杨镐到底是怎么搞的
有人说不应该分兵，实际上分兵是正确的，因为女真是骑兵，机动性强，一旦合兵，如果你找不到女真人主力决战的话，在边外转悠个十天半月，粮草就会不济，所以明军跟游牧民族作战一直是分兵寻找其主力，分兵关键是在确定的时间合围，从西路和北路就可以看出杜松和马林刚好错过了一天时间，还有人认为出兵时间不对，太早，下雪，天气严寒，实际上农历三月份是女真人日子最困难的时候，因为经历了一个冬天，粮食吃的差不多了。
而朝廷由於国库空虚，为了打萨尔浒战役征辽饷，加上首辅方从哲的儿子犯了事正打官司，所以方从哲急需杨镐立功，兵科给事中赵兴邦每日发红旗促战，所以这也给官军四方协调带来问题，这并非是杨镐脑残的问题。
杨镐作为一个久经沙场的统帅，绝不像人们认为的那样庸碌不堪，他的战略部署自有他的道理。
几百年来，人们总是在事後孔明地批评他，可是就人们抨击他的几个主要问题，从另外一个角度进行分析，替杨镐等人讲几句话。
分进合击并不等於分散兵力。
明军从四个不同的军区出发，当然要“分进”，“分进”其实是一个兵力集结的过程。
而“合击”则是“分进”的部队到达指定地点後集中兵力打击敌人，这是战役的关键部分。
杨镐并非不注意集中兵力。
分进可以使敌人不敢倾巢出动。
进攻一方从四面八方过来，防守一方无法判断哪支部队是主力，顾头不顾尾，一旦出击，容易被敌人调虎离山，把老窝给端掉。
而努尔哈赤之所以敢不按常理出牌，倾巢出动进行迎击，是因为他掌握了明军的详细的行动计划，这只能归咎於保密工作出了问题，他其实也是冒了一定的风险。
四路明军都距离赫图阿拉很近，可以很快开到指定位置，因此“分进”的风险没有想像般那麼大。
如果按照人们所说的那样，集中兵力以一路人马开进。
则努尔哈赤可以放弃後方，倾巢而出，以机动优势对明军进行运动战，明军在林海雪原中与占据地利的敌人展开野战，取胜没有把握。
许多人认为杨镐选择的出兵时间是天寒地冻的冬天，不利於以南方人为主的明军，不合於天时。
其实杨镐出兵时间是在阴历三月初，阳历四月，属於早春。
经过一个冬天的坐吃山空，这个季节是游牧民族最衰弱的时节，一旦发生战争，後金的後勤很成问题。
综观萨尔浒之战，主要问题还是准备不充分，力量不够，原本就是一锅夹生饭。
无论是四路进军还是出兵一路，都各有其利弊。
若从攻城来讲，以四路合围为宜，这可以使明军的火炮发挥优势。
若以野战来讲，当然兵发一路为宜，但是这并不是明军所擅长的。
战略本身各有长短，成败关键在於执行过程，而明军在执行前就己经洩密，努尔哈赤对於明军情况瞭如指掌，因此才敢於放弃後方，倾巢而出，在短短的五天内，千里大跃进，来回奔波，速战速决，使得杨镐的所有打算都落了空。
因为洩密一事，无论四路、一路，围城、野战，都难逃败亡的命运，因此洩密者才是萨尔浒之战真正的罪魁祸首。
苏教版小学语文课本课文题目
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向迎战暴风雪的所有人致敬
十一月四日风雨大作表达了作者怎样的思想感情
《十一月四日风雨大作》是1192年（绍熙三年）十一月陆游退居家乡山阴时所作，是年六十八岁。
这首诗两个侧面组成：一方面是他渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想，另一方面则是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。
这两者相互激扬：愈是悲愤，他对理想愈是执着；对理想愈是执着，他的悲愤也愈是强烈。
这使他的诗歌既热情奔放，又深沉悲怆。
悲愤忠烈的感情一直在他心灵中激荡，使他夜不能寐，食不甘味，在梦中也常常梦到。
这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜，支撑着衰老的身体，躺在冰凉的被子里，写下的一首热血沸腾的爱国主义诗篇。
《过零丁洋》这首诗抒发了作者面对国破家亡的抑郁。
表达了文天祥舍身取义、崇高的民族气节和爱国主义的思想感情。
《送杜少府之任蜀川》本诗通过写送别，表达了作者真挚深厚的友情，豁达的胸襟和乐观向上的思想感情《已亥杂诗》表达作者希望解放人材，变革社会，以振兴国家的思想感情。
《望岳》诗篇描绘了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了诗人向往登上绝顶的壮志。
表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度，极富哲理性。
诗篇气魄宏伟，笔力囊括，造语挺拔，充分显示了青年杜甫卓越的创作才华。
《钱塘湖春行》这首诗语言平易浅近，清新自然，用自描手法把精心选择的镜头写入诗中，形象活现，即景寓情，从生意盎然的早春湖光，体现出作者游湖时的喜悦心情。
表现了诗人热爱祖国大好河山的思想感情。
《登飞来峰》表达了作者不畏困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。
《雁门太守行》诗人渴望杀敌报国,建功立业,为报君主的知遇之恩，誓死决战《别云间》表达了作者一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限的依恋和深切的感叹。
用风景景色风景如画这三个词写一段话
千山这里的风景太迷人了，一山一沟一个景色，风景如画，如歌如烟，南有黄山北有千山，一针见血真正如此。
绝胜烟柳满皇都，的上一句
春一个法师，它给了太阳火热的力与冷酷的冬天决战到 春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的， 给大自然增添一份色彩。
春天像一个指挥家， 它打碎河上的冰， 指挥着小河重新歌唱。
春天像一幅画， 它收集大自然的色彩， 让花儿们在画中争芳斗艳。
春天像一个魔术师， 它变来了飞翔的小鸟， 给天空当做礼物。
春天像一首歌， 歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声…… 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着^ 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去. 春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长. 春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐. 春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地. 春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机. 春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。
