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社区大院口号

时间:2019-06-03 03:38

社区口号有哪些

1、社我家 建设靠大家2、以人 服务居民3、创展文明社区,建美好家园4有所养 老有所医 老有所乐 老有所为 老有所学5、打造平安大院 构建和谐社会6、加强社设 创建美好家园7、以诚相待、恩爱相伴、孝敬老人、教抚小孩、和睦相处、幸福永远8、以邻为友、以让为先、互相帮助、祥和平安9、把社区建设成“三土”即热土、净土、乐土,建成“三园”即家园、学园、花园10、树立社会新风,争做文明市民11、你我齐心携手,共创和谐城区12、用我们的爱心和双手,共建温馨美好的家园。

13、青年服务社区,社区培育青年。

14、优化社区秩序、美化社区环境、完善社区服务,形成和谐的社区人际关系。

15、尽我们所能,服务居民所求。

16、改善社区环境,提高生活质量。

17、人人为社区,社区为人人。

18、社区是大家,帮助你我他。

19、热心公益,互助友爱20、以人为本、服务居民21、共建文明家园同享创建成果22、提高参与意识,推进社区自治;23、推进城市居民自治,建设管理有序、文明和谐的新型社区;24、社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的群众性自治组织;25、热爱社区工作,热心为居民服务。

26、你的家,我的家,连在一起是大家;你帮我,我帮你,宛如幸福大家庭27、清洁环境,人人有责28、服务进社区,文明进万家29、奉献 友爱 互助 进步30、弘扬志愿精神 构建和谐社会31、普及志愿服务理念 促进和谐社区建设32、社区文明,从我做起33、社区和谐是社会和谐的基础

求社区服务经典标语

1、关爱社区家园,倡导品位人生

2、建优美环境,创和谐社区;3、手边留情花似锦,足下止步绿如茵。

4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

5、小草对您微微笑,请您把路绕一绕;6、为了您和他人的健康,请不要随地吐痰。

7、小小一口痰,胜过原子弹。

8、随地吐痰,君子不为

9、是否乱吐痰,体现您的修养。

10、果皮垃圾,自觉入箱。

11、垃圾不落地,文明更美丽

12、管住脏、乱、差,留下真、善、美

13、创建家园美如画,点滴小事见精神

14、草儿绿、花儿香,环境优美人健康

15、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境

16、楼道卫生人人参与,美好环境家家受益

17、让我们大家都来争做绿色家庭

……参考物业管理网

有关居委会的调查报告怎么写?

孙路居委会创建小康示范村情况的调查报告根据区委《关于创建小康文明示范村调研的通知》精神,我们对孙路居委会创建小康文明示范村情况进行了全面的调研和总结,现将调查情况汇报如下:一、基本现状辛店街道孙路居委会现有常住居民350户1300多口人。

按照“两手抓,两手都要硬”的要求,在抓好经济建设的同时,也不放松精神文明建设,全居呈现出班子硬、村风正、民心齐、经济兴的良好势头。

2004年孙路居被市政府列为首批创建的小康文明示范村。

(一)经济建设方面2003年全居社会总产值10700万元,人均纯收入6000多元,预计2004年社会总产值13000万元,比上年增长21%,人均纯收入6300元,比上年增长5%。

全居经济建设随着中兴实业有限责任公司的成立已步入正轨,下设的建筑公司7个施工队,拥有固定资产近1300万元,年产值2100万元,年利税可达680万元,运输公司有20部大型货运运输车和36部中小型出租车,纯收入可达260万元;土方工程公司拥有7部挖掘机,12部翻斗运土车,年获利可达240万元,与外地商合作的华东电线电缆公司年收红利20万元。

另外,还有个体私营经济200多户,户均年纯收入也在5-6万元以上。

现在又投资2500多万元在城区规划建设了占地100多亩的7栋228户居民楼和470户总面积为2.8万多平方米的小商品批发市场,居民楼和小商品批发市场已启动并开始运营。

随着经济的发展,收入水平的提高,居住与生活条件的改善,全居经济建设有了一个大的飞跃,取得了十分喜人的成果,为小康文明村的创建提供了物质保障。

(二)民主政治建设方面。

结合“三级联创”活动,从提高居两委班子素质入手,积极争创“五个好”支部。

一是注重加强思想作风建设,不断提高班子成员素质,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥了堡垒作用。

加强对居党支部的教育和培养,居中84.3%的党员掌握了1-2门致富技术,87.3%的党员获得了“绿色证书”。

党员干部的思想开放,有较强的开拓精神,带头致富和带领群众致富的能力明显提高,大多数党员尤其是两委干部已成为全居脱贫致富奔小康的带头人。

二是注重加强了制度建设。

加强自治制度的建设,依法治居、遵章办事,对于提高班子的号召力很重要。

多年来,他们主要加强了以《孙路规范化管理规定》为核心的自治制度建设,规范了“两委”和居民的言行,减少了居务工作的随意性和盲目性。

同时,还制定了党员联系户制度、党组织工作制度、民主监督制度、十星级文明户评审制度、群团组织工作制度等一系列工作规章,对有效地发挥各种自治组织的作用产生了很大的效果。

三是实行民主化管理,坚持政务、财务“双公开”。

作为民主管理的内容,他们最早制定了党员议事制度,居委会的重要事情、重大决策,都交党员大会讨论通过,实行政务、财务“双公开”,已通过居民代表会议讨论决定了用电治理、自来水工程建设,通过了公路建设、华东电线电缆公司扩建工程、房地产开发等多项重大决策,为这些工程的顺利实施起到了巨大的推动作用。

四是实行严格的民主监督,增加村务工作透明度,自觉接受群众的监督检查,选出了居民代表,商定居委会的大事要事,成立了理财小组,监督居委会的财务支出,并按期公布开支帐目,从而给群众一个明白,还干部一个清白,进一步密切了干群关系。

(三)精神文明建设方面。

近年来,为使精神文明建设落到实处,重点抓了教育、阵地和载体等工作。

一是抓教育,提高了全居的整体素质。

在居干部和党员中提出了“讲奉献、树形象、讲公道、树正气”的教育口号,使居风正了、民心齐了、干劲足了。

二是抓阵地,干部群众有了共同的家。

充分发挥文化大院的作用,利用居民夜校、业余党校、人口理论学校,请来专家、致富能人,传授法律知识、现代科学技术知识、致富经验。

三是抓载体,使精神文明建设落到实处。

工农共建、治安联防。

经过长时间分析琢摸,认识到居委会的集体企业也好,私营经济也好,所依靠的市场主要是油田,密切与油田单位的关系,是全居经济长远发展的要求,经过居“两委”研究,决定变阻、扰、卡、要为维护、联谊、服务,融洽了与油田有关单位的关系,得到了油田单位的大力支持与帮助,站稳了全居经济发展的大市场。

成立红白理事会,新事新办,移风易俗,倡导新风尚,推举了四名德高望重的老同志,义务为群众操办,深受居民欢迎。

搞好村居规划,改善居住环境,大力提倡新型生活方式和习惯。

规划建设了孙路新村,在城区新建了居民住宅楼、小商品楼批发市场。

治理了用电秩序,更新了供电系统,接通了电视闭路线,提高了居民的生活文化水平。

十星级文明户实行动态管理,每年两次评审,星级榜上的户主姓名用活动牌,根据评审情况,可以随时加星、减星,增强了十星级文明户活动的吸引力,也给十星级文明户增加了压力,使他们时时处处为保持星级注意言行。

通过加强“三个文明”建设,建立健全自治制度,实行民主化管理,实现了居班子办公制度化、工作制度规范化,增强了班子整体活力,提高了在群众中的威信,为创建小康文明示范村打下了坚实基础。

二、主要做法1、抓领导,明确责任,上下齐抓共管。

结合“三级联创”活动,努力提高创建小康文明居效果的有效形式和载体。

为了保证创建活动广泛深入地开展,成立了以支部书记为组长的创建领导小组,强化领导、明确责任,“两委”班子成员深入现场调查研究,掌握情况,抓好重点,热点问题的调处,建立健全领导负责制,全居上下形成了领导带头,全民参与的创建小康文明居新局面。

2、抓班子,带队伍,找准提高全民整体素质的突破口。

提高全民整体素质,关键在于班子队伍素质的提高上,在创建中,“村看村、户看户、群众看干部”,群众的目光都聚焦在干部身上,按照党员干部带头,选准配强创建小组的要求,在充分考虑小组成员能力和思想品德的基础上,把一批年富力强、素质好、善管理、能带领群众致富的能人、党员选入领导小组,从而使创建领导小组更富朝气、更具号召力和战斗力。

3、抓典型、促发展,扩大创建成果。

创建小康文明示范村活动是一个动态过程,那些初步达到创建要求的点、事都存在一个再提高、再发展的问题。

为此,我们做到思想不松、力度不减,采取得力措施,抓点带面、积极探索,不断促进小康文明村建设上新的水平,防止反牌。

在创建活动中注意示范点的创建工作,确定了在新村楼区、小商品市场的“五化”工程,及时总结推广示范点的经验做法,组织群众到示范点和其他创建村居观摩,使干部群众学有榜样,赶有目标,推动了全居创建活动的深入发展,成果不断扩大。

同时,引导示范点跃向新台阶,要求按照创建标准检查,进一步充实提高创建活动的质量和效果。

4、抓热点、办实事,改进工作作风,密切党群干群关系。

以解决群众关心的热点难点问题为突破口,切实抓好居两委干部工作作风转变工作,深入群众中同吃、同住、同带动。

抓住热点,为民办实事,调处各种纠纷,化解矛盾,消除不安定因素,有效地促进了居党员干部工作作风转变,进一步密切了党群、干群关系。

5、抓教育、察民情,全面提升小康文明居的整体水平。

为全面提高全居的整体水平,紧紧围绕“五个好”和小康文明村创建的目标要求,认真制订规划,狠抓工作落实,认真贯彻“三个代表”重要思想,加大村居基层组织建设。

居两委干部进门入户搞调研,与群众拉家常、交朋友,了解群众想什么、盼什么,关注和帮助群众解决生产、生活中的困难,有效地推动我居小康文明村创建活动的深入开展。

6、抓特色、建市场,促进居经济发展。

居两委积极摸清家底,发挥区域优势,因地制宜地选择经济发展路子,大力调整优化产业结构,发展各具特色的区域性的优势产业。

同时,积极创建市场,开展村居社会化服务,向群众提供新信息和新技术,并进一步建立和完善“公司+市场+农户“的经营方式,有力地促进了第三产业化进程,使居民的收入和集体经济收入明显增加。

7、抓“公开”,促管理,保证各项制度落实。

居建立了工作规则、议事规则、党建目标管理、党风廉政建设、干部管理等一系列行之有效的制度,并在创建工作中认真落实,使居干部的行为得到有效的规范和约束。

对凡是涉及到群众关心的热点问题和关系群众切身利益的事项,都及时向群众公开,保证了居务公开内容的真实性和可靠性,推进了居民主决策、民主管理、民主监督,提高了办事效率。

8、抓创建、树榜样,“三个文明”同步发展。

在创建小康文明村活动中始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把抓好居思想政治教育与居民致富奔小康和建设社会主义新村居结合起来,广泛开展“三户”(遵纪守法户、脱贫致富户、文明小康户)和小康文明居的创建活动,有效地遏制了“黄、赌、毒”和封建迷信之风的蔓延,净化了社会风气,涌现出了一大批小康文明示范户。

数学在生活中的应用

数学是一门很有用的学科。

自从人类出现在地球上那天起,人们便在认识世界、改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解。

早在远古时代,就有原始人“涉猎计数”与“结绳记事”等种种传说。

可见,“在早期一些古代文明社会中已产生了数学的开端和萌芽”(引自《古今数学思想》第一册P1——作者注)。

“在BC3000年左右巴比伦和埃及数学出现以前,人类在数学上没有取得更多的进展”,而“在BC600—BC300年间古希腊学者登场后”,数学便开始“作为一名有组织的、独立的和理性的学科”(引自《古今数学思想》第一册P1——作者注)登上了人类发展史的大舞台。

如今,数学知识和数学思想在工农业生产和人们日常生活中有极其广泛的应用。

譬如,人们购物后须记账,以便年终统计查询;去银行办理储蓄业务;查收各住户水电费用等,这些便利用了算术及统计学知识。

此外,社区和机关大院门口的“推拉式自动伸缩门”;运动场跑道直道与弯道的平滑连接;底部不能靠近的建筑物高度的计算;隧道双向作业起点的确定;折扇的设计以及黄金分割等,则是平面几何中直线图形的性质及解Rt三角形有关知识的应用。

由于这些内容所涉及的高中数学知识不是很多,在此就不赘述了。

由此可见,古往今来,人类社会都是在不断了解和探究数学的过程中得到发展进步的。

数学对推动人类文明起了举足轻重的作用。

下面,我就紧扣高中数学学习的实际,从函数、不等式、数列、立体几何和解析几何等五方面,简明扼要地谈一下数学知识在生产生活中的应用。

第一部分 函数的应用 我们所学过的函数有:一元一次函数、一元二次函数、分式函数、无理函数、幂、指、对数函数及分段函数等八种。

这些函数从不同角度反映了自然界中变量与变量间的依存关系,因此代数中的函数知识是与生产实践及生活实际密切相关的。

这里重点讲前两类函数的应用。

一元一次函数的应用 一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。

当人们在社会生活中从事买卖特别是消费活动时,若其中涉及到变量的线性依存关系,则可利用一元一次函数解决问题。

例如,当我们购物、租用车辆、入住旅馆时,经营者为达到宣传、促销或其他目的,往往会为我们提供两种或多种付款方案或优惠办法。

这时我们应三思而后行,深入发掘自己头脑中的数学知识,做出明智的选择。

俗话说:“从南京到北京,买的没有卖的精。

”我们切不可盲从,以免上了商家设下的小圈套,吃了眼前亏。

下面,我就为大家讲述我亲身经历的一件事。

随着优惠形式的多样化,“可选择性优惠”逐渐被越来越多的经营者采用。

一次,我去“物美”超市购物,一块醒目的牌子吸引了我,上面说购买茶壶、茶杯可以优惠,这似乎很少见。

更奇怪的是,居然有两种优惠方法:(1)卖一送一(即买一只茶壶送一只茶杯);(2)打九折(即按购买总价的90% 付款)。

其下还有前提条件是:购买茶壶3只以上(茶壶20元\\\/个,茶杯5元\\\/个)。

由此,我不禁想到:这两种优惠办法有区别吗

到底哪种更便宜呢

我便很自然的联想到了函数关系式,决心应用所学的函数知识,运用解析法将此问题解决。

我在纸上写道:设某顾客买茶杯x只,付款y元,(x>3且x∈N),则用第一种方法付款y1=4×20+(x-4)×5=5x+60;用第二种方法付款y2=(20×4+5x)×90%=4.5x+72.接着比较y1y2的相对大小.设d=y1-y2=5x+60-(4.5x+72)=0.5x-12.然后便要进行讨论:当d>0时,0.5x-12>0,即x>24;当d=0时,x=24;当d<0时,x<24.综上所述,当所购茶杯多于24只时,法(2)省钱;恰好购买24只时,两种方法价格相等;购买只数在4—23之间时,法(1)便宜.可见,利用一元一次函数来指导购物,即锻炼了数学头脑、发散了思维,又节省了钱财、杜绝了浪费,真是一举两得啊

二、一元二次函数的应用 在企业进行诸如建筑、饲养、造林绿化、产品制造及其他大规模生产时,其利润随投资的变化关系一般可用二次函数表示。

企业经营者经常依据这方面的知识预计企业发展和项目开发的前景。

他们可通过投资和利润间的二次函数关系预测企业未来的效益,从而判断企业经济效益是否得到提高、企业是否有被兼并的危险、项目有无开发前景等问题。

常用方法有:求函数最值、某单调区间上最值及某自变量对应的函数值。

三、三角函数的应用 三角函数的应用极其广泛,这里仅讲最简的也是最常见的一类——锐角三角函数的应用:“山林绿化”问题。

在山林绿化中, 须在山坡上等距离植树,且山坡上两树之间的距离投影到平地上须同平地树木间距保持一致。

(如左图)因此,林业人员在植树前,要计算出山坡上两树之间的距离。

这便要用到锐角三角函数的知识。

如右图,令C=90 ,B=α ,平地距为d,山坡距为r,则secα=secB =AB\\\/CB=r\\\/d. ∴r=secα×d这个问题至此便迎刃而解了。

第二部分 不等式的应用 日常生活中常用的不等式有:一元一次不等式、一元二次不等式和平均值不等式。

前两类不等式的应用与其对应函数及方程的应用如出一辙,而平均值不等式在生产生活中起到了不容忽视的作用。

下面,我主要谈一下均值不等式和均值定理的应用。

在生产和建设中,许多与最优化设计相关的实际问题通常可应用平均值不等式来解决。

平均值不等式知识在日常生活中的应用,笔者虽未亲身经历,但从电视、报纸等新闻媒体及我们所做的应用题中不难发现,均值不等式和极值定理通常可有如下几方面的极其重要的应用:(表后重点分析“包装罐设计”问题) 实践活动 已知条件 最优方案 解决办法设计花坛绿地 周长或斜边 面积最大 极值定理一 经营成本 各项费用单价及销售量 成本最低 函数、极值定理二车船票价设计 航行里程、限载人数、 票价最低 用极值定理二求出 速度、各项费用及相应 最低成本,再由此 比例关系 计算出最低票价 (票价=最低票价+ +平均利润)包装罐设计 (见表后) (见表后) (见表后) 包装罐设计问题 1、“白猫”洗衣粉桶 “白猫”洗衣粉桶的形状是等边圆柱(如右图所示), 若容积一定且底面与侧面厚度一样,问高与底面半径是什么关系时用料最省(即表面积最小)

分析:容积一定=>лr h=V(定值)=>S=2лr +2лrh=2л(r +rh)= 2л(r +rh\\\/2+rh\\\/2) ≥2л3 (r h) \\\/4 =3 2лV (当且仅当r =rh\\\/2=>h=2r时取等号),∴应设计为h=d的等边圆柱体.2、“易拉罐”问题 圆柱体上下第半径为R,高为h,若体积为定值V,且上下底 厚度为侧面厚度的二倍,问高与底面半径是什么关系时用料最省(即表面积最小)

分析:应用均值定理,同理可得h=2d(计算过程请读者自己写出,本文从略)∴应设计为h=2d的圆柱体. 事实上,不等式特别是均值不等式在生产实践中的应用远不止这些,在这里就不一一列举了。

第三部分 数列的应用在实际生活和经济活动中,很多问题都与数列密切相关。

如分期付款、个人投资理财以及人口问题、资源问题等都可运用所学数列知识进行分析,从而予以解决。

本文重点分析等差数列、等比数列在实际生活和经济活动中的应用。

(一)按揭货款中的数列问题 随着中央推行积极的财政政策,购置房地产按揭货款(公积金贷款)制度的推出,极大地刺激了人们的消费欲望,扩大了内需,有效地拉动了经济增长。

众所周知,按揭货款(公积金贷款)中都实行按月等额还本付息。

这个等额数是如何得来的,此外若干月后,还应归还银行多少本金,这些人们往往很难做到心中有数。

下面就来寻求这一问题的解决办法。

若贷款数额a0元,贷款月利率为p,还款方式每月等额还本付息a元.设第n月还款后的本金为an,那么有: a1=a0(1+p)-a, a2=a1(1+p)-a, a3=a2(1+p)-a, ...... an+1=an(1+p)-a,.........................(*) 将(*)变形,得 (an+1-a\\\/p)\\\/(an-a\\\/p)=1+p.由此可见,{an-a\\\/p}是一个以a1-a\\\/p为首项,1+p为公比的等比数列。

日常生活中一切有关按揭货款的问题,均可根据此式计算。

(二)有关数列的其他应用问题数列知识除在个人投资理财方面有较为广泛的应用外,在企业经营管理上也是不可或缺的。

读者朋友一定做过大量的应用题吧

虽然这些应用题是从实际生活中抽象出的略高于生活的问题,但他们是数学习题中最能反映数学知识与实际生活密切关系的一类问题。

因此,解答应用问题有助于我们对数学在日常生活中广泛应用的理解和认识。

下面请看北京市西城区2003年抽样测试-高二数学试卷中的一道应用问题。

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