口学、心理学、语言学、文学、史学等众多人文社会科学的研究领域,成为当代物质文明的基石。
同时,接受数学上严密的逻辑推理训练而培养出的以理性的思维模式和归纳、类比、分析、演绎的思维方法等为特征的数学素质,可以使你有很强的适应能力、再生能力和移植能力。
有了数学知识和数学素质做基础,就有了享受不尽的财富。
基于这么多的方面,使我对数学产生了极大的兴趣,也使我喜欢上了数学。
我相信以后站在高峰上会看到我们前所未有的奇观。
答案补充 我的写作水平就这么高了,如果不满意,可以再改一改谢谢采纳
中层干部竞聘演讲稿
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各位领导、各位老师: 下午好! 感谢各位领导,给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。
作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。
年轻人是学校发展的中坚力量,年轻一代要勇于去担负起学校发展的大任。
我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我竞聘的理由。
我叫蒋XX,今年32岁,中共党员,20XX年毕业于XX学院英语教育专业,小学一级职称。
20XX年至20XX年一直坚持在农村小学工作,20XX年8月考进县城。
下面,我想从四个方面谈谈自己此次竞聘的优势: 一是有较扎实的专业知识。
“要给学生一滴水,老师要有一桶水,”因此,自参加工作以来,我始终把学习作为永恒的主题。
“学以立德、学以增智、学以长才,”我抓住每一个机会去锻炼提高自己,积极参加学校安排的每一次继续教育与培训。
得益于此,在历次的业务考试和教学比武中,我均取得了较好的成绩。
二是积累了丰富的教育教学经验。
在教学一线工作八年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。
八年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。
八年的班级管理不但磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富
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拥个文明的校园,就会拥有一个文明的校班风,学考风。
可是,怎样才有这一切呢
这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边,可是却又许多同学并没有牢记。
也许你没有察觉,在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的外号;作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。
这些都是不文明的行为,可又有谁真正在意过它们的存在呢
我们应该以身作则,并号召人们告别那些不文明的行为,让人们认清它们的危害。
不仅说,更要有行动。
下面来看一下我们应该采取怎样的措施: 1、从自己做起,杜绝各种不文明行为,做各种讲文明的事,起到榜样作用; 2、做宣传、公益广告,让更多的人主动告别不文明行为; 3、看到、碰到不文明的行为,勇敢地去制止; 4、举行一些文明行为带头人评优; 5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起,从身边的事做起。
我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好! 为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“bye-bye”!