我们学校组织高一高二学生为高三学生加油助威活动英语翻译
你好，参考译文如下。
Our school organizes students from grade one and grade two of senior high school to cheer for students of grade three。
我是一名高三的学生，暑期就开始上课了。
自己高一高二的基础很差，尤其是物理，化学，第一轮复习老师说的
主要取决于你的期望值，如果你觉得光是跟着老师走无法达到自己的期望值，那自然需要补课 ，加大力度。
不然大可不必
我是高一学生会新上任的部长。
我们部门高二高三的人，我该怎么称呼他们。
虽然你是高一学生会的部长，但是最为学弟，还是应该称呼高二高三的人为学长\\\/学姐，①如果以后遇到困难，说不定会求助于他们，平时都互相照应，关键时刻好说话；②你毕竟是高一的，他们在年级上比你高，称呼学长\\\/学姐是礼貌。
我是一个高三的学生，我高一高二都玩得开心，但是我现在醒悟了，我很喜欢北外，而且非那里不考
语文是课文，知识点，笔记全背，其他也一样，只是数学，好像没办法，因为你听 不 懂。
我是高三的学生，高一高二基础不太好，高三开始努力，做了不少卷子，但没什么明显的改变，快高考了，很...
绝大的问题是方法不对，别人的方法不一定适用基础差的考生，你应该从基础补起，只知道做题却不知道原理就不好了，学习也不是两三个月就能补上，高中那么多知识点。
坚持吧
我是一个高三学生。
我高一高二完全就是在玩。
以前的知识根本不知道。
但是现在，我想考大学，我想考本科
首先我要说，我十分不同意楼上的观点~。
每个人心里都有两个小人 ，一个是勤奋的，刻苦的，。
。
总之就是代表好的。
而另一个是懒惰的，不好的。
之前的你不过是 不好的小人活泼一点而已。
你要知道 每个人在出生的时候都被上帝贴上了“合格”的标签。
你写的很长，但无非是在抱怨，但凡事必有因果。
纵使人和人之间有差距，也不可能像你说的那么大~你有没有试着在自己身上找原因呢
为什么别的同学成绩比你好
因为精力不集中
作业不想写
人不同于动物就在于人有思想。
而不是仅有欲望。
当人的思想不能左右欲望的时候，人往往做出一些令人后悔的事情。
所以首先原因在你自己。
你也说过你家长为你急哭了，为什么他们会哭
你想过没有
不只是因为你成绩差
而是他们认为你成绩从来都不该这么差，对你抱有希望，所以当你令他们失望的时候他们才会哭。
试问如果他们的孩子是弱智（话不好听不好意思），认识人都费劲，他们还会奢望孩子会学习好么
所以种种原因都表明你不是无可救药，只是努力不够。
你要相信————努力定有收获。
这也是你的原因。
自身的原因必须靠自己解决。
找出原因在哪里，努力去改善。
高三了么，高三学习心态很重要，试问每天上课都带着失望的心情怎么能把习学好
那么怎么才能开心的投入学习呢
那就需要自己给自己以鼓励，比如自己把课本上原来不懂得知识点看懂了，或者是本来不会的问题通过自己的虚心请教会了。
这过程中收获的不仅仅是一道题，一个知识点，更有学习的快乐，乐观的心态和开口向别人请教的勇气。
记住：没人会看不起因为问题不会而请教的；只会看不起明明不会还装会或听之任之的。
所以 你知道该怎么做。
还有每天总拿自己不足一百的分数成绩跟重点大学比，你不是自找没趣么
为什么不跟倒数第二比
看不起
别忘了你是倒数第一，凡事都有个过程。
一步一步来 。
最后 都说90后的孩子只想不干 我就是90后 我认为说的很有道理 但是有想法是好的，但不付诸行动永远都只是一纸空文。
臆想而已 不妨眼光放低一点 时刻让自己有种达成目标的喜悦。
高高兴兴的投入学习
我是高二学生，马上高三了，想好好利用暑假的一个月，为高三的复习做准备，同时赶在老师前想巩固高一高...
我当初和你一样的，我就是很细心的把自己的课本根据自己先前的总结把重点温习了一遍，然后我自己根据资料把自己不做的和自己做错的重新认真做对，分析做错的原因，总结这类题的思路
同时着实练习自己的毅力和耐力
