
武术协会宣传语录200字左右
振奋民族精神 弘扬中国功夫武为砺炼 道之以德 强身励志 德艺双馨 武术是中华民族的传统文化,映射着民族智慧、处世哲理、蕴含着生存之道和生存理念,体现着文化灵魂和哲学思维,闪烁着民族精神。
中医,武术同为中华民族文化之瑰宝,独立于世界民族之林,在传统文化理念上一脉相通:都讲究阴阳五行,经、穴、脉络。
中医以平衡,阴阳,祛病健体,延年益寿为本;武术亦以练内外五行为基础,达到修心,励志,强身健体的目的。
武术集健、美、击于一身。
绝非“弓、马、歇、虚、仆”“旋子加跟头”的浮浅而表面的饰观,更不是三拳(直、摆、勾)、四踢(正、侧、边、后)粗俗而简单的踢打。
武术-内外双修。
“外练为看”(招式、技法),“内修为战”(胆略功夫)。
“内可治身”(素养、心志),“外可应变”(防身制敌)。
武术是具有技击性、审美性、艺术性的行为运动,是强身励志、体悟、修为的历练过程。
高、低、起、伏、穿、越、滚、翻,忽如大鹏展翅、蛟龙出水,忽如追风赶月、风卷霹雳,勇往直前,气势磅礴,运动之美尽显其中。
“技击是武术的精髓。
任何一种拳法,如不能克敌制胜,就不能算是真正的拳法”——李小龙没有打的练好似“叶公好龙”,没有练的打更是“黔驴之技”,没有技击就失去了武术的意义。
武术由散手组成套路,套路中蕴含着散手。
武术必须保持和体现出攻防格斗的技法和意识。
打和练是一个整体,二者不可分割。
由练到打是武术的正确路径。
打练结合是武术的基本底线。
我院武术协会本着本着传承传统文化的理念,凭借雄厚的实力,成为我院第一大体育社团。
这里有让你发挥潜能的舞台,有为你实现梦想的摇篮,有使你腾飞的阶梯,有供你交流的平台。
无论你是否接触过武术,我们都欢迎你到这里完善自我,并让你得到发展。
我社不仅有真正的传统功夫,也有风靡世界的截拳道,跆拳道,柔术等搏击项目。
另外,我社拥有宽阔的场所,优质的器械,自身的教练。
我们将凭借这些优越的条件为你提供最良好的服务。
如有机会,本社还将组织大家参与省,市及国家级武术比赛。
为校争光,为自己将来的发展开拓一条崭新的道路。
万花开处松千尺,百鸟鸣时鹤一声
文明礼仪的重要性
礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心、个人增养的保障。
当每个人都抱人为善的动机为人处事,以文明市民的准则约束自己时,那么,所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情; 仪是家庭美满和睦的根基。
家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。
家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福; 礼仪是人际关系和谐的基础。
社会是不同群体的集合,群体是由众多个体汇合而成的,而个体的差异性是绝对的; 礼仪是各项事业发展的关键。
职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。
讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功,可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信,可以增强人们的交往和竞争实力,从而推动各项事业的发展; 礼仪是社会文明进步的载体。
要继承弘扬祖国优秀的文化传统,加强社会主义精神文明建设,文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。
有助于提升个人素质。
方便交往应酬。
一个举止大方,着装得体肯定会比举止粗俗、衣着不整的人更受人欢迎,也就更方便交往与应酬; 有助于维护企业形象。
个人形象代表企业形象,活体广告。
企业形象的好与坏实际就是企业员工素质的高与低; 礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂,是熟人之间的奢侈品,会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处; 礼仪是个人美好形象的标志,是一个人内在素质和外在形象的具体体现;内强素质外塑形象,如果我们时时处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。
古人有这样的话:穷则独善其身,达则兼济天下;
初一童谣怎么写
童谣怎么写 童谣怎么写 童谣,顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式。
特点是语言口语化、押韵,读起来朗朗上口,节奏感强,适于儿童游戏时边做边唱。
童谣自诞生之日起就受到孩子们的广泛关注,流传很快很广。
下面,给同学们讲讲童谣的写法。
一、关注生活,做生活的有心人 我们的生活范围很广,因此,可以写成童谣的也大有题材可挖。
如走在上学路上,可以写写心情:早上天气好,小鸟枝头叫。
背着小书包,走进大学校。
学校环境美,心里乐陶陶。
走在马路上,看到车水马龙的车辆,你还可以写:大马路,宽又平,红灯站,绿灯行。
不拥不抢守法规,道路畅通任我行。
总之,操场可以写,教室可以写,活动游戏可以写,环保可以写,甚至吃饭洗衣都能写。
只要留心生活,思考生活,一切皆可入童谣。
二、可仿写 一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。
如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点,因此,你就可以改换题目为“比耳朵”,内容为:谁的耳朵长
谁的耳朵短
谁的耳朵像蒲扇
兔子的耳朵长,小狗的耳朵短,大象的耳朵像蒲扇。
这样一改,仍然能取得跟原文一样的效果。
三、求得父母老师的帮助 由于同学们所学知识有限,在创作童谣过程中一定会遇到许多困难。
这时,你不妨向父母老师求援,让他们帮你一同创作。
因为他们的生活阅历比你深,语言词汇比你丰
从我做起,说话文明有礼1000字作文
孔子曰:“不学无以立意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭的明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
做文明人,就要会用文明语,做文明事。
简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。
无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。
“送人玫瑰,手有余香。
”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗
做文明人,就要学会尊重。
尊重他人是文明人的一种基本素养。
比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。
那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么
因为你不讲基本礼貌,动作不文明。
做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。
同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。
有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。
结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。
轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄
请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕
文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。
让祖国变成一个文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢
让文明礼仪一直留在我们心中,变成如同上班上学一样的平常,在生活中帮助我们,提醒我们。
也要时刻提醒自己:我是中国人,也是个文明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧
同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。
文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。
就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。
军事题材电影观后感
闪闪的红观 这周四,学校组们观看电影《闪闪的红星》。
影片反映了党和红军为了人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦的斗争。
冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术。
手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。
这需要多么坚强的意志啊
冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲。
潘冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量;他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查,完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字,使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗凶残的胡汉三,又亲手杀死了这个大恶霸。
看着这些精彩片断,我既为他捏着一把汗,又从心眼里佩服他。
“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声,便禁不住热血沸腾。
《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了,闭上眼睛,一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。
看着这部影片,我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。
每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面,我恨不得冲上前去,帮助红军战士把敌人消灭干净。
看完这部影片,我心里久久不能平静。
我今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我应该加倍珍惜。
如今,没有了战火纷飞、硝烟弥漫。
我是生活在和平的年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,没有经过任何艰难困苦,可不能生在福中不知福啊
我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力,将来报效祖国,维护和平。
在我成长的道路上,会有许许多多的困难和挫折等着我,我要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。
在生活的道路上,我要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的小英雄。
这部革命故事影片像导航的灯塔,处处照亮我前进的道路。
它又像战斗的号角,时时催促着我奋发向上,勇往直前,它是我心中的一颗启明星
关于契柯夫小说的一个问题
宝贝儿 奥莲退休的八等文官普列米科夫的女儿,坐在自院子里房子前面阶上想心事。
苍蝇飞来飞去,天气闷热。
不过,等一会儿就黑了,一想到这,心里也就静下来了。
黑色的雨云从东边压过来,股股潮气不时地从那边飘来。
“季沃利”露天游艺场的老板库金,站在院子当中,仰望天空。
他就住在这个院子里,租了一间厢房。
“又要下啦
”他沮丧地说,“又要下雨啦
天天下雨,天天下个不停,简直是成心捣乱
逼得你上吊投河
要你倾家荡产
每天都要赔上一大笔钱啊
”他双手一拍,接着对奥莲卡说: “您瞧瞧,奥莉加·谢苗诺芙娜,这就是我们过的日子。
真想大哭一场
你工作尽力竭力,谋事费尽心机,夜里睡不着觉,挖空心思想怎样才能搞得好些,可是落个什么呢
一方面,观众都是些没有知识的人,粗人。
我给他们演最出色的小歌剧、神话剧,请来了顶刮刮的歌唱家,可是他们果真要看这种戏吗
他们难道看得懂这种戏
他们要看低级粗俗的表演
他们只配看低级庸俗的东西
另一方面,你看看这天气;几乎每天晚上都下雨。
自从5月10号开始就没完没了地下,接着,整个5月份和6月份都这么下,真是要命
观众不来,可租金我还得照付。
演员的工资我能不给吗
” 第二天傍晚,乌云四合,库金狂笑着说: “有什么了不起的
下吧
下得游艺场都淹了,把我也淹死得了吧
叫我永世不得翻身吧
让演员们到法院告我去好了
法院又能怎么样
干脆充军到西伯利亚去服苦役好了
干脆把我送上断头台好了
哈,哈,哈
” 第三天依然如此…… 奥莲卡默默地、认真地听库金说这些话,有时候泪水夺眶而出。
库金的不幸终于感动了她,她爱上他了。
他又矮又瘦,脸色发黄,两鬓的头发向后梳,用细柔的男高音说话,他一说话便把嘴巴一撇,总是挂着一副灰心丧气的脸相,然而他终于在她心中唤起了真情。
她总要爱一个什么人,她不能没有这种爱。
从前,她爱自己亲爱的爸爸,现在爸爸病了,坐在黑洞洞的房间的一把扶手椅上,呼吸困难;她爱过她的姨妈,早先姨妈每两年从勃良斯克来一次;更早一些还是上初中时,她爱过她的法语老师。
奥莲卡,她是个文静、温厚、体贴人的姑娘。
目光温柔,身体非常健康。
看到她那丰腴绯红的面孔,那长着一颗黑痣的柔嫩白净的脖子,那听到什么开心事脸上就绽开的天真无邪的笑容,男人们都认为她的确是个好姑娘……流露出爱慕的表情,而女人们在谈话中间会情不自禁地抓住她的手,满怀喜悦的激情叫着: “宝贝儿
” 她从出生那天起就住着的,并且在遗嘱里已写明归她名下的房子,座落在市郊的茨冈镇,离“季沃利”游艺场不远。
每天晚上和夜间,她总能听到游艺场里的音乐声,鞭炮的噼啪声。
她觉得这是库金在跟自己的命运搏斗,在向他的头号敌人——冷漠的观众发起攻击。
她的心里乐融融的,睡意一丁点也没有了。
清早他回家的时候,她在自己卧室里轻轻敲打小窗子,隔着窗帘只露出面孔和一个肩膀,朝他亲切地微笑…… 库金向奥莲卡求婚,于是他们在教堂里举行了婚礼。
等他仔细看清她那脖子和丰腴结实的肩的时候,双手一拍,说道: “宝贝儿
” 他是幸福的,但是办婚事那天,白天到黑夜,雨落个不停,所以灰心失望的表情就一直没有离开他的脸。
婚后他们生活美满。
她坐在他的售票室里,照料着游艺场里的各种杂务:记帐啦,发放工资啦,她那绯红的面庞,妩媚可亲,天真烂漫,精神焕发的笑容,一忽儿出现在售票处的小窗口,一忽儿在后台,在饮食部。
她常常对自己的朋友说,世界上最好的、最重要的、最不能缺少的东西,就是戏剧,只有戏剧才能使人得到真正的享受,也只有通过戏剧的陶冶,人们的精神才能得到升华。
“难道观众懂得这个吗
”她说道,“观众只要看下流的表演
昨天晚上我们上演《反浮士德》,包厢几乎全都空着,要是我和万涅奇卡演出低级庸俗的戏,那你睡吧,戏院准得满座。
明天我和万涅奇卡打算上演《地狱里的奥菲欧》,请您赏光。
”无论库金对于戏剧和演员有什么议论,她要鹦鹉学舌照学一遍。
她跟他一样看不起观众,讨厌他们对艺术漠不关心和愚昧无知。
她干预彩排,纠正演员的动作,监督乐师的行为,一旦本地报纸对演出戏剧有什么不好的报导,她先是大哭一场,然后到编辑部去辩解。
演员们都喜欢她,管她叫“我的万涅奇卡”或者“宝贝儿”;她也同情他们,借给他们为数不多的钱,如果偶尔有人骗了她,她只是暗自流泪罢了,从不跑去告诉丈夫。
冬季他们也过得很好。
他们把城里的一座剧院包租下来,租了一个冬天,再把剧院短期转租给小俄罗斯的巡回演出团,或者魔术团,或者当地的业余演出团体。
奥莲卡胖了,高高兴兴、容光焕发;而库金消瘦,脸色发黄,虽然整个冬季生意不算很差,但他还是抱怨亏损太大。
夜里他咳嗽,于是她给他喝复盆子煮的水和椴花茶,用花露水给他擦身,用自己柔软的大披巾把他包得严严实实的。
“哎,我的宝贝,”她抿平他的头发,十分真挚地说,“你真是我的心肝宝贝
” 大斋期间,他到莫斯科去聘戏班子,可是奥莲卡,没有库金,睡不着觉了,一直坐在窗口仰望星空。
在这段日子里,她总是自己比做老母鸡,那日子,就如同公鸡不在窝里,老母鸡也是整夜睡不着,惊慌不安似的。
库金耽搁在莫斯科回不来,写信告诉她,要到复活节才能回家。
每次信里都安排了几件有关“季沃利”的事。
但是,在复活节前一星期的星期一,已经很晚了,突然传来恶狠狠的敲门声,有人像敲桶子似的:莲,莲,莲
睡眼惺松的女厨工光着脚,拍哒拍哒地踏着水洼子去开门。
“请开门
”有一个男人在门外用低沉嘶哑的声音说话,“您的电报
” 从前奥莲卡也收到过丈夫打来的电报,可是不知为什么,这封电报却叫她心里怦怦直跳,她双手哆嗦地拆开了电报,看到了下面的电文: “伊万·彼得罗维奇今日聚逝死拟周二殡葬盼之复。
” “逝死”,还有那个莫名其妙的字眼“之”字,电报上就是这么写着的;落款的是轻歌剧团的导演。
“我的宝贝呀
”奥莲卡嚎啕大哭起来,“万涅奇卡我的好人哪
我亲爱的
我为什么要遇上你
我为什么要认识你又爱上你哟
你把你可怜的奥莲卡,可怜的苦命的奥莲卡撇给谁啊
……” 星期二库金安葬了,葬在莫斯科的瓦冈科沃公墓;星期三奥莲卡回到家,踏进自己的房间,一头扑到床上,放声痛哭,声音响得街上和隔壁院子里都听得见。
“宝贝儿
”女邻居们划着十字说,“宝贝儿,奥莉加·谢苗诺芙娜,亲爱的,太可怜了
” 3个月以后,有一天,奥莲卡做完弥撒回家,戴着重孝,凄凄切切。
恰巧有个人也从教堂回家,和她同路并肩走,那是巴列依奇·普斯托瓦洛夫。
他头戴草帽,身穿白坎肩,坎肩上系着一条金表链,不像买卖人,看上去倒更像地主。
“在劫难逃啊,奥莉加· 谢苗诺芙娜,”他庄重地说道,声音中含着同情,“我们的亲人中如果有谁去世了,那就是上帝的旨意,碰到这种情况,我们应当节制自己,这都是命啊
” 他陪奥莲卡走到院门口,说了声再见就继续往前走了。
从此以后,他那庄重的声音整天在她耳旁缭绕,一闭眼他那把黑胡子就会在眼前出现。
她已经爱上了他。
看来她也给他留下了好印象,因为事后不久,有一位她不太熟的老婆婆到她家来喝咖啡,刚在桌旁坐下,马上谈起普斯托瓦洛夫来,说他人好,稳重,姑娘都盯着嫁给他。
3天之后,普斯托瓦洛夫亲自登门造访;他只坐了一会儿,大约是10分钟吧,话讲得也不多,但是,奥莲卡已经爱上他了,爱得如此之深,以致于坐卧不安,整夜睡不着觉,好像打摆子,第二天一大早,她打发人去请那位老太婆来。
她的婚事很快谈妥,紧接着就结了婚。
普斯托瓦洛夫和奥莲卡婚后生活过得美满。
通常他在木材行呆到吃午饭,饭后出外办生意上的事,下午奥莲卡就接替他坐在帐房里,记帐,发货,一直到傍晚。
“如今木材涨价,每年要涨百分之二十,”她对顾客和老朋友们说,“真想不到
早先我们经营本地木材,如今,瓦西奇卡每年得上莫吉廖夫省去采购木材了。
运费太高啊
”她出于惊惧,用双手捂上脸说道,“运费太高啊
” 她觉得自己做木材生意似乎已经很久很久了,她觉得生活当中最重要、最必不可少的东西似乎就是木材:方木、圆木、薄板、铺板、杂木、板条、厚板、板皮等等的字眼儿,她听起来倍感亲切。
夜里她睡下后,梦见的也是木板和薄板堆积如山,一队队长得望不见尽头的运货马车拉着木材运向城外远处;她还梦见那些12俄尺长、5俄寸宽的原木竖起来,像士兵打仗似的向木材行进军,圆木、方木、板条互相碰撞,发出了干木料的轰响声,全部摔倒在地上,又都竖立起来,重重叠叠;奥莲卡在梦中惊叫,普斯托洛夫温存地对她说: “奥莲卡,亲爱的,你怎么啦
划个十字吧
” 丈夫怎么想,她也就怎么想。
夫唱妇随。
倘若他认为房间里太热,或者现在生意清淡,那末,她也认为是这样。
她的丈夫不喜欢任何娱乐活动,连过节也呆在家里,她也就足不出户。
“您怎么整天整天地要么呆在家里,要么呆在帐房间里
”熟人们说,“宝贝儿,您也该去看看戏,看看马戏杂技。
” “我和瓦西奇卡哪有闲工夫去看戏,”她郑重其事地回答道,“我们是干活的人,我们顾不上那些闲事。
再说,看戏有什么好处
” 每逢星期六普斯托瓦洛夫和她一道去做晚祷,节日去做早弥撒。
他们从教堂出来,肩并肩走回家,那样子亲切感人,浑身幽香,她的绸衣裳发出悦耳的声音;在家里他们喝茶,吃奶油面包和各种果子酱,吃馅饼。
每天中午,那甜菜汤、炸羊肉、烤鸭,遇到斋戒日那鱼,香喷喷的味道散发到院子里和门外大路上,使路过他家门口的人无不馋涎欲滴。
帐房里茶炊总是烧开着,他们请顾客喝茶,吃面包圈。
两口子两个礼拜上一次澡堂,洗完澡肩并肩走回家,红光满面。
“没说的,我们的日子过得很好,”奥莲卡对熟人们说,“感谢上帝,愿上帝让每个人都能像我和瓦西奇卡这样过上好日子。
” 每当普斯托瓦洛夫到莫吉廖夫省去采购木材,她就心烦意乱,夜不成寐,掉眼泪。
一个年轻人在团队里当兽医,名叫斯米尔宁,租她家的厢房住,晚上有时到她那里坐坐。
他们谈天,玩牌,这就给她解了闷。
谈的最有趣的是他家里的事:他结过婚,有一个儿子,但是跟老婆离婚了,因为她对他不忠实,现在他还在怨恨她,每个月寄40卢布给她作儿子的赡养费。
奥莲卡一边听,一边摇头叹息,她可怜他。
“哎,愿上帝保佑您,”她在他告别时说,拿着蜡烛送他到楼梯口,“谢谢您来陪我解闷,圣母玛利亚赐您健康……” 她完全学着她丈夫,表现得既庄重又理智;兽医已经下楼走出门外,她还把他喊住,对他说: “符拉基米尔·普拉托纳奇,您还是跟您妻子和好了吧,就看在您儿子份上原谅她吧
……您的儿子,他恐怕全都明白的。
” 普斯托瓦洛夫一回来,她就把兽医和他不幸的家庭生活情况悄悄地告诉了丈夫,两个人都摇头叹气;他们谈到那个男孩子,说他大概是惦念他父亲,后来,由于某种思想奇怪地涌上来,两口子都跪到圣像前磕头,祈求上帝赐给他们孩子。
就这样,普斯托瓦洛夫妇俩相亲相爱、融洽和睦地度过了6年。
不料,有一年冬天,瓦西里·安德列依奇在木材行喝了许多热茶,没戴帽子就出去发付木材,得了重感冒,病倒了。
请来最好的医生给他医治,但病魔还是要了他的命,他卧病4个月之后就死了。
奥莲卡又守寡了。
“我的亲人哪,你要我今后可怎么活
”她安葬了丈夫,大放悲声,“没有了你,叫我以后怎么活下去,叫我这个苦命人怎么办哪
好心的人哪,可怜可怜我这孤苦零丁的人吧……” 她穿黑衣裳,缀着白纱,不戴帽子和手套,除了去教堂或者上丈夫的坟,轻易不出门,像修女似的呆在家里。
6个月以后,她才摘掉白纱,才打开了百叶窗。
人们有时候可以看到她大清早带上女厨子到市场上去采购食品。
至于她现在是怎么过日子的
家里情况如何
那只能凭猜测了。
他们有的亲眼目睹:比如说他们看见她在自家的小花园里和兽医一道喝茶,他给她念报听;也有道听途说:比如听见她在邮局里遇见一位她认识的太太时说道: “我们城里没有正规的兽医防疫,因此发病的很多,你不时就可以听到,有的因为喝牛奶得了病。
有的人被牛马传染得了病。
其实呢,牲口的健康跟人的健康一样,也得要有人关心。
” 她不断重复兽医的见解如何如何。
如今她的一切见解都跟兽医的一致了。
显然,她需要爱,没有爱,她连一年也过不下去,于是她在自家的厢房里找到了新的幸福。
这种事情要是在别人身上会受到谴责,但对奥莲卡却没有人说三道四,在她的生活中这一切是可以谅解的。
她和兽医的关系虽然并没有对外人说,然而他们瞒不住,因为奥莲卡不会保守秘密。
每逢有客人,有他团里的同事来串门,她一边给他们倒茶,张罗晚饭,一边谈起牛瘟,家禽结核病,城里的屠宰场,等等……这可把他窘得无地自容。
等客人一走,他抓住她的手怒气冲冲地责备道: “我早就求过你,请你不要讲那些你一窍不通的事情
我们兽医在一起谈话的时候,请你别插嘴。
这简直叫人厌烦
” 她惊愕地、甚至有点害怕地瞅着他问道: “伏洛杰奇卡,那叫我讲些什么呢
” 她满眼泪水,拥抱他,求他不要发脾气,两个人又和好了。
然而,这种幸福没有维持多久,兽医跟随团队开拔了,永远离开了,因为团队调防到非常遥远的地方,大概到西伯利亚去吧。
奥莲卡 孑然一身了。
现在奥莲卡已经完完全全是一个人了。
父亲早已去世,他的缺了一条椅腿的扶手椅扔在顶楼上,积满尘土。
她消瘦,也失去了美丽的模样,街上碰见的人已不再像从前那样打量她,也不对她微笑了。
显然,锦绣年华已经过去,成了往事,而现在面临的是过一种新的生活,一个吉凶未测、前景渺茫的生活。
傍晚,奥莲卡坐在房前的小台阶上,虽然“季沃利”乐队的演奏声,鞭炮的噼啪声,声声入耳,但是她已经无动于衷。
她漠然地瞅着自己空荡荡的房子,她什么都不想,也没有任何打算,待到夜幕降临,就上床睡觉。
况且,梦见的还是自家空荡荡的院子。
吃喝对于她来说似乎只是为了维持生存而已。
最糟糕的是她已经失去独立思维的能力。
她虽然看见自己周围的东西,明白周围发生的一切,可就是无法形成自己的独立见解,不知道应该说些什么。
没有任何见解才是最可怕的事
比如说吧,看到一个瓶子,或者看到下雨了,或者看到一个农民赶大车经过……都看到眼里啦,可是这瓶子,下雨,农民是怎么一会事
事出有因吧
她可说不上来,即使给1000卢布也说不出个所以然来。
库金和普斯托瓦洛夫在世的时候,以及后来跟兽医同居的日子里,奥莲卡对任何事情都能说得头头是道,不管什么事都说得出自己的看法。
现在她的脑海里没有思维活动,就跟她家那个院子一样空荡荡。
生活竟是这么可怕,这么苦,就好像嘴里吃了黄莲。
城市渐渐向四面八方扩展,茨冈镇如今已成了一条大街的街名。
在当年“季沃利”游艺场和木材行的原址,盖起了一幢幢房子,辟出了一条条小巷。
时光在流逝
奥莲卡的房子变黑了,房顶锈了,小房歪斜了,整个院子长满了杂草和荨麻。
奥莲卡自己也老了,也不那么漂亮了。
夏天,她坐在房前台阶上,她的心头依然空荡荡的,烦闷,忧伤。
冬天,她坐在窗前,眺望雪景。
每当春意初透,每当微风送来教堂的钟声,往事的回忆会突然涌上心头,她的心甜蜜地紧缩了,眼前里涌出汪汪的泪水,但这只是一会儿的工夫,随后心里依旧是空荡荡的,还是没有目的地打发日子。
小黑猫柔声地咪咪叫,表示亲热,但是小猫的这种温存打动不了奥莲卡。
她所需要的是这个吗
她需要的是那种能支配她整个生命、整个灵魂和理智的爱,那种能赋予她思想,指明生活方向,能使她正在老化的血液沸腾的爱。
她把小黑猫勃雷斯卡从裙子上抖下去,烦躁地对它说: “去,去……别在这儿
” 日复一日,年复一年,就这样,既没有一点欢乐,也没有任何见解。
厨娘玛芙拉说什么她就听什么。
炎热的七月,一天,黄昏光景,一群城里的牲口刚从街上赶过,扬起一团团尘土,弥漫了整个院子,突然有人敲院门,奥莲卡自己去开门,一看不禁呆住了:站在门外的竟是兽医斯米尔宁。
他头发斑白,穿着便服。
她忽然记起来,抑制不住地放声大哭,把头偎在他的胸口,一句话也没说,默默地,由于情绪异常激动,她记不得他们俩后来是怎样进屋子,是怎样坐下喝茶的。
“我亲爱的
”她高兴得浑身发抖,喃喃地说,“符拉基米尔·普拉托内奇,老天爷从哪儿把您送来了
” “我打算在这里定居,”他说,“我申请了退伍,所以就到你们这里来,想干上一番事业,过过安定的生活。
再说儿子也该上中学,他长大了。
噢,我呢,我已经跟我妻子和好了。
” “她在哪儿
”奥莲卡问道。
“她和儿子住在旅馆里,我出来找个公寓。
” “天哪,住我家的房子好了
我的房子那点不如公寓
哦,天哪,我不会问您要房钱的,”奥莲卡情绪激动,又哭开了,“你们住在这里,我搬到厢房去。
天哪,我好高兴啊
”第二天油漆屋顶,粉刷墙壁,奥莲卡双手叉腰,在院子里走来走去,发号施令。
她的脸上绽开了昔日的笑容,仿佛睡足了觉,精神抖擞,面色鲜润。
兽医的妻子来了,她是又丑又瘦的女人,留一头短发,一股任性的神气,带着她的男孩子萨沙,他身材矮得和年龄不相称(已经9周岁了),胖乎乎的,有一对晶莹的蓝眼睛,两腮有两个小酒窝。
小男孩子刚跨进院子就去追猫,顿时听到了他令人愉快的欢乐的笑声。
“阿姨,这只小猫是您的吗
”他问奥莲卡,“等您的猫下了崽,请您送我们一只小猫,妈妈特别怕老鼠。
” 奥莲卡跟他说了一阵子,倒茶给他喝,她胸膛里那颗心突然热乎乎的,甜蜜蜜的,仿佛这个小男孩子是她的亲生儿子。
每天傍晚,他在餐室里温习功课,她慈祥爱怜地瞧着他,喃喃地说: “我的小宝贝,漂亮的小伙子……我的小乖乖,真聪明,长得真白。
” “所谓岛屿,”他朗读道,“是四周环水的一块陆地。
” “所谓岛屿是一块陆地……”她重复了一句,在经过这么多年的沉默和无思之后,这是有信心地表达的第一个见解。
如今她又有自己的见解了,吃晚饭的时候,她对萨沙的父母说,现在孩子们在中学里读书真不容易,但是,受普通正规教育终究比受职业教育好,因为从普通中学毕业出来的底子好:你想当医生也行,你想当工程师也行。
萨沙上学了,他母亲到哈尔科夫去探望妹妹,从此再没有回来;他父亲经常出门到什么地方去检验牲口,有时一连两三天不回家,奥莲卡似乎觉得他们把萨沙扔了不管,萨沙成了他们父母的累赘,他会饿死的;于是她把萨沙挪到自己的厢房去住,给他安顿在那儿的一个小房间里。
萨沙住在她的厢房里已经半年。
每天清早,奥莲卡总要到他房里去;他睡得正香,一只手搁在脸蛋下面,一点呼吸声没有。
她实在不忍唤醒他: “沙申卡”,她难过地说,“小乖乖,起来吧
该上学去了。
” 他起床,穿衣,祈祷,然后坐下喝茶;喝了3杯茶,吃了两个大面包圈和半个涂上油的法国式面包。
他还没有完全从梦中醒过来,因此,情绪不好。
“沙申卡,你还没有把那个寓言背得熟,”奥莲卡瞅着他说,那眼神仿佛是送他远行,“我得跟你操多少心。
你可得努力用功,乖孩子……要听老师的话。
” “哎,请你别管我的事
”萨沙说。
随后,他顺着大街上学去,他人小,却戴一顶大帽子,背上背着个书包,奥莲卡默默地跟在他后面。
“沙申卡
”她喊道。
他回头张望,她往他手里塞一颗枣或者一块夹心糖。
他们一拐进学校的那条胡同,他害臊地停住,因为他背后跟着的是一个又高又胖的女人;他回头看了看说: “您回去吧,阿姨,现在我可以一个人走到了。
” 她止住步,眼睛直直地盯着他的背影,直到他走进学校的大门。
哎,她多么爱他呵
她往日的爱,没有一次像这次这么深,她的心从来没有像现在这样宽阔无私,她的母亲的爱从来没有像现在这么炽烈。
为了这个旁人的孩子,为了他脸上的两个小酒窝,为了那顶帽子,她愿贡献出自己整个生命,含着感动的泪水欢欢乐乐地把它贡献出来。
这是为什么呢
谁能说得出,这是什么缘故
把萨沙送进校门,她缓步走回家去,心里高高兴兴的。
没有烦恼,只有柔情;最近半年来,她变得年轻了,总是笑吟吟,容光焕发。
路上遇见她的人,看着她的模样,都感到高兴,对她说: “您好,亲爱的奥莉加·谢苗诺芙娜
近来好吗,宝贝儿
” “现在中学里读书很难呀,”她在市场上说,“昨天让一年级学习背寓言,还要翻译一篇拉丁文,还要做习题……这不是开玩笑吗
叫小孩子怎么受得了
” 她讲起了老师、功课、课本——这些话都是萨沙对她说过的。
他俩在3点钟一块儿吃午饭,晚上一块儿做作业,一块儿掉眼泪。
她照料他上床睡觉,在他身上久久地划十字祝福,低声祈祷,然后才自己躺下睡觉,此时,她在朦朦之中遥想虚无缥渺的未来……那时萨沙已经大学毕业,成了医生也许当了工程师,有了自己的大宅院、马和马车,结了婚,生儿育女……她睡着了还想着这些,眼泪从闭着的眼睛里顺着脸蛋儿往下淌。
小黑猫在她身边叫: “咪呜……咪呜……咪呜……”突然,响起一阵猛烈的敲门声。
奥莲卡被惊醒了,吓得喘不过气来,她的心怦怦直跳。
过了半分钟,敲门声又响了。
“一定是从哈尔科夫来的电报,”她心想,浑身抖动着,“一定是萨沙的妈妈要萨沙到哈尔科夫去……噢,老天爷
” 她极度绝望,她的头、手、脚都凉了,她觉得她是世界上最苦命的女人。
可是,又过了一会儿,听见了有人说话的声音,那是兽医从俱乐部回来了。
“啊
谢天谢地
”她想。
一颗沉重的心渐渐地平静下来。
她重新躺下,想到了萨沙,而萨沙在隔壁房间里睡得正酣,还不时说着梦话: “我把你——
滚开
别打了
”
马克·吐温
一年来教育工作回顾过去的一学年,是机遇与挑战并存、改革与创新同在的一学年。
在各级党委、政府和教育主管部门的正确^令页导下,全镇教育系统深入学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神,认真落实县局十五届六次全会确定的各项工作任务,紧紧围绕构建和谐教育这个目标,坚持以“巩固、发展、提高”的工作方针,统筹协调,重点突破,全面推进,各项工作都取得新的进展,为我镇教育事业“十一五”规划实施起好了步、开好了局。
具体表现为:办学方向明确化,岗位责任明晰化,管理制度精细化--方向明确,目标一致,思路清晰。
一年来,各校班子成员以“以人为本,立足现状,着眼未来,为学生可持续发展奠定基础”为办学思想,把“让每一位学生体验成功,让每一位学生获得发展,让每一位学生自主成才”作为办学目标,强调赏识教育的重要性,强调能力、个性品质的发展,充分突出学生学习、成长的主体性,并把这些教育理念和教育思想通过各种业务学习、制度引导、业务辅导等形式转化为全体教师的共同奋斗方向,形成了学校的事就是自己的事,学校的目标就是自己的目标,把学校和自己融为一体的一个具有高度主人翁精神的教师队伍。
--管理出成绩,管理出效益。
各校以科学发展观为指导,坚持以人为本的观念,从规范办学行为、强化师生管理、加强作风纪律、突出成果奖励等方面入手,作风纪律严格按照教师“十不准”的要求,结合镇安县党员干部廉洁自律“九个禁止”活动,争创“学生满意教师、家长满意学校、人民满意教育”三大目标。
茅坪中学班子职责明确团结协作,强化措施高度凝聚,敢抓善管,一点一滴,一丝不苟,不放过一个环节地抓过程管理,带领全体教师辛勤耕耘,取得了令人振奋的业绩,堪称各校典范,是学习的榜样。
全镇各校结合实际采取了不同的措施,促使教师不断加强自身学习、严守职业纪律,从根本上使得学风、校风明确好转。
在规范办学行为方面,我镇认真贯彻《课程计划》和《九年义务教育课程比例设置》,克服一切困难开齐课程、开足课时。
注重校本课程和综合实践课程的管理,做到有方案、有计划、有备课、有资料、有效果。
能按照要求坚决减轻学生过重的课业负担,遵循教育规律和学生发展规律,促进教学管理正常化。
积极推进素质教育,促进了新课程改革的有效落实素质教育是一场“理智的革命”,既要弄清楚“培养什么人”的目的问题,又要解决“怎么培养”的手段问题;既要通过教育体制创新解放教育者,又要通过提高教育者素质来促进教育体制的创新。
在全体教育工作者的共同努力下,以学生的素质发展为目的,以课堂为主渠道,以活动为载体的素质教育模式正在我镇全面体现。
一年来,各个学校充分整合学校、家庭、社会各方面的教育资源,真正做到思想育人、环境育人、活动育人。
想尽一切办法为师生创造一个良好的学习环境。
有力促进了新课程改革的步伐。
大力弘扬教研之风,促进了科研兴教的稳步发展各校抓住教研这个切入点,敲响了“科研兴教、教研兴校、向教研要质量,向教研要效益”的鼓点,促进了教师教学观念的更新,促进了学校教育装备的更新。
各校结合自身的实际开展了新课程改革的实践,优质课、优质论文、优质教案、优秀案例的“四优”规模和数量又有了新突破;学科带头人、骨干教师、教学新秀、教学能手的数量也有了增加。
在教学质量上得到充分体现,中小学教育质量稳步提升,特别是中学教育质量显著,连续几年位居全县前列,茅坪小学、红光小学教育工作出现新起色,质量稳定攀升。
所有这些成绩来之不易,希望我们在座各位老师珍惜荣誉、再接再励,新的学年再立新功
积极创建平安校园,维护了学校安全稳定。
认真贯彻、落实县局关于安全生产的一系列文件精神,在我镇扎实开展“平安校园”创建及“法制安全教育月”等活动,完善了各方面的安全管理制度,扎实落实了安全措施,建立健全了学校安全工作长效机制。
有力地保障了学校和师生安全。
全年教育系统安全稳定,没有不安全事故发生。
为稳步提高我镇教育教学质量创造了良好的环境,为创建平安和谐的茅坪做出了重要贡献。
突出师资队伍建设,促进了教育资源的有效整合教师队伍的整体素质是办好人民满意教育的关键,各个学校认真开展了以培养教师创新精神、创新能力、实践能力和创业精神为指导,用新的理论、新的知识、新的技术武装教师,不断熟悉教育理论,拓展专业知识,掌握现代教学方法和技术,不断提高教师的思想政治素质和业务素质,从而加强师德师风建设。
在教师管理上体现了“以人为本”,在职教师培训上坚持“多层次、多渠道、多形式”,突出骨干,注重质量,讲究实效,教师队伍的整体素质得到了提高。
巩固“两基”成果,提高学校硬件水平以“两基”迎验为契机,以实现“双高普九”为目标,加大了中小学危房改造和寄宿制学校建设力度,采取各种途径,实现了零危房目标,改善了农村学校的办学条件,为教育发展奠定了坚实的基础。
――组织实施“农村寄宿制学校建设工程”、“国家贫困地区义务教育工程”和“农村中小学危房改造工程”三大工程。
茅坪中学、茅坪小学、甘沟小学寄宿条件按照“农村寄宿制学校建设”逐步达标。
尤其是茅坪小学师生食堂建设水平较高,基本达到规范化要求。
寄宿水平的提高为撤并校点、规范学校内部管理创造了有利条件,赢得了社会各届的广泛好评;甘沟小学的绣山教学楼已交付使用,茅坪中学综合楼立项工作在争取之中。
――“两基”验收工作顺利过关。
今年“两基”工作在迎接国家抽验时,大家拿出了当年“普九”攻坚的劲关,加强组织与协调,对照验收标准和存在的问题,狠抓工作重点和薄弱环节,夯实责任,强化措施,加快进度,查漏补缺,顺利通过了验收。
这表明我们的教师队伍是一支召之能战,占之能胜,敢于打硬仗、打胜仗的精锐之师。
――“普实”工作按照“分层推进,分类达标”的办法,各校制订了实施方案,成立了管理^令页导机构,教办对各校“普实”工作做了详尽的安排部署、督导检查,目前实验教学管理趋于规范、实验效益逐步发挥。
――抓住机遇,实施远程教育,实现资源共享。
随着远程教育和信息技术设施的逐步完善,广大教职工学习运用现代教学手段提高课堂效益已蔚然成风。
在充分肯定成绩的同时,我们应该清醒地认识到工作中的不足和薄弱环节。
结合我镇学校班子和教师队伍的实际状况,目前主要存在的问题我们归纳为以下十个方面:一是思想守旧,不思进取。
有的校长思想观念守旧,默守陈规,不能适应新形势下的教育管理。
二是班子松散,管理不严,缺乏感召力和凝聚力。
有的学校班子成员人心不齐,各行其事,自由主义倾向严重,在社会、学校、师生中影响很差,教学业绩与一般教师相比也不如。
主要^令页导不碰硬,学校没有过硬的措施和制度去约束,班子感召力、凝聚力、战斗力大大减弱。
有的学校班子不懂科学管理,不注意过程管理,不搞教学过程中“五个环节”的精细化管理,有的学校工作拖拉,对于上级下达的工作指标与任务,推诿讲价,很少按时限、按要求、高质量地去完成。
三是作风漂浮,落实不力。
有的班子形式主义严重,不深入实际,不以身作则,喜欢做表面文章,工作一般口头号召,不定措施,不搞督促检查。
不分析研究教学,不亲自上手抓教学质量,工作始终浮在面上,打水漂。
四是学风不浓,素质不高。
在我们的同志中,有些人不注意学习进取,不积极自我充血,缺乏必需的理论、业务知识,水平实在太低,不能胜任教育教学工作。
有少数人存在“船到桥头车到站”的思想,拿钱怕做事,靠资历混日子。
五是师风不正,师纪不严。
有的教师不能严格遵守“教师十不准”规定,不严格依法执教,只教书不育人,体罚或变相体罚学生,歧视差生,随意剥夺学困生听课或考查的权力,甚至以罚代教,以罚代管,严格讲已是触犯了有关法规政策。
有的教师缺乏应有的儒雅之气,言行粗俗,在公共场合、教育环境穿背心、短裤、拖鞋,装束离奇古怪,实在缺乏师表形象。
六是师德缺失,道德滑坡。
少数教师缺乏理想信念,缺乏政治觉悟和政治立场,缺乏人格素养,甚至在校园内或其它公共场合,散布和传播消极言论,以渲泄个人对组织或他人的不满情绪。
还有极个别人思想作风不够纯洁高尚,言行不检点,在社会上造成一定影响。
七是工作敷衍,质量偏低。
有的教师缺乏强烈的工作责任心和质量意识,不研究教材,不认真备课,课堂效益不高,忽视章节检测,不积极进行新课程研究,不改进教法,教育思想陈旧,教学仍是满堂灌、注入式,严重背离了课程改革的根本宗旨,教学成绩长期处于后进,贻误一代学生。
八是贪图安逸,追求享乐。
少数人工作无作为,心神浮躁不安,心高气傲,投机钻营,今日要求调动,明日想着升职。
事实上这样的人,哪个单位也不欢迎。
有的人把自己混同为一个普通的老百姓,本职工作不精通,赌博玩乐却在行。
九是浪费资源,形同虚设。
我们的完小以上学校均有 远程教育,图书资料、实验仪器等配备,就连20多学生的初小也配有DVD、彩电等播放设备,但没有得到充分利用,资源效益没有发挥,学生的知识面、操作动手能力等没有得到培养。
十是心存侥幸,安全责任夯得不实。
部分学校安全隐患较多,但管理上杂乱无章,顾了这头丢了那头,满足于口头讲一讲,责任落不到实处,漏洞多多。
教办制定下发了“安全制度”汇编,有的校长还不知道放哪去了,可能更谈不上贯彻落实了。
正是这些问题,制约着我镇教育工作的良性发展,影响教育系统整体形象。
我们应该本着有则改之,无则加勉的原则,通过批评和自我批评的方式,利用这次学习整训活动,乃至今后一段时期内努力加以解决。
人非圣贤,孰能无过。
一个集体、一个人,有了不足或过失,是在所难免的。
“不怕犯错误,只怕不改错误 ”。
改进工作,改正错误,统一思想,提高认识,就解决了问题。
也就是我们的目的所在。
二、抓落实,强管理,促和谐,努力办好让人民满意的教育 成绩属于过去。
成绩的取得,是我们各位教师精诚团结,奋发努力的结果。
新的一学年,我们一定要坚定发展的信心和决心,以成绩为鞭策,以成绩为起点,再接再励,再创新高。
(一)、加强政治理论学习,推动教育持续协调健康发展深入学习理论和“三个代表”重要思想以及党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫,使理论武装工作不断取得新进展。
全面推进依法治教、依法治校。
认真贯彻落实新修订的《中华人民共和国义务教育法》,加大教育行政执法力度。
采取各种有效措施切实抓好广大教职工特别是青少年学生的普法教育,全面实施教育“五五”普法规划。
深入推进学习型机关建设。
把建设学习型机关作为提高职工素质促进教育发展的有效举措,科学制定规划和计划,完善各项制度,在全镇中小学广泛开展读书学习活动,树立终身学习理念,努力形成人人重视学习、努力学习的良好局面。
(二)、巩固提高“两基”工作,提升义务教育的办学水平以“双高普九”为目标,围绕两基迎接省上复验,进一步落实责任,加强协调,突出抓好尾留工程建设和档案建设,营造良好的工作氛围,狠抓保学控辍,辍学率小学控制在1%、初中3%以内,各项指标达到国定标准,确保顺利通过验收,提升我镇基础教育的整体实力。
以提升寄宿制学校建设水平为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,加大薄弱学校改造力度,推进镇域内义务教育均衡发展。
重点抓好寄宿制学校生活服务用房建设和校园三化建设,进一步改善寄宿生生活条件,提高巩固率。
在此强调一点,各校收取的住宿费必须用于改善寄宿制条件,收取的学前保教费必须用于学前班的教育教学条件的改善上,不得胡支乱花。
全面完成农村中小学现代远程教育工程和普及实验教学工作。
充分发挥现代远程教育的作用,坚持以应用为主,抓紧抓好教学光盘的普及应用,把远程教育与推进素质教育、教师培训、促进农科教结合和农村党员培训、提高农民素质紧密结合起来。
(三)、加强教师队伍建设,提高队伍整体素质教师是教育的第一资源,是提高教育质量的基本保证。
办好让人民满意的教育,必须全心全意依靠教师队伍,依靠强有力的学校班子。
建设一支政治坚定、品格高尚、知识渊博、业务精良的教师队伍和班子队伍,是全面落实“以人为本”推进素质的重要方面,我们要把加强队伍建设作为发展教育的根本,高度重视,切实抓好。
(四)、坚持德育为首,推进素质教育,促进学生的全面发展深入贯彻落实中央8号文件精神,进一步加强和改进中小学思想道德教育。
推进学校德育创新,改进学校德育工作的方式方法。
深入开展理想信念教育,继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动。
不断加强对中小学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,巩固“三讲两实践”成果,重视德育网络建设。
广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导中小学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。
继续开展教育系统“创佳评差”和“文明校园”创建活动。
加强对中小学生教育管理,预防未成年人违法犯罪,杜绝和减少校园^暴`力。
开展“依法治校示范校”创建活动。
丰富和活跃校园文化生活,加强中小学科普教育工作。
认真落实学校体育、卫生、艺术教育计划,全面实施《学生体质健康标准》,切实减轻过重的课业负担,促进学生全面发展,努力培养德智体美全面发展的创新人才。
全面推行素质教育,继续深化课程改革。
进一步深化教育教学改革,着力提高学生科学文化素质,重点培养学生的创新精神和实践能力。
采取切实措施把推进素质教育目标细化到教育教学的各个环节,建立推进素质教育的激励机制,建立和完善适应素质教育的课程体系和教育教学运行机制,加强学校、家庭和社会教育的结合,推动全社会形成推进素质教育的强大合力。
继续深化基础教育课程改革,倾力落实校本教研,促进教师专业成长,构建具有我镇特色的校本教研模式,力争在课程改革中出成果和典型经验。
大力倡导和推行启发式教学,引导学生接触实践、接触生活、接触社会。
加强劳动实践场所建设,培养学生劳动技能。
(五)、推进精细化管理,全面提高教育质量进一步更新观念,全面树立正确的教育发展观、教学观、质量观、办学观,夯实管理的各个环节,全面推进科学化管理、精细化管理,促进教育质量提高。
加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进乡镇示范性幼儿园的建设。
重视做好教研队伍建设和学科带头人队伍建设,充分发挥教导主任队伍、骨干教师队伍在新课程改革中的引领作用,树立各类课改典型。
年内,每校抓出1个样板学科,1个样板教研组,1名校级样板教师。
全镇抓出4所校本教研样板学校,4个样板课改学科,4名样板课改教师。
全面推进精细化管理,保证教育教学高质量运行。
将管理的重点聚焦于课堂教学,优化课堂教学的过程、手段和效果。
层层落实管理责任,持之以恒地环环考核。
继续深入开展科技练兵活动,组织开展多种形式的教师赛课和基本功大赛活动,不断提高教师实施新课改的能力。
(六)、加强教育系统党风廉政建设和行风建设,实施人民满意的教育积极开展创建规范教育收费示范镇活动,规范办学行为,促进行风建设。
按照《镇安县学校收费操作规范》要求,进一步规范教育收费,加大收费督查力度,坚决禁止和纠正各种名目的乱收费。
重视做好农村留守儿童的教育工作。
落实公正、公平、公开原则,努力做到让学生、学校、社会满意。
认真解决好群众关心的乱办班、乱补课等问题,不断提高教育系统行业作风建设水平。
切实加强政务公开和校务公开工作,继续做好教育系统信访、安全、稳定工作,维护学校、师生权益。
加强教育督导,围绕“两基”巩固提高迎接省上复查验收,开展“两基”工作专项督导,围绕中小学安全、治理中小学乱收费、控制农村初中流生等方面的工作进行专项督导检查。
以初中为重点,规范学校过程管理评估督导的程序,以引导、促进学校规范办学行为。
加强安全管理,优化育人环境。
深入开展“平安校园”创建活动,认真开展安全管理专项整治工作,搞好校园周边环境的维护和管理,不断优化校内外的育人环境。
落实学校安全工作责任制,确保学校消防安全、校舍安全,保证学生交通安全、集体活动等安全。
加强学校卫生防疫和食品安全工作,定期开展学校食品卫生安全检查,确保学校饮食卫生的绝对安全。
重视做好教育宣传工作,充分发挥新闻舆论导向作用,加大正面宣传和舆论监督的工作力度,提高教育宣传工作质量。
健全和完善教育宣传工作机制,规范教育宣传性行为,积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。
强化机关建设,提高行政效能。
继续开展“四型”机关创建活动,切实转变机关工作作风,增强依法行政的意识和能力,切实规范办事程序,严格按章办事,加强宏观管理和指导,大力开展调查研究,努力为基层办实事。
进一步加强党风廉政建设和教育系统行风建设,推进惩治和预防腐败体系建设。
(七)、关于加强学习和教育宣传问题当前一些教师在工作中存在的问题,从根本上分析都是认识不足素质不高的问题。
提高认识和素质的主要途径就是加强学习,我们要把抓学习作为教育系统所有^令页导干部和教职工自始至终的重要任务,抓紧抓好,抓出实效。
在当前这种信息化时代,新知识、新思想、新方法、新观念快速涌现,固有的知识、方法和经验总是具有一定的局限性,不学习,思想就会落后,意识也就落后,自己的决策和行动必然就要落伍。
传统的“铁饭碗”观念要打破了,随着用人机制的逐步改革,涌现了一批批特岗教师,竞争上岗,以及高职低聘的聘用机制的慢慢过渡、实施,“今天工作不努力,明天努力找工作”。
咱们拿着国家的奉禄,肩负着人民的期望,一定要有一份责任心和事业心。
我们只有通过学习教育大政方针和法律法规,学习新的教育理论与现代教育技术手段,学习知识,了解新信息,不断充电,才能提高自己的业务能力与综合素质,才能适应不断变化的改革发展新形势,才能给人民交上一张满意的答卷。
同时我们要重视教育舆论宣传工作。
学校教育寄托着家长和群众的希望,倍受社会关注,教育问题总是他们关注的焦点问题,积极主动地开展一些宣传工作,能促进广大群众和社会各界对教育工作关怀、理解和支持,促进教育总体工作顺利进展。
一要主动地推进信息公开,宣传教育方针政策重大成就,宣传青少年学生的良好风貌,宣传广大教职工的艰辛努力,同时也要剖析教育发展面临的挑战、困难和矛盾。
二要重点宣传系统内典型的人和事,及时培养和发现先进典型,指出一批榜样人物,发挥身边榜样的带动作用。
三要主动地接受社会舆论的监督和批评,欢迎监督,欢迎批评,有错就改,推进工作。
三、突出重点,创新方法,扎实开展好教师学习整训活动整改工作要以转变教育思想为先导,真正树立“以人为本”的教育思想和正确的育人理念,坚持时时处处把“为学生健康成长服务”作为自己的一切行为准则。
要重视总结经验,树立典型用感染来带动更多的人。
同时,要推进学校民主建设,落实教师主人翁地位,创设调动广大教师积极性,创造性的激励机制。
各学习小组要整理出重点和需要解决的问题,什么问题突出就首先解决什么问题。
要坚决查处教育整顿中揭发出来的违法违纪,失职渎职的人和事,决不姑息迁就。
(一)、分析形势,统一思想,充分认识整训学习的重要意义党的十六大要求大力发展教育和科学事业,明确指出:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。
”党和国家为教育的发展指明了方向,明确指出要提高教师的师德和业务水平。
开展学习整训活动是加强教师队伍建设的重要举措。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师的师德师风直接关系到教育质量的高低,关系到青少年学生的健康成长,也直接关系到科教兴国战略的实施,加强教师队伍思想作风建设,是青少年健康成长的重要保证。
通过学习整训,才能认清教育形势,增强教育发展的使命感、迫切感。
茅坪镇教育事业有了飞速的发展,但与创建教育强镇仍有很大的差距,需要我们统一认识,振奋精神,奋起直追。
(二)、突出重点,采取措施,确保学习整训的质量和效率。
1、抓好学习教育。
学习的内容包括:《^***文选》、^***总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和在中央党校省级干部进修班上的重要讲话精神、省十一次党代会精神和市委二届一次会议精神,学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等有关教育工作的文件和政策法规;《中小学教师职业道德规范》和商洛市教师“十不准”规定。
《镇安县教育局关于进一步规范办学行为的规定》、《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》;《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》等内容;各校要按照陕西省基础教育课程改革^令页导小组办公室《关于启动中小学教师新课程远程研修试点工作的通知》,组织教师参加新课程网上远程研修活动,积极开展网上远程研修,要制定计划,专人负责此项工作,把这件提高教师素质的工作抓实抓好。
2、抓好对照检查。
^令页导班子成员要重点查摆以下存在问题:办学方向、办学目标、办学思想是否正确;是否存在管理松懈、工作推诿,规章制度执行不严格;是否重视校风、教风、学风师德之风、教学研究之风建设;是否有违反教育收费政策,巧立名目收费,超标收费,收支不公开;不学习,不思考,决策水平低,有失误;对教师的评价和使用不够客观公正,合理,不善于团结广大教职工,调动其积极性。
教师重点查摆的问题是:是否违背教师在校“十不准”;事业心和责任感不够强,不重视思想业务学习提高,组织观念、纪律性差;教育观念落后,教育方法简单粗暴,教育管理学生缺乏耐心,细心和爱心;为教不廉,向学生和家长索要钱物,与学生、班级帐务不清;体罚和变相体罚学生,加重学生课业负担。
3、把握四点,扎实开展整训。
一要抓好^令页导班子建设。
中国有句名言说:兵熊熊一个,将熊熊一窝。
校长是学校的灵魂,成功的校长引领学校成功,平庸的校长导致学校平庸。
因此,加强学校^令页导班子建设则显得尤为重要。
在团结共事方面,要坚持民主集中制原则,营造舒心、工作有成、事业发展的良好氛围;在执行上级主管部门的决策和意见,学校必须坚决维护和贯彻落实,确实保证政令畅通;在廉洁自律方面,要多一些儒雅之气,少一些世俗之风,在工作、生活作风等方面为广大教师做出表率;在落实工作方面,要把精力全部放到学校的发展上,放到教育质量上,身体立行搞教学,集中精力抓质量。
二要抓好师德师风建设。
只有校风好,教师的师风师德好,才能带出好的学生。
要广泛开展师德整治活动,坚决查处一批体罚和变相体罚学生、侮辱学生人格,以教谋私、违规补课、自由散漫、上课应付等有违师德规范的人和事;在教师管理上要高标准、严要求,狠抓教师到岗守职督查,彻底杜绝个别教师擅离职守、有事不履行请假手续、甚至久假不归的现象。
三要抓好规章制度建设。
要完善学校^令页导责任制,建立^令页导班子成员分工抓质量的教育教学管理机制,实行^令页导班子成员包年级、包班级、包学生制度,校^令页导首先必须懂教学,自己要能讲出好的示范课,深入课堂,常听课,会评课,时常参加教研活动;推进校务公开,对学校的财务收支情况要让全校教职工知情,有些学校三五年的财务累在一起,自己不清楚,教师也不知晓;建立完善奖惩制度,给学校作出贡献的教师,要大张旗鼓加以表扬,对不遵守学校制度、工作落后甚至给学校摸黑的教师,要严厉批评,给予惩罚,从而在学校营造“比、学、赶、超”的竞争氛围。
四要抓好安全稳定建设。
安全稳定工作是第一责任,事关教育形象,一定要强化措施,周全考虑,确保万无一失。
要随时排查安全隐患,发现问题,及时整改。
要随时注意教职工的思想动态,随时排查发现存在的不稳定因素。
4、严格整训学习纪律。
学习整训实行集中与分片组织,有利于联系实际解决问题,必须加强组织,加强^令页导,严格纪律。
各片学校校长既是镇学习整训^令页导小组的成员,也是各片会议的组织者、^令页导者,必须切实安排好会务和后勤工作。
与会人员必须按时到会,遵守大会纪律,做好笔记,按要求完成文字材料。
会议期间,一般情况不准请假,确因特殊原因需要请假者,须经镇整训^令页导小组审批。
无故缺席、迟到、早退,又不办理相关手续的,按旷工论处,从严追究。
县镇两级将抽调人员,成立检查指导小组,在学习整训期间进行检查指导。
各片学习整训总结材料,于9月6前报到镇整训^令页导小组办公室。
四、精心准备,扎实抓好新学年开学工作同志们,新的学期即将来临,如何搞好新学期的工作,办好人民满意的教育,我想谈一点意见,那就是认真营造和谐的教育环境,促进教育健康、持续、协调发展。
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